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幼兒園大班數(shù)學(xué)《學(xué)習(xí)7以內(nèi)的加法》教案

時間:2023-05-29 17:13:03 教案 我要投稿
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幼兒園大班數(shù)學(xué)《學(xué)習(xí)7以內(nèi)的加法》教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常需要用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班數(shù)學(xué)《學(xué)習(xí)7以內(nèi)的加法》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班數(shù)學(xué)《學(xué)習(xí)7以內(nèi)的加法》教案

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)按圖中物體的數(shù)量和看兩張卡片合并的過程列出得數(shù)是7的加法算式,鞏固對加法含義的理解。

  2、發(fā)展判斷能力。

  3、培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認(rèn)識能力。

  4、讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理。

  5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、一棵大樹,各種可以爬到樹上的小動物磁教具。

  2、6以內(nèi)的加法算式題幾張。(開火車游戲中教師出示時用)

  3、幼兒每人一套學(xué)具。

  4、布袋一只,內(nèi)裝有各種7以內(nèi)加法的算式題。(題目要做成各種禮物)

  活動過程:

  (一)、《開火車》的游戲復(fù)習(xí)6以內(nèi)的加法。

  教師出示6以內(nèi)加法的題目,幼兒按座位以開火車的形式答出得數(shù)。

  (二)、看算算是多少。

 。、(出示大樹)小朋友今天有很多小動物來我們班來玩,它們在玩爬樹的游戲,想請小朋友把爬的結(jié)果用算式題擺出來。

 。病⒔處熛饶贸觯抵粍游锏綐渖,再拿出2只小動物,請一名幼兒上來擺出5+2=7的算式。請個別幼兒講講算式中各數(shù)表示什么。

  3、同上形式請全班幼兒練習(xí):3+4=7、6+1=7、2+5=7、1+6=7、4+3=7等算術(shù)題。(用學(xué)具擺)

  (三)、游戲(摸禮物)進(jìn)一步鞏固7以內(nèi)的加法。

  小朋友們很能干,小動物玩得很開心,它們有禮物想送給小朋友。請幼兒逐個上來摸禮物,但必須回答對禮物后面的算術(shù)題才能得到禮物。

  活動反思:

  用規(guī)范的語言深化他們對數(shù)學(xué)知識的認(rèn)知,使他們加深對相關(guān)概念意義的理解,只有在充分了解數(shù)學(xué)理論、科學(xué)全面地理解數(shù)學(xué)概念,及在充分了解幼兒的思維特點、學(xué)習(xí)規(guī)律的基礎(chǔ)上,才能將數(shù)學(xué)概念正確地運用到教學(xué)活動中去。才能有效地引領(lǐng)孩子們在生活中學(xué)習(xí)、理解、運用數(shù)學(xué)。

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