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醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿(通用16篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先,我謹(jǐn)代表所有的老師向即將大學(xué)畢業(yè)的你們致以衷心的祝賀!
每一年,學(xué)校里都有這么幾天,伴著初夏的燥熱,校園里處處充滿了離別的傷愁。這一刻作為教師代表的我站在這里,千言萬語,藏在心中!思緒難平,感慨萬分!有人說,醫(yī)學(xué)專業(yè)女生是永州職院最美的一道風(fēng)景,而醫(yī)學(xué)專業(yè)男生則被認(rèn)為是最幸福的男生,你們感覺到了嗎?可愛的同學(xué)們,彈指一揮間,三年一輪回,三年來,你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們已經(jīng)習(xí)慣在校園里看到你們活躍的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的率真,喜歡你們對(duì)知識(shí)渴求的眼神,更喜歡你們的年輕與朝氣蓬勃!我們忘不了你們軍訓(xùn)時(shí)激昂的口號(hào),忘不了課堂上有過的精彩發(fā)言,忘不了社團(tuán)活動(dòng)那種忘我的精神,忘不了教師節(jié)你們深深的敬意。
醫(yī)學(xué)學(xué)子心地善良、樸實(shí)勤奮、通情達(dá)理、多才多藝,充滿著青春與朝氣!因?yàn)樘撔呐c好學(xué),在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓處處都有你們努力用功的身影。你們是否記得操場(chǎng)上教官有力的號(hào)子!你們是否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓(xùn)斥!你們是否記得期末考試監(jiān)考老師嚴(yán)厲的目光!你們是否記得輔導(dǎo)老師苦口婆心的叮嚀!你們是否記得拿起榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)杯跟老師合影時(shí)的那份喜悅!每一次的新生歌詠會(huì)、健美操、禮儀展示、心理話劇表演、繪畫大賽、廚藝大賽等等,每一次表現(xiàn)都是那么的`精彩紛呈,驚喜不斷!春夏秋冬,寒暑送往,醫(yī)學(xué)學(xué)子用生命書寫著光陰和故事,讓同學(xué)們體會(huì)到了什么是快樂,什么是青春,什么是感動(dòng),什么是成長(zhǎng)!
三年的師生情誼,像一杯淳香的鐵觀音,怎能不叫人留戀回味?三年里,你們通過不斷努力在追尋著自己的理想,一步一步累積著成長(zhǎng)的足跡,這些我們都看在眼里記在心里,也許你們?cè)?jīng)厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,理解老師渴盼你們嚴(yán)于律己、立志成才的心愿!
醫(yī)學(xué)學(xué)子以自己獨(dú)特的精神狀態(tài)在永職獨(dú)樹一幟!本人曾做了個(gè)不是很成熟的調(diào)查,與同學(xué)們分享:如果將每個(gè)專業(yè)學(xué)生的特質(zhì)用八個(gè)字來概括,那就是:護(hù)理系,心靈手巧、能歌善舞;臨床系,真誠(chéng)耐心、樂于奉獻(xiàn);影技系,勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新;藥學(xué)系,善解人意、心思細(xì)膩!同學(xué)們,請(qǐng)問我說得對(duì)嗎?
曾經(jīng),我們也會(huì)在私底下、閑談中,抱怨學(xué)校的種種:抱怨學(xué)校餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的90年代的落后公寓,抱怨教學(xué)樓階梯教室的設(shè)備不清晰,抱怨學(xué)校時(shí)間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書資料缺乏,甚至抱怨學(xué)校的漂亮女生太少。可是,當(dāng)這所有的一切都即將成為過去,都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),正因?yàn)樯钌畹貝壑感#覀儾艜?huì)對(duì)她如此挑剔。今后,步入社會(huì),我們恐怕再也找不到一年只要低于1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩“三國(guó)殺”,再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
親愛的同學(xué)們,你們即將打起行囊,收拾心情,跨出大學(xué)的校門。從校園到社會(huì),將是你們?nèi)松械挠忠淮沃卮筠D(zhuǎn)折。社會(huì)是我們永遠(yuǎn)的大學(xué),希望同學(xué)們能始終保持一顆平常心,心胸豁達(dá),活得快樂!要能甘于寂寞,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,要富于激情澎湃,具有批判精神;要堅(jiān)守理想,敢于追求自己的幸福!為人謙和,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。不僅要知書達(dá)理,還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢直面現(xiàn)實(shí)的艱辛、挫折與失;黑夜給了我黑色的鼠標(biāo),希望不要用它游戲到天明!要堅(jiān)持奮斗,敢于創(chuàng)新,堅(jiān)韌執(zhí)著,勇敢地迎接人生的每一個(gè)挑戰(zhàn)、追求卓越!
同學(xué)們,有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。此次一別,不知何日才能再見,無論身在何處,希望同學(xué)們要永遠(yuǎn)牢記母!昂V學(xué)守信,志存高遠(yuǎn)”的校訓(xùn)。
輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地?fù)]一揮手,作別母校和親愛的同學(xué)。親愛的同學(xué)們,你們就要告別母校了,你念,或者不念,關(guān)愛就在這里,不增不減;你戀,或者不戀,母校就在這里,不離不棄。泰戈?duì)栐f過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起”,無論你們走得多遠(yuǎn)、無論你們飛得多高,母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,始終相信和期待你們事業(yè)有成,生活幸福,人生平安。母校將把學(xué)子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
畢業(yè)之際最想送給同學(xué)們的是八個(gè)大字:奮斗不息、永不言敗!
畢業(yè)不易,找工作更不易,且行且珍惜!
最后祝愿大家,健康快樂、一帆風(fēng)順、前程似錦!
謝謝大家!
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 2
親愛的同學(xué)們,尊敬的家長(zhǎng)代表們,各位老師、各位來賓:
大家好!
六月的初夏,又值一年畢業(yè)時(shí)。近一個(gè)月來,大家沉浸在濃郁的畢業(yè)氛圍之中。我也幾乎每天都會(huì)關(guān)注醫(yī)學(xué)院微信推送的“我們師徒最有范兒”畢業(yè)生和導(dǎo)師的合影,驚嘆于同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的具有醫(yī)學(xué)院特色的畢業(yè)明信片。兩周前,你們精心策劃的畢業(yè)生紅毯秀和熱鬧非凡的畢業(yè)晚會(huì),留下深刻記憶。其間,我也通過xx級(jí)臨五三班同學(xué)的微信圈,深切的感受了你們的不舍和留戀。今天置身畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng),我再一次感受到了“畢業(yè)”的節(jié)奏。
今天,于交大醫(yī)學(xué)院而言,于在座各位同學(xué)、師長(zhǎng)而言,都是一個(gè)盛大歡欣、值得紀(jì)念的日子。我們?cè)谶@里隆重舉行上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,共同參與和見證1717名畢業(yè)生人生歷程中神圣而又莊嚴(yán)的時(shí)刻。在此,我代表上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院全體醫(yī)護(hù)教職員工,并以我個(gè)人的名義,向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。
光陰荏苒,時(shí)光飛逝。那一年,你們帶著一紙錄取通知書躊躇滿志步入校園的場(chǎng)景仿佛就在昨天。轉(zhuǎn)瞬,眼前的畫面已切換到身披學(xué)位服,手捧畢業(yè)證,追憶似水年華,不禁讓人慨嘆“時(shí)間去哪了”。在這個(gè)至關(guān)重要的人生十字路口,轉(zhuǎn)身回望一路走來的足跡,深深淺淺,記錄著成長(zhǎng)與蛻變的每一個(gè)印記,承載著生命中彌足珍貴的情誼。我清楚的記得,在去年的畢業(yè)典禮上,我希望我們交大醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)出來的學(xué)生在適應(yīng)外界的同時(shí),內(nèi)心一定要有所堅(jiān)守,能守住人類道德的底線,守護(hù)靈魂深處的凈土,守望人性本質(zhì)的光輝,做一個(gè)感恩、厚道、善良的人。此刻,我依然提議,讓我們一起用最熱烈的掌聲向這些年來生活路上陪伴你們、無私付出的親人;成才路上引領(lǐng)你們求知向善、不斷進(jìn)步的師長(zhǎng);求學(xué)路上與你們志同道合、并肩作戰(zhàn)的小伙伴們,以及成長(zhǎng)路上素昧平生卻給予過你們支持幫助的社會(huì)愛心人士,致以最誠(chéng)摯的感謝!
同學(xué)們,幾年前,你們選擇了交大醫(yī)學(xué)院,從此便與這座學(xué)府命運(yùn)相連,息息相關(guān)。作為學(xué)院的主人翁,你們是學(xué)院改革發(fā)展的見證者與參與者。是你們的優(yōu)秀,造就了學(xué)校的輝煌;是你們的努力,成就了學(xué)校的事業(yè),因?yàn)閷W(xué)校的一切都是為了你們,為了明天的醫(yī)學(xué)事業(yè)。在此,我也深深地向你們表示感謝。我曾經(jīng)說過,在畢業(yè)季里,不要放棄思考,更要靜下心來,認(rèn)真地總結(jié)過去,反思過去;匚哆^往能讓我們學(xué)會(huì)回憶、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)取舍、學(xué)會(huì)沉淀、學(xué)會(huì)奮進(jìn);讓我們從成就和勝利中思考“得失”,讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’。思考的一切是為了真正懂得生命的意義,為了你明天的騰飛!這里,我無意和大家一起回憶過去,只想說:你們用心、用情、用責(zé)任、用擔(dān)當(dāng),傳遞了正能量,展示了青春風(fēng)采。你們是“可愛、可信、可貴、可為的”,作為你們的院長(zhǎng)、導(dǎo)師、班導(dǎo)師以及朋友,我要為你們手動(dòng)點(diǎn)贊!
今天,我想將“堅(jiān)持”作為臨別贈(zèng)言,對(duì)大家提幾點(diǎn)希望,與君共勉。
首先,希望大家銘記初心,堅(jiān)持醫(yī)學(xué)志向。醫(yī)學(xué)之路,道阻且長(zhǎng),需要不懈的付出與經(jīng)久的堅(jiān)持。在上月發(fā)布的20xx級(jí)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單中,醫(yī)學(xué)院有55位學(xué)生在醫(yī)學(xué)面前選擇了退出。這一新聞,喚起了無數(shù)的理性思考,也獲得了無數(shù)的跟風(fēng)吐槽。坦誠(chéng)地說,在社會(huì)固化結(jié)構(gòu)早已被打破,自由流動(dòng)取代身份約束,后天奮斗取代先賦環(huán)境的現(xiàn)實(shí)中,我對(duì)此不以為然,因?yàn)榻煌ù髮W(xué)醫(yī)學(xué)院的使命是培養(yǎng)和造就卓越醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才,而成為“卓越”的基本前提是熱愛醫(yī)學(xué)并樂于奉獻(xiàn)。交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院非常慶幸,我們有更多的醫(yī)學(xué)生依然懷揣著最初的夢(mèng)想,堅(jiān)持行進(jìn)在醫(yī)學(xué)的道路上,矢志不渝,上下求索。盡管學(xué)醫(yī)的這些年,要面對(duì)應(yīng)接不暇的考試,要手捧厚實(shí)沉重的教材,要強(qiáng)記紛繁眾多的知識(shí),要日夜顛倒查房問診,要深居實(shí)驗(yàn)室挑燈夜戰(zhàn),要“文章不厭千回改”一遍遍修改PAPER,但是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”,若非經(jīng)歷這番淬煉與打磨,如何才能成長(zhǎng)為未來醫(yī)學(xué)界的中流砥柱?如何才能守護(hù)生命、捍衛(wèi)健康?同學(xué)們,當(dāng)下有一句話很火,叫做“不忘初心,方得始終”。你們未來的路依然漫長(zhǎng),依然充滿著挑戰(zhàn),我希望你們從醫(yī)學(xué)前輩的身上汲取力量,鞭策自己永不停歇,銘記選擇醫(yī)學(xué)時(shí)的那份初心,在醫(yī)學(xué)的道路上義無返顧,堅(jiān)定地走下去!
其次,希望大家恪守醫(yī)道,堅(jiān)持醫(yī)學(xué)真諦。大醫(yī)精誠(chéng),以解救人民于疾苦為“大”,“精”于高超的醫(yī)術(shù),“誠(chéng)”于高尚的品德。要有“普救含靈之苦”的志向,“博極醫(yī)源,精勤不倦”的操守和“纖毫勿失”的診治,這是為醫(yī)之道,也是醫(yī)學(xué)的真諦。曾經(jīng)有人把醫(yī)者分為三重境界,第一重叫治病救人,就是努力治好病人的疾病,但這充其量只是一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者;第二重叫人文關(guān)懷,不僅努力治好病,還有悲天憫人之心,能做到時(shí)刻關(guān)心病人;第三重叫精神慰藉,也就是進(jìn)入病人的靈魂,成為他們的精神支柱。對(duì)于交大醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生來說,我希望你們?cè)谂_(dá)到這三重境界的同時(shí),能夠達(dá)到第四重境界,成為學(xué)術(shù)型醫(yī)學(xué)大家,通過臨床實(shí)踐,造就一批臨床成果,將自己的智慧更多的寫在人類健康上。我相信,更加期待你們?cè)谌蘸蟮膹尼t(yī)生涯中能不斷修行砥礪,達(dá)到醫(yī)者的最高境界,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的始祖、臨床醫(yī)學(xué)泰斗威廉奧斯勒曾說過:“行醫(yī),它是一種專業(yè),而非一種交易;它是一種使命,而非一種行業(yè);從本質(zhì)來講,是一種使命,一種社會(huì)使命,一種善良人性和友愛情感的'表達(dá)!睂(duì)待醫(yī)學(xué),當(dāng)具有“如臨深淵,如履薄冰”的態(tài)度,當(dāng)肩負(fù)“除人類之病痛,助健康之完美”的重任,當(dāng)牢記“健康所系,性命相托”的誓言,當(dāng)履行“懸壺濟(jì)世,救死扶傷”的道義。希望大家“博學(xué)而后成醫(yī),厚德而后為醫(yī),謹(jǐn)慎而后行醫(yī)”。醫(yī)路漫漫,學(xué)醫(yī)不易,行醫(yī)更不易,且行且珍惜。
最后,希望大家抱定信念,堅(jiān)持醫(yī)者品格。不可否認(rèn),近年來,醫(yī)患關(guān)系緊張,傷醫(yī)事件頻發(fā),給中國(guó)整體的醫(yī)療環(huán)境蒙上了一層陰影,也考驗(yàn)著每一顆熱愛醫(yī)學(xué)的心,對(duì)有志于醫(yī)學(xué)事業(yè)的青年造成了心靈沖擊。的確,沒有人能夠獨(dú)善其身,因?yàn)槿松钤诃h(huán)境中,總是會(huì)受到環(huán)境制約。無論你是否愿意,理想必將碰撞現(xiàn)實(shí),熱情必將遭遇冷峻。我始終相信,也希望你們能夠相信,最終能有何種人生狀態(tài),關(guān)鍵就看在特定環(huán)境中的選擇。無論前面的世界是黑暗,還是海闊天空,都不要質(zhì)疑與彷徨,不要?jiǎng)訐u自己的信念,即使身處艱難的環(huán)境,請(qǐng)大家依然保持內(nèi)心的明辨與慎獨(dú),堅(jiān)持醫(yī)者的正義與本真。面對(duì)當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜、令人糾結(jié)的醫(yī)療環(huán)境,大家不要只看到困難,更要看到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,更要把握成才的機(jī)會(huì),拿出勇氣和遠(yuǎn)見,排除萬難,迎刃而上,用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起歷史賦予你們的使命,努力開創(chuàng)醫(yī)學(xué)事業(yè)的明天,“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。我們要用勇氣改變可以改變的事情,用胸懷接受不能改變的事情,用智慧分辨兩者的不同。上個(gè)月,應(yīng)宣傳部之邀,我在學(xué)!夺t(yī)學(xué)人生》作過一次講座,當(dāng)時(shí)我跟在場(chǎng)的同學(xué)們說過這樣一句話:“要保持良好心態(tài),不管外界風(fēng)雨還是陽光,都要維持內(nèi)心世界的平和,不妄自菲薄,也不自高自大!苯裉,我依然要跟大家說這句話!霸谀睦锎嬖冢驮谀睦锞`放”。誠(chéng)如曾國(guó)藩所言:“坐這山,望那山,一事無成”。未來的人生路上,希望大家守得住志向,平凡不平庸,耐得住寂寞和艱辛,經(jīng)得住誘惑和挫折,扛得住壓力和痛苦,hold住小節(jié)和大局,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不畏浮云,保持“獨(dú)立之人格,自由之精神”,不要怨天尤人、自甘墮落,因?yàn)槿绱穗S遇而退,注定會(huì)日子越過越潦倒。不要安于現(xiàn)狀、得過且過,因?yàn)殡S遇而安者必然越過越無為。不管在哪里都要扎根奮發(fā),有所為,有所不為,做一個(gè)內(nèi)心寧靜而強(qiáng)大的人,在追求夢(mèng)想的過程中享受沿途的風(fēng)景,感受生命的厚重。只有這樣隨遇而進(jìn),才會(huì)贏得出彩人生。
同學(xué)們,今天,你們就要離開母校,開啟人生新的篇章,游歷五洲,建樹八方。不管你們身處何方,請(qǐng)牢記,“你可以吐槽而不允許別人謾罵”的母校永遠(yuǎn)是你們?nèi)松魍旧系木窦覉@,你們的成功與輝煌將是母校最大的榮耀和驕傲。無論你們走到哪里,即便待你長(zhǎng)發(fā)及腰,母校,依然會(huì)以最深情的目光,注視著你們,關(guān)切著你們,祝福著你們!希望畢業(yè)之后,母校的微信公眾號(hào)依然是你們不變的關(guān)注對(duì)象,“師徒范兒”的合影依然是你們經(jīng);匚兜挠洃。
同學(xué)們,“你若安好,便是晴天!”
最后祝愿同學(xué)們鵬程萬里,前程似錦,永遠(yuǎn)幸福!祝各位家長(zhǎng)、來賓身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 3
各位老師、各位來賓:
大家好!
花開仲夏,行板如歌。又到了“送君千里,終須一別”的不舍時(shí)刻。最近,我在微信圈里,靜靜地關(guān)注著你們的成長(zhǎng)故事、翻看著你們師徒的合影、欣賞著你們的成長(zhǎng)心語,這一切的一切也讓我沉浸在“畢業(yè)季”特有的情緒中,深深地感受到我們交醫(yī)學(xué)子們真是蠻拼的。正如在座的臨床醫(yī)學(xué)八年制畢業(yè)生陳翀同學(xué)在她的成長(zhǎng)故事中所說,是時(shí)候向這段長(zhǎng)達(dá)三年、四年、五年、七年、八年甚至更長(zhǎng),充滿歡笑和淚水,充滿豪情壯志,也充滿青蔥活力與歲月積淀的學(xué)生時(shí)代致敬和揮別了。為了這種致敬,今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,共同參與和見證1696名畢業(yè)生的揮別。此刻,站在這里,放眼望去,我感受到的不僅僅是你們撲面而來的青春氣息,更是我心靈上的火熱沸騰。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表交大醫(yī)學(xué)院,并以我個(gè)人的名義,向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。
親愛的學(xué)子們,此刻你也許有些不舍,或許有些釋然,甚至有些你所說的迷茫、困惑,但這無疑是你的人生歷程中神圣而又莊嚴(yán)的時(shí)刻。如果你身邊帶有手機(jī),請(qǐng)你取出,放在自拍狀態(tài)。親們,are you ready?Ok,我有請(qǐng)大家在這個(gè)難忘的時(shí)刻,來一個(gè)集體自拍,記錄這段時(shí)間以來,大家每天都在蓄積、都在發(fā)酵的畢業(yè)情緒中最“嗨”的時(shí)刻。Letus begin,Ready,GO!。
同學(xué)們,我清楚的記得,今年3月31日,20xx級(jí)碩士研究生王新林同學(xué)給我送來一封郵件。在郵件里,他說,今年7月份將從母校畢業(yè),心情激動(dòng)。思慮萬千,特地用文言文寫了一篇畢業(yè)論文致謝。他在致謝中說:逝者如斯夫,不舍晝夜。不覺光陰荏苒,三載轉(zhuǎn)瞬即逝。恰遇畢業(yè)匆忙之際,適逢論文完工之時(shí)。頓覺百感交集,情思難抑,霎時(shí)間竟無語凝噎。遂憑欄眺望,寄情遐思,師長(zhǎng)恩澤歷歷在目,同窗之情溢于言表;遙想弗能受教于師前,聆道于心中。不禁捶胸頓足,感激涕零。嘆韶華之易逝,緣分之短暫,故于乙未羊年撰文記載,銘而致謝。是呀!我們一路走來,需要感謝的太多、太多。在這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)合和時(shí)刻,我也強(qiáng)烈提議在座的所有親們,讓我們一起用最熱烈的掌聲,最虔誠(chéng)的心情,向辛勤養(yǎng)育你們的父母、悉心指導(dǎo)你們的師長(zhǎng)、并肩作戰(zhàn)的小伙伴們、默默給予你們支持的愛心人士們,致以最誠(chéng)摯的感謝!
流年似水,往事如煙。同學(xué)們,今天輕輕揮別的是匆匆的大學(xué)歲月,過去的時(shí)光,已經(jīng)在你們腦海中定格成了永遠(yuǎn);未來的時(shí)光,已經(jīng)迫不及待地向你們伸手召喚,明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。剛才,郁詩陽同學(xué)的父親郁斌先生說,在他30歲生日的那天,他的妻子為他帶來了一份最最特別的禮物——他的兒子。為了這個(gè)小生命,他愿意傾盡一切去愛護(hù)他、保衛(wèi)他。今年,于我而言,也顯得有點(diǎn)特別,因?yàn)檫@是我大學(xué)畢業(yè)三十周年。年初,我參加了一個(gè)同學(xué)班會(huì),深感在今天這個(gè)時(shí)代,與父子情一樣,同學(xué)情太彌足珍貴,太需要用心呵護(hù)、全心珍惜。今年,也是我擔(dān)任醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)五周年,更是充滿無數(shù)酸甜苦辣咸的五年。如果你問我,五年里,最甜的是什么,我會(huì)不假思索的說,正如那美麗的歌聲所唱的“你存在,我深深的腦海里”。我最最開心的是揮別了五屆,共8500余位學(xué)子,因?yàn)榕囵B(yǎng)學(xué)生是學(xué)校的天職,學(xué)生是我的最愛。五年里,性情中的我認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備了與學(xué)生揮別的心語,因?yàn)槲疑罡袔熒橐彩悄菢又档谜鋹邸榱诉@種最愛,我也樂意傾盡師長(zhǎng)的一切期待和關(guān)愛。記憶中,我期待過學(xué)子們《播撒、堅(jiān)持、放飛夢(mèng)想》、《呼喚理想信念的心聲》,我也感悟過《堅(jiān)持在自己選擇的道路上前行》,我更拜托過學(xué)子們《做一個(gè)感恩、厚道的人》和《做一個(gè)隨遇而進(jìn),一路堅(jiān)守的人》。坦誠(chéng)地說,那些心語是我當(dāng)年的感悟,也是我的心得,更是我不斷感悟中對(duì)自己的鞭策。今天,在你們離別之際,作為你們?cè)?jīng)的院長(zhǎng)、永遠(yuǎn)的學(xué)長(zhǎng)和師長(zhǎng),我依然希望你們能夠在呼喚理想,放飛夢(mèng)想,隨遇而進(jìn),一路堅(jiān)守,做一個(gè)感恩、厚道的人的同時(shí),做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、心存包容、充滿大愛的人。為此,我提出三點(diǎn)希望,與大家共勉。
首先,希望大家——以擔(dān)當(dāng)明志,肩負(fù)一份未來的責(zé)任。都說學(xué)醫(yī)是艱苦的,其實(shí)學(xué)醫(yī)也許更是任性的,因?yàn)檫@份執(zhí)著的任性,盡管一入醫(yī)門深似海,你們依然堅(jiān)守著“學(xué)醫(yī)這條路”,義無反顧,無怨無悔,練就了“上得了課堂,下得了病房;背得了考點(diǎn),寫得了標(biāo)書;做得了實(shí)驗(yàn),發(fā)得了文章”的深厚功底。但是,當(dāng)下,醫(yī)療改革、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、智慧醫(yī)療、多點(diǎn)行醫(yī)、醫(yī)生集團(tuán)、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)……,新鮮事物,目不暇接,層出不窮。須知每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都可以在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。當(dāng)代作家路遙先生在《平凡的世界》里有這樣一句話:“什么是人生?人生就是永不休止的奮斗!只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕!”!拔┢淦D難,方知勇毅;惟其磨礪,始得玉成!贝蠹覒(yīng)該清楚,畢業(yè)后的你們也許會(huì)遭遇挫折、歷經(jīng)失敗,請(qǐng)不要把它作為自我放棄、甘于平庸的借口。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。“順境逆境看襟度,大事難事看擔(dān)當(dāng)”。這里我想講一位在座畢業(yè)生的故事。他響應(yīng)國(guó)家“三支一扶”號(hào)召、決心選擇奔赴偏遠(yuǎn)山區(qū)、投身西部。當(dāng)被問起為什么會(huì)作此選擇時(shí),他說:“經(jīng)過五年的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí),看到部分偏遠(yuǎn)山區(qū)的患者因?yàn)楫?dāng)?shù)蒯t(yī)療資源的匱乏而延誤了最佳的治療時(shí)機(jī),我覺得自己肩上的使命感和責(zé)任感越發(fā)地沉重,唯有通過自己的實(shí)際行動(dòng),才能回報(bào)祖國(guó),不辜負(fù)社會(huì)對(duì)自己的期望!”。好一個(gè)“唯有”,好一個(gè)“不辜負(fù)”,這就是一種擔(dān)當(dāng),這就是一種責(zé)任!我所說的這個(gè)故事的主人翁就是五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生李星瑋同學(xué)。我提議,我們用掌聲一起為他喝彩,也為你們自己的選擇鼓掌!
同學(xué)們,畢業(yè)后,無論你們是奮戰(zhàn)臨床、履行醫(yī)者使命,還是潛心科研、登臨學(xué)術(shù)殿堂,無論你們是扎根基層社區(qū)、踐行報(bào)國(guó)理想,還是遠(yuǎn)渡重洋、海外游學(xué)求知,大家都應(yīng)該能勇挑重?fù)?dān),勇闖新路,以舍我其誰的銳氣和魄力,在祖國(guó)最需要、社會(huì)最需要、人民最需要的地方生根發(fā)芽,大顯身手,不因外部環(huán)境而改變初心,不因困難挫折而放棄責(zé)任。健康所系,性命相托。醫(yī)學(xué)的神圣與崇高需要我們對(duì)生命的敬畏和擔(dān)當(dāng)!安O醫(yī)源、精勤不倦”,責(zé)任面前,當(dāng)仁不讓,你的`生命會(huì)更有分量。“鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深”。展望新征程,希望大家在困難中修身,在繼承中創(chuàng)新,在進(jìn)取中擔(dān)當(dāng),書寫精彩的人生篇章。
其次,希望大家——以包容處世,葆有一種平和的心態(tài)。我想了很久,是否應(yīng)該告訴大家。想來想去,我還是決定告訴大家,自從我20xx年擔(dān)任醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)以來,在我的辦公室里一直掛著我自抄的《菜根譚》一書中的一句話,作為我的座右銘。這句話是“棲守道德者,寂寞一時(shí);依阿權(quán)勢(shì)者,凄涼萬古。達(dá)人觀物外之物,思身后之身,守受一時(shí)之寂寞,毋取萬古之凄涼”。我也想告訴大家,“寧靜致遠(yuǎn)”四個(gè)字已經(jīng)在我心中成為永恒,那是因?yàn)槲以絹碓矫靼灼叫牟拍莒o氣,靜氣才能生吾;生吾才能干事,干事才能成事,成事才能把你這塊材料鑄造成器,后者應(yīng)該是你最大的責(zé)任。所以,我樂意將這個(gè)葆有一種平和、豁達(dá)、善良、雅致的心態(tài)的希望寄予大家,并與大家共勉。恕我直言,這幾年里,我收到過你們當(dāng)中的不少來信,“吐槽”這里不公,那里不平。我?guī)缀鯚o論實(shí)名還是匿名,都一一予以回復(fù)。盡管多數(shù)反應(yīng)使我們的工作得到不斷完善,但是有時(shí)候,我也心有余悸,因?yàn)橐恍┧^的“吐槽”,其實(shí)是站在你自己的角度思考問題而使自己有所不甘而已。我深信,隨著人生階段的轉(zhuǎn)變,你們將迎來一個(gè)更加復(fù)雜、更加多元的世界。面對(duì)信息時(shí)代各種思潮的相互激蕩,面對(duì)紛繁蕪雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí),同學(xué)們可能會(huì)有一時(shí)的疑惑、彷徨和失落。這是正常的,但大家務(wù)必保持慎獨(dú),理性。其實(shí),我們別總是看著別人活著,并活得有滋有味,卻忘了我們不是別人,我們是我們自己,我們?cè)谶^自己的生活。我們自己的生活也是有滋有味的。當(dāng)然,這個(gè)滋味不等于甜,也許是苦,也許是失望甚至是落寞和空虛。無論如何,這些都是生命中本應(yīng)品賞的滋味。從各種滋味中,我真心希望,你們?cè)谂紶枴巴虏邸敝啵伦鞣e極的建設(shè)者,化難為易,化壓力為動(dòng)力,化自卑自滿為自信自勵(lì),寵辱不驚,處之泰然。有人說:“今天,很多年輕人抱怨這不對(duì)、那不對(duì)的東西,可能正是我們可以發(fā)展的機(jī)會(huì)。與其抱怨,不如把它變成現(xiàn)實(shí)!备淖儎e人也許很難,但改變自己只需要堅(jiān)持。正如我剛開始所說的,最近我一直在跟進(jìn)學(xué)校微信推送的畢業(yè)生成長(zhǎng)故事,每期必讀。我相信交大醫(yī)學(xué)院是不可復(fù)制的,每個(gè)交醫(yī)學(xué)生的人生也是不可復(fù)制的,每個(gè)畢業(yè)生都有一段屬于你們自己的精彩故事。在這些故事中,我也想重復(fù)最吸引我的故事之一。他就讀于生物技術(shù)專業(yè)本科期間,就曾獲國(guó)際創(chuàng)新大賽金獎(jiǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)班級(jí)名列前茅,這些優(yōu)質(zhì)的砝碼足以讓他本科畢業(yè)后謀得一份高薪工作。然而,他卻一直在思考:如果有臨床訓(xùn)練,了解更多疾病的臨床表現(xiàn)和發(fā)病機(jī)制,加上自己的生物學(xué)背景,是不是可以讓疾病的研究更加合理,給患者帶來更多更新的治療方案,給予那些身患重病乃至絕癥的病人,更多生存下去的希望呢?于是,他卻報(bào)考了醫(yī)學(xué)院專業(yè),用四年加倍的埋頭苦讀去完成等同臨床八年一貫制的繁重學(xué)業(yè)。四年當(dāng)中,他心無旁騖,無暇顧他,只是不停歇地觀察傾聽,不間斷地學(xué)習(xí)思考,不厭煩地動(dòng)手實(shí)踐,只是為了實(shí)現(xiàn)做一個(gè)“有科研能力的外科醫(yī)生”,為了給病患提供更好的治療。而今,四年過去了,今天,他就在我們的中間,或許他正離他的目標(biāo)越來越接近,或許距離還是有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。但是,這種在選擇中堅(jiān)持,在平和中執(zhí)著的心態(tài),令我感嘆。在這里我想為這個(gè)故事的主人劉源同學(xué)手動(dòng)點(diǎn)贊。同時(shí),希望大家不畏難,多歷練,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),努力在完善自我中超越自我,抵達(dá)“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好”的人生新境界。不管你處在人生的高峰還是低谷,命運(yùn)終究需要掌握在自己的手中。當(dāng)你經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊時(shí),只有堅(jiān)持“再跑一圈”,才能沖出困境、跨越極限,迎來意想不到的新機(jī)遇,邁向人生旅程的新起點(diǎn);當(dāng)你面臨困難挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)時(shí),只有堅(jiān)持獨(dú)立思考、不隨大流,才能做出正確選擇,敢于迎難而上,超越自我,贏得尊重;當(dāng)你面對(duì)巨大壓力或者誘惑時(shí),只有堅(jiān)守最基本的價(jià)值觀,才能看淡得失、懂得放棄,獲得內(nèi)心的寧靜,感受到生命的厚重!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。我們交醫(yī)培養(yǎng)的學(xué)生,就應(yīng)該有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸襟,胸懷天下,心系蒼生,始終牢記自己學(xué)醫(yī)、為醫(yī)、從醫(yī)的責(zé)任和使命,永遠(yuǎn)不要被喧囂、浮躁所迷惑,請(qǐng)勇敢地做你自己,一個(gè)更好的自己,獨(dú)一無二的自己,為了實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)夢(mèng)而不懈努力、奮斗不息。
最后,希望大家——以大愛立德,砥礪一名醫(yī)者的品格。前段時(shí)間,一檔急救紀(jì)實(shí)真人秀節(jié)目《急診室故事》熱播,引起了很大反響。4月份,醫(yī)學(xué)院也特地將節(jié)目主創(chuàng)人員邀請(qǐng)到學(xué)校進(jìn)行了訪談。這檔節(jié)目的核心立意是直面社會(huì)廣泛關(guān)注的醫(yī)患矛盾、信任危機(jī),并始終堅(jiān)持“生命有痛,有你真好”的主導(dǎo)思想,通過深入挖掘一個(gè)個(gè)真實(shí)而充滿人道主義精神的救治故事,贊頌生命的力量與尊嚴(yán),樹立醫(yī)者仁心仁術(shù)的職業(yè)形象。醫(yī)之為道,非精不能明其理,非博不能致其得。醫(yī)者,肩負(fù)的是“上以療君親之疾,下以救貧賤之惡”之重任,銘記的是“健康所系,性命相托”之殷囑,履行的是“懸壺濟(jì)世,救死扶傷”之道義。“大醫(yī)精誠(chéng)”是每一位醫(yī)者都應(yīng)該自覺遵守的行為準(zhǔn)則。而“技”之與“德”,應(yīng)以“德”居首位。以德養(yǎng)性,以德修身,德藝雙馨,然后才可成為拯救百姓于疾苦之大醫(yī)。這方為生命之溫度,醫(yī)者之追求,時(shí)代之呼喚,百姓之希望。醫(yī)學(xué)是需要“溫度”的,需要人文關(guān)懷的,其深?yuàn)W學(xué)科背后所蘊(yùn)藏的是熱愛生命、關(guān)注生命、傾注愛心、奉獻(xiàn)一生的不變旋律和永恒追求。當(dāng)一個(gè)人在助人時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己存在的價(jià)值,并從自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)中得到極大的精神滿足和靈魂慰藉時(shí),那種幸福和愉悅感是無與倫比的。試想,有哪一個(gè)價(jià)值還能比生命更偉大?有哪一個(gè)價(jià)值還能比生命更高貴?有哪一種職業(yè)還能比拯救人的生命更神圣?更能讓從業(yè)者在助人的同時(shí),使自己也獲得無比的快樂和幸福?我想,這就是我們選擇醫(yī)學(xué)的理由。愿治病救人的信念如遠(yuǎn)處的燈塔,劃破所有對(duì)于未來迷茫的濃霧,教你們勇敢、執(zhí)著、努力和進(jìn)取。前行的路上惟愿你們無畏艱難險(xiǎn)阻,不負(fù)來時(shí)初心!
同學(xué)們,你們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光遇見交醫(yī),把最寶貴的青春、最唯美的光陰留在了交醫(yī)。如果生命里曾經(jīng)有交醫(yī)出現(xiàn)過,其他回憶都會(huì)變成將就。我相信,你不愿意將就。請(qǐng)記得任時(shí)光匆匆流去,母校都只在乎你,在乎你是否順利,在乎你是否實(shí)現(xiàn)自我,在乎你是否幸?鞓贰!霸(jīng)來過,就是永遠(yuǎn)”。即將啟程之際,把這段求學(xué)時(shí)光裝進(jìn)行囊,讓母校的牽掛陪伴你走遍海角天涯。同學(xué)們,莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。無論如何,我期待你們能夠?qū)W會(huì)在失敗中積蓄力量,在挫折中接受挑戰(zhàn),在彷徨中找到目標(biāo),在喧囂中固守淡泊,在困頓時(shí)砥礪勇氣,在選擇中追求卓越。
同學(xué)們,依依惜別,再見珍重。世界很大,趁著年輕,大膽地出發(fā)去看看吧!
兄弟們,去迎接風(fēng)霜風(fēng)雪的洗禮,大膽的奔跑吧!
母校永遠(yuǎn)祝福你們!
祝愿你們乘風(fēng)破浪,前程萬里!
祝各位家長(zhǎng)、來賓身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
又到了一年一度的畢業(yè)典禮,同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),即將走出校門。首先,我要代表所有為你們付出辛勤勞動(dòng)的老師們向大家表示真誠(chéng)的祝賀。
今天,大家坐在這個(gè)講堂里時(shí),一定為自己在過去幾年的時(shí)間里完成了艱苦的醫(yī)學(xué)學(xué)業(yè),帶著畢業(yè)于、畢業(yè)于醫(yī)學(xué)部的光環(huán)完成身份的轉(zhuǎn)變而驕傲,而興高采烈,并對(duì)今后的前途充滿成功的企盼。但我猜想,此時(shí)此刻,你們也或多或少心存困惑,甚至惴惴不安,因?yàn)閺拇四銈儾辉偈抢蠋熃讨、學(xué)校管著的學(xué)生了,展現(xiàn)在你們面前的社會(huì)既五彩繽紛,又并非一片凈土,你們將會(huì)面對(duì)各種各樣的困難、挑戰(zhàn)和誘惑。
每當(dāng)畢業(yè)時(shí)節(jié),老師們也會(huì)百感交集,除了由衷地為你們感到高興,也會(huì)因?yàn)槟銈兊碾x去和歲月的流逝有一絲惆悵。而對(duì)我來說,更會(huì)因?yàn)槲覀冝k學(xué)中的種種不盡如人意之處和提供的教育不完備而感到歉疚。當(dāng)今天你們面對(duì)事業(yè)生活的很多未知,躊躇著今后的路該怎么走時(shí),我們也一樣能感同身受。
如果說畢業(yè)典禮是同學(xué)們?cè)谧呱仙鐣?huì)以前最后一次以在校學(xué)生的身份和老師相聚,我雖無力給予你們?nèi)松腔,但作為一個(gè)曾經(jīng)的困惑者,還是希望借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一同追問和求索。我想,面對(duì)未來的困惑,答案不在別處,從許許多多的人、從我們身邊的榜樣身上就能找到。
在大家庭的成員中,可舉的例子有很多,大家熟知的有像吳階平、韓校長(zhǎng)這樣在科研、管理以及治國(guó)理政等各個(gè)領(lǐng)域都做出巨大貢獻(xiàn)的杰出代表;有像嚴(yán)仁英、張麗珠、王忠誠(chéng)、、胡亞美、郭應(yīng)祿、沈漁邨、陸道培、張樹基、馬慶軍這些以高超的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感而樹立了醫(yī)生高尚形象的職業(yè)楷模;有像韓濟(jì)生、王夔、張禮和、童坦君、莊輝、王隴德、尚永豐這些在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究崗位上默默耕耘,取得卓著成就的名師大家;有像莫鋒、朱興旺這些放棄浮華,投身西部,做出貢獻(xiàn),譜寫了新時(shí)代青春之歌的優(yōu)秀校友,等等。我一直在想,為什么這個(gè)地方總是人才輩出?為什么他們能成為社會(huì)的中流砥柱?因?yàn)椋核麄兟斆鳌⑺麄儓?zhí)著、他們厚道、他們解人意、他們善交流、他們有大愛。這些優(yōu)秀素質(zhì)和“以社會(huì)為己任”的優(yōu)良傳統(tǒng)相融合,滋養(yǎng)了一代又一代的人,成為我們永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
如果再走近一些,我們就能看到,他們之所以能取得成功,除了自身具備的素質(zhì)外,還因?yàn)樗麄儫o論主動(dòng)還是被動(dòng)都不約而同地選擇了同樣的走向成功的方式。這種方式是什么呢?我想,還是那被人們重復(fù)了無數(shù)次的八個(gè)字——仰望星空,腳踏實(shí)地。今年的“五四”青年節(jié),溫總理和學(xué)生互書留下了這八個(gè)字,表達(dá)了他對(duì)青年學(xué)子的殷切期望。這八個(gè)字正是無數(shù)成功人士一路走來的高度濃縮,看似直白,實(shí)則寓意深刻。
歷史告訴我們,任何一個(gè)取得非凡成就的人,都是仰望星空、志存高遠(yuǎn)的,而這心高并沒有直接和物質(zhì)利益掛鉤,只靠一種向上、向善的力量,追求有價(jià)值的人生。唯有這樣,他才不會(huì)急、不會(huì)躁,從容、豁達(dá)、專心于自己的追求。也只有這樣,才能把自己天然已具備的優(yōu)秀素質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致,打磨得閃閃發(fā)光。
歷史還告訴我們,所有成功的取得,都離不開刻苦和勤奮,需要有腳踏實(shí)地的精神。只有那些能在具體、“低端”的事情上務(wù)實(shí)投入的人,才能創(chuàng)造人生的輝煌。因?yàn)閷?duì)于任何初入社會(huì)的年青人來說,并不存在所謂的“高起點(diǎn)”,真實(shí)的人生是由無數(shù)平凡和平淡的日夜組成的。
我還記得童坦君院士有兩句名言:“奮斗,奮斗,再奮斗”和“站著想,坐著想,躺著想”。他是這么說的,也是這么做的。他所從事的衰老研究取材困難、培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)間很長(zhǎng),稍不留心就可能前功盡棄,這對(duì)研究者的細(xì)心和耐心是一個(gè)極大的考驗(yàn)。童老師廢寢忘食,幾乎沒有節(jié)假日和休息日,老老實(shí)實(shí)地做學(xué)問,用二十年的寂寞時(shí)光,他和他的課題組在衰老分子機(jī)理研究方面達(dá)到了國(guó)際領(lǐng)先水平。
也許有的同學(xué)會(huì)說,時(shí)代不同了,那一代人本是無選擇可言的,那么79年出生的人離大家近一些吧。莫鋒校友,他畢業(yè)前夕毅然放棄高薪,到祖國(guó)最需要的地方去,投身西部的衛(wèi)生防疫工作。由于他的努力,為當(dāng)?shù)匕傩疹A(yù)防疾病,改善基層醫(yī)療,做出了實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。去年我?guī)ш?duì)送學(xué)生到基層實(shí)踐,看望了莫鋒校友,他早已習(xí)慣了內(nèi)蒙豪放的生活方式,從一個(gè)來自南國(guó)的廣東人,儼然成了一個(gè)內(nèi)蒙漢子。當(dāng)?shù)匕傩蘸透刹繉?duì)他的愛戴也是隨時(shí)可以感受得到。期間,我們還到訪了莫鋒的小家,看到家中慈愛的岳父母,美麗的蒙古族妻子和可愛的女兒,師生們都由衷地為他高興。現(xiàn)在莫峰已是赤峰市團(tuán)委副書記。而在他的幸福與成功的背后同樣是艱苦、嚴(yán)寒、風(fēng)沙,以及曾經(jīng)的孤獨(dú)、困惑甚至動(dòng)搖,最后他終于守住了自己內(nèi)心的追求、自己的選擇、自己的信念,腳踏實(shí)地走到今天。
可舉的例子還有很多很多。同時(shí),在成千上萬的人中還有無數(shù)并不那么出名的成員,他們無論在城市、在農(nóng)村,在國(guó)內(nèi)、在國(guó)外,無論多么平凡的崗位、多么平淡的生活,都努力將自身的能量和能力釋放給了對(duì)社會(huì)有益的事業(yè),同時(shí)以和諧的身心享受生活,成就了無悔的人生、成功的人生。
同學(xué)們,從這些人身上我也看到了你們的將來。我常常想,作為的`老師是幸福的,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是中國(guó)最出色的年輕學(xué)子。你們從高考和考研的殘酷篩選中脫穎而出,接受了繁重、枯燥和讓人感到寂寞的醫(yī)學(xué)教育,付出了比同齡人更多的艱辛與汗水,你們埋頭于解剖圖譜和實(shí)驗(yàn)臺(tái)前,放棄了很多在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該享受的燦爛陽光。能走到今天,證明你們具備了成功所需的許多內(nèi)在品質(zhì):聰明、勤奮、刻苦、專心、執(zhí)著、內(nèi)秀。
此時(shí),即將遠(yuǎn)行的你們需要的是信心。改革開放30多年來,中國(guó)取得了世人矚目的成就,也正在經(jīng)歷歷史上從未有過的和平的巨大的轉(zhuǎn)型。社會(huì)的快速進(jìn)步常常會(huì)泥沙俱下,喪失信仰、缺乏誠(chéng)信、急功近利、不勞而獲、惡性競(jìng)爭(zhēng)、腐敗墮落、社會(huì)不公,等等,都會(huì)讓你們感到沮喪和動(dòng)搖。可你們要知道,這是社會(huì)前進(jìn)過程中不可避免的“陣痛”,不會(huì)是永遠(yuǎn)的常態(tài)。任何社會(huì)、任何歷史階段都最需要有道德、有能力的人才。不必抱怨這個(gè)社會(huì)和時(shí)代,別被那些假象蒙騙,更不要懷疑自己,成功只屬于那些擁有遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)守高尚道德和肯付出艱辛努力的人。在這樣一個(gè)特殊的歷史階段,作為被社會(huì)寄予厚望的優(yōu)秀學(xué)子,你們受的教育最多,你們是最具理性的群體,你們不堅(jiān)定,還靠誰呢?
此時(shí),即將遠(yuǎn)行的你們需要的是責(zé)任心。你們年青的人生,一路上總是被父母呵護(hù),被不同階段的教育“監(jiān)護(hù)”著。從今以后,你們?cè)跓o數(shù)次考場(chǎng)上的好成績(jī)將不再被提及,社會(huì)對(duì)人才的評(píng)價(jià)只有責(zé)任和貢獻(xiàn)。雖然,我們的教育體制無形中用考試這種無奈的方式將人才進(jìn)行了近于簡(jiǎn)單粗暴的劃分,以至于在人們心目中,、清華的學(xué)生是天然的精英。但是,請(qǐng)記住,一個(gè)還沒做出貢獻(xiàn)就沾沾自喜的人是不能輕裝上陣的。是時(shí)候了!你們必須勇敢地承擔(dān)起對(duì)工作、對(duì)病人、對(duì)同事、對(duì)社會(huì)及對(duì)家人的責(zé)任,不必左顧右盼,不必戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,這是一個(gè)成年人必須的擔(dān)當(dāng)。責(zé)任心正是人、人最突出的特征。
此時(shí),即將遠(yuǎn)行的你們需要的是誠(chéng)心和愛心。一個(gè)不真誠(chéng)、不懂愛的人是找不到歸屬的。要融入社會(huì),融入百姓就要以一顆報(bào)答父母、師長(zhǎng)和社會(huì)的感恩之心,用自己的本領(lǐng)奉獻(xiàn)給社會(huì),用自己的誠(chéng)懇得到社會(huì)的認(rèn)可。這其中,過硬的醫(yī)術(shù)、學(xué)術(shù)很重要,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度很重要,而交流的本領(lǐng)也同等重要,這種交流不是夸夸其談,不是套話官話,更不是言不由衷。遺憾的是,醫(yī)學(xué)生的弱項(xiàng)恰恰是不善交流;遺憾的是,我們的教育又沒能有效地教會(huì)你們這種本領(lǐng),需要你們自學(xué)成才。希望你們記住,在交流中,坦誠(chéng)是第一要素,換位思考、將心比心是基本的方式,同時(shí),傾聽也不可或缺。成功的交流換來的是相互理解、體現(xiàn)的是在意與關(guān)愛,影響的是人的行為。這不僅是醫(yī)護(hù)工作必備的,也是幾乎所有行業(yè)和日常生活都需要的個(gè)人素質(zhì),它可以化解許多矛盾,也能使自己更和諧舒暢。
同學(xué)們,在今年的團(tuán)拜會(huì)上,韓校長(zhǎng)說過:“我深信,在這塊土壤上,只要我們想做的事情,就一定能做成。”在此,我也想告訴大家,只要我們能夠堅(jiān)守自己內(nèi)心的信念,秉承人強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,當(dāng)社會(huì)呼喚我們時(shí),能夠沖鋒在前;當(dāng)社會(huì)誤解我們時(shí),能夠堅(jiān)守良知;當(dāng)社會(huì)贊揚(yáng)我們時(shí),能夠心如止水,我相信,就不會(huì)有什么困難能夠阻擋大家。一代代人以他們的身體力行已經(jīng)為我們勾勒出了這樣的人生軌跡。同樣的,在你們身上,我們盼望看到的精神在傳承,人的血液在涌動(dòng)。
同學(xué)們,想說的還有很多,不管將來你們的成就有多大,不管你們身在何方,也不管你們最終是顯赫還是平凡,只要努力了、付出了,你們就永遠(yuǎn)是最出色的孩子。衷心希望你們能有健康的身心和幸福的生活,要記住,永遠(yuǎn)是你們的家,你們始終是我們的牽掛,有空的時(shí)候,別忘了;丶铱纯础
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位同學(xué):
下午好!
今天非常榮幸作為班主任代表,來送別即將踏入社會(huì)的20xx屆畢業(yè)生。歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。每一年這樣一個(gè)溫暖而又多雨的季節(jié),都如同我們每一位畢業(yè)班班主任的心情,既為你們的成才而欣慰,又因?yàn)榧磳⒌絹淼姆謩e而傷感。但是不管內(nèi)心有多么不舍,在這喜慶的時(shí)刻,我依然希望代表我們?nèi)w班主任,衷心的祝賀各位同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí),也由衷地感謝同學(xué)們對(duì)我們教學(xué)和管理工作的支持、配合和理解!
白駒蒼狗。轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)從稚氣未脫的少年,成長(zhǎng)為能擔(dān)當(dāng)一域之責(zé)的專業(yè)人才;厥走^去的幾年時(shí)光,你們都用各自的風(fēng)采書寫了自己美好的青春歲月:有永遠(yuǎn)背不完的重點(diǎn),也有永遠(yuǎn)追不完的韓劇;有與你們徹夜臥談的室友,也有讓你們驚呆了的小伙伴。有不敢觸碰的小白鼠和試劑,也有能救死扶傷的激動(dòng)和快樂。不管你們喜歡或不喜歡,這三年或五年的學(xué)習(xí)生活,都留下了你們一輩子最純粹、最難忘的`記憶。
大學(xué)生活雖然很短暫,但它肯定讓同學(xué)們體會(huì)到了三樣?xùn)|西的重要性,分享,學(xué)習(xí)和責(zé)任。
從入校時(shí)上下鋪同學(xué)的關(guān)照,到學(xué)習(xí)上的互助,再到生活中的傾訴。我們都把同學(xué)變成了我們除了家人之外最為親近的人,快樂可以共享,痛苦可以分擔(dān)。就是這種不論好壞的分享讓我們收獲了這種堪比親人之情的同學(xué)之誼。在我們步入工作崗位,我們依然需要這種分享,要分享我們的熱情和活力,分享我們的勞動(dòng)和知識(shí),在工作中贏得我們新的朋友,把仁愛之心傳遞給我們的患者和受眾。
活到老學(xué)到老,學(xué)業(yè)的完成并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束。尤其對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生,人體的結(jié)構(gòu)和生理過程何其的復(fù)雜,我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)到的只是又是何等的有限。老師的教導(dǎo)只是為我們打開了進(jìn)入醫(yī)學(xué)殿堂的大門,要成為真正能為病患謀福祉的醫(yī)者,還需要我們走進(jìn)殿堂,結(jié)合實(shí)踐,自我學(xué)習(xí),以更加扎實(shí)的專業(yè)能力造福社會(huì)。
醫(yī)藥為用,性命所系。醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)之所以艱辛,就是因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶?duì)象是生命和健康,很多時(shí)候我們的一絲疏忽就足以改變病人的一生,不同于其他行業(yè),很多時(shí)候,我們沒有第二次機(jī)會(huì)。天下之貴,無貴乎生命,所以,我們必須明白我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。病人將其生命和健康交給了我們,這也是世上最大的信任,無論我們的工作有多么細(xì)微與繁瑣,我們都必須對(duì)得起這份信任。
最后,借用泰戈?duì)柕囊痪湓挘簾o論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無論你們走到哪里,護(hù)理學(xué)院都是你們共同的標(biāo)志,希望同學(xué)們相互幫扶、相互關(guān)愛,也能夠;貋砜纯,看看你們的老師,看看學(xué)校的變化。
同時(shí),希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住我們的校訓(xùn)“仁愛、責(zé)任、精業(yè)”,用你們的學(xué)識(shí)和努力,把你們未來的職業(yè)之路、人生之路越走越寬,越走越好。
謝謝大家!
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 6
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
歲月流金,光陰荏苒,彈指一瞬,你們已順利完成學(xué)業(yè),就要畢業(yè)離校了。今天是個(gè)喜慶收獲的日子,首先,我代表全體師生員工向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出心血和汗水的老師們、家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,你們的大學(xué)生活雖然只有幾年,但這幾年對(duì)你們和學(xué)校來說都是十分珍貴的。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你們?cè)谲娪?xùn)中的揮汗如雨、在宿舍里的和諧相處、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你追我趕;我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你們每逢周一,或頂著晨露或沐浴著朝陽,在軍樂團(tuán)奏響的國(guó)歌聲中讓鮮艷的五星紅旗飄展;我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你們?cè)诹质a道旁的朗讀背誦、在課堂上的專注聽講、在實(shí)驗(yàn)室的認(rèn)真探索、在病房對(duì)患者的噓寒問暖、在實(shí)習(xí)單位兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)踐磨煉;我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你們?cè)趫D書館里把座位搶占、在食堂里的挑挑揀揀、在校園里轟轟烈烈地把社團(tuán)活動(dòng)開展、在晚會(huì)舞臺(tái)上把自我展現(xiàn)。你們用青春創(chuàng)造了活力,用勤奮取得了成績(jī),用奉獻(xiàn)體現(xiàn)了價(jià)值,用磨練成就了自我。學(xué)校見證了你們的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn),見證了你們的成熟與歷練。你們的大學(xué)生活為校園文化增加了歷史新篇,你們的優(yōu)異成績(jī)是大學(xué)精神的美麗畫卷!
親愛的同學(xué)們,畢業(yè)典禮是你們?cè)诖髮W(xué)的最后一課,在你們即將踏上人生新征程的時(shí)刻,我想結(jié)合部分校友的事例,和同學(xué)們談?wù)勅绾蚊鎸?duì)新的生活,如何把握好自己的人生,如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲取成功。
一、要做一個(gè)有體質(zhì)有素質(zhì)的人
身體是打拼的本錢,健康是人生最大的財(cái)富,這句話對(duì)你們這些從小就一心學(xué)習(xí)考試,缺乏勞動(dòng)和體育鍛煉的90后來說尤其重要!有人說:人生是一個(gè)巨大的數(shù)字,其中身體健康是最前面的,事業(yè)、榮譽(yù)、地位、財(cái)富、家庭、朋友等等都是1后面的0。我校杰出的校友任玉讓和胡秋炎醫(yī)術(shù)超群,深受當(dāng)?shù)厝罕姁鄞,但都積勞成疾,英年早逝。人們送給任玉讓的挽聯(lián)寫道“千人呼萬人呼人呼神醫(yī),左不該右不該不該你走”;人們對(duì)胡秋炎也給予高度評(píng)價(jià):“白衣風(fēng)范技術(shù)精湛鑄醫(yī)魂,杏林楷模醫(yī)德高尚留英名”。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)他們奉獻(xiàn)精神的同時(shí),也要記住這沉痛的教訓(xùn),一定要堅(jiān)持鍛煉身體,勞逸結(jié)合,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,確保身心健康。
關(guān)于素質(zhì),我覺得儒家學(xué)派倡導(dǎo)的“五!奔础叭柿x禮智信”可以作為我們應(yīng)有的基本素質(zhì)!叭省奔慈蚀壬屏,有博愛之心,樂于助人,能與他人和諧相處。“義”即正義正直,就是做人要有正義感,見義勇為。“禮”即禮儀禮節(jié),充分尊重別人,謙恭禮讓,寬容大度。“智”即智慧才智,聰穎敏慧,反應(yīng)敏捷,有悟性!靶拧奔凑\(chéng)信信用,“一諾千金”,言而有信。
大家知道,我校的校訓(xùn)是“精誠(chéng)仁樸”,這是我校前輩傳承下來的艱苦奮斗的延安精神與大醫(yī)精誠(chéng)醫(yī)德風(fēng)范完美結(jié)合所凝煉鑄就的,也是從醫(yī)學(xué)角度對(duì)“仁義禮智信”的詮釋。受“精誠(chéng)仁樸”校訓(xùn)的熏陶、激勵(lì),我校不僅孕育了舍己救人的大學(xué)生光輝榜樣邵小利,廣大畢業(yè)生中也涌現(xiàn)出數(shù)以萬計(jì)的具有艱苦樸素、吃苦耐勞品質(zhì)和仁心仁術(shù)、視患如親情懷,深受百姓愛戴的好醫(yī)生。他們當(dāng)中的杰出代表如“陜西十大杰出青年”、人民日?qǐng)?bào)報(bào)道過的、扎根陜南秦巴山區(qū)義務(wù)診病20年、把生命奉獻(xiàn)給老百姓的任玉讓;畢業(yè)后回到安徽家鄉(xiāng)、在身患絕癥的情況下仍心系患者、忘我工作的胡秋炎;全國(guó)優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生張陽宜、cctv最美鄉(xiāng)村醫(yī)生王勇等。他們是母校的榮耀,也是我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模。
二、要做一個(gè)有理想有追求的人
理想,是個(gè)人對(duì)未來的希望和發(fā)展目標(biāo)。有理想才會(huì)有追求,只有對(duì)未來制定切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)并不懈追求,人才能不斷前進(jìn),攀登高峰。有些人一生碌碌無為,原因很多,但最大的原因肯定是沒有理想沒有追求。其次是遭遇不了逆境,經(jīng)受不起打擊,沒有愈挫愈勇的意志。大家可曾記得比你們?cè)缫荒戤厴I(yè)的醫(yī)學(xué)技術(shù)系的一位嚴(yán)重殘疾的男同學(xué),每天早晨他母親推著他在綜合樓旁練習(xí)行走。他的名字叫邱浩。由于小時(shí)候的一次發(fā)燒,導(dǎo)致邱浩的大多數(shù)時(shí)間只能在輪椅上度過。盡管遭遇不幸,邱浩從未放棄過對(duì)知識(shí)的渴求,從來不因?yàn)樽陨淼臍埣捕鴼怵H,坐在輪椅上的邱浩始終保持著一份樂觀的心態(tài),笑對(duì)人生,以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)帯T诼髮W(xué)路上,偉大的母親始終陪伴照料著他。春夏秋冬,年復(fù)一年。他克服常人難以想象的困難,20xx年高考,他以優(yōu)異的成績(jī)考入陜西中醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)技術(shù)系。大學(xué)五年里,他始終以“精誠(chéng)仁樸”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,從未遲到早退、從未曠課、從未掛科。雖然行動(dòng)不便,但是他依然堅(jiān)持實(shí)習(xí),從未請(qǐng)過一次假。大學(xué)畢業(yè)回到乾縣,用自己的真誠(chéng)和執(zhí)著深深地打動(dòng)了乾縣婦幼保健醫(yī)院,被接收安排在放射科工作。一年來他工作兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務(wù)技能飛速長(zhǎng)進(jìn),受到大家的一致好評(píng)。邱浩用自己的頑強(qiáng)拼搏描繪了一幅精彩絢麗的人生畫卷。
理想和追求是邁向成功的動(dòng)力源泉,在遇到困難時(shí),它可以激勵(lì)我們更加堅(jiān)強(qiáng),在我們獲得成功時(shí),它可以提醒我們離目標(biāo)還有很遠(yuǎn)。希望同學(xué)們畢業(yè)后要認(rèn)真規(guī)劃未來,樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),保持永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣,通過一生的不懈追求,成就自己的輝煌事業(yè)和遠(yuǎn)大理想。
三、要做一個(gè)有知識(shí)有能力的人
知識(shí)就是力量,知識(shí)能夠改變命運(yùn),能力可以創(chuàng)造財(cái)富。一個(gè)人要想活得精彩,知識(shí)和能力是絕對(duì)不能缺少的。
現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)更新不斷加快,科學(xué)技術(shù)日新月異。大學(xué)畢業(yè),不要以為知識(shí)儲(chǔ)備夠用,即使碩士博士畢業(yè),要想適應(yīng)社會(huì),工作順手,你也必須保持學(xué)習(xí)和思考的'激情,不斷探求,終身學(xué)習(xí)。
能力包括很多,如自主生活能力、語言表達(dá)能力、文字書寫能力、心理承受能力、人際交往能力、組織管理能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、解決問題能力、探索創(chuàng)新能力等等。我覺得對(duì)你們來講,最最重要的能力是文字書寫能力、語言表達(dá)能力、人際交往能力、業(yè)務(wù)工作能力四個(gè)方面。即會(huì)寫文章會(huì)說話,會(huì)交朋友會(huì)干事。
提高能力的途徑很多,比如讀書學(xué)習(xí)、虛心求教、實(shí)踐體會(huì)等,我覺得最重要的是自己要有悟性,勤于實(shí)踐并善于觀察總結(jié),一件事不論成敗都要仔細(xì)分析原因,除了自己親身體會(huì)以外,還要虛心向有工作經(jīng)驗(yàn)、能力強(qiáng)、有本事的人學(xué)習(xí),看看他們是怎樣處理人際關(guān)系和工作難題的。有一位多年不被重用的公司職員見又有一個(gè)比自己閱歷短的小王被提拔了,她終于憋不住了,怒氣沖沖地到老板辦公室論理,老板說:“我現(xiàn)在忙,等有空我們?cè)偌?xì)談,你先幫我處理一件重要的事情,香港某公司要來談采購事宜,你馬上去和他們聯(lián)系,看什么時(shí)間來,我們好好接待”。她聯(lián)系后到老板辦公室匯報(bào)說香港公司下周來。老板問,周幾來?火車還是飛機(jī)?航班是多少?來幾位?誰帶隊(duì)?她回答說都沒問。老板打電話給剛被提拔的小王交待了同樣任務(wù)。一會(huì)兒小王當(dāng)面匯報(bào):“他們下周二下午3點(diǎn)飛機(jī),大約6點(diǎn)落地,一行5人由采購部經(jīng)理帶隊(duì),我告訴他們我會(huì)在機(jī)場(chǎng)迎接。另外,他們?cè)谶@里呆兩天,還想去某處旅游,我已就近聯(lián)系了酒店,您若同意,我明天去訂房間,并安排旅游的事”。小王走后,老板說:“現(xiàn)在我有時(shí)間了,我們談?wù)!彼凉M臉羞紅,說:“我知道了,不用談了”。該職員通過這件事明白了自己的差距,說明還有一定悟性,以后肯定還能進(jìn)步?杀氖,現(xiàn)實(shí)中很多人經(jīng)常碰壁受挫卻始終不從自身找原因。
四、要做一個(gè)有情商有人緣的人
心理學(xué)家研究證明:一個(gè)人獲得成功,20%靠的是智商,而80%靠的是情商,“情商”對(duì)于一個(gè)人成就一番事業(yè)至關(guān)重要。生活中常有這樣的事例:有些人學(xué)歷很高,技術(shù)很精,能力很強(qiáng),成績(jī)突出,但就是得不到大家認(rèn)可,問題多半是情商和人緣不夠。
一個(gè)情商高、人緣好的人,必定是善解人意、心胸寬廣的人,敬人者,人恒敬之。愛人者,人恒愛之。只要一個(gè)人心胸寬廣,就能夠做到理解他人,包容他人。一個(gè)不會(huì)與別人分享的人,最終的結(jié)果是自己永遠(yuǎn)分享不到任何成果;一個(gè)不會(huì)欣賞別人的人,最后的結(jié)局是自己永遠(yuǎn)也得不到別人的欣賞。平時(shí),看似一聲簡(jiǎn)單的問候,一個(gè)自然的微笑,都可以達(dá)到溫暖人心的效果。我校張學(xué)文大師不僅學(xué)識(shí)淵博,造詣高深,德藝雙馨,是中醫(yī)學(xué)家、教育專家,而且也是一位公認(rèn)的社會(huì)活動(dòng)家,他情商很高,人緣極好。一生為人平和,關(guān)愛他人,見誰都是樂呵呵的,問長(zhǎng)問短,他心胸寬廣,從不計(jì)較個(gè)人得失,能寬容他人的缺點(diǎn)和過失。
同學(xué)們,一個(gè)人有體質(zhì)有素質(zhì),他的人生座駕就打造得厚實(shí)堅(jiān)強(qiáng);一個(gè)人有志向有追求,他的人生座駕就有明確的前進(jìn)方向;一個(gè)人有知識(shí)有能力,他的人生座駕就有充足的能量并掛上快檔;一個(gè)人有情商有人緣,他的人生座駕就會(huì)平穩(wěn)地跑在高速路上!
親愛的同學(xué)們,希望你們勇敢地去追求盡善盡美的人生境界!祝愿你們用含苞待放的青春創(chuàng)造不朽的業(yè)績(jī),譜寫精彩的人生華章!不管你是否碩果累累,不管你是否身居高位,不管你是否榮華富貴,只要你平平安安,只要你幸福美滿,母校都隨時(shí)張開雙臂,歡迎游子回歸團(tuán)聚!
再次祝福你們未來如意、事業(yè)順達(dá)、一路與善同行,好人一生平安!
謝謝大家!
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 7
各位來賓,各位老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
此刻,我有幸代表學(xué)校的全體教師,站在這個(gè)講臺(tái)上,為畢業(yè)典禮致辭。和大家一樣,我也十分激動(dòng)。但是,讓我感到欣慰的是,寒窗四年,大家終于將要學(xué)業(yè)圓滿地走向自己人生的下一站,去擁抱自己燦爛的未來,同時(shí),我也覺得自己責(zé)任重大,因?yàn),如果今天的發(fā)言也算做講課的話,它將是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中的最后一課,唯一的區(qū)別是,這堂課的考試并不在課堂上進(jìn)行,而是需要同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)上,用幾年、幾十年的時(shí)間,去慢慢完成答卷,讓社會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行評(píng)判。
每一年,學(xué)校里都有這么幾天,伴著初夏的燥熱,校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟,閱覽室里暗戀了許久的女生,食堂里四年如一日的飯菜,還有許多被你們?cè)诒澈笃鹆送馓?hào)的老師,昨天還是那么真實(shí)地存在,今天過后很快就會(huì)變成回憶了。
回首這四年,我相信大家都會(huì)感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學(xué)四年如白駒過隙時(shí),我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!
同時(shí),你們都又將面對(duì)一個(gè)新的挑戰(zhàn),從這個(gè)意義上講,各位又重新站在了同一條起跑線上。所以,曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請(qǐng)你不要驕傲,曾經(jīng)失敗的同學(xué)更不要?dú)怵H,機(jī)會(huì)對(duì)大家都是平等的,只要肯努力,時(shí)間會(huì)給大家在社會(huì)這張答卷上一個(gè)滿意的評(píng)分。
在我及全體老師將成為大家大學(xué)時(shí)代的回憶之前,我想利用這最后一課的機(jī)會(huì),給大家?guī)讉(gè)忠告:
首先,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄你曾經(jīng)的夢(mèng)想。不放棄夢(mèng)想,是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對(duì)各種誘惑的時(shí)候,在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪一個(gè)更重要”的時(shí)候,在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)候,在面臨低谷和挫折的時(shí)候,你要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,心有多大,天就有多高,只有夢(mèng)想,才有可能。
其次,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事自己的專業(yè)工作,無論你是否從事你自己喜歡的工作,無論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用,你們都要記住,學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開始,即使博士畢業(yè)也要從最普通的`工作開始,去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會(huì)規(guī)則。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的,也是可以讓你享用一生的。
再次,要“踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人”。我們勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的畢業(yè)生有一大特色,就是“用得上、留得住”,我希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。我們?cè)谧魑划?dāng)中將來可能會(huì)有知名學(xué)者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等,但事實(shí)上,更多的人還將平平淡淡地工作生活,我希望每一位同學(xué)都能夠在平淡中創(chuàng)造自己的精彩。而無論是怎樣的精彩,都是只有你自己才能帶來的,但這份精彩,卻能夠讓我們一起都為你喝彩。
無論你是誰,無論什么時(shí)候,無論面臨什么樣的境況,你不妨想想你的母校,你不妨回來看看,想想你的大學(xué)生活,想想你曾經(jīng)的夢(mèng)想。母校的大門會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開。
最后,我想說:夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面,同學(xué)們,祝大家都能夢(mèng)想成真。
謝謝大家!
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
非常榮幸作為教師代表,在這里為歡送我們20xx屆畢業(yè)生發(fā)言。今年是我進(jìn)入xx大學(xué)工作的第三年,相對(duì)于學(xué)院的大多數(shù)老師來說,我本人也是剛?cè)肼殘?chǎng)的新人。而同學(xué)們即將踏入各自的工作崗位,成為各自行業(yè)的新兵,因此今天借這個(gè)機(jī)會(huì),我想跟大家一起來探討一些職場(chǎng)新人們共同關(guān)注的問題,希望對(duì)即將踏出校門的你們有一定的幫助和啟發(fā)。
畢業(yè)在即,大家要面臨的第一個(gè)問題就是就業(yè)與擇業(yè)。不知道大家有沒有這樣的感受,在找工作初期拼命去廣撒網(wǎng),而一旦多家單位給出的offer之后,卻又不知道如何取舍。我跟大家一樣,也曾有過相同的困惑。因此,在這里我跟大家分享一下我自己在這方面的一些看法。
我的第一個(gè)觀點(diǎn)是,選擇自己喜歡的行業(yè)比選擇具體的企業(yè)重要。在目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下,真正能夠在一家單位從一而終的工作已經(jīng)不多見了,特別是對(duì)于進(jìn)入企業(yè)工作的同學(xué)來說,以后跳槽的機(jī)會(huì)肯定會(huì)有不少。但是等你們開始尋找自己的第二份,第三份工作的時(shí)候,除了你們的'學(xué)歷外,用人單位更看重的是你有沒有相關(guān)工作的背景,而這個(gè)背景就是上面所說的行業(yè)背景,你在這個(gè)行業(yè)里相同或類似崗位上工作過,用人單位就可以少花時(shí)間來對(duì)你進(jìn)行培訓(xùn),所以我說選擇行業(yè)比選擇具體企業(yè)重要。企業(yè)之間可以跳槽,但跨行業(yè)跳槽難度就比較大了。
但是,如果在沒有多少選擇余地的情況下,我的第二個(gè)觀點(diǎn)是先就業(yè),再擇業(yè)。我建議大家先抓住能夠到手的工作,吃著碗里的,看著鍋里的,總比一畢業(yè)就失業(yè),加入啃老大軍強(qiáng)。
在確定工作單位后,接下來我要跟大家探討的第二個(gè)問題是,進(jìn)入單位后,怎么樣更好地融入團(tuán)隊(duì),把工作做好。
我給大家的第一個(gè)建議是“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做事”。今天在座的畢業(yè)生大多是90后或80末出生,你們當(dāng)中大多數(shù)同學(xué)是家里的獨(dú)生子女,在家里是小皇帝或小公主。但是同學(xué)們到新的工作崗位上,一定要尊重前輩,做人要低調(diào)。也許你文憑比他們高,知識(shí)面比他們廣,但在具體工作崗位上,你的前輩們有很多書本上根本學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),所以我建議同學(xué)們要虛心向單位的前輩學(xué)習(xí),遇到問題多向他們請(qǐng)教,
以誠(chéng)待人,用真心去與人交流。
當(dāng)然,低調(diào)并不等于讓大家放棄夢(mèng)想。俗話說,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,因此,我想給大家的第二個(gè)建議是,對(duì)你們的未來一定要心懷夢(mèng)想。夢(mèng)想是行動(dòng)的最大動(dòng)力源泉,也是所有成功者必須擁有的心態(tài)。你們既然選擇了自己喜歡的工作,就要有在將來某一天成為該行業(yè)佼佼者的夢(mèng)想。當(dāng)然,這種夢(mèng)想不是憑空想象,而是要有具體的實(shí)施計(jì)劃,所以我的建議是,當(dāng)你們踏足職場(chǎng)的時(shí)候,就要有明確的目標(biāo),要有詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃,并且要腳踏實(shí)地,一步一步朝著夢(mèng)想進(jìn)軍。我相信,通過努力,將來在你們當(dāng)中一定會(huì)涌現(xiàn)一批知名學(xué)者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等,在這里,我也先預(yù)祝同學(xué)們夢(mèng)想成真!
最后,在大家朝著夢(mèng)想進(jìn)軍的路上,希望大家常回母?纯矗銈?cè)?jīng)的師長(zhǎng),以及未來的學(xué)弟學(xué)妹們分享你們追夢(mèng)路上的喜悅與心酸。母校的大門會(huì)永遠(yuǎn)向你們敞開。
謝謝大家!
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家,上午好!
此刻,我為能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全體教師,為歡送我校畢業(yè)生發(fā)言,深感榮幸!和大家一樣,我的內(nèi)心激動(dòng)萬分。讓我感到欣慰的是,同學(xué)們終于圓滿地完成學(xué)業(yè)走向人生的下一站,去擁抱自己燦爛的明天。同時(shí),我也深感責(zé)任重大,如果今天的發(fā)言也算作一次講課的話,它將是我當(dāng)老師以來最重要的一堂課,唯一的區(qū)別是,這堂課的考試并不在課堂上進(jìn)行,而是需要大家在社會(huì)上,用幾年甚至幾十年的時(shí)間,去慢慢的完成答卷,讓社會(huì)對(duì)大家進(jìn)行評(píng)判。
青春的熱血和校園天然接近。每一年的七月,每一所大學(xué)里都有這么幾天,伴著盛夏的燥熱,校園里處處充滿著離別的憂傷。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡笑的終結(jié),又是未來幸福的開端。睡在上鋪的兄弟,食堂里三年如一日的飯菜,還有許多被你們?cè)诒澈笃鹆送馓?hào)的老師,昨天還是那么真實(shí)地存在,今天過后很快就會(huì)變成回憶了。時(shí)間總是這樣不近人情,不管你是否愿意,都要像一個(gè)時(shí)代告別。告別這簡(jiǎn)樸的空間,潔凈的空氣,告別曾經(jīng)的孤獨(dú)和狂熱。
然而最開心的是,我有幸見證了你們的青春與蛻變。同學(xué)們,我和我的同事們都認(rèn)為:你們這一級(jí),20xx級(jí)是好樣的,是最棒的,你們是最幸運(yùn)的一屆,有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營(yíng)造令人心曠神怡、催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境,有輔導(dǎo)員老師全部心血的灌注。你們這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌,從校長(zhǎng)到老師有目共睹。
同學(xué)們,畢業(yè)了,又開學(xué)了。你們將進(jìn)入一所名叫“社會(huì)”的無形大學(xué)。在那里,沒有補(bǔ)考但有淘汰,終生學(xué)習(xí)卻無法畢業(yè)。
夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感!面對(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來越多,考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及。沒關(guān)系,請(qǐng)做好你的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!
在我和全體老師將成為你們大學(xué)時(shí)代的回憶之前,我想借這最后一課的機(jī)會(huì),給大家?guī)讉(gè)建議:
首先,你們必須明白,社會(huì)不會(huì)再像老師那樣,欣賞你的天真單純。社會(huì)將會(huì)關(guān)心但不會(huì)遷就你這樣一個(gè)年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你通過辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造財(cái)富,體現(xiàn)自我價(jià)值。社會(huì)與自然界一樣奉行一條法則:適者生存。所謂適應(yīng)社會(huì),就是要求你們調(diào)整自己的專業(yè)方向和就業(yè)選擇,讓自己的才華和特長(zhǎng)與社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展合拍。
其次,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事與自己專業(yè)對(duì)口的工作,無論你是否從事自己喜歡的工作,無論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用,你們都要記住,學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開始,即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始,去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會(huì)規(guī)則。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)、積累是終生不息的,也是可以讓你受用一生的。
最后,我想說的是,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想。青春就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,一場(chǎng)離自己的童年、離自己的少年,越來越遠(yuǎn)的`一場(chǎng)遠(yuǎn)行。你慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界跟你想象的可能不太一樣,你甚至?xí)X得孤獨(dú),你會(huì)受到很多的挫折,逃避是解決不了問題的,解決問題的辦法就是不停尋找自己所熱愛的一切。雖然在現(xiàn)實(shí)生活中葆有內(nèi)心真愛不是一件容易的事,但是我仍然懇請(qǐng)大家找到自己熱愛的,并看護(hù)好你曾經(jīng)的激情和理想,千萬不要放棄。
再次感謝你們,尤其是我所帶的物業(yè)管理班,我們一起經(jīng)歷軍訓(xùn)的酷熱,第一次熱鬧的班會(huì),零下五度圣誕節(jié)的游藝會(huì),齊心協(xié)力的歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),還有我們每一次的聚會(huì),我們共同面對(duì)的困難,共同分享的喜悅,我在內(nèi)心深處接納你們?cè)缫讶缗笥岩话。在這幾年里有了你們的相伴,讓我這個(gè)年歲漸長(zhǎng)的80后在內(nèi)心仍然時(shí)刻葆有90后的青春活力和激情!
在畢業(yè)后的日子里,不論什么時(shí)候,不論你走到哪里,不論面臨什么樣的境況,尤其是當(dāng)你覺得疲憊不堪,當(dāng)你覺得社會(huì)不公,當(dāng)你覺得無力前行的時(shí)候,不妨想想你的母校,想想你的大學(xué)生活,想想你在這里曾經(jīng)的夢(mèng)想。母校的大門會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開!
最后,我想說:夢(mèng)想的舞臺(tái)就在你們的面前,同學(xué)們,祝大家都能夢(mèng)想成真。 謝謝大家!
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我十分榮幸能作為教師代表,在這里歡送即將畢業(yè)的同學(xué)們,衷心地祝賀大家大學(xué)畢業(yè)。你們馬上要離開這個(gè)熟悉的校園,離開你們朝夕相伴的同窗好友,離開始終給你們無私關(guān)愛的老師,投入到開放、競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)潮流中,接受一個(gè)全新的挑戰(zhàn),也開啟了一個(gè)新的人生征程,我代表武昌職院全體教師祝賀你們!
最近這段時(shí)間,校園里似乎更加忙碌起來,大家先是忙工作,忙應(yīng)聘,忙期末,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。有人要謝幕,有人要上場(chǎng),總會(huì)有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場(chǎng)。
有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西,回憶從離別時(shí)開始,今天的典禮是個(gè)標(biāo)志,隨著歲月的過濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,同學(xué)們,你們所處的是一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)。不管那些明星們有沒有分手,請(qǐng)你們繼續(xù)相信愛情;不管生活的壓力大得傷不傷得起,請(qǐng)你們相信成功需要付出和磨練;;不管你有沒有親朋好友叫李剛的,請(qǐng)你們相信社會(huì)總有公義在。你們面臨著歷史性的機(jī)遇,每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過,應(yīng)該承認(rèn),你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。
然而,這正是需要你們挺身而出的時(shí)候。
首先,不要過分抱怨。在學(xué)校里抱怨一點(diǎn),吵鬧一些,學(xué)校會(huì)寬容大家,不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門,離開學(xué)校,社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨,不會(huì)同情你的處境,不會(huì)在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn),今天的暫時(shí)挫折,源于我們昨天的努力不夠,大家更要堅(jiān)信,今天的努力,將來一定會(huì)有大收成。
其次,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式,F(xiàn)在大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無止境。社會(huì)也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí),也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的一小部分。從校園到社會(huì),會(huì)有一個(gè)理想破滅的過程,在這個(gè)過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺地去適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì),要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行的自然法則是:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的,總會(huì)去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
第三,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念”。大學(xué)時(shí)光過去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天,學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來,我一定會(huì)好好珍惜”,問題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。
第四,要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn),但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中,肯定會(huì)有挫折,會(huì)有迷惘,甚至有失敗,;面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì),焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時(shí),都必須堅(jiān)信,天道酬勤,天道酬誠(chéng),對(duì)于勤奮的人,對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人,世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。
一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你更應(yīng)該做到的.是告別自己,告別從前的自己,F(xiàn)在需要大家做的是:點(diǎn)擊一下刷新鍵,一切從零開始。
六月是一個(gè)舞臺(tái),啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣的季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,武昌職業(yè)學(xué)院注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,武昌職業(yè)學(xué)院不能也無法注定你的命運(yùn),一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)們銘記的日子。從今天起,你們將跨入人生的一個(gè)嶄新階段,作為教師代表,我再次祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安!武昌職業(yè)學(xué)院會(huì)像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)心、牽掛著你們,許多年后你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年教過你或者你接觸過的老師還記得你,你的故事還有人談起,昌職的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。同時(shí)更希望你們帶著我們武昌職業(yè)學(xué)院所有老師的無限祝福,朝著你們理想的方向,或順順利利,或磕磕絆絆,去開創(chuàng)你們自己想要的未來,創(chuàng)造自己的明天。請(qǐng)相信:“世界屬于你們”“明天屬于你們”!常回家看看吧,親愛的同學(xué)們!
謝謝大家!
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 11
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、來賓、家長(zhǎng),親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:
每年的六月,都是校園里最傷感的季節(jié)。今年的六月,同學(xué)們是在多雨時(shí)節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。這樣的時(shí)刻對(duì)于我們老師來說,年年相似。而對(duì)于你們來說,可能一生只有一次。不用的書賣了,往日的樓梯變短了,校園里穿班服的人多了,不會(huì)喝酒的醉了,難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。
一千多個(gè)的日出日落,給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶。春夏秋冬的幾次輪回,記錄著你們那些值得和不值得的'喜怒哀樂。你們?nèi)松凶顚氋F的四年時(shí)光都是在xx大學(xué)度過的,我一直說,校友工作是從新生入學(xué)開始的。我們要讓每位同學(xué)回憶起大學(xué)時(shí)光,總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情,有一兩個(gè)讓他心動(dòng)的場(chǎng)景。
漫長(zhǎng)的歲月會(huì)使人忘記許多往事,而有些記憶無論經(jīng)過多少時(shí)間的磨洗也不會(huì)消失。今日別離的憂傷將成為永遠(yuǎn)的甜蜜。幾十年前,我和在座的許多老師,也曾有過此情此景。那是冬季的離別,我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……
那天在文學(xué)院的畢業(yè)生晚會(huì)上,同學(xué)們一句“我們總是說下學(xué)期如何下學(xué)期如何,可是突然間意識(shí)到再也不會(huì)有下學(xué)期了”——深深的打動(dòng)了我和在場(chǎng)的所有老師。往事悠悠,歲月如歌。x大校園真正是一片熱土,希望在這里萌生,碩果在這里收獲。
只要是種子,就能生長(zhǎng)。只要是花兒,就能開放?吹酵瑢W(xué)們由酸澀到成熟的過程,看到大家對(duì)于母校那種深情,作為老師,我們感到欣慰,覺得無論為學(xué)生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛也是值得的。我想,如果能從頭再來,我們一定要為同學(xué)做得更好。
這里我送同學(xué)們幾句寄語,是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。
第一, 大愛無疆
大學(xué)要有大樓,更要有大師,大師更要有大愛。李元元校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)學(xué)生說“品格道德的高度決定著人生的高度”。同學(xué)們要永遠(yuǎn)懷有一顆寬容仁愛之心,在這個(gè)復(fù)雜紛紜的社會(huì)中,很多事情我們都無能為力,但是只有愛、善良和寬容是我們每個(gè)人任何時(shí)候都能做到的。大愛無疆,愛之所愛,愛之所不愛。愛可以溫暖人生,可以化解仇恨。要寬容別人,寬容來自于心底的善,寬容使社會(huì)和諧豐富,寬容使你自己心平氣和。
第二, 大任無怨
天降大任,憂國(guó)憂民,苦勞身心而無怨無悔。人生百年,雁過留聲,適應(yīng)環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔(dān)當(dāng)大任者。歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面,雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是,國(guó)家和人民需要我們義無反顧的奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兪敲褡遄罹A的一部分,天生的要承擔(dān)更多的責(zé)任。志向高遠(yuǎn)也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯,細(xì)節(jié)反映本質(zhì),微小改變大局,瞬間決定命運(yùn)。
第三, 大智若愚
四年過去,人生開始。四年校園生活只是人生的一個(gè)驛站,一個(gè)溫馨的終點(diǎn),一個(gè)艱難的起點(diǎn)。與社會(huì)相比,校園畢竟還是一個(gè)小世界,還算得上是一塊凈土。環(huán)境轉(zhuǎn)換,人事皆非,隨著時(shí)間的推移,對(duì)比和反差可能會(huì)越來越大。在校時(shí),有領(lǐng)導(dǎo)護(hù)著你,老師寵著你,同學(xué)幫著你。
今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準(zhǔn)備,生活需要最強(qiáng)忍耐的人。低調(diào)做人,踏實(shí)做事。xx大學(xué)的畢業(yè)生有一個(gè)兩年不適綜合癥。批判意識(shí)過強(qiáng),不善于見機(jī)行事。如果在一個(gè)平庸的環(huán)境里,個(gè)性和才華有時(shí)候就是你成長(zhǎng)的障礙。到了社會(huì),首先要適應(yīng)環(huán)境,只有適應(yīng)環(huán)境才能生存,最后才能改造環(huán)境。
最后,勿忘母校,情義無價(jià)。畢業(yè)了,讓我們共同珍視過去。雖然四年的生活里,不一定那么完美,有怨言有誤解,也愛過也恨過,但是此時(shí)此刻一切都將化為分別的惆悵,F(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義,但是當(dāng)你們走上社會(huì)體驗(yàn)復(fù)雜人生之后就會(huì)有別樣的感受。
也許你今天對(duì)此情此景還很淡漠,但是當(dāng)你們10年之后再回首,就會(huì)覺得這是最難忘的時(shí)光!當(dāng)你們走上社會(huì)大家天各一方,遙想當(dāng)年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實(shí)時(shí),你們會(huì)更進(jìn)一步感受到同學(xué)和師生之間友誼的重要和純真,除了親人,人世間同學(xué)和老師是最親近的關(guān)系,同學(xué)師生之間的情感是不必講任何條件和代價(jià)的,無論走到哪里,“x大人”就是我們相見時(shí)最親切的問候和稱呼,“x大人”就是我們相親相愛的理由,希望今后同學(xué)們之間互相扶持互相愛護(hù),不要讓一個(gè)人掉隊(duì),不要讓一個(gè)人孤單。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。無論我們多么不愿你們走,但是人總是要上路的,讓我們?cè)谶@里最后送你們一程!xx大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,今后無論身處何處,無論你貧窮還是富有,得意還是失意,你們都是x大人。如果有一天你們傷了、累了,想回到學(xué)校深造,我們將張開雙臂歡迎你們。
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!非常榮幸能作為教師代表,向即將踏入社會(huì)的20xx屆畢業(yè)生說上幾句心里話。首先我代表全體教師衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),走向社會(huì)。
往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時(shí)初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個(gè)樂觀的人,其實(shí)我的開心是大家?guī)淼。我們一起生活、學(xué)習(xí),我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽?jī),分享你們拼搏取得的榮譽(yù)。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會(huì)到了成功的喜悅。在能源學(xué)院的校園里,老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影,習(xí)慣了我們?cè)谝黄鸬臍g笑和淚水。“教學(xué)相長(zhǎng)”是我們這一千多個(gè)日夜的最好總結(jié)。
三年來,學(xué)院以及系里始終堅(jiān)持提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家做全面發(fā)展型人才,在嚴(yán)格要求同學(xué)們學(xué)習(xí)課堂基礎(chǔ)知識(shí)、認(rèn)真對(duì)待實(shí)訓(xùn)課程的基礎(chǔ)上,注重同學(xué)們的品德修養(yǎng),努力發(fā)展同學(xué)們各方面的特長(zhǎng),支持同學(xué)們培養(yǎng)有益于身心的興趣愛好。三年來同學(xué)們的綜合素質(zhì)均有顯著提高。作為能源學(xué)院的畢業(yè)生,在校三年學(xué)習(xí)期間,同學(xué)們也見證了學(xué)校的發(fā)展,親身領(lǐng)略了學(xué)校為大家成才而做出的努力!半p講雙愛,育人成才,老少牽手”活動(dòng)、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、技能比武大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等特色教育活動(dòng)鞏固了理論教學(xué)成果,提高了同學(xué)們的思想品質(zhì),鍛煉了同學(xué)們的心理素質(zhì)、實(shí)踐能力、動(dòng)手能力,為同學(xué)們畢業(yè)后適應(yīng)日益激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在能源學(xué)院機(jī)電工程系這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己健康的體魄,成熟理智的思維。你們勤奮努力,追求進(jìn)步,你們以成竹在胸的姿態(tài)迎接生活的'各種考驗(yàn)。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn):勤學(xué)、修德、精藝、求新。每一次青年志愿者活動(dòng),你們都認(rèn)真負(fù)責(zé),承擔(dān)起了屬于自己的那一份社會(huì)責(zé)任。成績(jī)的取得,是學(xué)校培育的結(jié)果,更是同學(xué)們勤奮努力的結(jié)晶;是你們的榮耀,更是學(xué)校的光榮!我們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過一段參與而自豪。 即將畢業(yè),即將走向社會(huì),我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習(xí),真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。書本上的知識(shí)總是有限的,而社會(huì)才是一個(gè)大課堂。你們畢業(yè)后,面對(duì)很多選擇,但不管它是否符合你們的專業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,你就勇于實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,想各種辦法取得成功。我們每一個(gè)機(jī)電人、我們每一位機(jī)電系的畢業(yè)生都應(yīng)當(dāng)成為有理想,有抱負(fù),并且能為理想而努力奮斗的人。
今天,在你們即將要離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就過硬的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記。撼丝諝夂完柟馐谴笞匀毁x予的,其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。
希望我們師生常聯(lián)系,相互補(bǔ)充,相互提高,希望你們一如既往的關(guān)注學(xué)校發(fā)展,關(guān)注機(jī)電系發(fā)展,學(xué)校就是你們的家,機(jī)電系就是你們的家,希望你們;丶铱纯,全體老師歡迎你們!
最后,祝大家一帆風(fēng)順,萬事如意!
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)充滿激情與憧憬的六月,20xx屆的畢業(yè)生迎來了人生的重要一課:畢業(yè)典禮,這一課對(duì)于同學(xué)們來說具有重要的人生意義,它將成為同學(xué)們生命中永恒的記憶。這一課表明曾經(jīng)的耕耘已結(jié)碩果,走過的路已化為記憶的痕跡,人生新的一頁即將開啟。同學(xué)們,在你們畢業(yè)的這一刻,我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅,分享收獲的快樂,我的心情和你們一樣激動(dòng),在此向所有畢業(yè)的學(xué)子們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝賀!祝賀你們學(xué)業(yè)有成!祝賀你們?cè)谌松穆猛局杏肿哌^了重要一程!
歲月的輪回已是慣性,日歷一頁一頁的翻轉(zhuǎn)是不變的過程,而不斷變化的是我們所處的環(huán)境。在你們即將離開母校,踏入新的環(huán)境之即,作為老師有幾點(diǎn)感悟,讓我們共勉:
一、善于總結(jié)
總結(jié)不是指責(zé),也不是后悔,更不是炫耀,而是對(duì)自己走過足跡的`回顧,是為了尋找一條適合自己的工作生活之路。學(xué)習(xí)、生活、工作猶如一個(gè)在給定初值條件下的循環(huán)路徑,當(dāng)滿足某些條件時(shí),就會(huì)走出循環(huán)而步入下一個(gè)新的循環(huán),而且這個(gè)循環(huán)會(huì)一直延續(xù)下去。在這個(gè)循環(huán)中,不變的是每個(gè)循環(huán)的過程,變化的是在這個(gè)循環(huán)中的條件。實(shí)際上每個(gè)人的初始值是不同的,這樣在走出這個(gè)循環(huán)的時(shí)間、次數(shù)也是不同的。因此不管同學(xué)們現(xiàn)在的自身?xiàng)l件如何,只要知道自己所處的環(huán)境,經(jīng)過努力去創(chuàng)造條件,就會(huì)找到一條適合自己發(fā)展的成功之路。
二、學(xué)會(huì)選擇
當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)以分秒來計(jì)的快速多變時(shí)代,我們所面臨的環(huán)境是不確定的,因此選擇就成為我們一生必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)。在小學(xué)初中高中我們很少選擇,因?yàn)楦改浮W(xué)校已經(jīng)給出了選擇,但是在大學(xué)中你們已經(jīng)經(jīng)歷過多次選擇,可能成功可能失敗。選擇是有風(fēng)險(xiǎn)的,選擇就是一個(gè)博弈的過程,大學(xué)四年實(shí)際上是充實(shí)完善選擇的條件和積累的過程,只有這樣選擇才能降低風(fēng)險(xiǎn),從而達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。
三、幾點(diǎn)希望
“多情自古傷離別”,同學(xué)們,盡管我們很留戀這段時(shí)光,很珍惜這段緣份,但我們深知時(shí)針的旋轉(zhuǎn)并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長(zhǎng)。在今后成長(zhǎng)的路上,我希望你們記住四個(gè)字:點(diǎn)、線、面、體!包c(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事,踏實(shí)走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo),矢志不渝地前行,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只要努力和堅(jiān)持,走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步,恰如一條閃耀光芒的射線; “面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神,有自己的個(gè)性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有豐富的內(nèi)心,健康的體魄,特立獨(dú)行,構(gòu)建宏偉的人生立體。希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人;有毅力、負(fù)責(zé)任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養(yǎng)、品格高尚的人。
同學(xué)們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程中,有許多驛站,只要善于總結(jié)、創(chuàng)造條件、學(xué)會(huì)選擇,成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。我們期待著你們進(jìn)步,期待著你們成功。
最后祝同學(xué)們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)工作生活中取得輝煌成就,并祝每位同學(xué)以及你們的家人和未來的親人平安健康!
謝謝大家!
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 14
同學(xué)們:
下午好。首先,我很榮幸的代表全體老師祝賀你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),成為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。
再過兩天你們就要告別母校,奔赴高考的考常老師的心情和你們一樣,既滿懷著憧憬和期待又籠罩著不舍和傷感。其實(shí),早已知道我們的相聚注定會(huì)分離,可是只有在離別的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)相聚是那么的短暫,總是到失去的時(shí)候才知道擁有是那么的珍貴。有那么多的話我們還沒來得及叮嚀,有那么多的祝福還沒有來得及表達(dá)。佛說:“前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過!倍覀円褦y手走過三年,一千多個(gè)日子里有那么多精彩的故事和難忘的記憶。
三年中,校園里的每一朵鮮花都映襯著你們青春的容顏,校園里的每一寸土地都記錄著你們奮斗的足跡。三年來,我們也見證了你們的成長(zhǎng),我們陪你們走過花季雨季,快樂著你們的快樂,幸福著你們的幸福,分擔(dān)著你們的痛苦,也分享著你們的成功。你們的汗水、淚水和微笑早已深深的留在我們的記憶里。
我們的耳邊仍然回響著你們每天晨讀的聲音,回響著你們唱紅歌的聲音,回響著每一次比賽勝利后你們歡呼的聲音。忘不了軍訓(xùn)場(chǎng)上你們的颯爽英姿,忘不了教室里你們求知的眼神,忘不了舞臺(tái)上你們優(yōu)美的舞姿,忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們追風(fēng)的身影,忘不了考試失敗時(shí)你們痛苦的神情,也忘不了老師生病時(shí)你們真誠(chéng)的關(guān)心,更忘不了每年的教師節(jié),你們?yōu)槲覀兝收b和歌唱,那些飽含著你們情誼的鮮花和賀卡是最好的.禮物。我們常常被你們感動(dòng),也常常因你們而驕傲。
往事歷歷,我們?cè)?jīng)一起哭過笑過愛過痛過的日子已漸行漸遠(yuǎn),而所有的是與非,愛與恨,悲與喜都將成為美好而親切的懷念,將會(huì)給我們以生活的信心和勇氣。懷舊是我們共同的情感,但明天卻更值得我們期待和追求。
未來的日子里,你們要珍惜自己,辛勤耕耘,心存感恩,希望你們把老師的教誨和在二中養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊,踏踏實(shí)實(shí)的走好未來的每一步。
仿佛昨天才剛剛相識(shí),轉(zhuǎn)眼就各奔東西,在這分別的時(shí)刻,說一聲“珍重”,道一聲“再見”。不管未來隔著千山萬水還是茫茫人海,不管你的前途是陽光燦爛還是暫時(shí)風(fēng)雨彌漫,大學(xué)永遠(yuǎn)是你可以?康母蹫。在你的身后永遠(yuǎn)有老師期待的目光。
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位同學(xué):
下午好!
今天非常榮幸作為班主任代表,來送別即將踏入社會(huì)的20xx屆畢業(yè)生。歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。每一年這樣一個(gè)溫暖而又多雨的季節(jié),都如同我們每一位畢業(yè)班班主任的心情,既為你們的成才而欣慰,又因?yàn)榧磳⒌絹淼姆謩e而傷感。但是不管內(nèi)心有多么不舍,在這喜慶的時(shí)刻,我依然希望代表我們?nèi)w班主任,衷心的祝賀各位同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí),也由衷地感謝同學(xué)們對(duì)我們教學(xué)和管理工作的支持、配合和理解!
白駒蒼狗。轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)從稚氣未脫的少年,成長(zhǎng)為能擔(dān)當(dāng)一域之責(zé)的專業(yè)人才;厥走^去的幾年時(shí)光,你們都用各自的風(fēng)采書寫了自己美好的青春歲月:有永遠(yuǎn)背不完的重點(diǎn),也有永遠(yuǎn)追不完的韓劇;有與你們徹夜臥談的`室友,也有讓你們驚呆了的小伙伴。有不敢觸碰的小白鼠和試劑,也有能救死扶傷的激動(dòng)和快樂。不管你們喜歡或不喜歡,這三年或五年的學(xué)習(xí)生活,都留下了你們一輩子最純粹、最難忘的記憶。
大學(xué)生活雖然很短暫,但它肯定讓同學(xué)們體會(huì)到了三樣?xùn)|西的重要性,分享,學(xué)習(xí)和責(zé)任。
從入校時(shí)上下鋪同學(xué)的關(guān)照,到學(xué)習(xí)上的互助,再到生活中的傾訴。我們都把同學(xué)變成了我們除了家人之外最為親近的人,快樂可以共享,痛苦可以分擔(dān)。就是這種不論好壞的分享讓我們收獲了這種堪比親人之情的同學(xué)之誼。在我們步入工作崗位,我們依然需要這種分享,要分享我們的熱情和活力,分享我們的勞動(dòng)和知識(shí),在工作中贏得我們新的朋友,把仁愛之心傳遞給我們的患者和受眾。
活到老學(xué)到老,學(xué)業(yè)的完成并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束。尤其對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生,人體的結(jié)構(gòu)和生理過程何其的復(fù)雜,我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)到的只是又是何等的有限。老師的教導(dǎo)只是為我們打開了進(jìn)入醫(yī)學(xué)殿堂的大門,要成為真正能為病患謀福祉的醫(yī)者,還需要我們走進(jìn)殿堂,結(jié)合實(shí)踐,自我學(xué)習(xí),以更加扎實(shí)的專業(yè)能力造福社會(huì)。
醫(yī)藥為用,性命所系。醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)之所以艱辛,就是因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶?duì)象是生命和健康,很多時(shí)候我們的一絲疏忽就足以改變病人的一生,不同于其他行業(yè),很多時(shí)候,我們沒有第二次機(jī)會(huì)。天下之貴,無貴乎生命,所以,我們必須明白我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。病人將其生命和健康交給了我們,這也是世上最大的信任,無論我們的工作有多么細(xì)微與繁瑣,我們都必須對(duì)得起這份信任。
最后,借用泰戈?duì)柕囊痪湓挘簾o論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無論你們走到哪里,護(hù)理學(xué)院都是你們共同的標(biāo)志,希望同學(xué)們相互幫扶、相互關(guān)愛,也能夠;貋砜纯矗纯茨銈兊睦蠋,看看學(xué)校的變化。
同時(shí),希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住我們的校訓(xùn)“仁愛、責(zé)任、精業(yè)”,用你們的學(xué)識(shí)和努力,把你們未來的職業(yè)之路、人生之路越走越寬,越走越好。
謝謝大家!
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 16
親愛的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)和老師們:
大家下午好!
每年的六月,是湘雅園最美麗的時(shí)刻。杏樹蔥綠,梔子花盛開。六月,也是一個(gè)喜怒無常的時(shí)節(jié),陽光和雨水頻繁交替,正如此刻的我們,滿滿的喜悅和淡淡的憂傷同時(shí)縈繞著學(xué)術(shù)報(bào)告廳。今天應(yīng)該是各位同學(xué)在本科階段的最后一課。由我來擔(dān)此重任,感到非常榮幸。最后一堂課講什么呢?這是一個(gè)犯難的事情。思來想去,我決定給大家做一個(gè)展望性的綜述報(bào)告,題目姑且稱之為"湘雅醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系20xx屆畢業(yè)同學(xué)的現(xiàn)狀及展望"。
按照綜述寫作的慣例,一篇綜述需要3—5個(gè)"關(guān)鍵詞"。我為今天的綜述報(bào)告準(zhǔn)備了3個(gè)"關(guān)鍵詞"。
第一個(gè)關(guān)鍵詞就是"祝賀"。
首先祝賀各位同學(xué)完成本科階段的學(xué)業(yè)!大學(xué)是人生中最青春的階段,同時(shí)也是人生中極其重要的旅程。你們—————入學(xué)時(shí)的稚嫩變得成熟;我們—————由于你們的陪伴而變得年輕;校園的共同生活和造化,大家有了一個(gè)共同的名字—————湘雅。更為重要的是,大家學(xué)會(huì)了從血液、尿液和腦脊液中尋找真理,尋找治病救人的密碼。衣原體之父、著名的醫(yī)學(xué)微生物學(xué)家、你們的前輩湯非凡教授曾說,"當(dāng)一個(gè)醫(yī)生一輩子能治好多少病人?如果發(fā)明一種方法,卻可以使億萬人免受疾病之苦。"你們已經(jīng)學(xué)會(huì)的就是這樣的方法,你們今后需要探尋的也正是這樣的方法!
那么,第二個(gè)關(guān)鍵詞是什么呢?"期望"。
美國(guó)耶魯大學(xué)校長(zhǎng)理查德·萊文曾說過:如果一個(gè)學(xué)生從耶魯大學(xué)畢業(yè)后,僅僅擁有了某種很專業(yè)的知識(shí)和技能,這是耶魯教育最大的失敗。我對(duì)你們也有著同樣的期許。
除了專業(yè)知識(shí)和技能,我的第一個(gè)期望就是你們應(yīng)當(dāng)熱愛生活。人的一生要扮演多個(gè)角色,常常需要同時(shí)扮演多個(gè)角色。你們現(xiàn)在扮演的角色比較簡(jiǎn)單,主要是學(xué)生和子女。這兩個(gè)角色對(duì)于你們應(yīng)該都是同齡人中的佼佼者,你們是學(xué)校的寵兒和父母的驕傲!今后需要扮演的角色更多、更復(fù)雜:你需要作為人妻、人夫存在,你需要當(dāng)好人母、人父的角色;你需要履行作為下屬的職責(zé),也需要肩負(fù)管理者的使命;你需要兼顧事業(yè)與家庭,你需要困惑現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想;你將經(jīng)歷幸福和痛苦、快樂與悲傷……僅僅享受幸福那不叫生活,僅僅感受快樂那不叫人生。孟子曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。每一個(gè)人都有與眾不同的道路,每一個(gè)角色的扮演都非常重要。不管是順境還是逆境,成功還是挫折,我希望你們都能坦然面對(duì),因?yàn)檫@就是人生!這就是生活!我希望你們熱愛生活,演繹出獨(dú)一無二的生活和人生!
我的第二個(gè)期望就是你們應(yīng)當(dāng)崇尚學(xué)術(shù)。學(xué)術(shù)不僅是指高深的學(xué)問和實(shí)用的技術(shù),更為重要的是學(xué)術(shù)的品質(zhì)。其主要精神是"求真"和"批判性思維"。"求真求確"是我們湘雅的校訓(xùn)。"求真"體現(xiàn)了湘雅人腳踏實(shí)地,實(shí)事求是的價(jià)值追求。
陶行知先生說:"千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人",與人為善,與事認(rèn)真,去除浮躁,力戒虛假,追求真知灼見。我們生活在一個(gè)浮躁的時(shí)代。高科技和信息爆炸讓我們浮躁無比。批判性思維是理性的基礎(chǔ),是克服浮躁的良方。在面對(duì)相信什么的困惑和做出決斷的猶豫時(shí),批判性思維將是你們最有用的工具。
我的第三個(gè)期望就是你們應(yīng)當(dāng)敢于擔(dān)當(dāng)。你們將是國(guó)家的棟梁之才。中華民族的偉大復(fù)興和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步都有賴于你們的接力和拼搏?鬃诱f:"當(dāng)仁,不讓于師";孟子說:"居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道"。期望各位同學(xué)敢于擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng)!
我的.綜述報(bào)告最后一個(gè)關(guān)鍵詞是"離別"!
在中國(guó)人的語境中,離別意味著傷感。元代詩人張鳴善在《普天樂?詠世》中寫道,"月有盈虧花有開謝,想人生最苦離別。"南宋文學(xué)家周紫芝《鷓鴣天?一點(diǎn)殘紅欲盡時(shí)》詠道"梧桐葉上三更雨,葉葉聲聲是別離。"六月的長(zhǎng)沙鮮花盛開,雨水多多,按理說并不適合遠(yuǎn)行,更別說離別了。當(dāng)然,今天的"離別"并沒有詩人吟唱的那樣苦楚,更多的喜悅。對(duì)老師來說,這是一個(gè)豐收的季節(jié);對(duì)同學(xué)們來說,這是一個(gè)成功的時(shí)刻!在這離別時(shí)刻,我代表所有老師送上我們真誠(chéng)的祝福,祝各位同學(xué)前程似錦!
同學(xué)們,綜述報(bào)告到了總結(jié)和展望的時(shí)候了。
作為老師,遇見你們,是我們一生一世的榮耀;你們的離別,將帶給我們?nèi)赖臓繏。未來的你們可能是醫(yī)務(wù)工作者、科學(xué)家、企業(yè)家、志愿者……不管從事什么,我相信你們將都是社會(huì)進(jìn)步的力量,我們的社會(huì)也將由于你們的加入而會(huì)有小小地不同。6月的星城長(zhǎng)沙依舊美麗,"接天蓮葉無窮碧,夏日荷花別樣紅。"10年后、20年后、30年后、40年后你們將會(huì)怎樣,作為老師的我們,充滿期待!
謝謝大家!
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