小學(xué)教師新學(xué)期講話稿
在快速變化和不斷變革的今天，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)教師新學(xué)期講話稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)教師新學(xué)期講話稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們：
午時好!
金風(fēng)送爽，佳果飄香，在這一年中最最完美的豐收季節(jié)，我們共同迎來了第31個教師節(jié)，請允許我作為一名青年教師向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福，祝教師們節(jié)日歡樂，身體健康，萬事如意!
今日，在這個異常的日子里，作為獲獎代表發(fā)言，我感到十分的榮幸。
首先，我?guī)е齻�感激而來。
第一，感激學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。
第二，感激學(xué)校個各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現(xiàn)夢想。
第三個感激，感激很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫忙，從課堂教學(xué)到事務(wù)管理，給我很多經(jīng)驗，讓我能夠不斷成長。
榮幸之余，我又萬分的忐忑與惶恐。能夠毫不夸張地說：在我們學(xué)校，我接觸過的每一位教師的事跡都能夠編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱很多參考文獻(xiàn);有時，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學(xué)的一個細(xì)節(jié)而反思揣摩，為學(xué)生的丁點小事而深思熟慮。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比，我所作所為，是如此的平凡，那么的渺小。
我想截取我近四年來的幾個片段與大家分享我成長的經(jīng)歷與感悟，更懇請教師們給予批評和指導(dǎo)!
感悟一：當(dāng)你置身于強(qiáng)大的團(tuán)體力量之中的時候，你也會獲得強(qiáng)大的力量
2008年夏秋之際，我?guī)缀踉谕粫r間面臨了兩項新的任務(wù)，一是接手生物實驗室的工作，二是參加通用技術(shù)學(xué)科的暑期研修、承擔(dān)高08級通用技術(shù)學(xué)科的教學(xué)。生物實驗室在短短的幾年內(nèi)先后兩位教師退休，由于時間的原因，兩次變更人員，都沒有進(jìn)行完整的交接工作。我剛接手時間不久，就趕上省里清理整頓固定資產(chǎn)賬目管理，所有的賬目都要和實物一一核對，重新編號登記電子賬。而第一次教通用技術(shù)課，基本是一無所知，必須一點一滴從頭開始。在08年的下半年，我?guī)缀跆幱谝环N木偶狀態(tài)，整理儀器、準(zhǔn)備實驗、登記帳冊、備課上課，為各種繁瑣的事物所困，就像一個機(jī)器人只是不停的運轉(zhuǎn)，卻毫無思想可言。重要的轉(zhuǎn)折出此刻2009年的3月，通用技術(shù)成為為魯中半島六校聯(lián)盟的第一次同課異構(gòu)第一個學(xué)科，首先在青島二中開展研討，學(xué)校把第一個吃螃蟹的任務(wù)交給了我。在那近一個月的時間里，反復(fù)的聽課、備課、試講，我第一次感覺到自我的教學(xué)有那么多的欠缺，第一次經(jīng)歷的磨課的痛苦。同時，我又感覺到自我是如此的幸運，有那么多人在幫我一齊度過難關(guān)。高校長一次次去聽我的課，一遍遍幫我修改課件，帶著我去聽其他優(yōu)秀教師的課，親自去青島二中給我壓陣;胡校長和李主席也多次給我提出提議;孫林主任和王明宏教師，反復(fù)的幫我錄課;曉林妹妹陪伴我直至講課成功;蔣峰教師幫我準(zhǔn)備各種工具和材料，并且一路搬運到青島，韓建國教師則對我進(jìn)行了各種工具的突擊培訓(xùn)，正是有這么多教師的無私幫忙，我的課贏得了與會教師的一致好評。也正是從這次課開始，我逐漸找到了自我能夠努力的方向。
感悟二：一個人能夠不成功，但不能不成長。也許有人會阻礙你成功，但沒人會阻擋你成長。
2009到2010年，是我自我感覺在教學(xué)中收獲最大的兩年。在這段時間里，所有的工作幾乎都走上了正軌，能夠靜下心來給自我做一些規(guī)劃，并且嘗試著反思自我的教學(xué)。先后有兩篇文章出爐，并且發(fā)表于教育部主管的相關(guān)雜志上。隨著學(xué)科知識的進(jìn)一步熟悉，在教育教學(xué)上的短板逐步暴露出來，怎樣上好課，怎樣讓學(xué)生喜歡我的課，以往的教育學(xué)和心理學(xué)的知識怎樣才能應(yīng)用到教學(xué)中去?成為困擾我的最大問題!在09年，我們學(xué)校有很多的教師考取了在職教育碩士，給我?guī)砹艘粋�新的提示，也許，到高校去聽聽課，了解一下最前沿的教育思想能夠為我找到問題的解決思路。當(dāng)時山師大有一個科學(xué)與技術(shù)教育專業(yè)招收教育碩士，于是10年的3月我就開始準(zhǔn)備考試，可是等到7月招生計劃正式出來的時候，這個專業(yè)卻取消了�？歼�是不考?既然準(zhǔn)備了那么久，不考實在對不住自我。如果考，考什么專業(yè)?咨詢了山師的幾位教師，感覺教育管理專業(yè)可能會學(xué)到更多的教育教學(xué)的知識，于是又繼續(xù)投入到復(fù)習(xí)備考中，并且幸運的被錄取。為了能使自我做一棵不斷成長的樹，即便再次求學(xué)的路上有再多的困難，我想我都能夠克服!
感悟三：凡事只要自我努力去做了，就能夠問心無愧!
20xx年，是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年，因為我們要面臨省級規(guī)范化學(xué)校的復(fù)評。通用技術(shù)學(xué)科成為復(fù)評的一個關(guān)鍵指標(biāo)，從實驗室建設(shè)使用到課程的開齊開全，任何一個環(huán)節(jié)都不能夠出錯!2011年9月，投資近100萬元的通用技術(shù)專用教室，基本配置到位。第一次打開所有的'教室，映入眼前的是到處堆積的儀器設(shè)備，墻面粉刷的泥灰落滿了門窗，貼墻磚的水泥砂漿硬化后四處散落在墻角，桌面上和櫥子上是近一指后的塵土。9月底，利用運動會的時間，供貨方來校給予了簡單的培訓(xùn)，并且初步清理驗收了各種儀器設(shè)備。國慶假期回來，我用了整整兩周的時間，一間間教室打掃衛(wèi)生，一件件儀器收入櫥中。10月23日又赴濟(jì)南參加全省的骨干教師培訓(xùn)。在濟(jì)南的20多天里，始終擔(dān)心的是省規(guī)復(fù)評的事情。好在這樣的檢查工作總是姍姍來遲，等我11月15日從濟(jì)南回到的時候，我還有時間繼續(xù)做準(zhǔn)備!在之后的半個月里，更加細(xì)致的工作一點點開展。
黑板上的泥點，用小刀一個一個刮掉，門窗上的石灰，用洗衣粉一塊一塊擦去，每一間教室的地面，一遍一遍的擦拭。在短短的10幾天里，用壞了3副橡膠手套，6個拖把掉光了布條。每一天的工作時間，除了上課，幾乎一向是在整理衛(wèi)生，甚至晚上還要加班!有時候，宋勛晚上不值班，就一齊來幫我打掃。每一天中午和午時下班的時候，我累的是一步都不想走，就讓他騎車來接我。辦公室的高小平教師和李立君教師都表示要幫忙我，可是我謝絕了，因為她們自我的工作也不簡便。李榮國主任和我說，如果有困難，他能夠幫忙找學(xué)生來打掃，我也謝絕了，因為之前以往假公濟(jì)私了一把，讓老公找他班里的學(xué)生來幫忙，速度是提升了，可是學(xué)生的組織與管理，又耗費我更多的時間，反而不如一個人做的細(xì)致。好在，辛苦不會白費，省規(guī)復(fù)評中，我們的通用技術(shù)實驗室建設(shè)是同期參評的三個學(xué)校中最好的!
回首幾年來的工作，所作的多是樸實無華的瑣碎小事，而收獲到的是領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持，體驗到的是同事們的幫忙與扶持，而我就像那一只小小的蝸牛，也品嘗到了葡萄的甜香!
最終，請允許我再次表達(dá)我最真摯的謝意，并祝愿所有的教師們節(jié)日歡樂!
小學(xué)教師新學(xué)期講話稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
金秋送爽、丹桂飄香，大家滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動，攜著興奮，又重新回到了久別的校園。一起慶祝小學(xué)今秋的開學(xué)。
回首過去的半年，是我們小學(xué)書寫嶄新歷史的半年。四校并一之后，我們像涓涓溪流漸漸融入小學(xué)這條大河，唱出了一首奮進(jìn)的歌。我們嶄新的校園變得更美了，同學(xué)們笑容更燦爛了，你們多了一份進(jìn)步，老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W(xué)校的變化而高興，我們?yōu)橥瑢W(xué)們每一步成長而喜悅，我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽(yù)而自豪。
成績來之不易，未來更需努力。
展望新的學(xué)期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程！作為教師，我們早已做好了準(zhǔn)備：學(xué)而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的.崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高；誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)�。粣蹗従礃I(yè)，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量；為人師表，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
小學(xué)教師新學(xué)期講話稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
度過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷新的希望迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)年！首先讓我代表學(xué)校對新老師、新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，希望你們快樂工作、學(xué)習(xí)和生活！
回首xx這個夏天，我們一定會再次興奮不已，xx承辦了一場火熱的體育盛會，書寫了一頁不平凡的歷史篇章！這個夏天，我們一起釋放激情與活力，一起收獲快樂與友誼，鵬城處處呈現(xiàn)出不一樣的精彩，向全世界展示xx無限的活力與魅力！
金秋的腳步姍姍而來，在這樣一個美好的日子里，我們相聚在美麗的'校園。我一次次被你們的付出和收獲所感動，更為你們攜手共進(jìn)，腳踏實地，只爭朝夕的精神所感動。是你們用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動換取豐碩的果實。今天我要大聲告訴大家：我為你們的出色表現(xiàn)感到無比驕傲和自豪，同時我還要衷心感謝默默奉獻(xiàn)、出類拔萃的老師們。
小學(xué)教師新學(xué)期講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
新的學(xué)期是一個新的開始。對于上一學(xué)年的成績，考得如何都不要感覺失望，也不用得意。
我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級競爭力，對你的成長也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績，成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標(biāo)與方案，給自己一點壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺。
自信是成功的前提。要相信自己，不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點點的信念來學(xué)習(xí)。同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的'原因：是不適應(yīng)還是聽不懂？向成績好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。
在新學(xué)期里，同學(xué)們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
希望同學(xué)們在新的一學(xué)期，走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，你一定會做得更好。
態(tài)度決定一切，行動成就未來。讓我們一起努力，從來再來，給自己一個驚喜！
小學(xué)教師新學(xué)期講話稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
金秋送爽，丹桂飄香，又是一年秋風(fēng)到，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校——正在建設(shè)、發(fā)展中的柳林中心小學(xué)。美麗的校園因為大家的到來而更加充滿生機(jī)。新學(xué)年新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。
作為教師，我們既感到無比的幸福和無尚的光榮，同時也倍感肩上責(zé)任重大。國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們的進(jìn)步是我們的欣慰；你們的成功是我們的愿望。在新的`學(xué)期里，我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一個孩子；用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一個孩子；用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一個孩子。使孩子們都享受健康，擁有快樂，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造。我們一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任。
同學(xué)們，新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活就要開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎？借此機(jī)會，對同學(xué)們提出幾點希望：高年級的同學(xué)們，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天，為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率，為母校爭光添彩；中年級的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為下一年的學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各項工作中做好榜樣，一年更比一年好！一年級的新生們，你們是我校的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，多向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，我們所有的老師都是你們的親人和朋友，希望你們能茁壯成長。
小學(xué)教師新學(xué)期講話稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
新學(xué)期伴隨著同學(xué)們歡聲笑語開始了。歡迎老師同學(xué)們按時返校開始新學(xué)年的學(xué)習(xí)與工作�；仡櫳蠈W(xué)期的成績，我是心潮澎湃；憧憬即將開始的新學(xué)期，我是躊躇滿志。過去的一學(xué)期，在全校師生的共同努力下，我校的德育工作取得不錯的成績。但是，我們要謹(jǐn)記無論你過去多么輝煌，那已經(jīng)是過去，我們現(xiàn)在要做的是重新?lián)P帆起航，開啟新的征程。
同學(xué)們，新學(xué)期，新起點，新目標(biāo)，新希望。我們要看淡過去的成與敗，以全新的面貌開始新學(xué)期的'學(xué)習(xí)生活。希望同學(xué)們能夠在新學(xué)年里嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己各方面的行為，在學(xué)好知識的同時，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
新學(xué)期，我向同學(xué)們提出幾點新要求：
1、全校同學(xué)務(wù)必嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散發(fā)、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。
2、在學(xué)校期間要聽從老師的管理，時刻保持安全意識，嚴(yán)防校園安全事故的發(fā)生。
小學(xué)教師新學(xué)期講話稿 篇7
在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。老師們，新的學(xué)期，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。
因為只有在座的各位盡職盡責(zé)、盡心盡力了，學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。當(dāng)然，我們也必須清醒地認(rèn)識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：
1、教學(xué)質(zhì)量整體還不夠理想；
2、新時期德育工作針對性實效性不強(qiáng)；
3、教師素質(zhì)參差不齊、部分教師教學(xué)質(zhì)量低下；
4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重；
5、一些教職工工作主動進(jìn)取精神不高、存在混日子思想；
6、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)，不顧全大局不服從領(lǐng)導(dǎo)；
7、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。
8、在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作談判、工作交易，有時甚至變成了上級請求下級的過程；
9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面，課改實驗步子太慢、膽子太小、成效不高，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的學(xué)期，我們既面對困難和壓力，也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個學(xué)習(xí)型社會，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。
只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。為了落實我校的發(fā)展目標(biāo)，實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。
在這里，我從三個方面談。
第一、和諧共處，具備健康向上的心態(tài)。
首先，要用和諧管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。
在新學(xué)期的管理上，從剛性上談，各處室要狠抓管理和落實，按照學(xué)校精細(xì)化管理要求，一方面事事有人抓，時時有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，從細(xì)微做起。
從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)
一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之，但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識后，制度也就沒有什么作用了。
在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機(jī)制。與此同時，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的干部隊伍。
年級組長以上的干部要認(rèn)真落實學(xué)校六五四三二一干部管理要求，加強(qiáng)個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部要加強(qiáng)集中制建設(shè)，發(fā)揮每個成員的聰明才智，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。
在工作管理上要謹(jǐn)防四怕；一怕不抓，二怕不實，三怕不力，四怕不久。要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的設(shè)法。
堅決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的`失職行為。其次，要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。
良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。良好的心態(tài)源于對工作生活的熱愛，要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。
其次，要懂得利用機(jī)會，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實
自己，適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進(jìn)步和提高。作為教職員工，只要努力就一定能做一個好老師，公正地對待每一個學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進(jìn)步帶來的樂趣。
我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。
第二、堅定信仰，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。
作為一名教師，首先要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任！我很欣賞這一提法。
我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的人格，力求自己能超凡脫俗。
你要時時記住，我們代表著五中的形象，代表著五中教師的水平，真正做到穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范。現(xiàn)實生活中，我們往往重視看得見的，而不重視看不見的。
其實，很多看不見的又往往比看得見的重
第三、努力工作，無私奉獻(xiàn)。全體老師要努力做到：一講人本。
學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師。人本的另一含義就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。
建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個學(xué)生，要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。堅守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個名符其實的教育工作者。
對教師而言，這赤子之心，就是對事業(yè)的熱忱，對教育理想的執(zhí)著。愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。
愛學(xué)生是做合格教師的底線，更是教師的最高境界。沒有愛就沒有教育，沒有愛也當(dāng)不好教師。
小學(xué)教師新學(xué)期講話稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
剛剛度過一個愉快的假期，我們又迎來了一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期，我們師生心潮澎湃。__學(xué)校以其嚴(yán)格規(guī)范的管理，健康向上的校園文明環(huán)境，高素質(zhì)的教師隊伍，穩(wěn)步攀升的驕人成績，贏得了學(xué)生、家長們的普遍認(rèn)可和和社會的廣泛贊譽(yù)。在此，我祝愿并相信我們__學(xué)校全體師生都能在新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。
今天我們又踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“一切為了學(xué)生”的宗旨，踏實工作。在課堂中要關(guān)愛每一位學(xué)生，要樂做學(xué)生的引路者，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神，向課堂45分鐘要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。我們的工作雖然平凡，但平凡中蘊(yùn)藏著偉大與豪邁�！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情”，只要我們從內(nèi)心深處充滿了對學(xué)生的無限熱愛，就能夠?qū)崿F(xiàn)我們自己人生的宏偉價值。
七年、八年級的同學(xué)們，新學(xué)期開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎?中學(xué)三年是短暫的，也是艱辛的，你們要分秒必爭，一定要做到當(dāng)天事情，當(dāng)天完成，要盡快摸索到最適合自己的.學(xué)習(xí)方法，要最大限度的利用__優(yōu)質(zhì)的教育資源，以求得最高的學(xué)習(xí)效率。你們還要全面發(fā)展，努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
九年級畢業(yè)班的同學(xué)們，可以說，此時的你們，匯集了全校領(lǐng)導(dǎo)和老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望，開始最后__x多天的沖刺。請記住__總在風(fēng)雨后，只要我們?nèi)w師生攜手共進(jìn)，任何困難都無法阻擋我們前進(jìn)的腳步。今年的六月，你們一定會展現(xiàn)你們的英雄本色，一定會給母校留下一張滿意的答卷，我們將拭目以待。
同學(xué)們，在人生面臨的一次次抉擇中，你們將會體會到拼搏中的人是快樂的，創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的，奪得輝煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。希望同學(xué)們以樂觀的心態(tài)，頑強(qiáng)的毅力，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
最后深深地祝福老師們新學(xué)期工作愉快、身體健康;祝福同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn)，學(xué)有所成，茁壯成長!謝謝大家!
小學(xué)教師新學(xué)期講話稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
很榮幸今天能作為教師代表在這里發(fā)言，告別了祥和、愉快的寒假，帶著激動和憧憬，我們又迎來了新一學(xué)期。
新學(xué)期，意味著新希望、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)，那么，同學(xué)們做好繼續(xù)奮斗的準(zhǔn)備了嗎?在此，我給正在青春奮斗路上的你們提出幾點建議：
一、新學(xué)期，需提振勇氣
丘吉爾說過：“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì)，倘若有了勇氣，人類其他的特質(zhì)自然也就具備了�！彼�，不管你曾經(jīng)經(jīng)受多少挫折，首先請拿出勇氣去改變自己并不滿意的現(xiàn)狀，然后大膽地羅列出本學(xué)期想要達(dá)成的目標(biāo)和克服的弱點。千里之行，始于足下;合抱之木，生于毫末;不要因為害怕目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和路途的艱難而止步不前，要相信，積跬步者終能至千里。也不要因為對手的強(qiáng)大而不敢邁步，今天的你不必是最好的，但要比昨天的自己更優(yōu)秀，老子言：“勝人者有力，自勝者強(qiáng)”，勇于突破自我的人才是真正的強(qiáng)者，能夠突破自我的人就是強(qiáng)者。鼓足勇氣，讓改變從此刻發(fā)生!
二、新學(xué)期，需增強(qiáng)自信
蕭伯納曾說：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！逼讲瑠W會，中國唯一的金牌得主，短道速滑運動員武大靖，20xx年初入國家隊時，很多人覺得他在短道速滑上天賦平平，于是便讓他在國家二隊待了兩年，沒有參加世界比賽，只能給女隊做陪練，做陪練也就罷了，他還要承受很多人的嘲諷和打擊：“武大靖長距離滑不過周洋，短距離滑不過范可新�！钡撬]有失去信心，沒有因此而消沉，他堅信只要自己肯努力就總有出頭的那一天，在今年平昌冬奧會短道速滑男子500米比賽中他勇奪冠軍并打破世界紀(jì)錄，驚艷了全世界。因此，同學(xué)們不必在意別人對你的質(zhì)疑，更不能妄自菲薄，在不被看好的日子里，要相信自己，踏實地去付出，最終用成績證明自己的實力!
三、新學(xué)期，需用心讀書
少數(shù)同學(xué)以讀書不知為了什么，讀書好像也不能干什么為理由游手好閑、麻木度日。Facebook創(chuàng)始人扎克伯格是在中學(xué)階段對程序設(shè)計萌生興趣;中科院院士、“中國肝膽外科之父”吳孟超是在中學(xué)階段便確立了“治病救國”的志向;諾貝爾物理學(xué)獎獲得者、華裔科學(xué)家朱棣文也是在中學(xué)階段對物理情有獨鐘，憑借《中國詩詞大會》和《朗讀者》等節(jié)目再次震驚觀眾的董卿在中學(xué)時代就飽讀詩書……同學(xué)們，很多人的人生發(fā)展方向與中學(xué)階段的學(xué)習(xí)興趣和投入程度密切相關(guān)，你們一樣可以通過中學(xué)階段的學(xué)習(xí)來找到自我、奠基人生!請記住，現(xiàn)在的日子里藏著你未來的模樣，需用心對待、用心讀書。
四、新學(xué)期，需鍛煉體魄
你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的.品味。
同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始新一天的學(xué)習(xí)時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?同學(xué)們，讓我們跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收獲。
同學(xué)們，我們帶著美好的希冀和憧憬踏進(jìn)鋼城小學(xué)的校門，這是我們?nèi)松?方-案范'文庫整-理#中最重要的時刻之一。我們將怎樣度過生命中最寶貴、最值得回憶的小學(xué)時光，我們將從這里揚帆啟航，披荊斬棘，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，同學(xué)們，現(xiàn)在我們又站在新的起跑線上。我們要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，開拓進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，做時間的駕馭者，做知識的主人!最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!祝老師們身體健康、工作順利!
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