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小班健康活動教案《輕輕打噴嚏》含反思

時間:2024-04-06 13:08:08 教案 我要投稿
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小班健康活動教案《輕輕打噴嚏》含反思

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的小班健康活動教案《輕輕打噴嚏》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班健康活動教案《輕輕打噴嚏》含反思

  活動目標(biāo)

  1、理解兒歌內(nèi)容,知道對著別人打噴嚏是一件不衛(wèi)生、不禮貌的事情;

  2、學(xué)習(xí)正確的打噴嚏的方法。

  3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。

  4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備

  課件;餐巾紙、手帕等。

  活動過程

  一、播放課件,引起興趣今天,我們請來了許多動物朋友,看看他們是誰?請跟他們打個招呼吧——————過渡:小狗、河馬,還有大象說,小朋友們你們真有禮貌。

  二、分段引出,理解兒歌

 。ㄒ唬┬」反驀娞

  1、小狗在干什么?它的朋友可能會是誰呢?

  2、可是小狗鼻子癢癢的,發(fā)生了一件什么事呢?

 。ㄗ穯枺盒」肥窃趺创驀娞绲?小鴨、小雞怎么啦?為什么被嚇跑了?)小結(jié):小狗打噴嚏,對準(zhǔn)朋友阿———嚏,小雞、小鴨嚇跑,因為噴嚏里有口水,很臟

 。ǘ┖玉R打噴嚏

  1、河馬生活在哪里?它的朋友可能會是誰呢?

  2、可是河馬鼻子癢癢的,發(fā)生了一件什么事呢?

  (追問:河馬是怎么打噴嚏的?烏龜、小魚為什么被嚇跑了?)小結(jié):河馬打噴嚏,張大了嘴巴阿———嚏,烏龜、小魚嚇跑,因為噴嚏的聲音很響,沒有禮貌

 。ㄈ┐笙蟠驀娞

  1、大象的朋友可能會是誰呢?為什么?

  2、大象的鼻子也癢癢的,它是怎么打噴嚏的?山羊、小馬為啥被嚇跑?

  小結(jié):大象打噴嚏,伸長鼻子阿———嚏,山羊、小馬被嚇跑,因為噴嚏里有細(xì)菌,很不衛(wèi)生

 。ㄋ模⿲殞毚驀娞

  1、寶寶的鼻子也癢癢的,寶寶應(yīng)該怎樣打噴嚏?(引導(dǎo)捂鼻和嘴、輕聲)

  2、寶寶為啥要捂住鼻和嘴呢?

  小結(jié):寶寶打噴嚏,捂住鼻和嘴阿———嚏,聲音輕輕,朋友夸。

 。ㄎ澹┩暾犢p兒歌剛才老師把小動物和寶寶打噴嚏的事編成了一首兒歌,兒歌的名字叫《打噴嚏》小結(jié)與過渡:我們要學(xué)兒歌中的誰?是呀寶寶打噴嚏,捂住鼻和嘴;阿———嚏聲音輕輕,朋友夸。朋友會夸我們什么呢?那我們一起來做一個講衛(wèi)生、有禮貌的好寶寶吧!

  三、操作運用,掌握方法請幼兒取手帕或餐巾紙,邊聽兒歌(最后一句),邊學(xué)做捂鼻的動作。教師觀察與糾正捂鼻姿勢。

  小結(jié):剛才,我們學(xué)會了一樣很有用的本領(lǐng),以后碰到要打噴嚏的時候要學(xué)著使用哦!

  附:兒歌《打噴嚏》(改編)

  小狗打噴嚏,對準(zhǔn)朋友阿——嚏,小雞、小鴨嚇跑了。

  河馬打噴嚏,張大嘴巴;阿——嚏,烏龜、小魚嚇跑了。

  大象打噴嚏,伸長鼻子阿——嚏,山羊、小馬嚇跑了。

  寶寶打噴嚏,捂住鼻和嘴阿——嚏,聲音輕輕,朋友夸。

  活動反思:

  通過活動不僅知道打噴嚏的時候鼻涕、唾沫到處亂飛,細(xì)菌也跟著鼻涕和唾沫飛出來了,會傳染給別人很不衛(wèi)生,還讓幼兒學(xué)會了兒歌。幼兒也都知道了正確的打噴嚏的方法,預(yù)設(shè)目標(biāo)基本達(dá)成。當(dāng)然,衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的,需要我們隨時隨地的提醒,以督促幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  小百科:噴嚏指鼻黏膜受刺激,急劇吸氣,然后很快地由鼻孔噴出并發(fā)出聲音的現(xiàn)象。這也是一種人體對體內(nèi)細(xì)菌排泄的一種方式。

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