表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿(合集15篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編整理的表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿1
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各位老師辛勤工作下，20xx學(xué)年期末考試已順利結(jié)束，在這次考試中有許多同學(xué)，個(gè)別科目，個(gè)別班級(jí)取得了可喜的成績，成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育，也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道，期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。 一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學(xué)生，以上這位同學(xué)之所以能考出理想成績，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像 等同學(xué)小小的年紀(jì)就知道刻苦學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)；學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制，一絲不茍的完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
一、 成績分析：
1、各科成績分析（見附表）
2、優(yōu)生分析（級(jí)部前10名）
前90名分布情況是14 14 18 16 15 11
二、對(duì)班主任要求：
1、開好三會(huì)：學(xué)生質(zhì)量分析會(huì)、任課教師座談會(huì)、家長會(huì)。
2、研究本班情況，制定好下一步班級(jí)管理計(jì)劃，制定好下一步工作計(jì)劃。
3、抓好學(xué)生管理（晚自習(xí)）希望老師們盯上、靠上。
4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，開展一幫一，一對(duì)紅的幫困活動(dòng)，使本班減少學(xué)困生。加大對(duì)后進(jìn)生的跟蹤輔導(dǎo)，利用愛心家訪等活動(dòng)加強(qiáng)家校聯(lián)系
作為老師們，我們要在今后的教學(xué)中，針對(duì)出現(xiàn)的問題要及時(shí)補(bǔ)救，扎實(shí)有效地做好教學(xué)工作，強(qiáng)化質(zhì)量立校意識(shí)。為此，提出幾點(diǎn)要求。
1、抓好課堂40分鐘教學(xué)質(zhì)量，要靈活運(yùn)用教材，準(zhǔn)確把握重、難點(diǎn)，把知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Γ{(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
2、加強(qiáng)新課改理念學(xué)習(xí)，不斷提高自身水平及修養(yǎng)，認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，優(yōu)化教法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生作業(yè)的布置和批改，用有效期的手段，循序漸進(jìn)地輔導(dǎo)。落實(shí)到位即：檢查到位，輔導(dǎo)到位，當(dāng)面批改到位等。
4、抓好學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。即：學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，審題、做題、檢驗(yàn)的好習(xí)慣。
5、加強(qiáng)訓(xùn)練，加大練習(xí)量，豐富練習(xí)內(nèi)容，開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新思維。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
6、重視并做到三個(gè)提高。即：均分提高、及格率提高、優(yōu)秀率提高；一個(gè)減少，減少學(xué)困生人數(shù)。
7、工作要做到三個(gè)扎實(shí)。即：課堂教學(xué)扎實(shí)、輔導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)扎實(shí)。
總之，老師，同學(xué)們，家長們，一份耕耘一份收獲，只有熱愛學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，力爭做的更好，那成功一定會(huì)屬于你的。
下面就今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
一、 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。
其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài) 各班級(jí)都應(yīng)召開期中考試分析會(huì)，
度，明確目的。特別是考試不夠理想的班級(jí)，應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心，努力培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
二、 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)要持之以恒。
作為一名學(xué)生，要想成績好，首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要一心向?qū)W，要專心致志的對(duì)待學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講、積極思考，按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段，即晨讀課，一個(gè)“午自習(xí)”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時(shí)間，這“三個(gè)時(shí)間段”大部分時(shí)間由自己決定，要把握好，利用好，才能效果好。俗話說：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費(fèi)時(shí)間，甚至就連課堂上都不認(rèn)真聽講，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績。
其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。上面講到的屬于自己支配的“三個(gè)時(shí)間段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn)，尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑，學(xué)習(xí)效率才能提高。
同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段，勤奮好學(xué)，樹立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心，使自己的成績?cè)偕闲屡_(tái)階。
表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，弘揚(yáng)的各位兄弟姐妹們：
很榮幸能在這里代表優(yōu)秀教師發(fā)言，心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是自己能得到領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可和鼓勵(lì)，緊張的是自己距離優(yōu)秀實(shí)在有一定的距離。在弘揚(yáng)，從領(lǐng)導(dǎo)到老師，有許多優(yōu)秀者值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
遙記20xx年8月，我們來到這個(gè)嶄新的學(xué)�！霌P(yáng)中學(xué)。由于學(xué)校剛完工，連一條像樣的路都沒有。教室、寢室、食堂的建筑垃圾尚未清理，而學(xué)生九月一號(hào)就要來校報(bào)到。時(shí)間緊迫!我們初來乍到，二話沒說就干了起來，擦窗、鏟地板、挑垃圾、清掃地面……一天下來，腰酸背痛，頭暈眼花，從頭發(fā)到眼睛鼻孔里全是灰塵，但是大家從未有過怨言。奮戰(zhàn)六天，大家從未打過退堂鼓。這樣無私奉獻(xiàn)的弘揚(yáng)人，值得我學(xué)習(xí)。
九月一號(hào)我們迎來第一批新生。學(xué)生良莠不齊，初二、初三學(xué)生都是其他學(xué)校分流來的，基礎(chǔ)差、素質(zhì)低，上課紀(jì)律很難維持。我們?nèi)耸植粔�，任�?wù)繁重，夜以繼日，苦口婆心，將一匹匹的野馬馴服，替一批批問題孩子找回自信，把一個(gè)個(gè)成績平平者打造成佼佼者。在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精誠團(tuán)結(jié)、努力拼搏下，兩年來，弘揚(yáng)中考捷報(bào)頻傳。如今含笑的收獲，當(dāng)初如何含淚地播種，我們心里最清楚。這樣刻苦勤勉的弘揚(yáng)人，值得我欽佩!
我的家庭在20xx年遭受厄運(yùn)，整個(gè)家庭從此歡笑不再。20xx年8月老公病情復(fù)發(fā)，我每天奔波于家庭、學(xué)校、醫(yī)院之間。上有老，下有小，老公需要照顧，我筋疲力盡，心力交瘁，兩次體力不支，最終因勞累住進(jìn)醫(yī)院。是弘揚(yáng)，是弘揚(yáng)的兄弟姐妹們給了我勇氣和支持。一次次發(fā)起籌款，一次次熱心探望，一次次精神上打氣……只要說調(diào)課、請(qǐng)假，領(lǐng)導(dǎo)都一路綠燈。大家即使課程再多，只要開口調(diào)課，就滿口答應(yīng)。然而病魔無情，大家一片愛心仍未留住我丈夫的生命。在老家關(guān)市為我丈夫辦理喪事時(shí)，蔣校長帶領(lǐng)大家不遠(yuǎn)千里，一路顛簸前來悼念，茶也不曾喝一杯，就匆匆離去，只為能給悲痛欲絕的我?guī)泶蠹业年P(guān)心和安慰�！饲榇肆x，我銘記于心，終生難忘。這樣熱心仗義的弘揚(yáng)人，我感動(dòng)!
最后，我想說：弘揚(yáng)，你是我今生最美的遇見!
謝謝大家!
表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
燦爛的金秋滿載著沉甸甸的收獲，嶄新的一年孕育著希望與憧憬，在這個(gè)美好的時(shí)刻，第二十六個(gè)教師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙�。在此，先祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同仁們節(jié)日快樂，萬事如意！
我是古龍崗中心小學(xué)的葛水清，能成為小學(xué)優(yōu)秀教師代表，是我無限的光榮。此刻能站在鎮(zhèn)政府的大廳中發(fā)言，內(nèi)心更是無比激動(dòng)與緊張。我要衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視與關(guān)心，是你們的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng)，倍感溫暖。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)獲得高尚榮譽(yù)的教師表示衷心的祝賀，接著，我?guī)е鵁o數(shù)個(gè)感謝而來：
第一個(gè)，我要感謝鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府對(duì)我們的高度重視與深切關(guān)懷，是你們給了我美麗的舞臺(tái)，讓我展現(xiàn)風(fēng)采，很榮幸站在這里，接受至高無上的榮譽(yù)，讓我對(duì)今后的工作更加充滿自信，充滿熱情。在此，衷心的說聲：謝謝！
第二個(gè)，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是你們給了我無微不至的關(guān)懷，在我彷徨時(shí)給我鼓勵(lì)，在我無助時(shí)給我?guī)椭�，在我傷心時(shí)給我勇氣……非常清楚地XX年冬，剛參加工作的我，分在了樂團(tuán)小學(xué)，對(duì)于外縣的我來說，那里的環(huán)境是陌生的，那里的條件是艱苦的，我甚至還如孩子般委屈地哭起來，無法忘記，是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我安慰，在工作上關(guān)心我，在生活上照顧我，每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng)，都鼓勵(lì)我參加，讓我有鍛煉的機(jī)會(huì)，哪怕我做不好，也十分耐心的教導(dǎo)我，給我信心給我力量。讓我將那種剛出社會(huì)的恐懼轉(zhuǎn)化為對(duì)教學(xué)的動(dòng)力，讓我懂得了艱苦的生活更能磨煉一個(gè)人的意志，也讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還特別照顧我是外縣的，考慮到我回家遠(yuǎn)便把我調(diào)到忠田，那里交通方便，讓我在那個(gè)溫馨的校園度過了充實(shí)而快樂的一年。直至后來領(lǐng)導(dǎo)又將我調(diào)入了中心小學(xué)，感謝組織的信任，還讓我擔(dān)任全鎮(zhèn)的英語教研組組長，讓我更有了前進(jìn)的動(dòng)力與信念，是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷，讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，正如今天，能站在這神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我更要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)，讓我無時(shí)無刻被關(guān)懷，被重視。
感謝你們，是你們給了我關(guān)心與鼓勵(lì)，給了我支持與信任。在古龍崗，我總是能感受到親人般的照顧與疼愛，雖然離開了家鄉(xiāng)，但依然有你們溫暖的懷抱，讓我能安心的工作，開心的生活，真的很感謝，真的很感動(dòng)。
第三個(gè)，我要感謝這所學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校，給了我這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我在這舞臺(tái)上盡情地?fù)]灑，展現(xiàn)自我。雖然說，教師這個(gè)崗位是平凡的，但我卻非常熱愛這三尺講臺(tái)，我卻在這樣一個(gè)平凡的崗位中，感受到快樂，收獲了成功，體味了每次辛勤的汗水換來的甜蜜的果實(shí)。
第四個(gè)感謝，要獻(xiàn)給我身邊的同事，我的兄弟姐妹！是他們，毫不吝嗇地在生活上，工作上幫助我，無私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級(jí)，耐心地教給我經(jīng)驗(yàn)與方法，讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀，他們的不斷進(jìn)取，他們的勇于創(chuàng)新，他們的愛崗敬業(yè)，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們的熱心與關(guān)懷，更是讓我依戀這個(gè)集體。在此我要說聲：謝謝！
第五個(gè)感謝，要感謝我的學(xué)生，感謝他們積極參與和全力配合，感謝他們對(duì)我的理解與支持，感謝他們讓我一次次感動(dòng)，讓我深深的感覺到教師的職業(yè)幸福感。
最后，我要感謝我們的老師，是老師辛勤的教育，才有了今天的我，今天是教師節(jié)，我們每一個(gè)人都不能忘了自己的恩師，所以借此機(jī)會(huì)，讓我道上一聲：教師節(jié)快樂！
我是一名普通的小學(xué)教師，今天，有幸被評(píng)為“十佳教師”，內(nèi)心的激動(dòng)溢于言表，我熱愛我的事業(yè)，我愿為自己的事業(yè)付出辛勤的勞動(dòng)，當(dāng)然我更要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，組織的信任，我將在今后的教學(xué)生涯中，繼續(xù)努力，永攀高峰，將愛與汗水揮灑在教育事業(yè)！
回顧自己的成長，一路走來，離不開大家的細(xì)心栽培，耐心教導(dǎo)。榮譽(yù)，只代表過去，我將永遠(yuǎn)記住一句話：生活充滿了問號(hào)，生活要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)！在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格的要求自己，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，以人民教師應(yīng)有的品德與行動(dòng)，去教育和影響學(xué)生，為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)！
最后，我把最美好的祝福帶給你們的祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁，家庭美滿，合家幸福！并祝愿我們古龍崗的教育事業(yè)蒸蒸日上！
謝謝大家！
表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!今天，我應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，很榮幸站在這里發(fā)言，實(shí)在有點(diǎn)班門弄斧的感覺，希望得到大家的認(rèn)可和信任。
首先，我要祝賀今天獲得表彰的班級(jí)和同學(xué)!你們無疑是今天校園里最亮麗的一道風(fēng)景線!在你們身上集中體現(xiàn)了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!衷心的祝賀你們今天所取得的成績!
其次，我要鼓勵(lì)那些今天沒能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)!也許今天，你的心中滿是陰霾，也許你的心中尚有遺憾，也許你的眼中只有羨慕，也許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……
那么，請(qǐng)平靜你的心，請(qǐng)睜開你的眼，如今我們看到的只是臺(tái)前的榮耀，你可曾想起過這些獲獎(jiǎng)同學(xué)一年甚至是兩年來勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?!
也許你也一樣努力，埋頭苦學(xué)，那么請(qǐng)不要放棄，有時(shí)候命運(yùn)也會(huì)和我們開個(gè)小小的玩笑，但是收獲的日子總會(huì)來臨!也許你不夠努力，尚且貪玩，那就請(qǐng)行動(dòng)起來，給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)!
再來，我想告訴所有的同學(xué)：陽光只會(huì)讓今天更加明媚，但時(shí)光不會(huì)因著今天而永遠(yuǎn)的定格于此。在永和一中，競爭是激烈的!但是，請(qǐng)用平和的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn)，用積極的態(tài)度來應(yīng)對(duì)競爭!你可能暫時(shí)不能超越他人，但你可以不斷的超越自己!同學(xué)們漸漸的長大、成熟，會(huì)在心情的起伏流轉(zhuǎn)中乘風(fēng)破浪的不斷進(jìn)步!
請(qǐng)相信：沒有人可以隨隨便便的成功，每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出!
有這樣一句話：一心朝著目標(biāo)邁進(jìn)的人，世界都會(huì)為他讓路!因著這句話，我作為一名農(nóng)村中學(xué)的語文教師，為了提升自己、促進(jìn)自己的專業(yè)成長、促使教育均衡發(fā)展，我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難，常在別人的“閑”談闊談中“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，也常在同事輕松自在時(shí)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，常在大家優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生“眾里尋他千百度，”而如今，“驀然回首，那成績卻在燈火闌珊處”，辛勤的付出，獲得了豐厚的回報(bào)!相信這句話也會(huì)令我們的同學(xué)終身受益! 今天我能站在這里得益與過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績，而成績只能作為對(duì)我的工作的一種肯定，但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進(jìn)，是我孜孜不倦的不竭源泉。
謝謝大家!
最后，用汪國真的一首小詩與大家共勉：
“我不去想能否贏得成功，
既然選擇了前方，
便只顧風(fēng)雨兼程�！�
表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家下午好!
很高興能歡聚一堂，共同慶祝第33個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家道聲：節(jié)日快樂!
今天，被學(xué)校選為優(yōu)秀教師在此發(fā)言，我是受之有愧的。在弘揚(yáng)，我不是最努力的，也不是最優(yōu)秀的，從進(jìn)校到現(xiàn)在，兩年的時(shí)間，弘揚(yáng)讓我看到了很多，學(xué)到了很多，也改變了很多。如果說要表彰，我想，應(yīng)該要表彰我們弘揚(yáng)的整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
有人說，教師是多面手，這在弘揚(yáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。我們是食堂工友，建校伊始，學(xué)生到校，就要開餐了，食堂只有兩個(gè)師傅，老師們挽起袖子，拿起菜刀，腳踩磚頭，開始切菜和打飯。我們又是宿管員，老師和領(lǐng)導(dǎo)輪流值日，白天辛苦工作之后，晚上查寢到十一二點(diǎn)，跟學(xué)生一起睡學(xué)生宿舍。我們是清潔工，剛開學(xué)招生的那一學(xué)期，我們20來個(gè)人，整整一個(gè)星期都在搞衛(wèi)生，干干凈凈來校，灰頭土臉回去，頭發(fā)成了灰白色，鼻孔里全是灰。最艱難的時(shí)刻，我們挺過來了，靠的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量!
兩年來，弘揚(yáng)發(fā)生的事情更讓我感動(dòng)。有手術(shù)后，醫(yī)生要求臥床至少兩周，但是不到一個(gè)星期，就跑到教室里上課的，因?yàn)榉判牟幌聦W(xué)生。有生完孩子兩個(gè)月不到，就回到學(xué)校擔(dān)任班主任并上課的，因?yàn)閷W(xué)校缺老師。有家人患重病，仍堅(jiān)持到校上班，最終因奔波勞累而病倒的。有下雨天跟學(xué)生共傘，學(xué)生沒淋到一滴雨，自己卻濕透半邊身子的。更不用說那些一心撲在工作上，為學(xué)生能取得好成績而日以繼夜的……在我管理學(xué)校公眾號(hào)時(shí)，有人跟我說，我們應(yīng)該做一期特輯，標(biāo)題就是：《最美的弘揚(yáng)老師們》。我想，等到弘揚(yáng)輝煌的那一天，一定不會(huì)忘記我們的堅(jiān)持與努力，不會(huì)忘記我們的汗水與眼淚。
除此以外，應(yīng)該表彰的，還有本期剛加入弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的十幾位老師們。在金碧輝煌、富麗堂皇的實(shí)驗(yàn)學(xué)校和建設(shè)中的弘揚(yáng)之間，你們選擇了后者，宿舍緊缺，教學(xué)任務(wù)繁重，曾經(jīng)的安逸與舒適已經(jīng)成為回憶。也許有過失落，但是你們沒有放棄，馬上以飽滿的熱情投入到工作中去，甚至有老師把自己的辦公室也搬到了課堂上。我相信：弘揚(yáng)因?yàn)槟銈兊募尤攵械饺f分榮幸，也必定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹矶陟谏x!
應(yīng)該表彰的，也有曾經(jīng)的和現(xiàn)在的實(shí)習(xí)教師們。在教師緊缺的情況下，你們的到來解決了學(xué)校的大難題。你們既是老師，又是學(xué)生，稚氣未脫的你們面對(duì)著一群更加稚氣未脫的孩子，也許有過困惑，但是你們沒有退縮，勇敢地承擔(dān)起所教科目甚至是畢業(yè)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。弘揚(yáng)取得的成績，離不開你們的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)，讓我肅然起敬;弘揚(yáng)的見聞，讓我深深反思，也鞭策我不斷進(jìn)步。也許有怨，但是無悔。前途依然曲折，絕不輕言放棄。選擇弘揚(yáng)，我們必將披荊斬棘，負(fù)重前行。困難與希望并存，失落與自豪同在。我將不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，與弘揚(yáng)共成長，不求做到最好，但求問心無愧!
謝謝大家!
表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿6
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
剛才李主任和謝主任對(duì)上半學(xué)期的教學(xué)和德育工作進(jìn)行了全面的總結(jié)，等一會(huì)還要對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教官、優(yōu)秀自治班級(jí)、自治標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰，總結(jié)和表彰目地是為了不斷反思和改進(jìn)我們的工作，認(rèn)真總結(jié)點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取點(diǎn)點(diǎn)滴滴失敗的教訓(xùn)，為后半學(xué)期的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)光荏苒光陰似箭，一扎眼工夫從開學(xué)到現(xiàn)在已過去近三個(gè)月時(shí)間，在這段時(shí)間里全體師生始終秉持“沒有學(xué)不好的學(xué)生”的理念，堅(jiān)持“自主學(xué)習(xí)和自治管理”的辦學(xué)模式，進(jìn)一步強(qiáng)化英語特色建設(shè)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)日漸濃厚，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣逐步改善，家長的滿意度增強(qiáng)，社會(huì)的影響力提高。這些都是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)好班子、一支好的教師教官隊(duì)伍，有一個(gè)崇尚講團(tuán)結(jié)講正氣講奉獻(xiàn)講質(zhì)量的良好氛圍。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的班主任和教官吃苦耐勞、不計(jì)得失、勇挑重?fù)?dān)。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的教師立足本職、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的一大批同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀、胸懷理想。正是因?yàn)橛辛怂麄冃燎诠ぷ骱团W(xué)習(xí)，我們對(duì)未來才充滿希望，我們這個(gè)集體才充滿朝氣與活力，我們才能邁著更加堅(jiān)實(shí)的步伐前進(jìn)。我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝。借此機(jī)會(huì)我還想講三句話讓我們共勉：
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的`蝶”。工作和學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把工作和學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到工作和學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把工作和學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，工作和學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中工作和學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活中，并善于在工作和學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)傳授和獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。所以，請(qǐng)全體師生一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的人終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此�，還未認(rèn)識(shí)到自己的“短處”。比如說同學(xué)們的學(xué)習(xí)，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！我們希望通過本次期中總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的老師和同學(xué)，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的老師和同學(xué)而感到欣慰和自豪，你們同樣是博文的驕傲！我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)！因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力！
人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
期中總結(jié)表彰之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛。老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠�，社�?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。老師們：“敢說敢作敢為，無怨無恨無悔�？耧L(fēng)暴雨驚雷，吐氣揚(yáng)眉，天下舍我其誰。”
謝謝大家！
表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
金風(fēng)送爽、碩果飄香，在這喜慶祥和的季節(jié)里，我懷著無比激動(dòng)的心情參加此次總結(jié)表彰大會(huì)，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生取得了驕人的成績，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體輔導(dǎo)老師向支持關(guān)心教育事業(yè)、關(guān)心青少年兒童成長的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng)，倍感溫暖。同時(shí)向所有獲獎(jiǎng)的孩子們表示祝賀！
這次慶國慶“金秋杯”征文活動(dòng)猶如一場及時(shí)的春雨悄悄地滋潤著同學(xué)們的心田。喜愛寫作的孩子們?cè)诮拥竭@個(gè)通知時(shí)歡欣鼓舞。他們搜集家鄉(xiāng)變化的材料、上網(wǎng)查找具體數(shù)字、調(diào)查采訪……樂此不疲。當(dāng)他們把一篇篇寫好的作文拿到我的面前請(qǐng)我修改時(shí)，那期待的目光和求知的眼神讓我感動(dòng)，因此，我不惜犧牲休息時(shí)間為孩子們進(jìn)行指導(dǎo)，一遍、兩遍、三遍……有的孩子修改了七、八次還是不厭其煩。我問孩子說：“還想改嗎？”“老師你不是說過，文章不厭百回改嗎？”孩子的回答讓我出乎意料。孩子們的寫作熱情深深地打動(dòng)了我。他們的語言雖然稚嫩，但是他們熱愛家鄉(xiāng)的感情是真摯的。
記得一個(gè)學(xué)生在完成作文時(shí)揚(yáng)著笑臉對(duì)我說：“老師，要是不寫作文我還沒感覺到家鄉(xiāng)有這么美呢”多質(zhì)樸的語言呢！我又一次感動(dòng)了。說實(shí)在的，如果我不指導(dǎo)這次征文，我也沒有感覺到家鄉(xiāng)有這么大的變化。這次活動(dòng)讓我再一次感受到了教學(xué)相長。孩子們?cè)谶@次活動(dòng)中潛移默化地受到了愛家鄉(xiāng)的教育。取得了事半功倍的效果。因此，再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們師生搭建了這樣一個(gè)鍛煉和發(fā)展的平臺(tái)
作為教師，我深感使命光榮，職責(zé)重大。今天我們?nèi)〉玫某煽冎荒艽磉^去，在今后的工作中我們一定會(huì)一如既往，再接再厲。不懈學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，把各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。以“捧著一顆心來，不帶半根草去”為座右銘。勤奮工作、教書育人，不負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望、不負(fù)興隆鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親的重托，為教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌！！
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們身體健康、工作順利。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康成長！
祝大會(huì)圓滿成功！
表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們歡聚一堂，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日第XX個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師，能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體獲獎(jiǎng)教師，向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示衷心的感謝和崇高的敬意！向朝夕相處的老師們說一聲：節(jié)日快樂！
教育大計(jì)，教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師。全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，繼續(xù)大力推動(dòng)教育改革發(fā)展，使我國教育越辦越好、越辦越強(qiáng)。
多年來，我省扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快實(shí)施高等教育質(zhì)量提升工程，大力發(fā)展職業(yè)教育，全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，全省教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了重要的智力支持和人才保障。全省廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘，為山西、為國家、為民族培育了一批又一批優(yōu)秀人才，為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。全省廣大教師身上集中表現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、厚德載物的職業(yè)操守，與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新的可貴品質(zhì)，甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的崇高境界，彰顯了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)了民族精神、時(shí)代精神和三晉優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，就是全省51.6萬教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出的杰出代表。你們?cè)谄椒矋徫簧蟿?chuàng)造了不平凡的業(yè)績，贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。這里，我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié)，代表全省3600萬人民，向你們和全省廣大教師表示衷心的感謝！
當(dāng)前，山西正處在重要的歷史關(guān)頭，既面臨許多重大機(jī)遇，又面臨許多困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在山西這樣的資源型欠發(fā)達(dá)地區(qū)，要加快創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省目標(biāo)，全面建成小康社會(huì)，需要靠人才來支撐，靠教育來保障。
第一，要把教師隊(duì)伍作為教育工作的牢固基石。
推動(dòng)山西教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，關(guān)鍵是要建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。要把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，中小學(xué)校以加強(qiáng)職業(yè)道德和行為規(guī)范建設(shè)為重點(diǎn)，高等學(xué)校以加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德建設(shè)為重點(diǎn)，教育引導(dǎo)廣大教師腳踏實(shí)地、靜心教學(xué)，把全部精力和滿腔熱情都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。要培養(yǎng)骨干隊(duì)伍，高度重視教師培養(yǎng)和培訓(xùn)，加快形成骨干教師梯隊(duì)，帶動(dòng)提高教師整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。特別要注重吸引優(yōu)秀人才從事教育工作，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長期從教、終身從教，鼓勵(lì)青年教師到農(nóng)村、偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)為振興教育事業(yè)建功立業(yè)。要切實(shí)維護(hù)教師合法權(quán)益，鞏固提升教師的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位。要不斷提高教師待遇水平，真正讓廣大教師安心教書、全心育人。特別是要關(guān)心偏遠(yuǎn)貧困鄉(xiāng)村人民教師的工作和生活，千方百計(jì)為他們排憂解難。
第二，要把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)。
要牢牢把握為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這一根本性問題，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)、為廣大人民群眾服務(wù)，努力培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國民教育全過程，把中國夢教育融入青少年成長成才全過程，引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要注重培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀、向上的品格，塑造學(xué)生純真完美的心靈，讓所有學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)砥礪品德、陶冶情操。要教育廣大學(xué)生自覺遵紀(jì)守法、維護(hù)秩序、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境、扶貧濟(jì)困、助人為樂、尊老愛幼、明理包容，努力成長為有文化修養(yǎng)、有人文情懷、有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才。
第三，要把改革創(chuàng)新作為教育工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
教育要發(fā)展，根本靠改革。辦好黨和人民滿意的教育，必須堅(jiān)持解放思想、創(chuàng)新理念，大力倡導(dǎo)敢為人先、勇于探索、寬容失敗的精神，堅(jiān)決破除不利于教育發(fā)展的體制機(jī)制障礙。既要總結(jié)推廣我省教育改革的好做法，也要積極借鑒先進(jìn)地區(qū)的好經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短、兼容并蓄，打開思想大門、注入創(chuàng)新活力。要深化教育綜合改革，堅(jiān)持以人才培養(yǎng)體制改革為核心，扎實(shí)推進(jìn)考試招生制度、現(xiàn)代學(xué)校制度、管理體制、辦學(xué)體制、投入保障制度等方面的改革，積極為多樣化、個(gè)性化、創(chuàng)新型人才成長提供良好環(huán)境和機(jī)制。要倡導(dǎo)教育家辦學(xué)，尊重教育和辦學(xué)規(guī)律，從山西實(shí)際出發(fā)，積極探索新的教育理念、教育手段、教育模式，不斷深化教學(xué)改革，使我們的教育更加符合教育規(guī)律，更加符合人才成長規(guī)律。
第四，要把提升質(zhì)量作為教育工作的核心要求。
質(zhì)量是教育工作的生命線，是辦出一流學(xué)校、建設(shè)教育強(qiáng)省的關(guān)鍵要素。要全面推進(jìn)素質(zhì)教育，更加注重以人為本、因材施教，更加注重育德為先、能力為要，更加注重學(xué)知相長、知行合一，組織學(xué)生參加各種有益的生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。要推動(dòng)高等教育優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和學(xué)科布局，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，加強(qiáng)適用人才培養(yǎng)，盡快提高山西高校的辦學(xué)水平和科研實(shí)力；堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，加快職業(yè)教育發(fā)展，努力為山西轉(zhuǎn)型發(fā)展培養(yǎng)大批高素質(zhì)技能型人才；進(jìn)一步鞏固九年義務(wù)教育成果，引導(dǎo)民辦教育健康發(fā)展，完善成人現(xiàn)代教育體系，不斷推動(dòng)各級(jí)各類教育實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。全省各級(jí)各類學(xué)校要緊緊圍繞山西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，辦出特色、辦出優(yōu)勢、辦出品牌，努力提高山西各級(jí)各類學(xué)校的知名度和吸引力。
第五，要把促進(jìn)公平作為教育工作的突出重點(diǎn)。
教育是社會(huì)公平正義的基礎(chǔ)，是人生公平向上的起點(diǎn)。讓全省人民享有更好、更公平的教育，是各級(jí)黨委、政府義不容辭的責(zé)任。要促進(jìn)教育機(jī)會(huì)公平，不斷滿足群眾多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要，搭建終身學(xué)習(xí)立交橋，為所有學(xué)生開辟不同的成長成才之路，使大家公平享有人生出彩的機(jī)會(huì)、夢想成真的機(jī)會(huì)。要推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，合理配置教育資源，不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距，特別是積極推動(dòng)太行、呂梁兩大集中連片特困地區(qū)的教育設(shè)施和辦學(xué)條件明顯改善，實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育。要堅(jiān)持以基本公共教育服務(wù)均等化為目標(biāo)，著力解決好特殊群體、弱勢群體子女就學(xué)問題，保障所有適齡兒童都能享受良好的教育機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)家庭都有期待、有幸福感，讓每一個(gè)孩子都對(duì)自己有信心、對(duì)未來有希望。
老師們、同志們，每個(gè)教師都承載著許多孩子、許多家庭的希望，更承載著我們山西的未來。我們要開拓創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷增強(qiáng)教書育人本領(lǐng)，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。要學(xué)為人師，用好課堂講壇，用好校園陣地，傳道授業(yè)解惑，用真心、真情、真誠關(guān)愛學(xué)生，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往。要行為世范，用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，甘當(dāng)人梯、甘受寂寞、甘于奉獻(xiàn)，以良好的師表風(fēng)范和人格修養(yǎng)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚和時(shí)代進(jìn)步潮流。要廉潔從教，教師和教育工作者要帶頭學(xué)法、知法、懂法、守法，弘揚(yáng)法治精神，嚴(yán)于律己、慎獨(dú)慎微，守住道德底線和精神家園，握好一支粉筆、做到兩袖清風(fēng)、站穩(wěn)三尺講臺(tái)。要自覺抵制不正之風(fēng)，努力開創(chuàng)教育領(lǐng)域弊絕風(fēng)清的新局面。
尊師重教是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)。全省各級(jí)黨委、政府要堅(jiān)定不移地落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把教育工作放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加突出的位置，及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題，積極改善教師的工作和生活條件，多為教師解難事、做好事、辦實(shí)事。要大力宣傳全省教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
最后，祝全省廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康，闔家歡樂、工作順利！
表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿9
我是來自安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院的袁平紅。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表“優(yōu)秀教師”，向大家表示誠摯的感謝，感謝大家對(duì)我們教學(xué)的肯定，并給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。借此機(jī)會(huì)，我想和諸位分享我的成長經(jīng)歷。
首先，我的成長離不開學(xué)校提供的平臺(tái)。20xx年碩士畢業(yè)后，我留校任教。剛上班時(shí)，我被安排到蚌埠一家生產(chǎn)染料的外貿(mào)企業(yè)實(shí)習(xí)。隨后的三年中，我承擔(dān)《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》《商務(wù)談判》《商務(wù)英語函電》等課程的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)力不從心。我曾為此迷茫，不知如何是好。感謝學(xué)校給了我繼續(xù)進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我才能走進(jìn)中國人民大學(xué)，走進(jìn)中國社科院，走出國門，去了解國內(nèi)外高等教育實(shí)踐與理論發(fā)展動(dòng)向。這些開拓了我的視野，增加了我從事教學(xué)和科研的知識(shí)儲(chǔ)備。
其次，我的成長離不開同事們的幫助、鼓勵(lì)與支持。從20xx年試講到正式走上講臺(tái)，在過去的12年里，從課程安排到課件制作，從教學(xué)進(jìn)度的把握到學(xué)期末的制卷與閱卷，無論在哪一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，我都得到了同事們的熱心幫助、鼓勵(lì)與支持。記得參加學(xué)院教學(xué)競賽時(shí)，同事們專門抽出時(shí)間，給我出點(diǎn)子、提建議;記得我外出讀博時(shí)，同事們主動(dòng)承擔(dān)了本該我承擔(dān)的教學(xué)任務(wù);記得我申報(bào)課題時(shí)，教授委員會(huì)、科研、教務(wù)、財(cái)務(wù)等部門的同事，在題目擬定、具體論證、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等環(huán)節(jié)上都給了我全力支持。
最后，我的成長離不開學(xué)生給我?guī)淼募?lì)與反思。在我接觸的學(xué)生中，有的在校園文藝匯演中才華橫溢，有的在考研、學(xué)科競賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出。每個(gè)學(xué)生背后都有屬于他們自己的奮斗故事。他們的成長歷程激勵(lì)著我繼續(xù)努力，成為更好的自己。
順暢的溝通渠道是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。當(dāng)我從已畢業(yè)的學(xué)生中了解到我們現(xiàn)有的課程體系與實(shí)際工作能力要求存在一定差距時(shí)，當(dāng)我從QQ、微信、百度貼吧、期中教學(xué)檢查等多種渠道了解到學(xué)生對(duì)我的負(fù)面評(píng)價(jià)時(shí)，我都會(huì)對(duì)我的教學(xué)進(jìn)行反思，力求在課堂教學(xué)與師生關(guān)系構(gòu)建中找到突破口。我努力嘗試把正在發(fā)生的經(jīng)濟(jì)實(shí)踐納入課堂教學(xué)，努力通過角色扮演等模式讓學(xué)生更多地參與課堂。從上個(gè)學(xué)期的《跨文化管理》課程來看，已經(jīng)收到了初步效果。
正是我的學(xué)生給了我課堂教學(xué)改革的靈感與啟示，正是我的同事給了我教學(xué)與科研工作上的具體支持，正是安財(cái)給了我不斷發(fā)展的平臺(tái)，幫我實(shí)現(xiàn)了從講師到副教授角色的轉(zhuǎn)變，讓我登上這個(gè)榮譽(yù)的講臺(tái)。從今往后的日子，我愿意繼續(xù)與我的學(xué)生、與在座的各位、與安財(cái)共同成長。謝謝大家!
表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，在這個(gè)陽光明媚的午后，我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同學(xué)們，經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)，你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的****生隊(duì)伍；有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍；有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水，在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。成績****的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力，向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,更重要的是離自己的夢想更近了，應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚(yáng)與尊重。當(dāng)然，在這次考試中，也有部分同學(xué)考試失利，成績不佳，老師想對(duì)你們說，生活中誰都會(huì)遇到挫折和失敗，但是越是這個(gè)時(shí)候就越要拿出勇氣，耐心和氣度來，堅(jiān)持不懈的努力，多想辦法，多找方法，從進(jìn)步****的同學(xué)那里對(duì)照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕。全體老師都堅(jiān)定的相信你們通過自己的努力一定可以在下一次考試創(chuàng)造輝煌。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯，唯勤是岸。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。不艱苦奮斗，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
在勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合，才能提高自己的學(xué)習(xí)水平�？鬃釉嬲]我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們?cè)诔两诿Ｃr(shí)，不時(shí)問一個(gè)為什么，對(duì)知識(shí)來一個(gè)回頭望和總結(jié)，及時(shí)整理了，及時(shí)復(fù)習(xí)。我們要埋頭苦干，但也要抬頭看路，如果覺得自己已經(jīng)很努力了，但是沒有達(dá)到自己預(yù)期的成績，這個(gè)時(shí)候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，我們是否該調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)方法？關(guān)于學(xué)習(xí)方法，我謹(jǐn)有兩點(diǎn)建議，供大家參考。
一、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，就能合理安排時(shí)間，適當(dāng)分配精力（重點(diǎn)學(xué)科，難點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)投入。但****不能偏科）。只要按計(jì)劃才能使學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)，有的放矢。
二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。把自己的學(xué)習(xí)資料分門別類整理好，課前做好預(yù)習(xí)工作，將所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容瀏覽幾遍，重點(diǎn)難點(diǎn)做上標(biāo)記，以英語科為例，課前可預(yù)習(xí)新單詞，上新課文之前將課文中的生詞意思查出來，準(zhǔn)備好該節(jié)課所需要的資料和學(xué)習(xí)用具。課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，提高課堂學(xué)習(xí)的效率，做好筆記。課后及時(shí)復(fù)習(xí)，每天及時(shí)鞏固，每一課，每一單元上完之后，要多復(fù)習(xí)幾遍，看看重點(diǎn)難點(diǎn)是不是都掌握了。當(dāng)然每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，我想說的是有一個(gè)方法適合所有人，那就是勤奮，因?yàn)橹挥星趭^，你才會(huì)在過程中，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，建立良性的循環(huán)。我堅(jiān)信在場的每一位同學(xué)都能夠通過自己不懈的努力取得驚人的進(jìn)步，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
最后，祝賀高一高二的學(xué)生圓滿完成了本學(xué)期中期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望你們腳踏實(shí)地，再接再厲。期待高三的學(xué)生爭分奪秒，勇往直前，預(yù)祝大家旗開得勝，金榜題名！
表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天，很高興能和小學(xué)部全體師生一起參加期中考試表彰大會(huì)，也很高興能在這樣一個(gè)場合與大家進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流。
期中考試結(jié)束了，看到那么多同學(xué)取得進(jìn)步，我由衷地感到高興！這次期中考試，那些取得優(yōu)秀成績的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué)，用自己的實(shí)際行動(dòng)不僅向父母證實(shí)了你們的孝心，向老師證實(shí)了你們的尊重，也向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。在這里，我想對(duì)你們說，你們是好樣的。但是我們?cè)趯?duì)受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí)，還要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距，以期取得更大的進(jìn)步。
在以后的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該一起努力做到以下幾點(diǎn)：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的
同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，合理安排自己的時(shí)間，及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中牢固掌握知識(shí)，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)要持之以恒
俗話說：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空�！币簿褪钦f，同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，持之以恒，只要這樣，才能不斷取得進(jìn)步。但是，仍有部分同學(xué)三分鐘熱度，不能持之以恒地對(duì)待學(xué)習(xí)；甚至還有同學(xué)就連課堂上都不認(rèn)真，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要擯棄掉。
三、統(tǒng)籌安排，充分利用時(shí)間
勤奮者是時(shí)間的主人，懶惰者是時(shí)間的奴隸，勤奮學(xué)習(xí)的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒，充分利用自己的時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。
四、發(fā)揚(yáng)刻苦精神，爭取更大的進(jìn)步
一份耕耘一分收獲，沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的�！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕�，只要我們每天都在努力，每天就會(huì)取得進(jìn)步，我們就有成功的希望。
同學(xué)們，我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情，掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進(jìn)步。
最后，祝愿在座的各位同學(xué)，快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成；祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康、工作開心。
謝謝大家！
表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
您們好!
在這秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里，我們迎來了第XX個(gè)教師節(jié)，我謹(jǐn)代表全校的學(xué)生向辛勤耕耘的老師們道一聲：老師，您們辛苦了!
古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。是你們，用滿腔的熱忱、辛勤的汗水，開啟了我們的心靈之門，賜予我們無限的智慧；是你們的言傳身教讓我們懂得了“真、善、美”；是你們用豐富的經(jīng)驗(yàn)與博學(xué)，把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂；你們是知識(shí)的傳播者，是傳承文明的火炬手；你們是當(dāng)之無愧的“人類靈魂的工程師”。
老師，是太陽底下最光輝、神圣的職業(yè)。三尺講臺(tái)，默默耕耘。奉獻(xiàn)畢生精力，為了黨的教育事業(yè)，你們奉獻(xiàn)出所有的愛。那愛是博大的、無私的、寬容的、理解的，猶如綿綿春雨，每時(shí)每刻都滋潤著我們的心田。
是你們讓我們懂得了什么是愛，什么是責(zé)任與義務(wù)，是你們教會(huì)了我們知書達(dá)理，明辨是非，明禮誠信，愛國守法，在我們情感中流淌著一股對(duì)教師的尊重與敬愛。
不是每個(gè)人都能安于平凡，不是每個(gè)平凡都能產(chǎn)生偉大，安于平凡的人必定有一顆美麗的心，教師的職業(yè)也是平凡的，但正因?yàn)槟銈兊钠椒�，才孕育著偉大與高尚，你們履行的是神圣的職責(zé)與使命。你們淡泊名利盡職盡責(zé)，燃燒了自己，照亮了別人。此時(shí)此刻，我真誠地對(duì)你們說一句：老師，你們奉獻(xiàn)了很多很多，你們獲得所有人的尊敬與愛戴，你們?cè)谖覀兊男闹杏肋h(yuǎn)留下最光輝，最偉大，最高尚的形象。
“桃李不言，下自成蹊”。老師，用你們的辛勞，換來了社會(huì)的進(jìn)步，祖國的富強(qiáng)。換來了桃李滿天下�！鞍倌甏笥�(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本”。如今的我校正值快速發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，學(xué)校日新月異，欣欣向榮，同時(shí)，我們也看到了尊師重教在我校蔚然成風(fēng)。我代表所有學(xué)生向你們保證：一定不會(huì)辜負(fù)老師你們的辛勤培養(yǎng)與殷切希望，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，早日成才，回報(bào)社會(huì)和祖國。
最后，我真誠地再向所有老師說一聲：老師，感謝你們。
表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。同學(xué)們：
各位下午好！今日，我應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，很榮幸站在這里發(fā)言，實(shí)在有點(diǎn)班門弄斧的感覺，希望得到各位的認(rèn)可和信任。
首先，我要祝賀今日獲得表彰的班級(jí)和同學(xué)！你們無疑是今日校園里最亮麗的一道風(fēng)景線！在你們身上集中體現(xiàn)了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神！衷心的祝賀你們今日所取得的成績！
其次，我要鼓勵(lì)那些今日沒能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)！或許今日，你的心中滿是陰霾，或許你的心中尚有遺憾，或許你的眼中只有羨慕，或許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……
那么，請(qǐng)平靜你的心，請(qǐng)睜開你的眼，如今我們看到的只是臺(tái)前的榮耀，你可曾想起過這些獲獎(jiǎng)同學(xué)一年甚至是兩年來勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜？
或許你也一樣努力，埋頭苦學(xué)，那么請(qǐng)不要放棄，有時(shí)候命運(yùn)也會(huì)和我們開個(gè)小小的玩笑，但是收獲的日子總會(huì)來臨！或許你不夠努力，尚且貪玩，那就請(qǐng)行動(dòng)起來，給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)！
再來，我想告訴所有的同學(xué)：陽光只會(huì)讓今日更加明媚，但時(shí)光不會(huì)因著今日而永遠(yuǎn)的定格于此。在永和一中，競爭是激烈的！但是，請(qǐng)用平和的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn)，用積極的態(tài)度來應(yīng)對(duì)競爭！你可能暫時(shí)不能超越他人，但你可以不斷的超越自己！同學(xué)們漸漸的長大、成熟，會(huì)在心情的起伏流轉(zhuǎn)中乘風(fēng)破浪的不斷進(jìn)步！
請(qǐng)相信：沒有人可以隨隨便便的成功，每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出！
有這樣一句話：一心朝著目標(biāo)邁進(jìn)的人，世界都會(huì)為他讓路！因著這句話，我作為一名農(nóng)村中學(xué)的語文教師，為了提升自己、促進(jìn)自己的專業(yè)成長、促使教育均衡發(fā)展，我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難，常在別人的“閑”談闊談中“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，也常在同事輕松自在時(shí)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，常在各位優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生“眾里尋他千百度，”而如今，“驀然回首，那成績卻在燈火闌珊處”，辛勤的付出，獲得了豐厚的回報(bào)！相信這句話也會(huì)令我們的同學(xué)終身受益！今日我能站在這里得益與過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績，而成績只能作為對(duì)我的工作的一種肯定，但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進(jìn)，是我孜孜不倦的不竭源泉。
謝謝各位！
最后，用汪國真的一首小詩與各位共勉：
“我不去想能否贏得成功，既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程�！�
表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿14
尊敬的老師們、同志們：
今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，共同慶祝第XX個(gè)教師節(jié)，表彰全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。首先，我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié)，向全省廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心支持我省教育事業(yè)的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝！
首先，我要感謝學(xué)院，是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
其次，我要感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給我的支持，也給我的動(dòng)力，讓我能安心教學(xué)工作，在江城學(xué)院這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己追求的夢想。
第三，感謝我身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到每周三的教研活動(dòng)以及班級(jí)教學(xué)管理，給我很多經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo)，讓我能夠這么快的得到提高和進(jìn)步；我所在的教研室是一個(gè)和諧、積極進(jìn)取的教研室，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導(dǎo)我，這非常有利于我的教學(xué)水平和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。
同時(shí)，我要感謝我的學(xué)生，感謝他們的積極參與和配合，感謝他們對(duì)我教學(xué)工作的理解與支持。可以說，在這一過程中，是可愛的學(xué)生幫助了我的成長。
從我踏入江城學(xué)院那一天起，我一直在努力，履行一名教師的光榮職責(zé)，那就是去上好每一門課，關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我更加深刻的意識(shí)到，如果沒有對(duì)學(xué)生炙熱的愛，也就不可能有真正成功的教育。在課堂上，我會(huì)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且做到了重方法，輕灌輸；輕松教，嚴(yán)要求。課下的時(shí)候，與學(xué)生以面對(duì)面，電話、郵件等方式交流，學(xué)生除了學(xué)習(xí)的問題，也經(jīng)常講到他們的種種困惑，我會(huì)熱心的去幫助他們。學(xué)生對(duì)我的信任，他們的每一點(diǎn)成績，每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓我感受到教學(xué)的成就感；我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動(dòng)力。
20xx年，江城學(xué)院將迎來教育部的合格評(píng)估，讓我們倍加珍惜來之不易的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以更加昂揚(yáng)向上、更加奮發(fā)有為的精神面貌，攜手并肩，共同譜寫江城學(xué)院更加美好的新篇章！我們所有老師也將加倍努力工作，齊心協(xié)力，為把江城學(xué)院建設(shè)成為高水平、高質(zhì)量的大學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，我僅代表江城學(xué)院各位教師祝大家新年快樂！身體健康！萬事如意！并祝福我們江城學(xué)院越來越好！明天更加輝煌！
謝謝大家！
表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿15
尊敬的樊校長、叢書記及各位親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！明天是我國的第31個(gè)教師節(jié)。我能榮幸能站在這里向各位奮斗在教學(xué)第一線的老師們致以最誠摯的祝福。祝愿各位老師節(jié)日快樂，也祝愿各位老師身體健康、能為我們的祖國健康工作50年！
剛才我接到一個(gè)學(xué)生電話。他打電話提前祝福我教師節(jié)快樂，我謝謝了他并順便提醒他我們明天要繼續(xù)上課。他很驚訝地問我“明天教師節(jié)難道學(xué)校不放假嗎？”親愛的同學(xué)，什么時(shí)候我們的老師在教師節(jié)休過一天假呢？如果設(shè)立一個(gè)“學(xué)生節(jié)”，讓所有的學(xué)生都休假一天。那時(shí)，我們教師也許就真的會(huì)有一天放假了。我相信，許多老師都和我一樣，從踏上講臺(tái)的第一天起便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心地投入到祖國教育事業(yè)。我們晚上備課、白天上課，努力讓我們的每一個(gè)學(xué)生都能成為未來的商業(yè)精英，努力讓我們的每一個(gè)學(xué)生都能成為國家的棟梁之才。為了祖國的未來，我們何曾休息過？
剛才打電話的學(xué)生他又問我，“那你們寒、暑假還是能休息吧？”親愛的同學(xué)，孔子說“吾非生而知之者。好古，敏以求知者也�！币馑际钦f，我們每個(gè)老師都不是生來就有知識(shí)的人，只是我們喜歡古代典籍，并且是勤奮敏捷地去探求的人而已。作為大學(xué)老師，我們已經(jīng)站在學(xué)科知識(shí)的最前沿，我們需要不斷地去拓寬新的知識(shí)邊界。我們不僅僅承擔(dān)著知識(shí)傳承的任務(wù)，我們還承擔(dān)著知識(shí)創(chuàng)新的責(zé)任�？鬃右舱f過，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”。這句話我想可以改為“僅僅教學(xué)而不做科研則會(huì)失去教學(xué)的方向，而僅僅做科研而不從事教學(xué)則會(huì)變得懶散懈怠”。親愛的同學(xué)，我們老師把自己的青春都獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè)。我們?cè)诶靡磺锌梢岳玫臅r(shí)間（包括寒暑假、也包括白天、晚上）一直在努力學(xué)習(xí)、一直在創(chuàng)造知識(shí)。我們能真正地休寒、暑假嗎？
xx財(cái)經(jīng)大學(xué)作為一流的財(cái)經(jīng)類高校，我們享用了更多、更好、更優(yōu)質(zhì)的社會(huì)資源，我們招錄了國內(nèi)一流的學(xué)生。自然地，我們也有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)培養(yǎng)一流的人才。我們肩上的擔(dān)子很重，責(zé)任很大。xx財(cái)經(jīng)大學(xué)首屆教務(wù)處長馬寅初先生說過：“學(xué)者不能離開統(tǒng)計(jì)而治學(xué)，政治家不能離開統(tǒng)計(jì)而施政，事業(yè)家不能離開統(tǒng)計(jì)而執(zhí)業(yè)�！苯裉煳乙蚕氚堰@句話改為xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的昨天不能離開各位老師們的辛勤耕耘，xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的今天不能離開各位老師們的努力工作，xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的明天更不能離開各位老師們的共同奮斗。各位老師，你們辛苦了！
謝謝大家并祝所有的老師們教師節(jié)快樂！
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