優(yōu)秀教師演講稿范文15篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀教師演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀教師演講稿范文1
大家好:
今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),做一名幸福歡快的教師。
一位心理學(xué)家曾說,教育是心靈對心靈的呼喚,是專心靈來澆灌心靈。教師不僅需要知識(shí)、技能往影響學(xué)生,還要通過自己的人格與道德的氣力、通過自己的言傳身教以及自身良好的情緒往感染學(xué)生,這種區(qū)別與其他職業(yè)的特殊性決定了教師必須具備比凡人更好的心理素質(zhì)。
然而,不少調(diào)查研究顯示:現(xiàn)今教師隊(duì)伍的心理狀況不容樂觀,教師是教育的直接實(shí)施者,其心理素質(zhì)直接或間接地影響教育的全過程。葉瀾老師在《教師角色與教師發(fā)展新探》一書中這樣寫道:“沒有教師生命質(zhì)量的提升,就很難有學(xué)生的精神解放;沒有教師的主動(dòng)發(fā)展,就很難有學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展;沒有教師的教育創(chuàng)造,就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神。只有當(dāng)教育者自覺完善自己時(shí),才更有利于學(xué)生的完善和發(fā)展!睋Q言之,沒有教師隊(duì)伍心理素質(zhì)的進(jìn)步,就沒有學(xué)生素質(zhì)的進(jìn)步。
那么,作為教師的我們,該如何進(jìn)行自我調(diào)節(jié),不斷進(jìn)步自己的心里素質(zhì)水平,從而做一名幸福、歡快的教師呢?
首先我們要正確熟悉自我。
古人云:“人貴有自知之明。”“天生我材必有用!苯處熞彩侨,既然是人,就有生存和發(fā)展的題目,同時(shí)難免或多或少地有某種程度的適應(yīng)題目,假如這些題目不能即時(shí)有效地解決,就會(huì)形成心理疾病。這樣對個(gè)人、對教育都是有害而無益。
那么,作為教師的我們,該如何進(jìn)行自我調(diào)節(jié),不斷進(jìn)步自己的心里素質(zhì)水平,從而成為一名幸福、歡快的教師呢?
首先我們要正確熟悉自臥冬對自我不能估計(jì)過高,以為自己是最完美的也不能對自己估計(jì)過低,用自己的短處和別人的優(yōu)點(diǎn)比,陷進(jìn)痛苦之中。這兩方面都會(huì)使人喪失適合自我發(fā)展與成功的機(jī)會(huì)。我們要學(xué)會(huì)從多方面、多渠道了解自己,學(xué)會(huì)從四周的世界中提取有關(guān)自我的真實(shí)反饋,避免由于自己的主觀理解帶來誤差。
人無完人,每個(gè)人難免存在一些不足和不完善的地方。要悅納自臥冬既要肯定自己的優(yōu)點(diǎn),又要接納自己的缺點(diǎn),給自己一個(gè)良好的心境投身到教育教學(xué)改革之中,不斷接受新事物,不斷進(jìn)步自我修養(yǎng),這樣才能永保***,才會(huì)成功而歡快。
其次熱愛生活,開釋壓力。
壓力是影響心理健康的主要因素。過度的工作壓力,使人產(chǎn)生生理、心理以及行為失調(diào)反應(yīng)。
從心理學(xué)的`角度來看,人的心理壓力要定期或不定期地開釋,來求得心理平衡。教師長期在教學(xué)的精神壓力下,也需要尋找開釋的途徑。情緒的宣泄可以從“身”和“心”兩方面著手!靶摹钡姆矫婵稍谶m當(dāng)?shù)沫h(huán)境下找人傾訴,將心中的煩惱向親朋好友訴說,會(huì)使人感到心理輕松。或者在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境下放聲大哭、大笑或給自己寫日記!吧怼钡姆矫嫒鐒×业捏w力勞動(dòng)、縱情高歌、逛街購物等,還可以出門旅游,在大自然中陶冶自己的性情。
最后也是最重要的一點(diǎn)就是用一顆平和、歡快的心看待一切。
以我自己為例,初進(jìn)學(xué)校那會(huì)兒,看到一個(gè)班那么多的學(xué)生,一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體,愛打又愛鬧,真的是不適應(yīng),上課沒兩天,嗓子就啞了,無名火時(shí)不時(shí)地冒出來,覺得特別的煩躁和無奈?捎幸惶欤以诰W(wǎng)上看到這樣一句話:“由于教育是一個(gè)使教育者和受教育者都變得更完善的職業(yè),而竊冬只有當(dāng)教育者自覺地完善自己時(shí),才能更有利于學(xué)生的完善和發(fā)展,換句話說,沒有教師的幸福感覺,就很難有學(xué)生的幸福感受!睜幾鰞(yōu)秀教師演講稿優(yōu)秀教師演講稿優(yōu)秀教師演講稿:愛我圣小團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)
優(yōu)秀教師演講稿范文2
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好,我要演講的題目是《用青春點(diǎn)燃心聲》。
小時(shí)候我對教師特別崇拜和向往。懷揣這個(gè)夢望,我于20xx年的9月,如愿成為一名農(nóng)村特崗教師,從此開始了我的教育生涯!
我所在的學(xué)校是距離縣城大概有兩個(gè)小時(shí)車程的基東小學(xué)。報(bào)到那天,一路上我滿懷著希望,當(dāng)我經(jīng)過幾座大山的翻越來終于到達(dá)了學(xué)校,眼前的一切讓我心情一下掉進(jìn)了低谷。破舊得教學(xué)樓,古老的銅鐘。和我想的完全不一樣。
習(xí)慣了在城市生活的我,離開城市的喧囂,離開親人和朋友,來到宣威鎮(zhèn)基東村這樣偏僻的'小村從事特崗工作。看到眼前的這一切我哭了,我想放棄了我的夢想,可是爸爸卻說,其實(shí)在鄉(xiāng)村是一種鍛煉,是一筆財(cái)富,無法用金錢可以買到的。當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開時(shí),然而,望著學(xué)校里面容黑瘦而滿眼渴望的幾百名學(xué)生,那種看我的眼神……和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那真誠、渴盼而歡迎的目光。我緩緩走入校園,我真真實(shí)實(shí)地感受到了什么是期待,什么是渴望!我挪不動(dòng)腳步了……
狠了狠心把自己留下來,剛到學(xué)校就我一個(gè)外地老師,因?yàn)檎Z言不通,剛開始交流起來很困難。慢慢地,我學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)氐囊恍┱Z言,而且還倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。一學(xué)期下來,學(xué)生之間、師生之間都開始用普通話交流了!閑暇時(shí)間,我還經(jīng)常和同事一起探討教學(xué)心得,交流生活的體會(huì),很快就融入了學(xué)校這個(gè)大家庭中。
此外,這里的生活還有很多不便之處。比如,我每天下課都要自己做飯,這對于我來是說確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)!但是我并不畏懼,有困難并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣! 為了上好課,我經(jīng)常利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,并把其中的理念和課堂教學(xué)相結(jié)合,不斷探究教學(xué)方法。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的主要問題,用科學(xué)的方法全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),并根據(jù)學(xué)生個(gè)性差異、認(rèn)知水平的不同因材施教,讓學(xué)生學(xué)懂。每當(dāng)清晨,朗朗的讀書聲便在在校園深處彌漫開來。孩子們?yōu)榱俗砸涯苣顣械娇鞓泛妥院。他們的?zhí)著讓我明白,“貧窮是我們的生活,但不是我們的精神”這句話的深刻含義。 這里的人質(zhì)樸而深沉,讓我浮躁的心重歸平和寧靜。這里的人們和孩子給了我很多很多,我能給他們什么呢?一次作文課里,我出了一個(gè)題目“我的夢想”于是有一個(gè)孩子在作文里這樣寫道,“我的夢想就是可以變成一條小狗,至從阿爹走后,我和媽媽相依為命,如果我變成一條小狗,我就可以保護(hù)媽媽。媽媽就不會(huì)害怕了!蔽耶(dāng)時(shí)氣急了,心里嘀咕著,怎么會(huì)有這樣的夢想呢?于是我便在課堂上批評了這個(gè)小孩,我說怎么能變成狗啊,可以說變奧特曼啊,可以當(dāng)警察啊,下課后這個(gè)學(xué)生找到了我,問道:龍老師怎么才能當(dāng)警察,什么是奧特曼啊。我被他的疑問哽住了。后來我漸漸的明白了,我們只要花幾個(gè)小時(shí)就可以走出去,可是,山溝深處的孩子們求學(xué)之路卻要走幾十年,而他們最終的目標(biāo)是走出大山深處!我能給他們的只是一種意識(shí)---積極向上,百折不撓,面對艱難困苦永不言敗的身心承受能力!憑著這簡單卻執(zhí)著的信念,孩子們在努力著,我也在努力著! 三年年來的特崗生活,讓我深深感受到:不要讓孩子來適應(yīng)教育,而要讓教育來適應(yīng)孩子!更不要輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生,因?yàn)槊恳粋(gè)問題學(xué)生的背后都有一個(gè)故事,就像一只斷了翅膀的小鳥,有愛,它就不會(huì)停歇,它就能飛翔! 這就是我的特崗生活,有欣喜,有惆悵,有很多無奈,但更能讓心靈盡情張開向往。既然選擇了這條路,我就要用心一直走下去,因?yàn)槟切┛释R(shí)的學(xué)生們需要我。不管要這樣走過多少個(gè)春夏秋冬,我都將永遠(yuǎn)珍愛這段無怨無悔的生命歷程 “特崗”不僅是種體驗(yàn),更是一種責(zé)任。路,在我的腳下延伸著,這條路值得我去走,我將快樂地繼續(xù)前行。我的演講結(jié)束,謝謝大家。
優(yōu)秀教師演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁:
大家上午好!
首先,感謝各位評委一路風(fēng)塵、遠(yuǎn)道而來支持我們的工作;感謝縣教育局為我們提供了互相學(xué)習(xí),切磋共進(jìn)的競爭平臺(tái);感謝各位同仁取長補(bǔ)短,互利互勉的無私奉獻(xiàn)。
自我介紹;我叫###,性別,女,1967年3月出生,1986年8月參加工作,大學(xué)本科教育管理專業(yè)畢業(yè),20xx年7月經(jīng)縣教育局公開競聘為###學(xué)區(qū)###小學(xué)校長。自參加工作以來,我就下定決心,要為我縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育盡自己微薄之力。抱著積極進(jìn)取的態(tài)度,發(fā)揚(yáng)勤奮務(wù)實(shí)的工作精神,在工作中勇于鉆研,恪盡職守,業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,以優(yōu)秀的業(yè)績贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和首肯。
###小學(xué)是地處我縣西北山區(qū),教師老齡化,教師嚴(yán)重缺編,校內(nèi)本身教育資源配置都不能均衡的我縣最大的一所農(nóng)村小學(xué),下設(shè)四所分校,在籍生595名,附近企業(yè)務(wù)工子弟23名,320名幼兒,在冊國辦教師27名,學(xué)校自己支付聘用的代課教師和臨時(shí)工14名。
20xx年7月,初到###小學(xué),擺在我眼前的客觀現(xiàn)實(shí)讓我瞠目:就在我上任的前一天晚上,校長室的玻璃全被砸碎,兩個(gè)教室43塊玻璃毀于一旦,26副教室塑鋼門在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋,還有樹枝及木板暫堵風(fēng)寒、遮蔽風(fēng)雨。校園內(nèi)部教室前面類似于低洼不平的沼澤,綠化幾乎為零,學(xué)生連最起碼上體育課的.操場都沒有……面對殘酷的現(xiàn)狀,開始我也有些膽怯,在與老師們互相溝通,互相協(xié)商后堅(jiān)定了我改變#小落后面貌的信心和勇氣。不為困難找理由,只為成功找出路。教師親自將破損玻璃換好,利用星期日的時(shí)間動(dòng)用15輛汽車,運(yùn)送150多車山皮土對校園進(jìn)行填平,利用暑假更換26副塑鋼門為木質(zhì)包鐵板教室門。對學(xué)校甬路兩側(cè)進(jìn)行綠化,粉刷教室內(nèi)外和校園建筑,重新布置教室設(shè)施,添置幼兒桌椅和學(xué)生課桌,在建筑面積緊缺的前提下,盡量騰出專用教室發(fā)揮他們的教學(xué)功效。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府和所轄8個(gè)自然村兩委出資18萬元將校園西面的10畝耕地征作操場。20xx年我縣62所農(nóng)村中小學(xué)集中供暖,由于我校建筑面積大于其他兄弟學(xué)校,而財(cái)政撥付鍋爐容積太小,我們自己又出資16000元更換了最大型號(hào)的鍋爐。20xx年年暑假,歷時(shí)18天,將操場推平啟用。對學(xué)校原有院墻進(jìn)行拆補(bǔ)修復(fù),校園的硬件建設(shè),在我們舍投資,保安全的工作宗旨下,得到了極大的改善,師生能在安靜祥和的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。20xx年,我校順利的通過了省教育、教學(xué)督導(dǎo)評估,我們的成績和進(jìn)步也得到局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。
近三年來,我校在上級教育主管部門和領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下,積極推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,辦人民滿意教育,辦家長放心學(xué)校,辦學(xué)生快樂生存樂園。教學(xué)中我們注重德育教育,對學(xué)生的高尚道德品質(zhì)修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)友愛,互進(jìn)互助,尊師敬老的美德進(jìn)行弘揚(yáng),對傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)行誦讀,校園里出現(xiàn)和諧向上、銳意進(jìn)取的氛圍。三年來無違法違紀(jì)案例,20xx年年被教育局評為德育教育先進(jìn)單位,我本人也被評為德育先進(jìn)工作者。20xx年被教育局評為縣教育法制先進(jìn)個(gè)人。學(xué)校的教研教改,校本培訓(xùn)我們本著上級要求,立足學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格落實(shí)“校長半天教學(xué)工作制”狠抓教學(xué),強(qiáng)化管理。在我們?nèi)w師生的共同努力下,學(xué)校的綜合考評由以前的連續(xù)黃牌,在我上任后的去年全縣綜合考評中躍居二類校。以前由于沒有運(yùn)動(dòng)場地,學(xué)校幾年來從未開過運(yùn)動(dòng)會(huì),鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)成績無從談起。今年鎮(zhèn)級春運(yùn)會(huì),我?偡值诙,入場式一等獎(jiǎng),團(tuán)體操名列第二,縣級運(yùn)動(dòng)會(huì)中我?偡衷谌(zhèn)位于第一。六年級縣抽測,我校英語全鎮(zhèn)第一,數(shù)學(xué)、英語平均成績?nèi)?zhèn)第二。幾年來,在工作中踏實(shí)的苦干也贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許,20xx年被評為先進(jìn)教學(xué)工作者,被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎(jiǎng),20xx年年被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎(jiǎng),20xx-2008學(xué)年度,20xx-2014年學(xué)年度被教育局評為縣級優(yōu)秀教師,20xx年年被評為縣級小學(xué)骨干教師,撰寫的論文國家級一等獎(jiǎng)一篇,市級獎(jiǎng)三篇,縣級獎(jiǎng)三篇,20xx年年被XX市教委評為XX市農(nóng)民工子女入學(xué)無障礙先進(jìn)工作者。
作為女性,我沒有原諒自己對坎坷的屈服,作為校長,我沒有把自己的職務(wù)看的高高在上。去年9月1日開學(xué),我在校志的扉頁上寫過這樣幾句話:校長不是一個(gè)職務(wù),它是要求我做好的一份工作,更需要大家的高度理解和積極的配合。以作為我工作中的自勉和警醒。
謝謝大家!
優(yōu)秀教師演講稿范文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
當(dāng)我還在讀書的時(shí)候,我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩xx不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都會(huì)嘆息…… 幾年前,我報(bào)考了水電學(xué)校師資班,卻從來沒有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔,因?yàn)槲抑,一組普通的音符,倘若排列在同一音階上,就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào),只有處在五線譜的不同位置上,才能創(chuàng)造出動(dòng)人心弦的樂曲。生活也是如此,倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,斷續(xù)的,偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的`大廈,不摧自垮。
通過幾年的教育實(shí)踐,我真實(shí)地感受到xx當(dāng)老師,能使我的人生充實(shí),精神愉悅,使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長,就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
有句話說的好,不是工作適應(yīng)你,而是你去適應(yīng)工作,尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名青年教師,我們更應(yīng)該以飽滿的熱情,積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。在工作中,經(jīng)常向其它教師請教,參加外出培訓(xùn),以及個(gè)人有針對性地學(xué)習(xí),力爭使自己成為一名家長滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。 我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。
一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光!
優(yōu)秀教師演講稿范文5
老師們、同學(xué)們:
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您xx老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您xx老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您xx老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的'堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
優(yōu)秀教師演講稿范文6
我們做一件事情時(shí),總會(huì)想它背后的意義或者到底為什么這么做,其實(shí)有的時(shí)候做事情不用想那么多的,很多人每天對自己的事情思考太多,在這個(gè)過程中浪費(fèi)了大量的時(shí)光和行動(dòng)力,最后感嘆人生的一無所有。
做“航海之旅”這個(gè)事情起因特別簡單,就是因?yàn)槲蚁矚g!因?yàn)槲沂切聳|方的頭,我有能力把自己喜歡的事情變成現(xiàn)實(shí)!我覺得這也是當(dāng)老板應(yīng)該做的事情。我相信新東方很多人會(huì)跟我有同樣的喜歡,因?yàn)樽鲂聳|方,我創(chuàng)造了新東方的文化氛圍,凡是在新東方來了并且能夠待下去的人,一般來說都有非常好的契合點(diǎn),而這種契合點(diǎn)不太容易說出來。
但包下郵輪讓2000名老師進(jìn)行航海之旅的行動(dòng),對于我們新東方人來說,一點(diǎn)都不奇怪,因?yàn)檫@符合新東方的文化氣質(zhì)。
前天參加“江蘇發(fā)展大會(huì)”我跟丁肇中同臺(tái)演講,我講的都是玩笑話,丁肇中講的是全世界最嚴(yán)肅的話題,這個(gè)宇宙到底是由什么組成,到底在怎樣影響宇宙的運(yùn)行。他說他現(xiàn)在所做的實(shí)驗(yàn)收集到的最新數(shù)據(jù)表明,宇宙中間有90%的暗物質(zhì)現(xiàn)在人類根本沒有找到,而正是因?yàn)檫@些暗物質(zhì),影響了地球的運(yùn)行,影響了整個(gè)宇宙的運(yùn)行。
新東方之所以成為新東方,我們可以去分析新東方各種各樣的數(shù)據(jù)、分析新東方各種各樣的行為,但是新東方之所以成為新東方,是由我們這些人加在一起形成某一種動(dòng)能,形成了某一種暗物質(zhì),這種暗物質(zhì)不知不覺推動(dòng)著新東方的前行,使得新東方區(qū)別于一般的純粹的商業(yè)機(jī)構(gòu)。
我從來沒有去想過做這樣的一件事情到底有多大的意義,坦率地來說我覺得就是高興,就是大家一起玩,而且一定可以玩出好的結(jié)果,這個(gè)就是事情本身的意義。
說到玩,盡管我一生都在努力的奮斗,但我覺得我身上有一個(gè)好的特點(diǎn),就是很多情況下我都是抱著跟大家一起玩的心情來做事情的。當(dāng)然我身上不缺乏那種嚴(yán)肅的奮斗精神,自己從農(nóng)民的兒子考到北大,在北大當(dāng)老師,從沒有學(xué)生來上我的課到所有學(xué)生都喜歡聽我的課,到新東方一開始13個(gè)學(xué)生一直玩到現(xiàn)在新東方從收入到市值都超過百億規(guī)模,人民幣百億和美元的百億,都挺嚴(yán)肅的!
之所以能夠做到今天其實(shí)背后包含了很重要的東西,不是我們一直在強(qiáng)調(diào)的新東方對中國教育多有意義(其實(shí)新東方對中國的教育意義還沒有體現(xiàn)出來),或者說這件事業(yè)本身有多么偉大。盡管我們提出了很好的教育理念:“終身學(xué)習(xí)、全球視野、獨(dú)立人格”,我們這些理念甚至?xí)绊懙轿磥硎、二十年中國教育的發(fā)展。但是我認(rèn)為這里面最重要的因素,新東方可以做到今天不是因?yàn)檫@些意義(雖然意義的確非常重要),而是做這件事情充滿了樂趣。我對自己的生命要求也是,盡管生命中有不可承受之重,但你應(yīng)該盡可能把你面對的每一件事情變成一件能夠玩得開心的事情。
古語有“苦中作樂”的說法,只要你樂了其實(shí)就不苦了。譬如說我在高考失敗的第三年,第一、第二年自己高考復(fù)習(xí)是非常痛苦的事情,因?yàn)槭且贿吀赊r(nóng)活一邊一個(gè)人在家里痛苦地復(fù)習(xí)。但是第三年高考一年的復(fù)習(xí)是一個(gè)充滿樂趣的過程,原因非常簡單:首先是我母親答應(yīng)我不用干農(nóng)活了;第二個(gè)是我所在的班級,這個(gè)班級都是高考落榜生,今天的新東方CEO周成剛老師、新東方南京學(xué)校校長李國富老師,原來都是我的同班同學(xué),結(jié)果我們真就把這個(gè)班給玩起來了,大家一邊拼命得相互鼓勵(lì)、相互學(xué)習(xí),一邊就是玩著進(jìn)行高考,結(jié)果沒有想到全班同學(xué)幾乎100%的進(jìn)入大學(xué)。
新東方在發(fā)展過程中一直堅(jiān)持兩個(gè)要素,第一,堅(jiān)持意義要素,你做的事情要有意義。第二,堅(jiān)持玩的要素,大家如果熟悉一點(diǎn)新東方的都知道,新東方從十幾個(gè)老師和員工開始的時(shí)候,我就經(jīng)常帶著他們到草原上騎馬,這是玩,那叫一個(gè)開心,在草原上騎馬、躺在草原上看著天上滿天繁星,大口吃肉、大口喝酒。
新東方的玩法還有一個(gè),就是新東方的會(huì)議環(huán)節(jié)經(jīng)常會(huì)有的一項(xiàng)活動(dòng),那就是徒步。徒步40公里、50公里是件很苦的事情,但是徒步完了一起大口吃肉喝酒,尤其是大家走的精疲力盡、滿腳的血泡,終于完成對自己極有挑戰(zhàn)的50公里路程之后,晚上大家一起喝酒喝得酣暢淋漓的那種感覺,是極其不一樣的。
對我來說不管新東方做到多大,我必須把這個(gè)“玩”的元素繼續(xù)推行下去,現(xiàn)在做大了,新東方加起來四萬多個(gè)員工老師,光老師就兩萬多個(gè),今天我們上船有兩千多個(gè)老師,這次上郵輪,只占到新東方老師十分之一,還有十分之九的老師沒有來。以后要設(shè)計(jì)大量“玩”的活動(dòng),既然新東方這么大了,怎樣把事情玩得更大,在這個(gè)玩的中間玩出什么要素?我認(rèn)為某種意義上要玩出四大要素:
第一,要玩出心情。讓所有的人把心情玩好,我要把自己的心情玩好,這是毫無疑問的。我覺得在這一點(diǎn)上我做的還不錯(cuò),不像有些企業(yè)家就是自己玩,或者只帶著極少數(shù)、高層的人玩,我不想玩到新東方總裁辦公會(huì)為止,不想玩到新東方高管為止,我想玩的是同所有員工老師一起玩,玩出大家的心情。這次航海之行當(dāng)然會(huì)玩出兩種心情,第一種心情是被選上的兩千位老師高興得不得了,第二種心情是沒有被選上的很失落的老師,但是我們向這些老師傳遞的是,只要你們優(yōu)秀,下次就有機(jī)會(huì),一旦開始玩就沒有結(jié)束的時(shí)候,所以玩出心情來,只有大家心情好了以后才可以把事情做好。
如果我做新東方心情不愉快絕對做不到今天,絕對不會(huì)有勇氣面對新東方所面臨的各種挑戰(zhàn)、各種競爭,各種內(nèi)部事務(wù)、外部事務(wù),絕對沒有這種能力。
第二,要玩出文化。我對兩個(gè)國家“玩”的文化特別佩服,一個(gè)是美國,美國玩出了獨(dú)立、自由、民主的文化,坦率地說美國之所以成為美國,不是因?yàn)槊绹_國之父,不是因?yàn)橐徊繎椃,也不是因(yàn)橛辛恕丢?dú)立宣言》,而是全美國人民在這兩三百年的過程當(dāng)中,把美國獨(dú)立宣言中和憲法中的那種精神玩成美國的文化,玩成美國人每一個(gè)人從小到大都知道,都要追求的東西。
還有一個(gè)國家是巴西,這個(gè)月初我剛剛?cè)チ税臀魇,我對巴西一直心向往之,?dāng)然庸俗地來講我很向往他們狂歡節(jié),聽說狂歡節(jié)以后很多家庭就離婚又重新結(jié)婚了,聽說狂歡節(jié)玩完以后青年男女成雙成對的人特別多,巴西玩這個(gè)狂歡節(jié)還有一個(gè)非常重要的原因大家可能不知道的,巴西是男人少、女人多,女人希望找到好男人,所以女人特別支持這種狂歡節(jié),大家知道女人支持的活動(dòng)沒有搞不起來的。
我為什么到巴西,就是看巴西的文化,相對來說比中國經(jīng)濟(jì)相對落后、經(jīng)濟(jì)增長不給力的地方,為什么可以玩出全世界這么好的足球,玩出全世界這么好的自由,玩出巴西人民幸福指數(shù)特別高的那種狀態(tài),不僅僅因?yàn)榈貜V人稀,他們也有兩個(gè)多億的人,比美國的面積還小,也不是來自自然資源豐富,而是自然與文化融合才玩出的大氣的文化。
大家只要去過里約熱內(nèi)盧就知道,只要看過《里約大冒險(xiǎn)》的動(dòng)畫片就可以有那種感覺,我體驗(yàn)了一把,沒有太多的種族歧視,沒有太多人種上的區(qū)別,沒有社會(huì)階層相互之間的隔閡,沒有對任何工作、工種歧視,但有純粹對于美的欣賞,有對大自然的那種熱愛,這是巴西人民體現(xiàn)出來的東西。
所以我希望在新東方將這個(gè)文化玩出來,玩出自然、奔放、瀟灑的文化,一種同時(shí)帶有責(zé)任心還有未來感的文化。
第三,玩出人生。一部分意義上來說我的人生就是玩出來,也有玩到最后失控的時(shí)候,玩到自己差一點(diǎn)掉進(jìn)懸崖峭壁的時(shí)候。但是一個(gè)人的人生就是通過自己不斷去冒險(xiǎn)、去感受、去體驗(yàn)最后玩出自己越來越精彩的人生。這件事情其實(shí)非常的重要,所以我到現(xiàn)在為止還一直在對自己提出挑戰(zhàn)。
在《里約大冒險(xiǎn)》當(dāng)中一個(gè)最經(jīng)典的鏡頭是滑翔傘在天空飛翔,一只鳥掉到滑翔傘上,由滑翔傘幫助它一起飛翔。
里約熱內(nèi)盧是全世界最大的滑翔傘游玩基地,這一次到巴西我去玩了,玩之前我還到網(wǎng)上查了別人寫的記錄,不是摔斷腿了就是摔爛了屁股,但是我最后還是去玩了。因?yàn)槲艺J(rèn)為在相對可控的情況下去體驗(yàn)一種新的人生和新的體驗(yàn)是非常重要的。
當(dāng)我和那位教練一起坐著滑翔傘飛向天空那一刻,那種感覺真的是太不一樣了,當(dāng)然也有可能一不小心摔下去就沒有了,但是我想人生就算你坐在家里不動(dòng),也會(huì)有像地震這樣不可控的自然風(fēng)險(xiǎn)。盡管我們要將風(fēng)險(xiǎn)相對可控,使自己的命活得長一點(diǎn),但是不管命長還是命短,在你活著的時(shí)候不斷擴(kuò)大對于人生的體驗(yàn),不斷擴(kuò)大自己的勇氣力量,這種感覺對于我們來說毫無疑問是我們生命的最重要的東西。
其實(shí)我讀有關(guān)死亡的書讀了很多,昨天在飛機(jī)上還跟楊志輝(新東方CFO)在一起討論,結(jié)果討論到了三本講死亡的書,都挺讓我感動(dòng)的:
第一本叫做《我就要你好好的》,講的是一個(gè)本來英俊瀟灑、充滿活力的男人被汽車撞了之后一點(diǎn)都不能動(dòng),一個(gè)鄉(xiāng)村女護(hù)理照顧他,最后自己選擇安樂死。
第二本《當(dāng)呼吸化為空氣》這本書,一位醫(yī)生天天給癌癥病人開刀,結(jié)果最后自己得了癌癥,講了自己和癌癥斗爭的經(jīng)歷,一直到他死亡為止,是他自己寫的書。
第三本,這兩天剛剛讀完的,叫《相約星期二》,米奇和他的老師莫里的對話,他的老師得了漸凍病,最后怎么樣在14個(gè)星期當(dāng)中每一個(gè)星期二與老師進(jìn)行人生重大話題的對話,直到這位老師最后死去為止。
而且我在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中對死亡有深刻的體會(huì),一個(gè)是我自己死過好幾次,我喝醉酒幾個(gè)小時(shí)才被搶救過來,差一點(diǎn)就沒有命,后來又被人注射大型動(dòng)物打的麻醉等等,還有一次在海里游泳游得特別遠(yuǎn),然后想游回來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己完全沒有力氣游到岸邊,當(dāng)時(shí)覺得自己非死不可了。后來我調(diào)整自己的呼吸節(jié)奏,在海里盡可能在身體不動(dòng)的情況下保持自己的浮力,最后把體能慢慢恢復(fù)起來,再一點(diǎn)一點(diǎn)的游回了岸邊。
我年輕的時(shí)候有過非常冒險(xiǎn)的行為,有一次在北戴河游泳,半夜十點(diǎn)半跳到海里,最后游得看不見岸,找不到方向,最后只能看見一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光,我知道那就是岸,然后拼了命才游回來,當(dāng)然現(xiàn)在不會(huì)這樣做了,因?yàn)槲矣X得我的命現(xiàn)在更加值錢了。
最近新東方提出了一個(gè)口號(hào),也是新東方的品牌宣傳語,“A better you,a bigger world(一個(gè)更好的你,一個(gè)更大的世界)”,這句話也特別適合新東方任何一個(gè)人以及在座的每一個(gè)人。
我們的人生其實(shí)就做兩件事情,每天追求把自己變成更好的人,當(dāng)然每一個(gè)人“更好的人”定義不一樣,總體來說這是有一個(gè)定義,就是你能夠?yàn)樽约骸榧彝、為社?huì)做出更大貢獻(xiàn),也能夠更加有才能,更加被社會(huì)所看重,這就是一個(gè)更好的你。
但是我們還在追求第二件事情,就是我們永遠(yuǎn)希望自己的世界可以更加廣闊,這個(gè)廣闊有兩個(gè)含義,一個(gè)是思想上變得更加廣闊,另一個(gè)是視野上的開闊。哈佛大學(xué)前校長曾經(jīng)說過一句話,她每年都要選擇一個(gè)陌生的地方進(jìn)行旅行,為的就是讓自己的人生開闊。我比她做的更多,我每年不是選擇一個(gè)陌生的地方,我給自己今年定的目標(biāo)是選擇12個(gè)陌生的地方。但是發(fā)現(xiàn)做起來難度比較大,真的要深度旅行做不到12個(gè)。除非你每一個(gè)月在外面,三五個(gè)差不多,今年走了柬埔寨、印度南部、巴西,其他去新加坡、日本開會(huì)就不算,我馬上6月1日到俄羅斯參加俄羅斯的論壇,與普京有一個(gè)午餐會(huì),當(dāng)然不是我一個(gè)人參加。
所以我常常跟學(xué)生講一個(gè)道理,小時(shí)候我村莊上幾個(gè)小朋友,其中還有一兩個(gè)小朋友和我一起參加第二年高考,第二年他們沒有考上沒有堅(jiān)持第三年,我堅(jiān)持第三年,他們因此停止了腳步,他們一生的事業(yè)就在我們的村莊,他們幾乎連我們的縣城都沒有進(jìn)去過幾次,但是由于我持續(xù)的努力,現(xiàn)在全世界都變成我的'舞臺(tái)。
當(dāng)你變成更好的自己,結(jié)果必然給你帶來更好的自己,這樣使你不斷想把你自己的世界變得更大,因此倒過來你也一定會(huì)想辦法把自己變成更好的你。
新東方有兩句口號(hào)現(xiàn)在還一直在用,首先“You are better than you think.(你永遠(yuǎn)比你想到的要好得多)”,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都有自身的發(fā)展?jié)摿Γ@是我們一直鼓勵(lì)學(xué)生的。
第二句話是We help you to be better.新東方可以做的事情就是幫助每一位新東方的學(xué)生變的更好,最后形成的就是一個(gè)“A better you,a bigger world”,我覺得我們每一個(gè)人都應(yīng)該這樣去做,所以要玩出人生來。
第四個(gè),玩出事業(yè)。像這樣的郵輪之旅毫無疑問是新東方事業(yè)一部分,它是新東方有機(jī)的精神傳遞,絕對不是一個(gè)突然性的事件。稍微想一想這件事情跟新東方就是一體的,就是新東方,就是新東方的文化精神,某種意義上講,這正是新東方人激情與自由特質(zhì)的一種體現(xiàn)。而不是說新東方突然做了一點(diǎn)事情,好像跟新東方一點(diǎn)也不搭怎么突然來了一個(gè),或者說好像要興師動(dòng)眾一下,完全不是這個(gè)概念。
這就是我們要玩出的四大要素:玩出心情、玩出文化、玩出人生、玩出事業(yè)。大家可能下面一個(gè)問題就是問為什么選擇郵輪?
選擇郵輪首先是因?yàn)槲覍︵]輪非常的熟悉,因?yàn)槲易约鹤^好幾次郵輪,當(dāng)然是帶著家庭成員坐的。對于我來說坐郵輪沒有任何的挑戰(zhàn),因?yàn)樽]輪實(shí)際上是老頭老太太的事情,老頭老太太在郵輪上坐著看風(fēng)景,到一個(gè)地方下來玩一玩,船上只要交了船費(fèi)可以免費(fèi)享受飲食,所以很多歐洲老頭老太太一年都住在郵輪上。據(jù)說英國有個(gè)老太太把自己房子賣了,到現(xiàn)在為止坐了15年的郵輪,換不同的郵輪坐。
當(dāng)時(shí)我在郵輪上就想,如果帶著新東方的人坐郵輪應(yīng)該會(huì)非常好玩,為什么?幾個(gè)理由:
第一,郵輪是一個(gè)相對封閉環(huán)境,相當(dāng)于航行在大海當(dāng)中的五星賓館,有會(huì)議室、娛樂室,有餐飲上的自由,有度假的瀟灑,但是又是在郵輪上,除非跳進(jìn)海里,否則離不開這個(gè)環(huán)境,相對封閉的環(huán)境會(huì)導(dǎo)致人與人的關(guān)系變的更加密切。我當(dāng)然我不希望新東方的老師密切到最后成為巴西狂歡節(jié)的,因?yàn)榘臀骺駳g節(jié)有的時(shí)候會(huì)做的比較過分,我們必須限制那種過分的行為。但是大家一起開心到最后有一點(diǎn)忘乎所以的行為我覺得是很好的,而在這種相對封閉的環(huán)境下,人與人之間會(huì)容易建立密切的關(guān)系。
我從來不擔(dān)心新東方的老師和管理者之間因?yàn)樽叩年P(guān)系比較好到最后反對新東方,因?yàn)橛械臋C(jī)構(gòu)會(huì)防止老師之間過分認(rèn)識(shí),或者反對老師與高管過分的關(guān)系密切,因?yàn)樵谝黄鸷染、聊天、商量,最后就出去再辦一個(gè)學(xué)校怎么辦?坦率地來說現(xiàn)在外面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最好的都是新東方的人開的,我更加相信的是他們在一起建立起來的是新東方精神的濃縮和新東方精神的傳遞,以及他們?yōu)樾聳|方做出更大的貢獻(xiàn)。
我最喜歡引用一個(gè)例子,就是有一個(gè)CEO和CFO,當(dāng)然這個(gè)CFO不是楊志輝,CEO也不是我。CFO說“老板,我們就不要培訓(xùn)員工了,培訓(xùn)員工了,員工能力變好了之后就跑到別的機(jī)構(gòu)工作了,所以我們干脆不培訓(xùn)員工”,CEO回答了一句話,“要是我們不培訓(xùn)他們,但他們都留了在公司怎么辦?”
你不培訓(xùn)員工,那留下來的又是什么樣的員工?是一群沒有能力、沒有進(jìn)取心的人,你要這些員工干什么?所以很簡單,我們是希望在這樣的密切環(huán)境當(dāng)中,讓我們的老師們更加團(tuán)結(jié),相互更加相知更深,讓管理者對老師相知更深,讓他們變成絕對核心團(tuán)隊(duì)。盡管未來我們依然自由得放飛老師們,他們想干什么都可以,在新東方可以到外面也可以,建立與新東方競爭的機(jī)構(gòu)也可以,這是新東方的胸懷。但是我相信只要他們有更好的能力,有更好的團(tuán)隊(duì)他們就能夠和新東方一起為中國做出更大的貢獻(xiàn),為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育發(fā)展做出更大貢獻(xiàn),從大方面來說就是一件好事情。
第二,相對封閉的環(huán)境當(dāng)中對于新東方來說能夠更加的可以完成要求老師完成的東西。我在郵輪上最大的感覺就是那么多的會(huì)議室,那么多的大禮堂,那么多的劇院,對于我們來說這樣的大禮堂、劇院毫無疑問就是新東方講課的最好的舞臺(tái),所以大家可以看到幾十場的演講,這種老師們之間的相互交流,在郵輪上安排的相互之間的活動(dòng),這種東西你知道,除了在郵輪上可以安排其他地方都不可以安排。
譬如,我曾經(jīng)還在想新東方另外幾個(gè)活動(dòng),第一我包一列火車從青海一直開到西藏,帶著全體老師在西藏玩,這件事情我也會(huì)做,但是后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有郵輪好,因?yàn)槔蠋焸円黄鹪谶@個(gè)火車上,沒有足夠的容納我們一起自由交流與活動(dòng)的空間。
譬如我可以帶老師們到一個(gè)滑雪場進(jìn)行滑雪,但是也確實(shí)沒有像郵輪一樣可以同時(shí)有這么多人相互之間密切交流、同時(shí)又能面對大自然的這種環(huán)境。
當(dāng)我在郵輪上就想到,如果把這個(gè)郵輪包下來不就是專門為新東方準(zhǔn)備的舞臺(tái)嗎?我就提出郵輪之旅,提出的時(shí)候新東方不少人還是反對的,你看一個(gè)郵輪這么貴,要兩千多萬人民幣,這個(gè)錢作為獎(jiǎng)金發(fā)給老師不也挺好?我想如果把錢作為獎(jiǎng)金發(fā)給老師和變成這樣有意義的活動(dòng),到底哪一個(gè)好我其實(shí)都不需要陳述大家都能明白。
對于老師來說可以多拿幾千塊錢的獎(jiǎng)金和能夠參與一個(gè)如此難忘的郵輪之旅,到底哪一個(gè)他會(huì)選擇也可以讓我判斷出來他到底是不是新東方老師,選擇發(fā)獎(jiǎng)金就別在新東方待著了,如果你選擇愿意去郵輪的那才叫新東方人,所以我們常常用這個(gè)東西考驗(yàn)老師對于新東方的忠誠度。
你看有很多的意義在里面。他們都是有巨大影響力的老師,這些老師加起來他們下面的微信群和粉絲可以達(dá)到幾百萬人群,這些老師在郵輪上五天如果真有收獲的話,毫無疑問他們會(huì)把這些新東方精神傳遞到學(xué)生身上去,傳遞到家長身上去,也傳遞到那些以他們?yōu)榘駱有聳|方另外兩萬多位老師身上去,有一種傳遞作用,新東方的精神,這就是無形的,這就是新東方的暗物質(zhì)。
為什么會(huì)對郵輪這么感興趣,因?yàn)槲覍杉虑橛刑焐鸁釔郏?/p>
第一,我對船有著天生的熱愛,在所有交通工具中,當(dāng)然船現(xiàn)在只能算運(yùn)輸工具了。我對船是有著天生的迷戀,原因很簡單,我從小就是在小船上來回折騰的,從小就在長江邊上看長江里大船一聲氣笛長鳴,然后從我眼前開過,我唯一的念頭就是我什么時(shí)候可以乘坐這樣的大船,我什么時(shí)候可以上這樣的大船跟它一起出海,一起向上到達(dá)武漢、重慶。當(dāng)然長江里當(dāng)時(shí)開的船有兩種船,一種是客船,還有一種貨船,往往是貨船更加巨大,氣笛更加雄壯,但是客船更吸引我的注意力,因?yàn)槲抑滥鞘侨丝梢宰先サ,但?dāng)時(shí)只是想想而已。
第一次坐上客船從江陰港一直到達(dá)上海,整個(gè)晚上都跟雞鴨豬待在一起,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候客船就是這樣的。到了吳淞口的時(shí)候,站在甲板看著吳淞口一望無際的江水以及遙遠(yuǎn)的地方閃爍著幾盞燈光。最后到黃浦江的時(shí)候,黃浦江兩岸輝煌的燈光——雖然那個(gè)時(shí)候上海輝煌的燈光也沒有幾盞,但是對于一個(gè)來自農(nóng)村、沒有看過電燈的8歲孩子來說,就是了不起的輝煌世界了。
我開始知道坐船出去會(huì)給你展示一個(gè)怎樣的世界,對于船我絕對有著天生的熱愛,所以到現(xiàn)在為止,我到任何地方只要有船就會(huì)開船,到任何有海港的地方都會(huì)坐上游艇出去。新東方的人到海南島上開會(huì),一定會(huì)最后包一個(gè)游艇出海,然后從游艇上跳下去游泳。
第二,是因?yàn)閷Q蟮南矚g,對海洋的喜歡是因?yàn)槲以谒呴L大,其次是因?yàn)槲覍θ祟愇拿魇澜缡返难芯,我發(fā)現(xiàn)海洋是解放人類生產(chǎn)力和視野的真正原因。
當(dāng)人類橫穿海洋的時(shí)候,人類的新文明就誕生了。大家都知道人類的進(jìn)步在于哥倫布橫穿大西洋最后發(fā)現(xiàn)了美洲大陸,而中國盡管面對著這么廣闊的海洋,還有鄭和七次下西洋的壯舉,但實(shí)際上海洋對于中國人是不存在的。明清兩代限制漁民下海捕魚,鄭和下西洋只是因?yàn)榛实巯胍业浇ㄎ牡鄣囊环N個(gè)人行為,當(dāng)建文帝沒有找到的時(shí)候,當(dāng)鄭和七次下西洋死在印度的時(shí)候,皇帝立刻命令所有海洋活動(dòng)都要停止,所以中國人是沒有海洋文化的。
但我對海洋真的是天生的喜愛,大家剛才聽我描述,我能一個(gè)人可以游到看不見岸的地方,在海洋的中間,甚至不害怕鯊魚襲擊。我的“跳!毙袨樵谛聳|方是出了名的,新東方高管會(huì)多次在海洋邊上的城市召開,從青島、廈門到海南島、舟山群島,每次晚上喝完酒之后都是我?guī)ь^跳到大海中間,我以跳或者不跳來判別誰更加具有新東方精神。進(jìn)入新東方總裁辦公會(huì)的人都是跳過海的人,當(dāng)然這是開玩笑的話。
這就是我對船的熱愛,對海洋的熱愛,這也就是為什么我會(huì)選擇這樣的活動(dòng)。
大家看到這艘船時(shí),我相信在座的每一位朋友都會(huì)心動(dòng)。盡管有人告訴我說你選擇的這個(gè)歌詩達(dá)-大西洋號(hào),它的第一艘船就是在意大利沉下去的那艘船,但是即使這樣又怎樣?我不認(rèn)為每一艘郵輪都會(huì)沉下去,我也不認(rèn)為因?yàn)橛酗w機(jī)失事就不應(yīng)該坐飛機(jī),前天晚上回北京的時(shí)候剛好北京上空有非常大的狂風(fēng),或者說逆風(fēng)穿過,飛機(jī)不光是上下顛簸而且是左右搖晃,搖了整整兩分鐘左右,飛機(jī)上的所有人都被嚇的面如土色。我周圍有朋友是終身不肯坐飛機(jī)的,被嚇的。但是我想不能因?yàn)槟愫ε嘛w機(jī)顛簸就失去飛向全世界任何一個(gè)點(diǎn)的翅膀啊!
我講的這些都包含著新東方的精神在里面,那就是:A better you,a bigger world.
謝謝大家!
優(yōu)秀教師演講稿范文7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
大家好!我今天演講的題目是----我是蘭小主人公,用愛鑄就教育!
記得冰心老人告訴過我們:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)!蔽覀冊谧慕裉爝x擇了教育,當(dāng)了教師,就擁有了一份愛的藝術(shù),那就是寬容、鼓勵(lì)、提醒,我們的職業(yè)就像綿綿的春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!币粋(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句親切的話語 ,都會(huì)讓我們的弟子倍受鼓舞,獲得無窮的信心。
細(xì)細(xì)回味,我在教育戰(zhàn)線上已度過了數(shù)個(gè)春秋,微笑過、哭泣過、感動(dòng)過、彷徨過,帶過低年級,帶過高年級,在不斷地總結(jié)分析中,我找到了屬于自己的寶典------那就是一顆愛學(xué)生的心,一切因愛而生,一切從愛出發(fā)。我有責(zé)任和義務(wù)教弟子知識(shí),更要培養(yǎng)他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的人,當(dāng)我懷揣愛生如子的心和他們在一起時(shí),我就感到無比的輕松和快樂;當(dāng)他們不經(jīng)意的犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)誠懇地指出;當(dāng)他們情緒低落時(shí),我會(huì)用眼神和語言鼓勵(lì);當(dāng)他們身體不適時(shí),我會(huì)像媽媽去關(guān)愛;當(dāng)他們遇到解決不了的困難時(shí),我會(huì)伸出熱情的手去幫助......點(diǎn)石成金的愛,是世界上最偉大的愛,我把愛鑲在他們的舉手投足間,嵌在他們的一顰一笑中,灑在他們的心靈里。
當(dāng)我慈祥的微笑、贊許的目光、親切的話語、連同作業(yè)的批語,在孩子們心中激起漣漪時(shí),我才真正領(lǐng)會(huì)到“教師”二字的豐富內(nèi)涵,真正明白“教師”二字所包含的深重責(zé)任,當(dāng)我看到桃李滿天下的日子,也就是我的愛灑滿天下之時(shí)。
數(shù)載的教書生涯,雖然辛苦、雖然清貧,可我體驗(yàn)了人生最大的幸福------師愛無限,愛在點(diǎn)滴,今生無悔!愿所有愛學(xué)生的教師都能得到福澤。!
七年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的'困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。
清晨,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,我已靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動(dòng)聽的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽,我目送他們安然的離去,我的一天就這樣結(jié)束了。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴(yán)格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生最大地追求與安慰。
然而,工作的道路并非一帆風(fēng)順,班里淘氣韌性、不求上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績一落千丈自暴自棄的學(xué)生時(shí)常有之,他們常常使我頭疼萬分,不知所措。但身為人師的這顆心告訴我:不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時(shí)候。用愛去寬容他們,呵護(hù)他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天。
七年的工作實(shí)踐,使我對教師這個(gè)職業(yè)有了更深的感悟,特別是作為一名班主任,既要有嚴(yán)師的風(fēng)范,又要有慈母的情懷。人生最大的不幸莫過于失去母愛的痛苦。今年的正月十五,當(dāng)我們沉浸在合家團(tuán)聚的歡慶時(shí)刻,而年幼的他卻承受著失去母親的悲痛,我心里在痛恨這位年輕的母親自私冷酷、不負(fù)責(zé)任之余,更多的時(shí)候是對他充滿著憂慮與同情。我該用什么方式來撫慰這顆受傷的心呢?開學(xué)那天,他一如既往地來到學(xué)校,當(dāng)我真正地面對他時(shí),我覺得一切言語都顯得那么蒼白無力。沉默了好久,我說:“到老師跟前來好嗎?”我牽著他的手,望著他那無助的眼神,那顆幼小的心靈現(xiàn)在也許還無法丈量生與死的距離。我輕輕地告訴他,你知道嗎?你不在的這幾天,我們都很想你,同學(xué)們有很多知心話想對你說,你一定要堅(jiān)強(qiáng)!你是男子漢!幾句簡單的話,使他頓時(shí)淚如雨下。他哭著說:“會(huì)的,老師,同學(xué)們,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”在以后的日子里,學(xué)習(xí)上我們時(shí)時(shí)關(guān)心他,生活中,我們處處照顧他。我驚喜地發(fā)現(xiàn):久違的陽光又一次回到他的臉上。
背負(fù)記憶的行囊,一路采擷他人的野果瓊漿,只為自己能夠成長為教壇的一顆長青之樹。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識(shí),讓我崇拜不已。大災(zāi)面前,譚千秋老師那無悔的抉擇,用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹,他是我們揮之不去的記憶。一個(gè)是生者永無止境的燃燒,一個(gè)是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對人民教育的無限忠誠,更奏響了新時(shí)代教育嘹亮的凱歌,他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我,更鞭策著我。 是呀!既定目標(biāo),行無彷徨。平凡之中,更能彰顯英雄本色。讓我們勇敢地去做葉的事業(yè)吧!讓春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干再一次釋放它的魅力,讓教師天底下最光輝的事
業(yè)再次鍍上它金色的光環(huán)。讓師者,傳道,授業(yè),解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中種種誘惑淹沒,更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流。我堅(jiān)信:一支粉筆,三尺講臺(tái),一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的人生寫滿精彩!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師演講稿范文8
尊敬的各位、各位來賓:
大家好!我今天的題目是---同心有愛,綻放美好未來!
記得冰心老人告訴過我們:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)!蔽疫x擇了教育,就擁有了一份愛的藝術(shù),那就是寬容、鼓勵(lì)、提醒,我們的職業(yè)就像綿綿的春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句親切的話語,都會(huì)讓我們的學(xué)生倍受鼓舞,獲得無窮的信心。
細(xì)細(xì)回味,我在教育戰(zhàn)線上已度過了數(shù)個(gè)春秋,微笑過、哭泣過、感動(dòng)過、彷徨過,帶過低年級,帶過高年級,在不斷地分析中,我找到了屬于自己的寶典------那就是一顆愛學(xué)生的心,一切因愛而生,一切從愛出發(fā)。我有責(zé)任和義務(wù)教學(xué)生知識(shí),更要培養(yǎng)他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的人,當(dāng)我懷揣愛生如子的心和他們在一起時(shí),我就感到無比的輕松和快樂;當(dāng)他們不經(jīng)意的犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)誠懇地指出;當(dāng)他們情緒低落時(shí),我會(huì)用眼神和語言鼓勵(lì);當(dāng)他們身體不適時(shí),我會(huì)像姐姐去關(guān)愛;當(dāng)他們遇到解決不了的困難時(shí),我會(huì)伸出熱情的手去幫助……點(diǎn)石成金的愛,是世界上最偉大的愛,我把愛鑲在他們的舉手投足間,嵌在他們的一顰一笑中,灑在他們的心靈里。甜甜的微笑、贊許的目光、親切的話語、連同作業(yè)的批語,在孩子們心中激起漣漪時(shí),我才真正領(lǐng)會(huì)到“教師”二字的豐富內(nèi)涵,真正明白“教師”二字所包含的深重責(zé)任。數(shù)十載的教書生涯,雖然辛苦、雖然清貧,可我體驗(yàn)了人生最大的幸福------師愛無限,青春無悔!
十年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上了這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。清晨,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,我已靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動(dòng)聽的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽,我目送他們安然的離去,我的`一天就這樣結(jié)束了。夜晚燈光下,看著孩子們那稚嫩的筆跡,在我嚴(yán)格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生最大地追求與安慰。然而,工作的道路并非一帆風(fēng)順,班里淘氣韌性、不求上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績一落千丈自暴自棄的學(xué)生時(shí)常有之,他們常常使我頭疼萬分,不知所措。但身為人師的這顆心告訴我:不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時(shí)候。用愛去寬容他們,呵護(hù)他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天。
十年的工作實(shí)踐,使我對教師這個(gè)職業(yè)有了更深的感悟,特別是作為一名班主任,既要有嚴(yán)師的風(fēng)范,又要有慈母的情懷。人生最大的不幸莫過于失去母愛的痛苦。那年的正月十五,當(dāng)我們沉浸在合家團(tuán)聚的歡慶時(shí)刻,而年幼的他卻承受著失去母親的悲痛,我心里在痛恨這位年輕的母親自私冷酷、不負(fù)責(zé)任之余,更多的時(shí)候是對他充滿著憂慮與同情。我該用什么方式來撫慰這顆受傷的心呢?開學(xué)那天,他一如既往地來到學(xué)校,當(dāng)我真正地面對他時(shí),我覺得一切言語都顯得那么蒼白無力。沉默了好久,我說:“到老師跟前來好嗎?”我牽著他的手,望著他那無助的眼神,那顆幼小的心靈現(xiàn)在也許還無法丈量生與死的距離。我輕輕地告訴他,你知道嗎?你不在的這幾天,我們都很想你,同學(xué)們有很多知心話想對你說,你一定要堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)槟闶悄凶訚h!幾句簡單的話,使他頓時(shí)淚如雨下。他哭著說:“會(huì)的,老師,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”在以后的日子里,學(xué)習(xí)上我們時(shí)時(shí)關(guān)心他,生活中,我們處處照顧他。我驚喜地發(fā)現(xiàn):久違的陽光笑容又回到他的臉上。如今,他已經(jīng)跨入了大學(xué)的校門,可我們依然同心同行,追逐夢想。
背負(fù)記憶的行囊,一路采擷他人的野果瓊漿,只為自己能夠成長為教壇的一顆長青之樹。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識(shí),讓我崇拜不已。災(zāi)難面前,張莉莉老師那無悔的抉擇,用血肉之軀托起人間最美麗的彩虹,讓我久久不能釋懷。他們用舍己的大愛共同譜寫了對人民教育的無限忠誠,更奏響了新時(shí)代教育嘹亮的凱歌,他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我,更鞭策著我。既定目標(biāo),行無彷徨。平凡之中,更能彰顯英雄本色。讓我們勇敢地去做葉的事業(yè)吧!讓春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干再一次釋放它的魅力,讓教師這天底下最光輝的事業(yè)再次鍍上它金色的光環(huán)。讓師者,傳道,授業(yè),解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中種種誘惑淹沒,更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流吧。我堅(jiān)信:一支粉筆,三尺講臺(tái),一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的人生綻放出更加美好的未來!
謝謝大家
優(yōu)秀教師演講稿范文9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!我叫xxx,是xx小學(xué)一名平凡的體育教師。今天,我演講的題目是《在平凡中追求卓越》。
多年從事體育教育,我知道了什么是風(fēng)吹日曬,什么叫酸甜苦辣,但我仍深愛我的工作,經(jīng)受著成功與失敗,體驗(yàn)著光榮和挫折,奉獻(xiàn)著我的青春,磨練著我的意志,享受著追求卓越的快樂!
20xx年,xx縣舉行小學(xué)足球比賽,學(xué)校把訓(xùn)練足球隊(duì)的任務(wù)交給了我?晌易约褐,我所學(xué)的專業(yè)是田徑,是競走,對于足球,真是外行,知道得太少。面對著學(xué)校的信任與囑托,面對著農(nóng)村孩子渴望實(shí)現(xiàn)足球夢想的眼睛,我沒有退縮,我的性格也不會(huì)退縮,知識(shí)少,就虛心學(xué),跑書店,下濟(jì)南,買了厚厚的一摞足球書籍,家里,一頁一頁地看啊,辦公室里,一節(jié)一節(jié)地啃啊,操場上,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地試啊,功夫不負(fù)有心人,我漸漸地入門了,有信心了,便開始集合學(xué)生練了xx那一天,清風(fēng)拂面,如同我的心情,艷陽高照,好似學(xué)生的笑臉,整個(gè)校園充滿了師生的歡聲笑語。
畢竟,足球需要訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),畢竟,足球需要技巧戰(zhàn)法,畢竟,我的所學(xué)還很不夠,于是,晚上回家,我借助絡(luò),下載經(jīng)典的訓(xùn)練案例,白天到校,就把學(xué)生聚在多媒體教室里觀看、解說。每當(dāng)足球賽事轉(zhuǎn)播,我便和丈夫一起邊看邊聊,邊聊邊看,一起學(xué)習(xí)比賽規(guī)則,一起研究足球技巧,然后教給我的那些學(xué)生們。沒有帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn),我就去外校,向老教練拜師、求教。為了解比賽規(guī)則,感受比賽現(xiàn)場氣氛,我多次“蹭”別人的車到濟(jì)南現(xiàn)場看球賽。
為了保證訓(xùn)練質(zhì)量,賽前,幾乎沒有休息過一個(gè)完整的節(jié)假日,陪著學(xué)生在風(fēng)里雨里堅(jiān)持訓(xùn)練。我和學(xué)生的付出得到了豐厚的回報(bào),20xx年,我校的女子足球隊(duì)獲得縣比賽冠軍,孩子們高興地歡呼雀躍,我激動(dòng)地淚流滿面,那是我們拿到的第一個(gè)冠軍,那是包含著我多少汗水,多少心血,又承載著我多大夢想的第一個(gè)冠軍啊!那是我們踏上十連冠征程的第一個(gè)冠軍! 20xx年我校代表xx縣參加濟(jì)南市首屆“市長杯”比賽,一個(gè)農(nóng)村小學(xué),全校學(xué)生僅有200余人,怎么能參加市級比賽,和少則上千學(xué)生的學(xué)校抗衡呢?時(shí)間緊,任務(wù)重,我的壓力真的很大。但我就有一股韌勁,就有一種精神,迎難而上,絕不退縮。每天早晨,我第一個(gè)精神飽滿地進(jìn)入校園訓(xùn)練,下午放學(xué),我又是最后一個(gè)拖著疲憊的身子回家。有一天,我正帶著學(xué)生訓(xùn)練,猛然間感到渾身乏力,兩腿發(fā)軟,一下子坐到了地上,隊(duì)員們看到我臉色煞白,直冒虛汗,有的嚇哭了,有的喊著去找老師們。 到了醫(yī)院,醫(yī)生的`診斷也把我嚇了一驚,由于過度勞累,我得了腎炎。醫(yī)生要求住院治療,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我安心養(yǎng)病?膳R近比賽,我怎能安心呢?我決定上午打針,下午到校。第二天,我拖著虛弱的身體到了學(xué)校,隊(duì)員們說:“老師,您歇歇吧!我們自己來練。”有個(gè)孩子給我搬來凳子,讓我坐下給他們指導(dǎo)。孩子們這么懂事,我既感動(dòng)又高興,身上又有了勁頭。同學(xué)們訓(xùn)練更加刻苦,相互配合愈加默契。
比賽那天,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和足球素養(yǎng)。最終取得了濟(jì)南市“市長杯”第二名,那一刻我和隊(duì)員們緊緊地?fù)肀г谝黄穑?dòng)的淚水奪眶而出,一起享受著成功的喜悅。要知道,參加比賽的學(xué)校,大多為各個(gè)縣區(qū)的實(shí)驗(yàn)學(xué);蛑攸c(diǎn)學(xué)校,人家都在三千多學(xué)生中選隊(duì)員,而我校僅能從200多學(xué)生拔人才啊。然而,這次比賽讓我看到了我校足球的實(shí)力,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝強(qiáng)手的信心。
我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)拼搏,20xx年,濟(jì)南市“第五屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,我校女子足球隊(duì)與市名校競技,榮獲第三名;20xx年,濟(jì)南市第二屆“市長杯”足球賽,奪得全市冠軍;今年5月份第三屆“市長杯”比賽再次獲得桂冠。
幾年來,我們的成績得到國家校園足協(xié)、市縣等各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,被認(rèn)定為濟(jì)南市校園足球訓(xùn)練點(diǎn);濟(jì)南時(shí)報(bào)、山東廣播電臺(tái)、xx電視臺(tái)、中國教育報(bào)曾多次給予報(bào)道;市體彩在我校舉行了“公益體彩愛心活動(dòng)”,市、縣領(lǐng)導(dǎo)與會(huì),為我校捐助體育器材、服裝近萬元;xx村企業(yè)福利橡膠廠看到取得如此成績出資贊助修建田徑場、足球場,使孩子們能夠在綠茵茵的足球場上快樂地踢球、玩耍,為孩子們創(chuàng)造了良好的條件。
經(jīng)過十幾年的努力,足球運(yùn)動(dòng)已成為我校的特色體育項(xiàng)目,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,全體師生的不懈的努力下,我校的足球特色正逐漸凸顯。為了將足球特色、足球精神發(fā)揚(yáng)光大,完成由特色體育項(xiàng)目到特色學(xué)校的轉(zhuǎn)變,學(xué)校又把編寫和實(shí)施《快樂足球》校本課程的任務(wù)交給我。編寫校本課程談何容易,既要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更要有理論基礎(chǔ),我和教師們一道收集資料,請教他人,拍圖片,配文字,經(jīng)過了多少個(gè)不眠之夜,終于完成了教材的編寫,確定了一、二年級玩耍足球、三、四年級練基本功,五、六年級打比賽的課程方案。去年依據(jù)校本課程《快樂足球》編排的足球操在xx縣全民運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式中展示,受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評。
一份付出,一分收獲。我的努力也得到了大家的認(rèn)可,先后獲得市優(yōu)秀班主任,市體育教師基本功大賽二等獎(jiǎng);縣骨干教師,縣體育課堂評優(yōu)一等獎(jiǎng),多次被評為市、縣優(yōu)秀教練員;去年,在濟(jì)南市校園足球教練員培訓(xùn)班上,進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流;今年五月份所撰寫的論文《淺談農(nóng)村小學(xué)快樂足球?qū)嵺`與探索》在山東省信息技術(shù)刊物發(fā)表。
為了學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng),為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)村孩子的足球夢,我付出了很多很多,但當(dāng)想到在我的帶領(lǐng)下,作為農(nóng)村孩子,能夠走出農(nóng)村學(xué)校去縣里、市里參加比賽,這不僅提高了孩子們的體能、技能,更開闊了他們的視野。他們在比賽中所形成的頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、所嘗試到的經(jīng)過,拼搏后的勝利的喜悅,對他們意志品質(zhì)的形成,我想會(huì)在她們今后的人生觀、學(xué)習(xí)態(tài)度,都會(huì)產(chǎn)生積極的影響,每想到這里,我覺得我的付出是值得的!今后我將嚴(yán)格要求自己,一如既往地努力工作,積極進(jìn)取,不斷突破!
優(yōu)秀教師演講稿范文10
同志們:
任書記剛剛到任,在千頭萬緒、異常繁忙的工作之中專門安排時(shí)間帶領(lǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)來到這里,隆重舉行慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),充分體現(xiàn)了縣委、人大、縣府、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和深切關(guān)愛。此情此景,我相信在座的各位同志都會(huì)心潮激動(dòng),倍感尊師重教的濃濃深情。在此,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同時(shí),我還要代表局黨組向今天受到表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的同志們表示熱烈的祝賀,向?yàn)閮x隴教育辛勤工作在教學(xué)第一線的同志們致以節(jié)日的親切慰問,祝全體教職員工節(jié)日快樂。
當(dāng)前,我們的教育工作面臨著許多困難,但同時(shí)也面臨很多機(jī)遇與挑戰(zhàn)。任書記的報(bào)告給我們深刻地分析了當(dāng)前的形勢與任務(wù),提出了明確的目標(biāo)和要求,寄予了深切的.關(guān)懷與希望,大家一定要深刻領(lǐng)會(huì)、振奮精神、不怕困難、搶抓機(jī)遇、開拓進(jìn)取,努力推動(dòng)儀隴教育事業(yè)健康發(fā)展。
今天,一大批在我縣教育工作中作出顯著成績的先進(jìn)工作者獲得了縣委、縣府的表彰,他們中間,有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾注愛心、精心育人、取得優(yōu)秀教育教學(xué)成果的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉教壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的教育新兵。幾位報(bào)告者更是我們教育隊(duì)伍中的先進(jìn)代表,他們的先進(jìn)事跡是我們七千教師愛生敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的縮影和典范。他們身上集中體現(xiàn)了新時(shí)期師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師風(fēng)貌,他們?yōu)閮x隴教育作出了突出的貢獻(xiàn)。
每位教育工作者要以他們?yōu)榘駱樱撔南蛩麄儗W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神;學(xué)習(xí)他們勤于工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的實(shí)干精神;學(xué)習(xí)他們敢于創(chuàng)新、不斷開拓的進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)他們淡泊名利、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,積極主動(dòng)地為儀隴教育的發(fā)展獻(xiàn)策出力!同時(shí)希望今天受表彰的同志能以此為動(dòng)力,戒驕戒躁,更加嚴(yán)格要求自己,積極工作,再接再厲,為培養(yǎng)更多更好的合格人才、為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
作為一位教育工作者,應(yīng)自覺堅(jiān)持和弘揚(yáng)“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,淡泊名利,甘為人梯;以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;把群眾贊不贊成、滿不滿意、擁不擁護(hù)、高不高興作為衡量教育工作優(yōu)劣的重要標(biāo)尺。因此,每個(gè)學(xué)校都要認(rèn)真抓好“三項(xiàng)建設(shè)”,深化“三項(xiàng)改革”,大力推進(jìn)“三項(xiàng)工程”,嚴(yán)格管理,科學(xué)育人,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象;每位教師要志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),教書育人、愛崗敬業(yè),不斷追求、與時(shí)俱進(jìn),努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。我們的事業(yè)前程似錦,我們的工作因克服萬難、拼搏進(jìn)取而更光榮神圣。我相信在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在人大、政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)下,我們上下一心,團(tuán)結(jié)奮斗,就一定會(huì)取得教育的新勝利,一定會(huì)為教育的發(fā)展樹起一座座新的豐碑。
再次衷心祝愿大家身心健康,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
優(yōu)秀教師演講稿范文11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
下午好!
很高興有機(jī)會(huì)讓我代表教師發(fā)言,作為一名老師我想和大家說說心里話。
相聚是緣分。來到中學(xué),我們已經(jīng)一起生活了100多天!一百多天里,大家漸漸走向成熟,你們的努力換來了今天的累累碩果,作為老師看著大家的進(jìn)步無比欣慰,也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。希望同學(xué)們珍惜榮譽(yù),珍惜青春,懂得友愛,你們既是競爭的對手,又是相扶前進(jìn)的朋友;作為老師,我們愿一直站在大家身后,和我們的每一個(gè)人,一起努力,一起進(jìn)步,一起從一個(gè)勝利走向下一個(gè)勝利。
同學(xué)們,作為老師,我想對大家說:我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?
而且更為讓人痛心的是,時(shí)光經(jīng)過不會(huì)再回頭!也許有時(shí),我們覺得太累了,那就在發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào),那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)!也許有時(shí),忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué),沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,也許依然不會(huì)有好的收成,但不播種,絕對不會(huì)有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們要努力去做。
就是這樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!
人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么幾個(gè)節(jié)。十幾年的教育已經(jīng)到了最后三年的沖刺階段和關(guān)節(jié)點(diǎn)了。親愛的同學(xué)們是以最美的姿態(tài)擁抱,還是給世界留下悔恨的.背影,也到了一個(gè)緊要關(guān)頭。假如我們把握這個(gè)緊要關(guān)頭,把這一關(guān)節(jié)點(diǎn)作為人生的初級奮斗目標(biāo),相信同學(xué)們會(huì)在這關(guān)鍵的時(shí)間里,為之做出相應(yīng)的犧牲。當(dāng)然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因?yàn),我們是在奮戰(zhàn)命運(yùn)。
生活中,誰都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn),必須拿出勇氣,耐心和氣度來。總是生活在失望和抱怨中,生命永遠(yuǎn)不會(huì)閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍(lán)天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會(huì)又一次獲得新生,用堅(jiān)決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運(yùn)屈服,而且他會(huì)大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!
我衷心的希望,在座的每一位高一的同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調(diào)整好心態(tài),以堅(jiān)定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)三年。老師們也將會(huì)與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進(jìn)步,企盼著你們的成功。
優(yōu)秀教師演講稿范文12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天,能夠站在這里代表教師發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我代表教師向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以最美好的祝愿!在這流光溢彩的時(shí)節(jié)與金碧輝煌的地方,領(lǐng)導(dǎo)布置讓我發(fā)言,我真的很慚愧,因?yàn)槲覀儼喃@得評價(jià)第一名與領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷密不可分,與各位科任老師的辛勤努力密切相關(guān),與同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)密息相聯(lián),不過既然上臺(tái)來了,我就談一我是如做一個(gè)重細(xì)節(jié),有愛心的班主任的。
我們班有一個(gè)學(xué)生,冬天穿著樸素而且很單簿,有段時(shí)間他沉默寡言,好象有心事,我找到一個(gè)跟他玩得好的同學(xué)間接了解到他家很困難,說起來難以相信,床上就一床薄薄的被子,他自己呢,成績很好但自尊心極強(qiáng),這時(shí)候如何處理呢?我到我自己家拿了一床被子放在門衛(wèi),然后到教室裝做若無其事的跟他聊天,說他家里帶來了東西放在門衛(wèi),要他自己去拿,當(dāng)然最后他知道是我的用心良苦,主動(dòng)的跟我談起他從小到大的感受,這些對他觸動(dòng)很大,從此之后,他的自信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)更勤奮了。 記得我們班還有一通學(xué)生,他父母在外打工,他跟奶奶住在一起,有一次放假晚上12點(diǎn)多,他奶奶打我電話,說孫子還沒有回家,我大吃一驚,立馬上街去找,后來在吧找到他,如何批評?罵他他可能頂嘴,打他他可能還手,稍作沉思我順勢在他旁邊找了臺(tái)電腦坐下上,他不禁意回頭看到我時(shí),顯得很驚訝,準(zhǔn)備起身離開。我連忙說放假了我也來玩玩,還不時(shí)的`向他請教如何玩游戲,一直到早上六點(diǎn)多,陪他吃早餐,送他回家,一路上,我們談到了人生,談到了學(xué)生沉迷吧的危害。最后分開時(shí)他說:“李老師,我服了你,以后好好學(xué)習(xí)”。愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,我不能說自己是神,但我的的確確是在用心愛自己的學(xué)生。
其實(shí)在班主任老師中我不是最勤快的,但是有幾個(gè)時(shí)間段我是必到的,每天中午我一定會(huì)到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看、聊聊,以致于我們班的學(xué)生全部在教室自習(xí),第二、三節(jié)不做課間操時(shí)我也是如此,到了教室就坐在學(xué)生的位子上,觀察學(xué)生進(jìn)出教室,觀察學(xué)生學(xué)習(xí),將心比心,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的生活,思考學(xué)生的問題,對學(xué)生當(dāng)中好的習(xí)慣及時(shí)表揚(yáng),與他們真誠相處,真正做他們知心的老李、最可信賴的伙伴,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)就更勤奮,同學(xué)之間就更團(tuán)結(jié),成績就會(huì)更好。
未來拼搏,倍感責(zé)任重大。我們將在這里,和老師們一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯。
作為年輕的教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。
在以后的學(xué)習(xí)工作中,我們不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與其他教師們的厚望。教學(xué)上,勤懇鉆研,踏實(shí)肯干,虛心多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師們學(xué)習(xí)請教,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
同時(shí)我也要代表教師向各位同學(xué)表態(tài):我們會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)、老教師一樣,熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學(xué)子,教好書,育好人在學(xué)習(xí)上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué)。課堂上我們是知識(shí)的傳授者,生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠希望廣大同學(xué)學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,做到自強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新,努力走向成功,邁向輝煌
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)。作為嶺南小學(xué)血液中的新鮮成分,我希望我們的努力會(huì)給嶺南小學(xué)的教育教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)與活力。 最后,祝全體教職工工作順利!萬事如意!同學(xué)們幸福快樂,學(xué)有所成!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師演講稿范文13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,下午好!
從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬季節(jié)家面對面的交流。不知不覺中,我們已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期。今天我們_中學(xué)全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會(huì),能和同學(xué)們一起度過這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻。我感到很榮幸,也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與家面對面的交流。
這次期中考試,成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的尊重,向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我向你們表示誠摯的祝賀。
但冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只總是少數(shù)的,對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學(xué),你們的成績暫時(shí)很不理想,但你們決不要?dú)怵H,你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時(shí)7門課程有一門不及格三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學(xué)時(shí)語文才考了55分,可他后來卻成了大作家;著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級倒數(shù)第二, 一時(shí)的落后不代表永遠(yuǎn)落后,但落后了不及時(shí)追趕將會(huì)永遠(yuǎn)落后,我們老師期待成績暫時(shí)不理想的同學(xué)“努力拼搏”,因?yàn)槠床娜松庞羞M(jìn)步、才有意義。
同學(xué)們,期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在此我想對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一:要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的`啟明燈,只要?jiǎng)e人地里的莊稼長的好,你就別埋怨老天沒下雨。
二:要立志。路有多遠(yuǎn),腳不知道但心知道;沒有理想志向我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,要有奮斗的目標(biāo),競爭的對象。
三:要吃苦。西天取經(jīng)不容易,容易干不了大業(yè)績;不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹。
四:要講究學(xué)習(xí)方法。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力。
五:要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。
大家都知道,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己。我們從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備。我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>
最后祝全體老師身體健康,工作順利!謝謝大家!
優(yōu)秀教師演講稿范文14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位老師:
上午好!在這里請?jiān)试S我把孫家中心小學(xué)的基本概況各項(xiàng)工作及今后的規(guī)劃,與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做一個(gè)簡單的匯報(bào)。孫家中心小學(xué)承擔(dān)著前孫家、后孫家、范占三個(gè)自然村,覆蓋總?cè)丝?600人的小學(xué)生的教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)有教職工6人,6個(gè)教學(xué)班,225名學(xué)生。
一、教學(xué)管理方面
我校從校領(lǐng)導(dǎo)到教師齊抓共管,取得了顯著效果。首先是教職工的考勤工作,無論是炎炎的盛夏,還試大雪紛飛的寒冬,全體教職工從來無人遲到或早退。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶崗與教師值班制度,每天由二人值班,保證了學(xué)生的安全與教學(xué)工作的順利進(jìn)行。其次是狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)生的良好習(xí)慣教師會(huì)自始至終地去培養(yǎng),把思想品德教育寓課堂教學(xué)之中,使學(xué)生逐步養(yǎng)成了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、重安全”的良好習(xí)慣。第三是狠抓了學(xué)生的.安全工作。每天由值班教師監(jiān)督學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)情況,打預(yù)備鈴后落鎖,中間嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的人身安全。
二、狠抓了學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)
今年春季,在鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,多方籌集資金八萬余元,硬化了校園道路,填平了坑吭洼洼的操場,綠化美化了
10個(gè)花池,硬化面積達(dá)3000多平方米,綠化面積達(dá)600多平方米,新種植的迎客松、垂槐、櫻花、梅花、石楠、海棠、女貞、冬青、檸樹等幾十種名貴花木,成了我校一道亮麗的風(fēng)景線,校園內(nèi)圍墻上有激勵(lì)師生上進(jìn)的大字標(biāo)語,操場周圍有生動(dòng)形象的簡筆畫,操場上屹立著嶄新的籃球架,乒乓球臺(tái)、鋼制體育器材滿足了師生鍛煉身體的
需求。八個(gè)黑板報(bào)內(nèi)容經(jīng)常翻新,十幅《三字經(jīng)》彩色噴繪使校園煥然一新,初步建成了一所“書香校園”和“語言文字規(guī)范化學(xué)!。
三、抓好常規(guī)教學(xué)
我校積極學(xué)習(xí)縣教研室推行的“四步探究”教學(xué)法,每次縣直學(xué)校的優(yōu)秀教師在慶南小學(xué)、西辛莊小學(xué)所作的觀摩課、示范課,我校全體教師均都會(huì)早早來到會(huì)場,認(rèn)真聆聽領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告和教師的講課,認(rèn)真做好筆記,積極參與評課活動(dòng);匦:蟀凑諏<业闹v解認(rèn)真?zhèn)湔n、書寫教案,搞好課堂教學(xué)。我校還狠抓了教師的集體備課與互相聽課工作,每位教師每周聽課不小于兩節(jié),取人之長補(bǔ)己之短。不懈的努力取得了豐碩的成果。上學(xué)期鎮(zhèn)抽考中,本校四年級語文獲全鎮(zhèn)第一名,五年級語文第七名,全校平均成績?nèi)?zhèn)第五名,崔曉闖同學(xué)五年級數(shù)學(xué)取得了滿分100分的好成績。成績的取得是上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體師生共同努力的結(jié)果。
四、展望未來
時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展。作為一名校長,在思想上、行動(dòng)上,尤其是在教學(xué)管理工作上,必須與時(shí)俱進(jìn),我清楚地意識(shí)到這一點(diǎn)。
成績也好,榮譽(yù)也罷,它們只能代表過去,它們將是我校前進(jìn)的動(dòng)力,我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火,投身于教育教學(xué)管理工作之中。
為了我一生無悔的教育事業(yè),我愿是春蠶,吐盡最后的絲;我愿是蠟燭,流干自己的淚;仡欉^去,我們信心百倍,展望未來,我們豪情滿懷。在今后的工作中,我們將以飽滿的工作熱情,昂揚(yáng)的斗志,扎實(shí)苦干,積極進(jìn)取,努力開創(chuàng)慶祖鎮(zhèn)孫家中心小學(xué)教育工作的新局面。
謝謝大家!
優(yōu)秀教師演講稿范文15
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示忠心的感謝。
下面我想大會(huì)作表態(tài)發(fā)言:
幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段。為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的`言談舉止都會(huì)對幼兒產(chǎn)生深刻的影響。為此,我將進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下功夫,找準(zhǔn)突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒的細(xì)致入微,無微不至的關(guān)心,切實(shí)為廣大員工家長全身心投入萬噸生產(chǎn),創(chuàng)收100億,實(shí)現(xiàn)三年翻番目標(biāo)消除后顧之憂。
今天我能站在這里得益與過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。同時(shí)我更相信,在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。
謝謝大家!
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