男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

開學(xué)教師收心會發(fā)言稿

時間:2023-08-23 13:05:43 曉怡 教師發(fā)言稿 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

2023年開學(xué)教師收心會發(fā)言稿(通用15篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的2023年開學(xué)教師收心會發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2023年開學(xué)教師收心會發(fā)言稿(通用15篇)

  開學(xué)教師收心會發(fā)言稿 1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  下午好!

  很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。金風(fēng)送爽,丹桂飄香。迎著九月清朗的朝陽,踏著世園盛會的東風(fēng),中又迎來了嶄新的一個學(xué)年。

  在過去的不平常的歲月里,在交織著汗水和淚水、充斥著痛苦和失望的奮斗歷程中,面對著群眾的質(zhì)疑,我們?nèi)w師生兢兢業(yè)業(yè),通力合作,取得了較好的成績,用鐵一樣的事實(shí)向外界證明了我們所取得的輝煌,為中贏得了廣泛的贊譽(yù)與認(rèn)可。這是領(lǐng)導(dǎo)英明決策的成果,是老師們辛勤耕耘的成果,也是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。而今,我們已站在一個更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們在這一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的成績,以更驚人、更喜人的成果向社會、領(lǐng)導(dǎo)、家人及學(xué)生交出一份完美的答卷,

  親愛的新同學(xué),此刻我想對你們說幾句話,感謝你們對中的選擇,因?yàn)槟銈冃湃沃?祝賀你們的選擇,因?yàn)槟銈冞x擇了富含底蘊(yùn)、健康和諧、朝氣蓬勃,同時充滿人文關(guān)懷的中。新的學(xué)期開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?

  一個好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  我們更需要爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。須知“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天吧。

  要成功,其實(shí)很簡單。只要我們做好每一天的每一件小事:早晨來到學(xué)校抓緊早讀,上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,能看到你們攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的'演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音……這樣的你們,才能走向明天的成功;這樣的校園,才是充滿活力的校園。

  人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  各位領(lǐng)導(dǎo),請相信:作為教師,既然我們選擇了教師這個職業(yè),我們就選擇了安貧樂道,我們會無怨無悔;我們有熱忱,有激情,有愛心,有恒心用靈魂鑄造一個個鮮活的靈魂。新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用源源不斷的活水澆灌學(xué)生求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。

  我一直用一句話來提醒自己:“人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播!彼裕繒r每刻,每一分、每一秒,我們都要全力以赴,滿懷激情地投入到每一天的精彩直播中!大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!相信經(jīng)歷過磨練的我們更加成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,盡展中風(fēng)采!

  最后我衷心祝愿中在激烈的競爭環(huán)境中,在全體師生的同心同德下,能夠蒸蒸日上,在不久的將來,成為灞柳岸邊一顆璀璨的明星,也祝我們大家在校園中的每一天都幸福、快樂!

  開學(xué)教師收心會發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,在歲月的悄然流逝中我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里,我謹(jǐn)代表全校教師向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!同 時,我也向全體師生表達(dá)最誠摯的祝愿:祝愿同學(xué)們在這美好的校園里健康成長,學(xué)有所成!祝愿老師們在新的學(xué)期里愉快工作,桃李滿園!

  同學(xué)們,時光如白駒過隙,新學(xué)期又來了,你們準(zhǔn)備好了嗎?今天站在這里發(fā)言,讓我不由地想到20年前的自己,也是金秋時節(jié),也是風(fēng)輕云淡,那一年我邁進(jìn)了 高中的校門,激動、興奮、信心滿滿、仿佛一夜間長成了大人。彈指一揮間,讀書的青蔥歲月已過去十多個年頭。我非常羨慕你們,羨慕你們?nèi)栽谛@里生活學(xué)習(xí), 羨慕你們?nèi)蕴幵谏畈L期。高中三年是人生中最美好最難忘的日子,緊張而充實(shí)、快樂而向上。你們才是世界上最富有的人,因?yàn)槟銈冇写蠛玫哪耆A、大把的 青春。

  今天,站在這里,面對著三個年級的同學(xué)們,我想對你們說:

  高三沖刺高考的勇士們,我們已不再是高考圍墻外踮起腳尖 向里張望的孩子,我們已進(jìn)入高考最為激烈的戰(zhàn)壕。請你們帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛 云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨洗禮,更見青松巍峨!

  高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練,不再是一個懵懂的孩子,要學(xué)會用心去規(guī)劃自己的未來。高二的你們,正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,千萬不可掉以輕心, 希望你們保持勤奮和努力。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)?話語,可是古人用畢生的心血換來的真理, 它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

  高一的新同學(xué)們,理想和目標(biāo)是指引我們前進(jìn)和戰(zhàn)斗的方向,就像一棵樹,正是有 了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更 遠(yuǎn)。然而,“萬丈高樓平地起”,一切要從基礎(chǔ)做起,你們要珍惜好每一天,點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),為跳得更高而努力拼搏。良好的開端是成功的一半。從 今天開始,我們認(rèn)真地把握好每一天,努力拼搏;從今天開始,我們盡情的追逐并握住夢想,從今天開始,學(xué)會更好的做人、做事和學(xué)習(xí)。從今天開始,努力地塑造 一個更好的自己,更好的未來。

  同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩 的畫卷呢?當(dāng)你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;當(dāng)你選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;當(dāng)你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;當(dāng) 你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用勤奮和汗水,用智慧和熱情,去書寫屬于你們的高中輝煌,去繼續(xù)創(chuàng)造一中的新輝煌。

  我的講話完了,謝謝大家。

  開學(xué)教師收心會發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我們不知不覺告別了炎熱的暑假,開啟了新的學(xué)期,新的希望。既然是新的學(xué)期我們就要有新的要求。在這里,給同學(xué)們提出以下幾個方面的要求:

  一、儀表禮儀方面

  1.在集會、升旗要做到靜、齊、快。每周一升旗儀式是莊嚴(yán)的時刻,我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿。

  2.課堂上的禮儀。同學(xué)們在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響到自身的學(xué)習(xí),而且對科任老師和身邊的同學(xué)也有一定的`影響,不僅如此,他還關(guān)系到一個班級的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)著一個班級的班風(fēng)和班貌。

  3.校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走,不推推搡搡,嬉戲打鬧,見到老師要主動問好。

  二、衛(wèi)生方面。

  1.自覺維護(hù)校園的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝,愛護(hù)公共設(shè)施,特別是請老師同學(xué)們都要愛護(hù)并合理的使用教室內(nèi)白板設(shè)備,請各班班主任安排專人管理保管好鑰匙,做好白板的開和鎖,同時要求各位老師同學(xué)要必須拿學(xué)校專門配發(fā)的筆在白板上書寫,決不允許拿其他筆在白板上亂寫亂畫,更不允許拿銳器在電視屏幕、白板上刻畫。

  2.提倡“彎腰精神”,隨時撿起地面的垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里。

  3.交通安全:騎自行車的同學(xué)進(jìn)入校門后,要下車將自行車推放到指定位置,不準(zhǔn)在校園內(nèi)騎車,在上下學(xué)路上騎車、走路都要靠右行,過馬路要左右看,走斑馬線,不在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧,不乘坐無營運(yùn)證的車輛。同時,為了同學(xué)們自身的安全,學(xué)校堅(jiān)決杜絕騎電動車上學(xué),不準(zhǔn)在學(xué)校門口停放自行車,一律要推放到學(xué)校內(nèi)指定的位置。

  4.注意用電防火安全:不玩火,不接觸電源,防止人身傷害、防止意外事故發(fā)生。同時也要求同學(xué)們愛護(hù)教室內(nèi)的電教設(shè)施。

  5.外出安全:周末不要私自外出,不在外留宿,不在施工場地、危險(xiǎn)地段逗留、玩耍。不私自下河、到水庫游泳,以防溺水事件的發(fā)生。

  三、紀(jì)律方面。

  1.遵守學(xué)校一切規(guī)章制定,遵守班級一日常規(guī)。

  2.寄宿生要按時歸宿,嚴(yán)禁在外留宿,有特殊情況的需先到班主任和宿舍老師請假,方可離開校園。外宿生放學(xué)后要及時離;丶,不在校門口圍堵逗留。

  3.要求每位同學(xué)儀容儀表要整潔,在校期間一律穿全套校服,包括考試期間也要出安全套校服,男生不準(zhǔn)留長發(fā),女生不準(zhǔn)佩戴首飾、不準(zhǔn)燙發(fā)、染發(fā)。

  4.不準(zhǔn)在校外打臺球、上網(wǎng)吧,對于嚴(yán)重違犯了《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《永昌四中學(xué)生警戒線》的同學(xué),學(xué)校將視其情節(jié)做出嚴(yán)肅處理。

  5.要求學(xué)校內(nèi)學(xué)生一律不準(zhǔn)帶手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場沒收,并記大過一次,手機(jī)由班主任保存,待畢業(yè)后領(lǐng)取。

  6.嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)任何地方抽煙,發(fā)現(xiàn)一次給予記大過。

  開學(xué)教師收心會發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的各位同學(xué):

  大家上午好!

  一、儀表禮儀

  1、集合、升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一項(xiàng)莊嚴(yán)的時刻,所以我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,這樣才不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

  2、課堂上的禮儀。同學(xué)們在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響到自身的學(xué)習(xí),而且對科任老師和身邊的同學(xué)也有一定的影響,不僅如此,他還關(guān)系到一個班級的.榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)著一個班級的班風(fēng)和班貌。

  3、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走,見到老師或是來賓要用普通話主動問好。

  二、衛(wèi)生方面。

  1、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝,愛護(hù)公共設(shè)施。

  2、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,保持地面的清潔。

  3、不買“三無”食品,不在校外和流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生、過期食品,造成食物中毒。

  三、安全方面。

  1、校園安全:上下樓梯漫步輕聲靠右走,課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳。同學(xué)之間有愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事。在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要小心。周末放學(xué)回家時告訴家長不要進(jìn)入校園,機(jī)動車停放在制定區(qū)域,學(xué)生不留校。

  2、路途安全:行車走路要靠右,橫過馬路要左看右看,不在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧。嚴(yán)禁騎摩托車上學(xué);如果不服從學(xué)校的管理,在上學(xué)放學(xué)路上發(fā)生的任何安全事故由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。不坐無牌無證車輛。

  3、外出安全:周末不私自外出,不在施工場地、危險(xiǎn)地段逗留、玩耍。嚴(yán)禁進(jìn)入黑網(wǎng)吧。不私自下河、塘、水庫中游泳,以防溺水事件的發(fā)生。

  4、發(fā)生自然災(zāi)害時,不允許未成年人參加救災(zāi)。

  四、紀(jì)律方面。

  1、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,遵守班級管理制度。

  2、寄宿生嚴(yán)禁私自出入學(xué)校,有特殊情況的需先到班主任處請假,得到政教處批注后方可離開校園。通宿生需戴校牌出入校園。

  3、各項(xiàng)集體活動每個班級需在教室走廊上排好隊(duì),列隊(duì)步行到指定場所。

  4、就餐時必須保持絕對的安靜,自覺排隊(duì)、節(jié)約糧食,愛護(hù)食堂衛(wèi)生。

  5、就寢時動作要快,10:00熄燈后所有人必須進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

  同學(xué)們,“秋天是收獲的季節(jié)”,Never give up,try your best, succe will belong to you!只要我們付出了,就一定會有收獲,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,人人爭當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生,給家長、給學(xué)校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造馬依中學(xué)美好的明天!謝謝大家!

  開學(xué)教師收心會發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這金秋送爽、丹桂飄香的時節(jié),我們xx小學(xué)又迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。新的學(xué)年,我們迎來了新教師和新同學(xué),你們的到來,讓我們的校園更加絢麗多姿、生機(jī)盎然,在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為中心小學(xué)大家庭新的成員!

  新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,回顧上個學(xué)年,一路艱辛一路歌,我們播種過希望、我們收獲過成績,我們拋灑過汗水,我們感受過喜悅,但同時我們也留下了淚水和委屈,也留下了無盡的遺憾和失落。老師們、同學(xué)們,過去的努力讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去“超越自我,追求卓越”創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。新的學(xué)年,我們要繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,探索適合我們學(xué)校實(shí)際的高效課堂新模式,做好做實(shí)班級管理、教學(xué)常規(guī)等過程性工作,使我校的教育教學(xué)和學(xué)校管理工作永葆全鎮(zhèn)示范領(lǐng)頭地位,爭創(chuàng)縣“雙優(yōu)學(xué)!保蛟靫x市區(qū)域名校,繼續(xù)開展豐富多彩的師生活動,讓全體師生在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)大家庭里生活得順心、舒心、開心。

  良好的開端等于成功的一半,新的學(xué)年開始了,為了爭取有一個良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議:

  1、牢記安全,增強(qiáng)安全意識。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,我希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,在校做到“輕聲慢步靠右行”,同學(xué)之間不玩危險(xiǎn)的游戲,不搞惡作劇,多開展益智游戲,文明游戲。上學(xué)、回家路上不乘坐超遠(yuǎn)車輛,不乘坐無牌無照及證照不全的`車輛,遵守交通守則等,時時處處做好自我防范和自我保護(hù)。

  2、培養(yǎng)習(xí)慣,爭當(dāng)文明學(xué)生。學(xué)校是我家,干凈漂亮全靠你我他。同學(xué)們一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天勤洗腳勤刷牙,自己的被褥、生活用品要整理規(guī)范、擺放整齊。不亂到廢水不亂丟棄垃圾,看到垃圾要主動撿起,遇到師長要主動問好,同學(xué)之間要相互關(guān)心相互幫助,重兄妹情,重同學(xué)情,做文明學(xué)生。

  3、發(fā)奮學(xué)習(xí),爭先創(chuàng)優(yōu)。過去的學(xué)年,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)年里,每個同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,我們一定能成為全面發(fā)展好同學(xué)。

  4、快樂生活,提高綜合素質(zhì)。我們學(xué)校是希望的搖籃,更是一個快樂的大家庭,我希望生活在大家庭的每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,不斷提高生活自理能力,積極踴躍的參加班級和學(xué)校舉辦的各種活動,歷練自己,健康快樂、陽光自信地成長。

  老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為我們美好的未來而奮斗!

  最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

  開學(xué)教師收心會發(fā)言稿 6

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  大家下午好!

  首先我代表學(xué)校政教處向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!

  我們不知不覺告別了炎熱的假期,迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期,新的希望。既然是新學(xué)期,學(xué)校對同學(xué)們就要有新的要求。

  我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。禮儀天下需要從禮儀校園開始,禮儀校園則需要我們每位老師和學(xué)生共同努力。

  在上學(xué)年里,我們學(xué)校少先大隊(duì)一直在倡導(dǎo)文明禮儀教育,同學(xué)們已經(jīng)掌握了一些文明禮儀規(guī)范,但在這里我還是要給學(xué)生提出幾點(diǎn)具體要求。

  一、儀表禮儀

  1、學(xué)校大型集會以及升旗活動,同學(xué)們站隊(duì)集合一定要做到快、靜、齊。升國旗、奏國歌是一項(xiàng)莊嚴(yán)的事情,所以我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,這樣才不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

  2、課堂上的禮儀。同學(xué)們在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響到自身的學(xué)習(xí),而且對任課老師和身邊的同學(xué)也有一定的影響,不僅如此,課堂禮儀還關(guān)系到一個班級的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)著一個班級的班風(fēng)和班貌。

  3、校園禮儀。同學(xué)們上下樓梯一定要靠右邊行走,不要擁擠,更不能你推我搡。見到老師或上級領(lǐng)導(dǎo),要用普通話主動問好。

  4、就餐禮儀。在餐廳里就餐同學(xué)們要做到文明用餐。要努力做到“食不言、寢不語”,不能高聲喧嘩,打打鬧鬧,一定要保持安靜。要將碗里飯吃干凈,不能有剩飯。要愛惜糧食,不能挑食揀食。

  二、衛(wèi)生方面。

  1、同學(xué)們一定要自覺維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在校園里不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝,愛護(hù)學(xué)校里的公共設(shè)施。

  2、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面、草坪里的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,不到草坪里玩耍,做游戲,一定要保持校園的清潔、干凈。

  3、不買“三無”食品,不在校外和流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生、過期食品,造成食物中毒。

  4、進(jìn)出校門一定要走大門,要經(jīng)過門衛(wèi)的同意方可出校門。嚴(yán)禁同學(xué)們強(qiáng)行出校門。更不能將圍墻護(hù)欄扳斷,從護(hù)欄缺口鉆出。學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不僅要求家長來學(xué)校將護(hù)欄焊好,還要罰款50元。在大會上進(jìn)行批評教育。

  三、安全方面。

  1、校園安全:上下樓梯漫步輕聲靠右走,課間在走廊、校園里、操場上不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳。同學(xué)之間要做到友愛謙讓,和睦相處,不打架,不無故生事。在使用小剪刀、鉛筆刀等用具時一定要小心。周末放學(xué)回家時告訴家長不要進(jìn)入校園,學(xué)生放學(xué)后一定要按時回家,不在學(xué);蚪稚蠝簟

  2、道路安全:騎自行車的同學(xué),騎車行進(jìn)時,一定要靠公路右邊行駛,橫過馬路要細(xì)心觀察道路狀況,不在馬路上玩耍、追逐、打鬧。

  3、外出安全:周末不私自外出,不在施工場地、危險(xiǎn)地段逗留、玩耍。嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等場所。不私自下河塘溝渠游泳,以防溺水事件的發(fā)生。

  四、紀(jì)律方面。

  1、作為我校的學(xué)生,一定要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守班級管理制度。遵守《小學(xué)生守則》,按小學(xué)生日常行為規(guī)范做事、說話。做一個有文明、有禮貌,守紀(jì)律、懂事的小學(xué)生。

  2、作為上灶學(xué)生,中午嚴(yán)禁私自出入學(xué)校,有特殊情況的需先到班主任哪里請假,得到班主任的批準(zhǔn)后方可離開校園。嚴(yán)禁用臟話、不文明話辱罵門衛(wèi)。更不能私自翻墻爬出校園,或者將圍墻護(hù)欄扳斷鉆出校園。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

  3、各項(xiàng)集體活動每個班級需在教室一樓門口排好隊(duì),列隊(duì)步行到指定場所。

  4、就餐時必須保持絕對的安靜,節(jié)約糧食,愛護(hù)食堂衛(wèi)生。

  5、中午午自習(xí)或午休動作要快,看班教師命令后,所有同學(xué)必須進(jìn)入睡眠狀態(tài)。同學(xué)們,我們每天都生活在細(xì)節(jié)中。細(xì)節(jié)決定成敗。穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的.話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美和學(xué)識。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時,當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時,當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當(dāng)你遵守了學(xué)校那些再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵,就會在我們的校園里綻放。

  同學(xué)們,“秋天是收獲的季節(jié)”,只要我們付出了,就一定會有收獲,讓我們在新的學(xué)期里,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,人人爭當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格小學(xué)生,給家長、老師、給學(xué)校交一份滿意的答卷。讓我們共同創(chuàng)造李俊小學(xué)嶄新、美好的明天!

  謝謝大家!

  開學(xué)教師收心會發(fā)言稿 7

尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我代表學(xué)校政教處向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!并對八百多名七年級新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!

  不知不覺告別了炎熱的假期,新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在開學(xué)之初,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  一、禮儀校園,從我做起

  我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。禮儀天下從建設(shè)禮儀校園開始,禮儀校園需要每一位老師和同學(xué)的努力。學(xué);径Y儀有

  1、集會升旗要做到靜、齊、快。

  2、校園內(nèi)要穿校服,在校應(yīng)該有學(xué)生樣子。

  3、要用禮貌用語,主動向老師、同學(xué)問好。

  4、進(jìn)入辦公室怔得同意方能進(jìn)入。

  5、要有節(jié)約意識和環(huán)保意識,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。做一個懂得尊重別人和自然的人,一個擁有人文情懷的人,才贏得別人的尊重!

  二、校紀(jì)班規(guī),做人準(zhǔn)則

  良好的習(xí)慣是成材的基礎(chǔ),良好習(xí)慣也需要一定的規(guī)章制度約束而成。希同學(xué)們能時刻以學(xué)校的制度和安排為準(zhǔn)則,聽從老師和員工的指揮和管理(門衛(wèi)和生活指導(dǎo)師)。無論是就餐、集會行進(jìn)的路線,還是就寢紀(jì)律,從思想上、行為上嚴(yán)格要求自己,做一名健康向上的中學(xué)生。希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)性的養(yǎng)成,從小事做起,從今天做起,讓自己成為一個文明守紀(jì),健康上進(jìn)的合格后中學(xué)生。

  三、注意安全,珍愛生命

  1、課間休息要安全,要做到文明休息不追跑、不大聲喧嘩。

  2、上下樓道時要靠右行走,決不能相互嬉鬧,以防擠壓。

  3、關(guān)窗鎖門要自查。

  4、走出校門時的。安全意識做到心中有交規(guī),生命有保障。

  這既是對自己的負(fù)責(zé),更是對父母,對社會的`負(fù)責(zé),牢固樹立安全第一的意識,提高自己的安全防范能力。同時善于與同學(xué)友好相處,不打架斗毆,不開危險(xiǎn)的玩笑,不結(jié)交不三不四的人作朋友。不買路邊小攤的食品和“三無”食品。

  同學(xué)們上一學(xué)年有很多同學(xué)也受到學(xué)校的批評和處分,也有很多同學(xué)得到學(xué)校表揚(yáng)。無論如何我們都回到統(tǒng)一起跑線,忘記昨天的過錯和榮譽(yù)。奮斗今天,坦然面對明天,從今天起爭做校榮我榮,校衰我恥的高標(biāo)準(zhǔn)的后中人,讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的后宅中學(xué)。

  最后,祝老師工作順利、身體健康,祝全體同學(xué)新學(xué)期有新進(jìn)步!

  二、關(guān)注健康,珍愛生命,構(gòu)建和諧平安校園

  人們都說身體是革命的本錢,對于我們學(xué)生來說身體健康是學(xué)習(xí)和生活的本錢。愛清潔,講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,加強(qiáng)鍛煉,有助于健康。本學(xué)期,我校繼續(xù)舉行秋季運(yùn)動會,促進(jìn)大家身心和諧發(fā)展。

  平安是幸福。學(xué)校無小事,關(guān)注健康,珍愛生命,我們要牢固樹立安全意識。上下樓梯靠右行,腳步輕輕不擁擠。課間活動不追逐打鬧,不再沒有老師保護(hù)的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生,不吃三無食品,過期變質(zhì)食品,不喝生水,以確保大家的身體健康。交通安全不能忘,過馬路要走人行橫道線,不搭乘三無車輛,校外安全要牢記,按時上學(xué)放學(xué),不在危險(xiǎn)的地方玩耍。同學(xué)們健康是福,平安是樂,關(guān)注健康,珍愛生命,構(gòu)建和諧校園,靠你靠我靠大家,功在平時,利在長久。

  三、班規(guī)校紀(jì)見行動,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  文明禮儀對一個人非常重要。當(dāng)我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這人素質(zhì)很高”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這人沒禮貌,連句客氣話都不說”;“這人太邋遢,衣服臟兮兮的,連手都洗不干凈!币粋人只有擁有良好的行為習(xí)慣,懂得良好的文明禮儀。才能被人尊重,受人歡迎,有利于和大家建立和諧的人際關(guān)系。在關(guān)鍵的時候你小小的一個行為習(xí)慣就能改變你的一生。有句話說得好,一個人的態(tài)度決定你的習(xí)慣,習(xí)慣決定你的性格,性格決定你的人生。一種好的習(xí)慣一旦形成,一輩子用不完它的利息,一種壞的習(xí)慣一旦形成,一輩子就償還不了它的債務(wù)。我們真心誠意希望同學(xué)們在老師的幫助下,以班規(guī)校紀(jì)為準(zhǔn)繩,約束自己的言行,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。請同學(xué)們嚴(yán)格執(zhí)行《西區(qū)小學(xué)班級常規(guī)管理工作考核細(xì)則》,教室清潔區(qū)衛(wèi)生早上、中午后各打掃一次,下午撿一撿。每天兩大掃,一小掃。在校內(nèi)少先隊(duì)員在佩戴紅領(lǐng)巾。預(yù)備鈴響,班級要有歌聲。黑板報(bào)各年級段每月進(jìn)行,并評出前兩名。各班開展特色的活動。

  同學(xué)們,以上是老師在新學(xué)期給大家提出的一些要求,希望大家自覺遵守,讓我們攜手共進(jìn),讓特鋼西區(qū)小學(xué)成為平安、快樂的校園,讓我們共同把特鋼西區(qū)小學(xué)的明天描繪的更加美好。

  開學(xué)教師收心會發(fā)言稿 8

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,身為校長的我激動不已,但是,在這令人得意的時刻,我絲毫也不敢忘形,因?yàn)槲铱吹降氖羌议L們的信任,同學(xué)們的期盼。面對所有的期待,我感到的是校長肩頭沉甸甸的責(zé)任,看到的是大學(xué)20xx年上半年的輝煌。

  大學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明,你們選擇大學(xué)有三個理由:她有輝煌的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,有令人憧憬的未來。建校百年多來,學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的建設(shè)人才,逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的大學(xué)。特別是邁進(jìn)新千年以來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個臺階。我們的目標(biāo)是把大學(xué)打造成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有鮮明特色的示范大學(xué)。成績屬于過去,榮譽(yù)歸于大家,未來在于創(chuàng)造!作為一名人,在收獲羨慕眼光的同時,也注定你必須有更高層次的追求。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  三十年前的今天,我跟你們一樣,坐在相似的會場,聆聽著師長們的教導(dǎo),內(nèi)心卻在迷茫:路在何方?今天,我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的身份,對和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數(shù)的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運(yùn)的時機(jī),三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿,這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。

  如果我問你們,人生的幸福是什么?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏,你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會覺得,整天面對無數(shù)的習(xí)題,成堆的錯誤,熬紅的眼睛,家長的不滿,老師的督促,這哪里是幸福?!同學(xué)們,可千萬要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候,可最苦過后就是最甜。

  不管你們基礎(chǔ)如何,現(xiàn)在成績?nèi)绾危f不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步,有進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著晨風(fēng),沐浴著朝霞,對自己許下心愿,今天我會在充實(shí)與進(jìn)步中度過;每天夜晚,仰望夜空,應(yīng)該心滿意足,暗示自己,我會在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時的'指路者,是你們喪失信心時的激勵者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們?nèi)狈で闀r的點(diǎn)燃者,是你們在這一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。

  “自古英雄出少年”。十七八歲,你們腳踏大地,頭頂青天;二十歲,你們仰望明月,追趕太陽。如果在明天的社會上,所有從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會,創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是大學(xué)的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!

  同學(xué)們,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏,為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前,你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此,我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo),馬到成功。

  開學(xué)教師收心會發(fā)言稿 9

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  新的學(xué)習(xí)生活開始了,我們有緣相聚,面孔雖然陌生,但我們卻帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在第四中學(xué)開始我們?nèi)松南乱徽鞒,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?

  也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當(dāng)你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時刻。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的'早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

  新學(xué)期希望每個同學(xué)要做好"五個心:

  一、收心

  把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二、決心

  新學(xué)期有新開始,尤其對于一年級新生,人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  三、恒心

  前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  四、愛心

  不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

  五、用心

  讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

  新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧:

  夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!謝謝!

  開學(xué)教師收心會發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的同學(xué)們:

  大家好!金風(fēng)送爽,美麗的九月我們歡聚一堂,開始新的學(xué)習(xí)生活。感謝大家給我這個機(jī)會,作為青年教師的代表發(fā)言。

  回顧昨天,為的是做好現(xiàn)在,展望未來,因此我將本次發(fā)言主題定為:先學(xué)做人,后學(xué)習(xí)!

  做人,就是做一個講衛(wèi)生、講文明、講紀(jì)律、講道德的人,可以從這四個方面學(xué)習(xí):

  1.搞好個人衛(wèi)生。刷牙洗臉,穿戴整齊,勤剪指甲,整理好學(xué)習(xí)用品。

  2.作好班級衛(wèi)生。不在校園里吃零食,不隨手亂扔垃圾,做到人在教室就整潔,人走桌子干凈凳子進(jìn)桌肚。

  3.作為一個少先隊(duì)員的標(biāo)志,紅領(lǐng)巾要時時戴。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不諷刺挖苦打擊同伴,不結(jié)幫拉派做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。尊敬師長,校內(nèi)校外遇見老師都要問好,不要低頭不語。

  4.熟知《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,排好隊(duì),走好路,做一個合格的小學(xué)生。

  人做好了,有一個干凈整潔的.校園,下面就是講學(xué)習(xí)。

  1.不論哪一門課程,都要課前預(yù)習(xí),了解本科的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到心中有物,課上更好地聽講。

  2.課上積極發(fā)言,不要擔(dān)心自己會說錯話,金無足赤人無完人,在失敗中積累經(jīng)驗(yàn),慢慢成長。

  3.課后及時復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己仍然學(xué)不會的題目,及時向同伴或者老師求助,爭取最大的進(jìn)步。

  孩子們,用心、盡力做好小學(xué)的六年生活。相知是緣,相處是份,我們走進(jìn)劉曹埠小學(xué),就是一種緣份。孩子們,讓我們一起努力,創(chuàng)造更美好的明天。

  開學(xué)教師收心會發(fā)言稿 11

老師們、同志們:

  大家上午好!剛剛結(jié)束的新生適應(yīng)性訓(xùn)練,再一次宣告了今年從數(shù)量到質(zhì)量的喜人招生形勢,猶如陽光般燦爛。這是每個教職員工恪盡職守、齊心協(xié)力的結(jié)果,是對大家幾年來辛苦勞動的獎賞。但我們在對學(xué)校發(fā)展充滿信心的同時,也應(yīng)清醒地看到未來之路任重而道遠(yuǎn)。因?yàn)槟矫鴣淼膶W(xué)生、家長不僅僅是受到應(yīng)試佳績的吸引,更是基于我校的辦學(xué)理念。

  從華一確定"為學(xué)生幸福人生奠基"的教育信念那一刻起,華一人也就鄭重地向社會作出了莊嚴(yán)的承諾:讓每一位華一學(xué)子在自礪教育的熏陶中成長為健康向上的陽光少年。

  當(dāng)我們在描繪學(xué)校的宏偉愿景時,我從不認(rèn)為它的實(shí)現(xiàn)是一帆風(fēng)順的。來自于學(xué)生、家長以及教職員工的各方反饋說明了教學(xué)、后勤、德育、管理方面存在著諸多問題。這些問題的核心是尊重和責(zé)任。

  "己所不欲,勿施于人。"每一個人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。從這一意義上說,讓學(xué)生感受到人性的光輝、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格是教師的責(zé)任,也是教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  任何一位有著職業(yè)操守的教師,都希望"青出于藍(lán)而勝于藍(lán)",信奉著"嚴(yán)師出高徒"的古訓(xùn)。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來傳遞的,包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé),只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評,帶給學(xué)生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負(fù)重得起的。其中一些學(xué)生,會找心理老師咨詢或通過寫日記等方式,給痛苦一個流淌的出口,(我的手頭上就有這樣的心理案例)即便如此,那種傷痛仍然難以消弭;更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。今天他們是孩子,可明天他們是成人。"冰,水為之,而寒于水。"若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當(dāng)初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。

  自礪教育培養(yǎng)的是學(xué)生的自礪精神,在它的實(shí)施中,學(xué)生定然會遇到諸多挫折和磨礪,但這種挫折和磨礪絕對不能來自教師對生命不尊重的言行。

  寄宿學(xué)校的學(xué)生,除了會受到上述傷害帶來的痛苦的侵襲之外,還會在與同學(xué)、與室友相處中,遭受到由排擠、欺辱卻無法得到解決的痛苦。各位班主任,當(dāng)學(xué)生第一次怯怯地向你反映此類問題時,你是認(rèn)真地傾聽給

  予積極的幫助還是敷衍搪塞甚至斥責(zé)學(xué)生無能?當(dāng)家長來校問責(zé)時,你是與對方真誠地交換意見還是推卸責(zé)任甚至借故回避?各位老師,當(dāng)學(xué)生情緒反常時,你是耐心詢問予以安撫還是視而不見匆匆而過?幾年前,我們還在為生源的數(shù)量而憂心忡忡,那時我們要求"顆粒歸倉";如今,我們的危機(jī)不是生源,而是教職員工的言行舉止是否能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念,舉手投足之間是否顯現(xiàn)出人文素養(yǎng)和自礪精神。

  尊重和責(zé)任是我們擺脫危機(jī)的關(guān)鍵。

  當(dāng)課業(yè)的負(fù)擔(dān)使學(xué)生不堪承受、不得已占用活動、休息乃至睡眠時間的時候,當(dāng)不明真相的我們憑主觀臆測給學(xué)生貼上負(fù)面標(biāo)簽的時候,當(dāng)我們把競爭的焦慮與壓力化為對學(xué)生的傷害與體罰的時候,當(dāng)我們的斥責(zé)與教鞭帶給學(xué)生的是學(xué)習(xí)、生活上的不安全感的時候,當(dāng)我們對學(xué)生精神上的消沉、學(xué)業(yè)上的困境熟視無睹的時候,我們就沒有真正地關(guān)愛生命、尊重生命。

  當(dāng)同行之間的競爭讓彼此對教學(xué)信息封鎖的時候,當(dāng)資深教師不能給予年輕教師真誠具體的教學(xué)指導(dǎo)的時候,當(dāng)備課組長讓備課流于形式、不能形成良好的教研氛圍的時候,當(dāng)班主任不能切實(shí)履行班級首席管理者義務(wù)的時候,當(dāng)后勤人員不能將"服務(wù)"二字落實(shí)到行為中的時候,當(dāng)各級管理者不能帶領(lǐng)群體奮發(fā)向上,提供效率、質(zhì)量、公正的環(huán)境的時候,我們就沒有擔(dān)當(dāng)起自己的那份責(zé)任。

  作為榜樣示范的教師,如果缺乏對生命的真誠關(guān)愛、不能鐵肩擔(dān)道義,又如何身體力行地詮釋尊重與責(zé)任的含義呢?我們勤勉耕耘的教師在緊張的工作面前毫不退縮,信奉著勤勞的汗水定會獲得豐收的果實(shí),也正是大家的忘我勞動才有了幾年來教學(xué)成績的長足進(jìn)步。但競爭的壓力讓一部分教師在功利的驅(qū)使下,忘記了自己的服務(wù)對象是一個個鮮活的生命,值得尊重的富有靈性的生命,也忘記了自己置身于風(fēng)雨同舟的集體之中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。因?yàn)椴恢阑蛘邲]考慮到這種忘記會產(chǎn)生怎樣的后果,也就更不知道要多少人用多少時間才能消弭這種后果對學(xué)生成長、對學(xué)校發(fā)展的阻礙。

  如果說以往的行為是因?yàn)闊o知,那么現(xiàn)在理應(yīng)補(bǔ)上我們的欠缺。在新學(xué)期的開端,就在此時,我以為每一個教師都應(yīng)對過往的教育教學(xué)行為進(jìn)行反省,反省如何才能將"以人為本"的理念落實(shí)于日常的教育教學(xué)中,如何才能擔(dān)當(dāng)好自己的那份責(zé)任,如何讓華一師生享受自礪教育,如何讓自礪教育成就華一師生,如何讓華一成為師生的精神家園。

  而那種精神,那種自礪的信念,就在不經(jīng)意間對我們說話。它通過教學(xué)、德育、后勤的管理過程對我們說話。它通過1—9年級的日常行為對我們說話。它在操場、教室、寢室、食堂對我們說話。它在人文、科技、藝術(shù)、體育等各方面對我們說話。它在華一人的言行舉止中對我們說話。

  幾年來,華一在中考和競賽方面都取得了驕人的成績,尤其是今年喜人的招生形勢帶給我們的自豪之情勝過了以往任何時候。我們正在探索自礪教育的辦學(xué)模式,以確保華一的可持續(xù)發(fā)展。所有這些是華一人協(xié)同互助的結(jié)果。

  我們的力量是如此強(qiáng)大,相信大家能夠客觀公正地看待我們目前的問題,并能滿懷希望地找到解決這些問題的途徑。

  各位老師,讓我們共同努力,把華一建成讓師生充分發(fā)揮潛能的學(xué)校,讓學(xué)習(xí)和工作都成為享受的學(xué)校。誠然,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們必須考核成績,但是,教育教學(xué)質(zhì)量的提高絕對不能以無視學(xué)生的尊嚴(yán)、透支學(xué)生的健康、沖減學(xué)生的信心為代價(jià)。我們已經(jīng)取得的成績以及我們尚待取得的進(jìn)展,都孕育于我們的愛心和責(zé)任之中。

  剛才我們談到尊重和責(zé)任是擺脫危機(jī)的關(guān)鍵,它們也是實(shí)施自礪教育的關(guān)鍵。就這兩個方面的問題,我們作進(jìn)一步的探討。

  就微觀而言,教師對學(xué)生的影響之深遠(yuǎn)甚于校長。先進(jìn)的辦學(xué)理念是在教師的教育教學(xué)實(shí)踐中滲透的。自礪教育要促進(jìn)的是學(xué)生的發(fā)展,提升教師的水平和學(xué)校的品位,它的實(shí)施有賴于全體教師的共同努力。

  華一要培養(yǎng)的是具有自礪精神的陽光少年,尊重學(xué)生應(yīng)是每位教育工作者應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。古今中外的教育家都把尊重學(xué)生視為教育成功的.基本原則。法國盧梭的"自然教育論",瑞士裴斯泰洛齊的"和諧發(fā)展"思想、前蘇聯(lián)馬卡連柯的"嚴(yán)格要求與尊重信任"的思想、美國杜威的全部教育理論等等自大學(xué)時代就開始對我們產(chǎn)生影響,我國古代教育家孔子、現(xiàn)代教育家陶行知更是將尊重落實(shí)到教育行為的點(diǎn)滴之中。

  龍應(yīng)臺在被要求解釋文化的含義時,是這樣回答的:"文化是隨一個人迎面而來的——他的舉手投足,他的一顰一笑,他的整體氣質(zhì)。"尊重作為文化的一個部分,同樣是體現(xiàn)在一個人的言行舉止里。

  對于教師來說,尊重體現(xiàn)在如何尊重自己、如何尊重學(xué)生、如何尊重教育規(guī)律、如何尊重所處的工作環(huán)境。

  遭受委屈,是遷怒于人還是鎮(zhèn)定地微笑?權(quán)勢面前,是蓄意奉承還是不卑不亢?和學(xué)生一起,是居高臨下還是平等待人?置身組內(nèi),是自我中心、挑三撥四、進(jìn)行信息封鎖還是集體為重、團(tuán)結(jié)互助、實(shí)行資源共享?走出校門,是口無遮攔肆意詆毀做出有損學(xué)校之事還是心存感恩勤勉進(jìn)取維護(hù)學(xué)校之尊?面對學(xué)生不盡如意的成績,是嚴(yán)厲斥責(zé)、往傷口上撒鹽還是雪中送炭、給予學(xué)生真誠地幫助?面對學(xué)業(yè)失敗帶給學(xué)生的沮喪與失意,是極盡批評之能事重拳出擊還是鼓勵學(xué)生成就學(xué)生?耳聽學(xué)生問候眼看學(xué)生走來,是漠然地擦肩而過還是回以粲然親切的笑靨?與學(xué)生產(chǎn)生矛盾時,是以氣勢壓人還是以理服人?進(jìn)入教室,是匆匆上陣還是精心準(zhǔn)備而來?三尺臺前,是滔滔不絕填鴨灌輸還是啟發(fā)誘導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生主體作用?一個優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。平等和尊重的思想讓他的一舉手一投足、一顰一笑都顯現(xiàn)著人性的高貴和美麗。新的學(xué)期,愿平等和尊重與我們一路同行。

  我要探討的第二個問題是責(zé)任。

  季羨林說:人生的意義與價(jià)值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。

  正是責(zé)任讓人類文明薪火傳承。教育不僅僅要傳授學(xué)生知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度。只有教師強(qiáng)烈的責(zé)任意識才會培養(yǎng)出學(xué)生的責(zé)任感。責(zé)任是教育的核心和本質(zhì),離開了責(zé)任的擔(dān)當(dāng),自礪教育不可能順利進(jìn)行。

  作為教師,要對自己的言行負(fù)責(zé),對自己的職業(yè)負(fù)責(zé),對自己的發(fā)展負(fù)責(zé),對育人的事業(yè)負(fù)責(zé)。就職業(yè)來看,至少應(yīng)具有以下的責(zé)任意識:

  1.尊重學(xué)生,確立學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。

  2.提供安全的課堂學(xué)習(xí)氛圍,向?qū)W生傳遞積極的期望。

  3.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)習(xí)自主。

  4.提供成功機(jī)遇,幫助學(xué)生形成積極的自我效能感。

  5.追求優(yōu)質(zhì)課程,提高課堂教學(xué)的有效性。

  6.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

  7.注重對學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)。

  班級是學(xué)校的重要單位。對于學(xué)生而言,作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、胸襟偉略就在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對學(xué)生表揚(yáng)與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、問題猝然臨之時泰然迎接的即時性上,以一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)著。

  各位班主任,你的班里有窗明幾凈的整潔環(huán)境嗎?有積極向上的集體輿論和相互依存的班級氛圍嗎?有樂學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)、好學(xué)、助學(xué)的學(xué)生群體嗎?你在以平等、謙遜的態(tài)度團(tuán)結(jié)科任老師朝著共同目標(biāo)邁進(jìn)嗎?你有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的豪氣和坦言錯誤的胸襟嗎?......教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,備課組長起著舉足輕重的作用。大多數(shù)備課組長都明白自己的職責(zé)之所在,與組員們攜手同行,身體力行地詮釋著備

  課組長的責(zé)任。但就華一目前的現(xiàn)狀而言,各年級各學(xué)科的備課組里,不是每一個備課組長都充分發(fā)揮了其應(yīng)有的帶頭作用、切實(shí)履行了其應(yīng)有的備課組長職責(zé),以德行勝人,個別備課組的備課僅僅是流于形式,組員之間貌合神離,更有甚者,連形式都省略了。備課在這里失去了它應(yīng)有的意義,風(fēng)雨同舟的華一精神在這里難覓蹤跡。備課組長不僅僅是起一個上傳下達(dá)的作用,那是最簡單的功能,更主要的是如何發(fā)揮組員的積極性和優(yōu)勢,探討學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑,如何幫助年輕教師盡快成長起來,給組員提供了多少具體有效的指導(dǎo)。

  身為備課組長,既要抓好本班教學(xué),更要帶領(lǐng)整個備課組共同前進(jìn)。如果一心只顧自己班卻無暇顧及備課組,甚至因擔(dān)心別人超過自己而有意封鎖信息,那叫失去了自己應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)幕矩?zé)任。

  每個人都有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力,都應(yīng)當(dāng)為不辱使命而努力。學(xué)校賦予你責(zé)任的同時也賦予了信任和真誠。責(zé)任的擔(dān)當(dāng),會激發(fā)我們的潛能,讓我們更加優(yōu)秀和出色。擔(dān)當(dāng)了責(zé)任,也就成就了尊嚴(yán)和使命。尊重是教師的責(zé)任,協(xié)調(diào)是班主任的責(zé)任,質(zhì)量是備課組長的責(zé)任,公正是管理者的責(zé)任,榮校是華一人的責(zé)任。

  讓我們謹(jǐn)記自己的責(zé)任,不辜負(fù)這份責(zé)任背后的信任和真誠,用我們的愛心、智慧、善良、勤勞,為華一共同愿景的實(shí)現(xiàn)盡最大努力。

  今天——新學(xué)期的第一次大會,我們在這里關(guān)于尊重和責(zé)任的話題是對自礪教育的又一次探討,更多精彩是每位教師以愛心和責(zé)任在日復(fù)一日、繁復(fù)忙碌的平常工作中呈現(xiàn)。

  開學(xué)教師收心會發(fā)言稿 12

  各位老師,大家上午好!

  在秋意微涼的季節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期,新的教師,新的學(xué)生。

  一路走來,咱八十八中人,一直勤勉勤力,去年,在老師們共同努力下,完成了區(qū)級文明單位的考核驗(yàn)收,讓全體老師從中得到了實(shí)惠。這些以大局為重的奉獻(xiàn)精神,毫不夸張地說,這些精神都是讓學(xué)校的明天輝煌燦爛的基礎(chǔ)。

  今天,學(xué)校還要迎接鄭州市對我校爭創(chuàng)“市級衛(wèi)生單位、市級無煙學(xué)!钡尿(yàn)收,沒有這兩個牌子,就不能申報(bào)市級文明單位,所以,希望老師們從今天起,就要從自身做起,從身邊小事做起,從校園的衛(wèi)生保潔做起,因?yàn),學(xué)校的發(fā)展提高,首先必須統(tǒng)一思想認(rèn)識。把學(xué)校當(dāng)做自己的家一樣珍惜、愛護(hù)。一個團(tuán)隊(duì),心往一處想,勁往一處使,與時俱進(jìn),同舟共濟(jì),才能取得申報(bào)市級的資格,才能讓老師們得到更多的'實(shí)惠,才能讓我們的學(xué)校走向輝煌。

  新的學(xué)期,提幾點(diǎn)希望和要求

  1、新學(xué)期,新變化,希望全體老師更要在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,按時簽到、簽退,有事請假,有困難,給咱們工會說一聲,學(xué)校一定會盡力幫助老師們解決。

  2、希望各部門通力協(xié)作,全方位多角度做好開學(xué)保障工作,尤其是校園安全隱患的排查,總務(wù)處加強(qiáng)督察并及時通報(bào)整改,杜絕一切安全責(zé)任事故,確保穩(wěn)平安、順利開學(xué)。

  3、政教處提前做好新生年級的入學(xué)(包括軍訓(xùn))工作的安排。要盡早劃分地下車庫,車輛按班級劃分;校園大門內(nèi)禁止停放自行車、電動車。

  4、辦公室要嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,及時傳達(dá)、及時報(bào)送,嚴(yán)格考勤制度,及時統(tǒng)計(jì)公布。

  老師們,一個人的胸懷,決定了一個人的氣度。一個人的氣度,決定了一個人的格局。你有多大的格局,就會有多大的成就。

  當(dāng)你在工作中偶遇到暫時的困難、暫時的迷惘,想要放棄的時候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班級比你牛,教學(xué)成績比你高的教師,所以,請不要在最青春、最活力的時候,選擇輕松安逸,希望各位老師在本職崗位上,多努力,創(chuàng)成績;負(fù)責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),如此,才能在學(xué)校這個良好的大環(huán)境中,乘長風(fēng),破萬里浪,加快個人成長的步伐!

  開學(xué)教師收心會發(fā)言稿 13

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家晚上好!

  伴隨著豬年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的豬年。經(jīng)過一個平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表校長室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!

  回首過去的一年,我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。

  本學(xué)期,我們將突出“安全、質(zhì)量,發(fā)展”三個重點(diǎn)(即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中),以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn),確立精細(xì)化管理理念,提升常規(guī)管理水平與品位;建設(shè)情智和諧的.師資團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學(xué)生為中心的有效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。

  在此向大家提三點(diǎn)要求和希望:

  一、要做一個富有責(zé)任心的好教師!皩W(xué)高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對學(xué)生負(fù)責(zé),要對事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋學(xué)生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學(xué)生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。

  二、要做一個善于學(xué)習(xí)的好老師!案褂性姇鴼庾匀A”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,擴(kuò)大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。

  三、要做一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對新課程和中考,我們每一個教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識,相互之間取長補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師,是一個大團(tuán)隊(duì),如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團(tuán)結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化。

  老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo),譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新章!

  謝謝大家!

  開學(xué)教師收心會發(fā)言稿 14

老師們:

  今天我們召開全體教師會,標(biāo)志著新的一學(xué)年開始了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。今天的會議主要目的,一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。

  一、關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來,二是幫助學(xué)生把心收回來。

  良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作要認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦校笔Я四繕?biāo),工作就會"模糊不清";就會"無頭無序";就會成為"老羊趕山";當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。

  再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來,各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、選定班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的"玩心、野心",以防學(xué)生出現(xiàn)"開學(xué)綜合癥。"總之,在新的學(xué)年里面無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己"收心"。只有我們的心"收"了回來,我們的學(xué)生才能更快的把"心"收回來!

  二、關(guān)于教師工作量安排,我補(bǔ)充幾句。

  人生病的時候,懷念那些不生病的日子;病重了的時候,又懷想病輕的時光。人總是這樣,本來已經(jīng)很漂亮了還想更漂亮,錢已掙得不少了還想更多些。老百姓說的:"人心無舉",成語叫"貪得無厭"。.原來教課12節(jié),現(xiàn)在教6節(jié)也嫌多,甚至不再教課了還不滿意。人都沒有自己的底線,得到了還想得到更多;但失去時卻從來沒有想過,還有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重學(xué)校的工作安排,尤其是課時量多,工作重的教師,

  尤其是更改科目,變換年級的,請你們原諒,我們不能一味的追求所謂工作量平均,而違背教育規(guī)律。請大家記住一句話"學(xué)會在適當(dāng)時吃些虧的人絕對不是弱智,而是大智。"給別人留余地就是給自己留余地,給學(xué)校支持就是給自己方便。

  三、20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。

  我來這里工作整一年了,在教育教研教學(xué),教師成長,體藝工作,尤其是今年的中考工作等各方面,都取得了較好的成績?梢哉f,這些成績來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家百倍的工作得來的。需要我們倍加珍惜呀。

  20xx-20xx學(xué)年對我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存,小學(xué)六年級提前來我校就讀,本來是好事,但是小學(xué)六年級的教學(xué)成績以及后勤保障,及安全保衛(wèi)等工作做的不到位,辦得不成功了,勢必讓老百姓對我校教師的看法大打折扣,這樣,不但影響下屆六年級的招生,甚至更會影響我們的初中辦學(xué)效果。一個單位的發(fā)展是一個逐步積累的過程,但其中關(guān)鍵之處往往只有幾步,今天我們大家就站到了一個關(guān)鍵處,也是一個轉(zhuǎn)折之處,有人說得好"成功不一定贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。"我們要上下一心,堅(jiān)定信念,走好關(guān)鍵的這一步,拐好這個轉(zhuǎn)折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校定的的目標(biāo)是——從最后一名抓起,一個也不能少,一個也不放棄!面對我校的困難和問題需要堅(jiān)定信心,更需要埋頭苦干。借用國際歌的歌詞,從來沒有什么救世主,全靠我們自己。靠我們自己什么?靠我們自己的苦干,現(xiàn)在的成績是我們苦干出來的,我們的發(fā)展更需要我們努力工

  作,埋頭苦干。無論到什么時候我們都要大力倡導(dǎo)這種埋頭苦干的精神,我們考量一個教師最重要的是看他是否有埋頭苦干的精神,堅(jiān)決反對在困難面前逃避退縮的人,堅(jiān)決反對在責(zé)任面前推三阻四的人,堅(jiān)決反對在任務(wù)面前挑肥揀瘦的人,要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛圍,用我們的辛勤汗水體現(xiàn)我們于中教師的奮斗精神,用我們的錚錚鐵骨托起莘莘學(xué)子的未來。

  四、新學(xué)期開始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

  1 、學(xué)校不是哪個人的',而是大家的。教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)支部是學(xué)校的職能部門,學(xué)校工作主要是通過這幾個部門來進(jìn)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的中層干部對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個人素質(zhì)普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,各處室領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法,出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各處室要瞄準(zhǔn)處室的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo),要統(tǒng)籌把握師生動向,把學(xué)校的計(jì)劃、上級工作要求落到實(shí)處,干出成績。

  2 、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動不動就分"你的"、"我的",工作中不能有"部門"意識,都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。處室之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開相互的尊重,一個優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對

  自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。特別是初三教師,更需要各學(xué)科之間教師的合作與協(xié)調(diào),才能使學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅提升,才能達(dá)到學(xué)生的大面積豐收。

  3 、工作要主動細(xì)致,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是"精細(xì)管理"。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

  ( 1 )、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,升學(xué)率必須要提到我校的日常工作上來,樂文進(jìn)校長提出"沒有升學(xué)率過不了今天,只有升學(xué)率過不了明天",每一位教師都要樹立質(zhì)量意識,把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。

  20xx年中考是學(xué)校工作的重中之重,全體九年級教師,你們擔(dān)負(fù)著全校教師的重托,擔(dān)負(fù)著全體畢業(yè)班學(xué)生的重托,擔(dān)負(fù)著全體學(xué)生家長的重托,擔(dān)負(fù)著全鄉(xiāng)老百姓的重托,希望全體九年級教師發(fā)揚(yáng)上屆初三教師的優(yōu)良傳統(tǒng),埋頭苦干,刻苦鉆研,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,爭取明年中考取得優(yōu)異成績。(開學(xué)后我將重點(diǎn)聽初三的課,并邀請學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聽六年級的課。) ( 2 )、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)!@已成基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、胸襟偉略要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對學(xué)生表揚(yáng)與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突

  發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

  我們雖然信奉"嚴(yán)師出高徒"的古訓(xùn)。但良好的初衷尚需良好的表達(dá)方式來傳遞的,包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé),只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評,帶給學(xué)生的羞辱和傷害,必將成為培養(yǎng)學(xué)生健全人格的障礙。今天他們是孩子,可明天他們是成人。若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當(dāng)初你那句傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,完全可以用尊重和愛心避免的。我們每一個人都是從兒時走過來的,每一個人也都有受過教育的經(jīng)歷和成長的體驗(yàn)。只要我們用心去"琢磨"留在我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再通過換位思考和耐心的工作方法。發(fā)揮好你們的聰明才智,想法設(shè)法開展各種有益的教育活動,調(diào)動學(xué)生的積極性,積極做好控輟保學(xué)工作。

  五、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)教師成長。

  我們生活在e時代的人,沒有人愿意買書,沒有人愿意看書了,燈紅酒綠你來我往,好似更適合現(xiàn)代生活了,一條條短信、一次次電話、一次次QQ聊天,成了工作之余的最佳消遣。

  但我更欣賞全國著名特級教師竇桂梅的一句話"工資再少,也要買書;時間再緊,也要讀書;房子再小,也要藏書;交情再淺,也要贈書。"我今天為什么要強(qiáng)調(diào)讀書呢?讀書可以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。腹有詩書氣自華,胸藏文章顏如玉。讀書的女人才美麗,讀書的男人有才氣。讀書與不讀書的人,讀書多與讀書少的人,

  所表現(xiàn)出來的內(nèi)在氣質(zhì)和精神境界是有很大區(qū)別的。

  讀書是與時俱進(jìn)的需要。我們處在一個知識爆炸的年代,時代在變,社會在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對象也在變。如何跟上變的腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有讀書、讀書、再讀書,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才是與時俱進(jìn)的最好辦法。

  一個人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí),決定了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營造一個學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要,同時,借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我們特別提出,每位教師都建立一個自己的教育博客,全體教師必須參與。(建博客的好處)。對教師來說,通過免費(fèi)博客平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等,在進(jìn)行知識梳理、實(shí)踐思考的同時,能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實(shí)現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)通過博客,閱讀網(wǎng)絡(luò),能夠讓你對世界保持一種新鮮感。能夠使你的觀點(diǎn)不落后于學(xué)生。同時,你會從這世界的時事、體育、娛樂新聞中找到與學(xué)生交流的話題,從而增加彼此的交融性。從而影響你的學(xué)生。有利教師做好學(xué)生工作,促進(jìn)教學(xué)。

  學(xué)校是咱家,建設(shè)靠大家,于中現(xiàn)在面臨著很好的發(fā)展機(jī)遇。只有大家積極主動地參與到學(xué)校工作中去,心往一處想,勁往一處使,于村中學(xué)的明天一定會更好。

  愿我們的教師都能在"獨(dú)上高樓"中矢志不移,在"衣帶漸寬"中孜孜以求,在"驀然回首"中品味教育成功的喜悅。

  開學(xué)教師收心會發(fā)言稿 15

各位老師:

  大家好!

  帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂;厥走^去的一學(xué)年,盡管學(xué)校發(fā)展上出現(xiàn)了許多我們無法預(yù)想的困難,學(xué)校的多項(xiàng)工作還是取得了可喜成績,開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的良好局面。學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個進(jìn)步、每一項(xiàng)成績,都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和無私奉獻(xiàn)。在這里,我代表學(xué)校支部和校委會,向大家表示衷心的感謝!我相信,新的一學(xué)年,我們必將收獲更大的驚喜,為通?诙∈銓懜鼔邀惖脑。下面我就上學(xué)期工作作一簡要回顧,闡述一下本學(xué)期工作思路,并談幾點(diǎn)工作要求,與大家共勉。

  一、上學(xué)期工作簡要回顧

  在過去的一學(xué)年里,我校緊緊依靠班子成員和全體教職員工,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,圓滿地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),學(xué)校各方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  一是注重養(yǎng)成教育,形成了具有鮮明特色的德育工作模式。

  以學(xué)生行為規(guī)范教育為基點(diǎn),以德育創(chuàng)新為突破口,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持“抓好常規(guī)、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色”的方針,全力推進(jìn)和諧校園建設(shè),制定校園進(jìn)出管理制度,學(xué)生進(jìn)校園穿校服制度、安全管理人員管理制度等,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,建立學(xué)校安全防范體系。強(qiáng)化常規(guī)管理工作。把抓常規(guī)管理作為教育學(xué)生、管理班級的一個有利抓手,把教室和保潔區(qū)衛(wèi)生、車輛排放、兩操、午休等都納入考核范圍,能夠堅(jiān)持每天檢查、公布、每月評比。定期召開班主任會議。堅(jiān)持定期召開全校班主任會議,對班主任進(jìn)行培訓(xùn)、布置相關(guān)工作。

  二是不斷加強(qiáng)制度建設(shè),構(gòu)建了比較健全的教育教學(xué)管理制度體系。

  學(xué)校形成了一套比較健全和完善的管理制度,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作有規(guī)可依、有章可循。在管理的實(shí)施過程中也能做到管理目標(biāo)明確,部門職責(zé)明晰,人員崗位職責(zé)明朗。通過一系列管理措施,學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序,各部門配合無間。

  三是大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為教師隊(duì)伍迅速成長打造平臺。

  學(xué)校極力創(chuàng)造條件,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),為年輕教師的發(fā)展和提高提供平臺。通過學(xué)校和我們老師自身的努力,我們的老師不管是專業(yè)知識還是課堂教學(xué)都得到了很大的提高,在市的一系列比賽中取得了優(yōu)異的成績。

  四是規(guī)范后勤工作,各部門同心合力,圍繞教學(xué)一線做好服務(wù)工作。

  后勤工作是為學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和全體師生共同辦好學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件,后勤工作是十分繁瑣的,需要每個人的責(zé)任心和自覺心,以及吃苦耐勞、勤奮務(wù)實(shí)的精神。后勤戰(zhàn)線各崗位的職員們?nèi)蝿谌卧梗谇趹⿷┑刈龊米约旱谋韭毠ぷ,心甘情愿地為師生服?wù),為師生提供學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種方便,為學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、本學(xué)期工作思路

  展望未來,任重道遠(yuǎn)。新的一學(xué)年,我們二小這個集團(tuán)要以嶄新的姿態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。我們的主要工作思路如下,總括起來共十六個字:“師德立身、教研立校、質(zhì)量提升、不斷發(fā)展”。

  20xx年對我們來說,是最不平凡的一年,通?诮逃龑W(xué)區(qū)管理體制的變化,通?诙〗逃瘓F(tuán)的成立,給我們帶來了新的挑戰(zhàn),也是新的機(jī)遇。學(xué)校的每一步發(fā)展對未來影響深遠(yuǎn),而學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于人,核心在于質(zhì),我們提出的這十六字工作思路是完全符合學(xué)校當(dāng)前發(fā)展實(shí)際的。

  第一,教師、學(xué)生作為學(xué)校人的'兩大主體,學(xué)校辦學(xué)應(yīng)堅(jiān)持以教師為本,育人應(yīng)以學(xué)生為本,而倡導(dǎo)師德規(guī)范,提高教師素質(zhì),強(qiáng)調(diào)師德是立身之本,是促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根本保證;

  第二,在當(dāng)前新課改的大背景下,加強(qiáng)教學(xué)研究,特別是在新課程理念強(qiáng)調(diào)“問題即課題”的今天,倡導(dǎo)教研立校,倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)之風(fēng)顯得尤為必要;

  第三,學(xué)校發(fā)展好壞最終的衡量標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量,但我們在這里提的質(zhì)量是一種全面的質(zhì)量觀,我們關(guān)注每一個人,為每一個人的終身發(fā)展奠基。

  三、本學(xué)期的任務(wù)

  一、師德立身:

  我們的主要任務(wù)是倡導(dǎo)師德規(guī)范,強(qiáng)調(diào)師德是立身之本,建立健全教師績效考核機(jī)制,為教師隊(duì)伍健康、迅速成長護(hù)航。

  首先,明確師德建設(shè)責(zé)任,提高使命意識。學(xué)校組織教師有步驟、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、教育理論,不斷提高教師的道德操守和專業(yè)素養(yǎng),幫助教師樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。促使每個教師嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,自覺遵守師德規(guī)范。

  其次,完善師德建設(shè)機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督力度。學(xué)校將加強(qiáng)師德評價(jià)機(jī)制建設(shè),將師德考核與教師的專業(yè)成長結(jié)合起來,建立系統(tǒng)、規(guī)范、操作性強(qiáng)的監(jiān)督和評價(jià)機(jī)制,不斷豐富教師的學(xué)識素養(yǎng),提高教師的人格魅力。

  再次,搭建師德建設(shè)平臺,提升師德形象。圍繞師德建設(shè)開展形式多樣的主題活動,通過搭建平臺,不斷挖掘潛力,整合師德建設(shè)的各種教育資源,強(qiáng)化師德形象,做社會、家長、學(xué)生滿意的教師。

  本學(xué)期起,我們將加大績效考核力度,拉開績效工資的差距,加強(qiáng)教育教學(xué)獎勵力度。具體做法如下:

  1、教學(xué)上,每月進(jìn)行一次月考,月考的考績與獎勵掛鉤,整個集團(tuán)按學(xué)科分類獎勵前三名(獎金為50、30、20元),期中期末考法與學(xué)期績效工資掛鉤;

  2、德育上:每兩月評一批優(yōu)秀班主任(每校一名),給予獎金獎品;

  3、每學(xué)期集團(tuán)內(nèi)評一所教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校和一所德育管理先進(jìn)學(xué)校,對管理德育及教學(xué)的校長予以獎勵。

  通過這些措施,為打造一支高效、能干、肯干的教師隊(duì)伍而不懈努力,為教師隊(duì)伍的健康、快速成長護(hù)航。

  二、教研立校:

  我們將大力倡導(dǎo)教學(xué)研究之風(fēng),不斷成就教師自我,推廣多元創(chuàng)新型教學(xué)模式,努力完善學(xué)校特色建設(shè)。

  加強(qiáng)教學(xué)研究,打造一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,對適應(yīng)新課改要求,保持教師隊(duì)伍永久的活力至關(guān)重要。

  其主要應(yīng)著力于以下兩個大的方面:

  一是對老師的尊重,在教師隊(duì)伍中倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)研究之風(fēng);

  二是不斷地推出一批名師,成就教師自我。

  那么,如何加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究,我認(rèn)為關(guān)鍵是加強(qiáng)備課組的建設(shè),實(shí)行重心下移。從教學(xué)層面上來說,重心應(yīng)下移至備課組,從教育層面上來說,重心應(yīng)下移至班主任。以備課組為基本單位,定期開展集體備課,開展校本教研,開展德育專題研究,在集團(tuán)內(nèi)開展名師授課活動。

  三、質(zhì)量提升:

  我們追求全面的質(zhì)量觀,關(guān)注每一個人,為每一個人的終身發(fā)展奠基。

  質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,質(zhì)量的全面提升關(guān)鍵離不開科學(xué)有效的管理。本學(xué)期,我們將大力推行精細(xì)化管理,力求使學(xué)校的規(guī)章制度健全、完善、實(shí)用,力求體現(xiàn)以人為本的管理理念,使學(xué)校管理更加人性化、科學(xué)化。其要義是對工作實(shí)行項(xiàng)目化管理,首先針對項(xiàng)目制定詳細(xì)的工作方案,并做好相關(guān)籌備工作,然后按圖索驥,按計(jì)劃實(shí)施,在實(shí)施的過程中隨時監(jiān)控,進(jìn)行跟蹤監(jiān)察,事情完畢要進(jìn)行驗(yàn)收、評價(jià)、提升。做得好的要大力推廣,形成經(jīng)驗(yàn)。

  我們始終堅(jiān)持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,并通過系列的德育活動使之內(nèi)化為每一位雅禮學(xué)生的本質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展基礎(chǔ)上特長發(fā)展的精英,關(guān)注每一個人,為每一個人的終身發(fā)展奠基。

  本學(xué)期我們通過管理擬達(dá)到以下目標(biāo):

  一是培養(yǎng)一支師德優(yōu)良、能力高強(qiáng)、管理科學(xué)、工作扎實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍;

  二是努力提高學(xué)生文明素養(yǎng),學(xué)生的思想品德合格率達(dá)100%,日常行為規(guī)范率達(dá)98%以上,犯罪率為零;

  三是以培養(yǎng)“志向高遠(yuǎn)、道德高尚、氣質(zhì)高雅、能力高強(qiáng)”的學(xué)生為目標(biāo),有計(jì)劃地、系統(tǒng)地開展德育教育活動,讓學(xué)生在活動中發(fā)展、成長;

  四是強(qiáng)化學(xué)生安全意識,提高學(xué)生對災(zāi)害性突發(fā)事故的應(yīng)急能力,力爭全期無安全責(zé)任事故發(fā)生;

  五是開展多姿多彩的活動,豐富校園文化生活,培養(yǎng)全方位、高素質(zhì)的學(xué)生,彰顯特色;六是全面提升學(xué)生的考試成績。

  四、不斷發(fā)展:

  我們堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,努力改善集團(tuán)內(nèi)各學(xué)校的硬件環(huán)境,著力提高二小集團(tuán)發(fā)展軟實(shí)力,實(shí)現(xiàn)二小集團(tuán)持續(xù)發(fā)展。

  學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵是人的問題;學(xué)校要科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵是以人為本的問題。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,關(guān)鍵是要切實(shí)做到辦學(xué)以教師為本,育人以學(xué)生為本,實(shí)現(xiàn)“學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校持續(xù)發(fā)展、整體和諧發(fā)展”的目標(biāo)要求,

  一是著力提升學(xué)校品位,加快校園文化建設(shè)步伐。通?诙〗逃瘓F(tuán)剛成立,就四處煥發(fā)著生機(jī),彰顯自己鮮明的特別是二小集團(tuán)學(xué)校文化建設(shè)的一個定位。

  二是全面規(guī)范后勤工作,努力提高服務(wù)水平,為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。學(xué)校行政后勤工作是為教育教學(xué)工作服務(wù)的,兩者相輔相成,缺一不可。在遵循集團(tuán)總體工作思路的前提下,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,提高后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性,提升服務(wù)水平。

  三是始終堅(jiān)持以人為本,切實(shí)解決好教職工工作生活中的實(shí)際問題。關(guān)注集團(tuán)內(nèi)每一位教職工的健康成長,關(guān)心每一位教職工的生活細(xì)節(jié),讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的滿足感,物質(zhì)充裕的優(yōu)越感,生活溫馨的親切感,真正做到事業(yè)留人,待遇留人,感情留人。

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,為努力實(shí)現(xiàn)我們既定的工作目標(biāo),我希望通?诙〗逃瘓F(tuán)全體教職員工在新的學(xué)期里:

  一、愛崗敬業(yè)。

  加強(qiáng)師德修養(yǎng),熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生。

  二、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

  全體教職工要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互敬互愛,在自己的工作崗位上不斷強(qiáng)化責(zé)任意識、服務(wù)意識,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),提高育人本領(lǐng),適應(yīng)學(xué)校不斷發(fā)展的需要。

  老師們,讓我們堅(jiān)持“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,振奮精神、昂揚(yáng)斗志、同心協(xié)力、銳意進(jìn)取,我堅(jiān)信,在我們這些勤勞質(zhì)樸、才華橫溢的通海口二小教職員工的共同努力下,憑著我們只爭朝夕的拼搏精神、開拓創(chuàng)新的膽識魄力、鍥而不舍的執(zhí)著干勁、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),一定會譜寫出通?诙〗逃瘓F(tuán)更加輝煌燦爛的明天!

  謝謝大家!

【開學(xué)教師收心會發(fā)言稿】相關(guān)文章:

開學(xué)收心的句子08-24

開學(xué)收心作文10-01

開學(xué)收心的作文01-27

開學(xué)收心的句子02-09

教師開學(xué)收心演講詞02-18

關(guān)于開學(xué)收心的說說02-09

收心于開學(xué)_750字01-25

開學(xué)收心作文素材01-28

高中開學(xué)收心作文01-27

物業(yè)年后收心會08-17