中班防溺水主題班會教案
在日常過程學習中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。你知道如何準備一個主題班會嗎?下面是小編收集整理的中班防溺水主題班會教案,希望對大家有所幫助。
中班防溺水主題班會教案1
背景介紹:
夏季炎熱,中小學生因游泳或玩耍戲水而溺水身亡,歷年來都是中小學生非正常死亡的一個突出問題。雖然事故發(fā)生都是在校外或節(jié)假日期間,但也暴露出了防范措施不到位和有關(guān)學校在中小學生安全教育、自我防范以及家庭教育缺少配合等方面存在著薄弱環(huán)節(jié)。當前夏季即將來臨,天氣漸暖,更要加強“平安校園”建設,切實有效預防中小學生溺水事故的發(fā)生。
活動目標:
1、結(jié)合生活中經(jīng)常遇到的情況,使學生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。
活動準備:
1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預防溺水;
2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。
3、多媒體課件。
活動過程:
一、導入:
(教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故)
聽了這件事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失? 此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。
小結(jié):
人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來上一節(jié)“珍愛生命,預防溺水”主題班隊會。(板書課題)
二、探討原因。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
1、指名談談自己搜集到的游泳中發(fā)生的意外事故。
討論:
他為什么會丟了性命?
小結(jié):
溺水原因主要有以下幾種:
。1)不會游泳;
。2)游泳時間過長,疲勞過度;
(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟;
(4)盲目游入深水漩渦。
因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求學生必須做到“五不”:
(1)在上、放學途中不擅自下水游泳。
。2)不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。
。3)不擅自與同學結(jié)伴游泳。
。4)不到無安全保障的水域游泳。
。5)不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)
三、夏季游泳溺水自救方略介紹。
如何保證游泳的.健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
情景一:
對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決
情景二:
當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0、967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1、057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
情景三:
救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
。1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢。
。2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
四、學唱“防溺水七字歌”和“防溺水安全三字經(jīng)”
防溺水七字歌
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危險,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
安全二字記心中,遠離危險身體好。
炎夏至 熱的慌 欲下水 尋清涼
不得法 死或傷 憐父母 悲欲絕
惜家庭 人破亡 痛祖輩 發(fā)蒼蒼
勿下水 記心上 何時地 不可忘
五、防溺水“五不”簽名承諾活動。
每個同學在《白鶴鎮(zhèn)第二小學防溺水“五不” 承諾書》上簽名。
六、小結(jié)。
生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷。同學們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學們通過這次班隊活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!
中班防溺水主題班會教案2
一、強化教育,不斷提高安全防患意識
男:今天的第三個環(huán)節(jié)是對我們班這個月行為規(guī)范最差同學進行評比,請同學們每人拿一張紙寫上他們的名字。
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
在暴雨季節(jié)不外出游玩,特別是節(jié)假日,避免發(fā)生各類師生安全事故:
1、在上學或放學途中突遇暴雨,應及時躲避在安全區(qū)域。
2、上學期間,如遇雷暴雨,各班級應及時關(guān)好門窗,切斷電源。學校將放學時間延遲,等雨停或雨小以后,學校統(tǒng)一放學。
二、增強防雷防暴雨知識,提高自護自救能力
各學生應多了解防暴雨防雷的知識,突遇暴雨或雷電,應沉著應對,根據(jù)不同情況,采取科學的方法,增強自我保護能力。
對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
三、預防雷擊的方法如下:
1、室內(nèi)如何預防雷擊:
(1)電視機的室外無線在雷雨天要與電視機脫離,而與接地線連接。
(2)雷雨天氣應關(guān)好門窗,防止球形雷竄入室內(nèi)造成危害。
(3)雷暴時,人體最好離開可能傳來雷電侵入波的線路和設備1、5m以上。也就是說,盡量暫時不用電器,最好拔掉電源插頭;不要打電話;不要靠近室內(nèi)的金屬設備如暖氣片。自來水管、下水管;要盡量離開電源線、電話線。廣播線,以防止這些線路和設備對人體的二次放電。另外,不要穿潮濕的'衣服,不要靠近潮濕的墻壁。
2、室外如何避免雷擊:
(1)為了防止反擊事故和跨步電壓傷人,要遠離建筑物的避雷針及其接地引下線。
(2)要遠離高塔。煙囪、旗桿,如有條件應進入有寬大金屬構(gòu)架、有防雷設施的建筑物或金屬殼的汽車和船只,但是帆布蓬車和拖拉機、摩托車等在雷電發(fā)生時是比較危險的,應盡快離開。
(3)應盡量離開山丘、海濱、河邊、池旁;應盡快離開鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩。孤獨的樹木和沒有防雷裝置的孤立的小建筑等。
(4)雷雨天氣盡量不要在曠野里行走。如果有急事需要趕路時,要穿塑料等不進水的雨衣;要走的慢些,步子小點;不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘,不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在遭受雷擊前,會突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動的感覺,這時應立刻躺倒在地,或選擇低洼處蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部下俯,盡量縮小暴露面即可。
(5)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1、6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
四、防溺水安全教育
(一)、預防溺水的措施:
我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的':“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!八裕瑥默F(xiàn)在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。
1、小學生應在成人帶領(lǐng)下游泳,學會游泳;
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區(qū)游泳;
4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒,以防抽?
同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!
(二)、溺水時的自救方法:
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。
(三)、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。
特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
中班防溺水主題班會教案3
在主題班會上,各班主任向?qū)W生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實肩負起監(jiān)護人的責任。
活動過程:
一、導入
大家聽一則有關(guān)溺水事件的報道。
小結(jié):人,應該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學習“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。
二、探討溺水的原因
1、什么是溺水?
討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。
引導:溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的`危險將增加。
2、問:溺水原因主要有哪幾種?
學生討論,小結(jié):不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
引導:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。
3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學們一定要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學漠視生命,要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。
三、學習自救及搶救的方法
1、討論,講解自救及搶救的方法:
對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救。
2、學習自救及搶救方法
四、怎樣珍惜每一天?
1、引導:同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說——怎樣珍惜每一天?
2、討論與總結(jié)
中班防溺水主題班會教案4
班會目標:
1、提高安全意識,使學生愿意自覺去學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。
班會重點:
學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。班會過程:
一、談話導入
每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。人的生命只有一次,生命是多么珍貴!是的,沒有比生命更寶貴的'東西了。安全的重要,不是靠說的,我們應該吸取教訓。沒錯,每當盛夏來臨之際,溺水事故就會頻頻發(fā)生,一條條鮮活的生命就這樣過早夭折,給一個個家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。可盡管如此,類似的悲劇還是一次又一次地上演。
二、活動設計:講解近年來全國學生溺水事件實例
(1)中新網(wǎng)4月6日電汕頭市政府應急管理辦公室5日晚間在其官方微博發(fā)布通告稱,5日下午,汕頭潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn)新林水庫發(fā)生一起7人溺水死亡的意外事故。事故起因是1名小孩清明節(jié)掃墓后到水庫洗手失足落水,其父母,兄弟姐妹和親戚等7人接連下水救援,由于不識水性,相繼溺水身亡。目前七人尸體已被打撈起來。以下是通報全文:4月5日下午,廣東汕頭潮陽區(qū)公安機關(guān)接群眾報警稱金灶鎮(zhèn)新林水庫有群眾溺水,需要救援。
(2)20xx年1月11日下午5;30分,湖北省某鄉(xiāng)發(fā)生一起4小孩落水死亡3人的慘事。這是政府實施“三萬”活動今年才挖開的一個潭,名叫“龍?zhí)丁,它又是“龍(zhí)豆珗@”。
(3)如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
我們外出游泳玩水做到“六個嚴禁”:嚴禁私自下水游泳,嚴禁擅自與他人結(jié)伴游泳,嚴禁在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,嚴禁到不熟悉的水域游泳,嚴禁到無安全設施、無救護人員的水域游泳,嚴禁不會水性的學生擅自下水施救。
三、學習自救及搶救的方法
1、如何保證游泳安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,首先應打110報警,然后積極自救:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
2、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。
中班防溺水主題班會教案5
一、教學目標:
1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關(guān)知識,提高安全意識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、學習防溺水的一些安全自救知識,培養(yǎng)防范能力。
二、教學重點:
學習防溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
三、教學準備:相關(guān)資料、“防溺水”安全教育視頻
四、教學過程:
(一)導入
同學們,生活中因為車禍、中毒、溺水剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重。我們經(jīng)常會聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。隨著天氣轉(zhuǎn)暖,許多同學會去游泳,今天這節(jié)班會課我們就來學習有關(guān)溺水和如何預防的知識。
。ǘ┝私獍咐,明白溺水危害
1、老師出示近年來溺死事故實例和數(shù)據(jù)圖例。
2、出示溺水事故發(fā)生后的幾組圖片。
3、談看后的體會,明白溺水不僅給自己,也給家人帶來巨大的傷害。
。ㄈ┲v解溺水知識,明白生命可貴
1、溺水發(fā)生原因。
2、溺水死亡原因及癥狀。
3、觀察安全警示牌。
。ㄋ模⿲W會方法,自救與救護
1、出示一組關(guān)于溺水發(fā)生的選擇題,靠靠學生的安全知識,激發(fā)學習興趣。
2、自救方法。講解并邀請學生演示。
3、游泳常識的教學,與學生實際相聯(lián)系。多媒體出示。
4、溺水者的救護:
。1)岸上急救。課件出示相關(guān)知識,閱讀并演示。
(2)溺水急救。可以請學生提出方法,共同討論并歸納出可行性,加強學生的安全意識,不盲目施救給自己帶來安全威脅。
。ㄎ澹┤绾畏滥缢,加強安全意識
1、播放“防溺水”安全教育視頻
2、師生共同歸納“游泳四不”。
3、學習游泳小常識,齊讀,指名讀。
。┩瑢W討論,歸納知識
這次班會課學到了什么,并且舉例說明以后應該如何做?
。ㄆ撸┙Y(jié)束語:
今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的`宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等,教育同學要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛的同學們,安全無小事,長鳴警鐘,常抓不懈,希望同學們通過這節(jié)課的學習,懂得珍惜生命,關(guān)愛家人,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
中班防溺水主題班會教案6
教學目的
1、提高安全意識,學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學重點
學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學過程
一、老師談話引入
同學們,你們好!今天我們學習溺水安全知識。我們是一年級的小學生了,從今天開始,我們要知道是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的`溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢?
二、活動設計
1、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2、老師談談事例,并由學生扮演小品
本學期學校在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談談我們的心得體會。
3、說一說
說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
中班防溺水主題班會教案7
教學目標:
通過學習防溺水安全知識,使學生懂得游泳中應注意的事項及自救常識。教育學生珍惜生命,注意安全。
教學過程:
一、導入語:
目前天氣中午還比較熱,有些學生會有去游泳消暑的想法,希望每個同學牢記這句話:“生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。”
二、游泳小常識:
1、必須在家長的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長,在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學在每月特別期間均不宜游泳。
3、參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
三、游泳過程中應注意的問題:
1、應該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應該一起回家。
2、凡是到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應該有家長、親人的帶領(lǐng)。特別強調(diào)初學者不要到野外去游泳。
3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。
4、中小學生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的`距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。
四、游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。
2、一般處理辦法。
(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。
(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
方法二:若沒有救護器材,大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己,然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者,救護者應有充分準備、并避免。
特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是學校為什么要強調(diào)學生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
五、面對洪水時如何應對
1、發(fā)洪水時應注意往高處逃。
2、盡力躲避大浪。
3、盡量抓住浮托物。
4、揮動鮮艷衣物呼救。
【中班防溺水主題班會教案】相關(guān)文章:
主題班會防溺水教案08-27
防溺水主題班會的教案03-17
防溺水教案主題班會06-12
主題班會防溺水教案01-07
防溺水班會主題教案08-02
防溺水主題班會的教案03-08
中班防溺水主題班會教案(精選5篇)05-08
中班防溺水安全教育主題班會的教案05-16
防溺水教育主題班會的教案06-17