教師工作失職檢討書(shū)(15篇)
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類(lèi)事件,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?下面是小編收集整理的教師工作失職檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師工作失職檢討書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天在工作時(shí)我沒(méi)有做好自己的工作!在線路板上寫(xiě)字,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),我認(rèn)真反思,為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對(duì)自己工作的放松,帶來(lái)的結(jié)果,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。
我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這件事,我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師工作失職檢討書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常抱歉讓您失望了,我沒(méi)有盡到一個(gè)老師的責(zé)任,沒(méi)有做好自己的工作,犯下了失職的錯(cuò)誤,但還是希望能夠得到原諒。
因?yàn)槲业氖氉屛覀儓@的名譽(yù)遭到損壞,我不應(yīng)該這么作的,做為老師知道很多的道理,也明白我的責(zé)任,我的任務(wù)就是教導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),工作失職的影響是非常嚴(yán)重的會(huì)損害的孩子們,我是教師我擔(dān)負(fù)的責(zé)任是非常重要的,我們老師要給孩子傳授知識(shí),和教導(dǎo)他們道理,讓他們成為合格的接班人,我的失職會(huì)嚴(yán)重影響到孩子們的健康成長(zhǎng),我應(yīng)該對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),把每一天的工作做好,不要因?yàn)槲覀冎R(shí)教導(dǎo)幼兒園就放松怠慢,這些孩子正是處于起步階段,是孩子們最重要的階段,不能有任何的疏忽,就如同我們現(xiàn)在在雕刻一件藝術(shù)品,一旦我們走神或者手抖了一下,就會(huì)把這件藝術(shù)品破壞掉,孩子們的人生是讓人憧憬的是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)的,失職的后果對(duì)孩子的影響很大,很多東西孩子們都是向我們學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)我們的一言一行,我的失職就會(huì)讓孩子們?nèi)バХ拢m然現(xiàn)在看不出什么短時(shí)以后的影響誰(shuí)又知道呢?
孩子的家長(zhǎng)信任我們才把他們的寶貝送到幼兒園讓我們來(lái)找看來(lái)教導(dǎo),他們對(duì)我們幼兒園充滿(mǎn)了期望,希望我們能夠讓這些小孩子能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),能夠打下一個(gè)好基礎(chǔ),為未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定根基,這樣讓他們學(xué)起來(lái)更快速,我失職對(duì)不起孩子們父母的囑托,對(duì)不起園長(zhǎng)的信任,我應(yīng)該做好自己的工作,因?yàn)槲沂且粋(gè)教師,失職這種事情是不準(zhǔn)犯的。
我后悔我犯下失職的錯(cuò)誤,我希望得到大家的原諒,我以這次失職為恥,會(huì)牢記這次的錯(cuò)誤,我從今以后再也不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)讓大家失望了,我會(huì)努力做好自己的工作,在教導(dǎo)孩子的時(shí)候多留心,每次都要認(rèn)真的工作,不敷衍不去做任何與工作無(wú)關(guān)的事情,一心撲在工作上,照顧好孩子們,教導(dǎo)好他們,讓他們?cè)谟變簣@期間能夠?qū)W到知識(shí),能夠快樂(lè)成長(zhǎng),不讓自己的錯(cuò)誤影響到孩子們的成長(zhǎng),不讓自己后悔,用心和會(huì)這些嬌嫩的花朵,用汗水去澆灌,真心去輔導(dǎo),做好一個(gè)老師應(yīng)該做的一切,干好自己的工作職責(zé),讓孩子父母可以們確看到他們的進(jìn)步,讓他們放心把孩子交到我們幼兒園手上。
我會(huì)做好一個(gè)老師,不會(huì)再犯失職的錯(cuò)誤了,希望園長(zhǎng)相信我,我會(huì)努力做好的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教師工作失職檢討書(shū)3
我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽(tīng)說(shuō)了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺(jué),特檢討如下:
一:我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)太低。
我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容,但卻沒(méi)有想到,在登上講臺(tái)以后,我還要面對(duì)的是其他的問(wèn)題,例如,高考早就實(shí)行三科綜合考試了,我們的教育也一再?gòu)?qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國(guó)家在1994年開(kāi)始實(shí)行高中會(huì)考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束的會(huì)考科目,而且文科生高考只進(jìn)行"3+2"(語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)主科和政治、歷史共五門(mén)的課程),這種情況一直持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn)),但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專(zhuān)業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專(zhuān)業(yè)的知識(shí)過(guò)于淺薄而檢討,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動(dòng)畫(huà)的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來(lái)制作,我為自己只能制作簡(jiǎn)單的ppT課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。
二:我的教學(xué)內(nèi)容過(guò)于狹隘。
盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個(gè)目標(biāo)不放松,因?yàn)槿绻呖汲煽?jī)不理想,小的損失是獎(jiǎng)金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個(gè)而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。
三:我沒(méi)有心理教師的素養(yǎng)。
盡管我是師范專(zhuān)業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過(guò)教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過(guò)程中,也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對(duì)困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國(guó)家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,但由于沒(méi)有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。
四:我忽視了對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
在教學(xué)的過(guò)程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,要讓他們知道好成績(jī)是靠他們的努力分不開(kāi)的,在這個(gè)過(guò)程中,我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國(guó)家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益,卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們?cè)谝粋(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,沒(méi)有告訴他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中是沒(méi)有平均主義的,因?yàn)槲疫@方面的失誤,所以導(dǎo)致后來(lái)很多的學(xué)生在走向社會(huì)后,面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒(méi)有一個(gè)成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待。我檢討。
我為我不能一天24小時(shí)的盯著我的學(xué)生而檢討,盡管早晨5點(diǎn)起床,晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點(diǎn))我才回家, 但我依然面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的指責(zé)只能檢討,那個(gè)家長(zhǎng)氣憤的說(shuō):"我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒(méi)有看好他們?你們嚴(yán)重失職!"我真的沒(méi)有辦法說(shuō)出家長(zhǎng)錯(cuò)在什么地方,人家把孩子送來(lái)的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn),我真的為自己不能24小時(shí)睜著眼睛而檢討。
我為自己不能通曉萬(wàn)事而檢討,面對(duì)學(xué)生有時(shí)的提問(wèn),我怎么可以說(shuō)出:"我回去查查再回答你好嗎?"這樣的話來(lái),我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
我為自己不能寫(xiě)出更多的論文而檢討,所以在評(píng)職稱(chēng)的時(shí)候讓評(píng)委為難,我檢討。
我為自己不能更好的維護(hù)教師的形象而檢討,每次到菜市場(chǎng),那些小販總是說(shuō)我"哎喲,你們做老師的就是太計(jì)較,怎么還和我們討價(jià)還價(jià)呢?"呵呵,我的工資是紙哦,我不應(yīng)該那么的愛(ài)惜,我為自己不能改變教師的形象而檢討,我依然是為一角錢(qián)而斗爭(zhēng),真真的慚愧。
我為自己不能出更多的汗而檢討。面對(duì)他們說(shuō)"教師多輕松,不出汗就能拿那么高的工資"而檢討。
我為自己沒(méi)有接受學(xué)生家長(zhǎng)的禮物而檢討,因?yàn)閯e人總是說(shuō)我們"你們家里是不是什么東西也不用買(mǎi),學(xué)生家長(zhǎng)送的就可以了",我為自己沒(méi)有做到這一點(diǎn)而檢討。
我為自己在培訓(xùn)的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課而檢討,盡管培訓(xùn)的老師在那里講一些國(guó)際國(guó)內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢(shì),但我總是到處都有報(bào)道所以沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講而檢討。
我為自己心理有障礙而檢討,學(xué)校整天進(jìn)行末位管理和淘汰制而強(qiáng)制一切,我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,也害怕自己上課沒(méi)有及時(shí)到下課又拖堂,害怕自己的人緣不夠好,害怕與領(lǐng)導(dǎo)和同事搞不好關(guān)系,連食堂的飯菜不好都不敢說(shuō)出口,因?yàn)榇髱煾狄灿薪o你投票的權(quán)利;害怕得罪學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生到時(shí)候也要投你一票:怕自己的論文不過(guò)關(guān),怕自己的課堂組織的不夠好,怕自己的課有稍微的漏洞,還怕上級(jí)來(lái)檢查教案的時(shí)候自己的字寫(xiě)的不夠好,最害怕的是上級(jí)來(lái)進(jìn)行民意測(cè)評(píng)的時(shí)候單獨(dú)找你詢(xún)問(wèn)你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),盡管你沒(méi)有說(shuō)任何對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的壞話,盡管他們一再的保證可以保密,可是上級(jí)走了以后,領(lǐng)導(dǎo)依然發(fā)脾氣說(shuō)有的同志沒(méi)有實(shí)事求是......唉,我小心翼翼,這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學(xué)生。
"有則改之,無(wú)則加勉"領(lǐng)導(dǎo)天天強(qiáng)調(diào),于是我天天檢討。
我檢討,我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個(gè)大熔爐,我定將跳進(jìn),只要能將我培養(yǎng)成一個(gè)全方面真正合格的的教師,我愿意!
教師工作失職檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對(duì)有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位的原因。
我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有借口,沒(méi)有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。在計(jì)科系**級(jí)本科一班我擔(dān)任班長(zhǎng),我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面,我有很多失職,但是從今開(kāi)始,我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。
今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,以后我會(huì)努力改正。從今天起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出,在班級(jí)起到帶頭作用!不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,并且在錯(cuò)誤中悔過(guò)再成長(zhǎng),所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊(cè),絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取刻訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
狂后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!
回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。
第二,今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
第三,針對(duì)我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取刻訓(xùn),通過(guò)深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己和我們班的.同學(xué)的。
檢討人:
20xx年xx月xx日
教師工作失職檢討書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天在工作時(shí)我沒(méi)有做好自己的工作!我認(rèn)真反思,為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對(duì)自己工作的放松,帶來(lái)的結(jié)果,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。
我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝!總之我的行為給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這件事,我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為學(xué)校的教育工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師工作失職檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好!
我于xxxx年5月25日,調(diào)來(lái)xxx中專(zhuān)學(xué)校,計(jì)算機(jī)學(xué)生11人,早晨8:30由本人帶著A、B三人接到學(xué)生,分兩個(gè)單位,C帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人,A帶2人去工商局學(xué)生未留,下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留,學(xué)校帶隊(duì)老師要求退8人費(fèi)用,在這件事情中是我個(gè)人嚴(yán)重失職,自己調(diào)來(lái)的人自己沒(méi)有安排好,沒(méi)有準(zhǔn)備好單位,讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。其次,沒(méi)有布置好路線,把時(shí)間浪費(fèi)在路上。
xxxx年5月27日,組員A調(diào)來(lái),XXXX理工學(xué)校,機(jī)電一體學(xué)生11人,早7:30由D、A接到學(xué)生,第一家單位XXX起重機(jī)面試上1名學(xué)生,第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學(xué)生,未留,費(fèi)用只收取1人。在此事上,我真的很愧對(duì)我的組員,首先我應(yīng)該在學(xué)生來(lái)之前了解這個(gè)學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài),我更應(yīng)該親自去接學(xué)生,其次,必須要對(duì)學(xué)生所去的單位有了解。
兩件事情的工作失誤,我檢討個(gè)人工作不認(rèn)真,沒(méi)有把工作做好,總結(jié)失誤如下:
1。做事沒(méi)有濾清順序
2。責(zé)任心欠缺
3。對(duì)單位不夠熟悉
4。主導(dǎo)能力不足
我對(duì)我個(gè)人犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到愧疚,辜負(fù)公司對(duì)我的培養(yǎng)和信任,此時(shí),我只能懷著無(wú)比悔恨的心情,由于我個(gè)人的失職對(duì)公司造成很大的影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及。所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向公司表示發(fā)自?xún)?nèi)心的歉意。
在今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格監(jiān)督我、指正我,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧。
教師工作失職檢討書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
您好!對(duì)于我此次的無(wú)故缺崗,我在此表示深深地歉意!四月十一日,原本是我的輪休日,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)安排了監(jiān)道工作。近來(lái)家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急,既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子,未向?qū)W校提前辦理請(qǐng)假手續(xù),期間也沒(méi)有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請(qǐng)示,就擅自沒(méi)有到崗,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,造成了崗位上出現(xiàn)空缺,給學(xué)校帶來(lái)了不必要的麻煩,同時(shí)影響了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常運(yùn)行。就以上這種過(guò)失行為,我感到很內(nèi)疚,事后也沒(méi)有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師引起你們的擔(dān)心,真的很慚愧。在這件事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
作為一名老教師,我的工作正是我立足于這個(gè)社會(huì)之本,這份工作同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)我個(gè)人社會(huì)價(jià)值、人生價(jià)值的主要體現(xiàn)。而我卻因?yàn)楝嵥槭虑槿睄,既沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請(qǐng)假也沒(méi)有提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)。就這樣貿(mào)然的不來(lái)工作,我的行為存在嚴(yán)重的過(guò)失。此時(shí)此刻,我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我這樣的行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,和對(duì)自己這份工作的不負(fù)責(zé)。此外,我也看到了這件事情的不良影響,如果在各自的崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無(wú)從談起。
通過(guò)反思這件事,我也認(rèn)識(shí)到,做事要對(duì)自己、對(duì)工作負(fù)責(zé)。也同時(shí)非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯失誤的及時(shí)批評(píng),我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,在今后的工作中會(huì)更加努力,請(qǐng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點(diǎn),使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識(shí)自己的不足,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
教師工作失職檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
您好!作為小學(xué)教師的我,對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度很了解,但是我卻違反了制度,我對(duì)自己的行為很后悔,我在遞交檢討書(shū)之前已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾暎瑖?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)知道自己錯(cuò)了。
經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師工作失職檢討書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
關(guān)于今天早上被家長(zhǎng)投訴,原因是昨天下午有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青?吹搅撕⒆拥倪@種情況,我和班上的x老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來(lái)。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻,醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來(lái)龍去脈,可孩子想了半天,只說(shuō)了幾個(gè)字:在桌上,在家,玩游戲。面對(duì)這樣突然的情況,我們和醫(yī)生都傻眼了:怎么辦?根據(jù)孩子的說(shuō)法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時(shí),觀察了他的臉是沒(méi)有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢(xún)問(wèn)了醫(yī)生是否需要搽藥,她說(shuō)離眼睛太近了,不能搽。
就這樣,一直到家長(zhǎng)來(lái)接我才對(duì)爸爸講了一下事情的經(jīng)過(guò);告訴家長(zhǎng):孩子說(shuō)可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰(shuí)知到了晚上,孩子竟對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):是老師教我這樣說(shuō)的。這就變成了是我在說(shuō)謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來(lái),質(zhì)問(wèn)我是如何教孩子說(shuō)謊話的?
我是做錯(cuò)了,錯(cuò)在沒(méi)有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),明知道孩子早上是完好的回來(lái),就要堅(jiān)持問(wèn)出孩子是在那里碰到的;要真實(shí)可信的告訴家長(zhǎng)事情的經(jīng)過(guò),而不能任自己胡亂猜測(cè)。
我錯(cuò)了,錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。遇到緊急事故,應(yīng)該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。
我錯(cuò)了,錯(cuò)在沒(méi)有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長(zhǎng)。
我錯(cuò)了,錯(cuò)在帶班時(shí)沒(méi)能一眼觀七,耳聽(tīng)六路;看見(jiàn)孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒(méi)能即使制止。
請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)徫遥@是我的責(zé)任。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師工作失職檢討書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我作為一名小學(xué)教師,理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試,關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí),需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾,?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):
1。光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī),想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。
2。忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益。
3。沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。
經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來(lái)說(shuō),這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué),做出正確的選擇。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
教師工作失職檢討書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我在今天早上檢查孩子身體情況的時(shí)候,沒(méi)有給xx小朋友量體溫,直到中午有同事發(fā)現(xiàn)孩子悶悶不樂(lè),問(wèn)原因才知道是因?yàn)槲覜](méi)有給他量體溫,讓他以為老師不在乎他,這事是我的疏漏,我檢討。
今天早上,輪到我來(lái)給孩子們量體溫,入校的時(shí)候,小朋友們都排好了隊(duì),一一的給我檢查,測(cè)量體溫,由于我很久沒(méi)有做這項(xiàng)工作了,有點(diǎn)兒手忙腳亂的,而且孩子們今天來(lái)的時(shí)間都是比較集中的,在排隊(duì)的時(shí)候,有些小朋友還是比較急躁的,而我檢查的速度并不是很快。檢測(cè)到xx小朋友的時(shí)候,我忙的以為已經(jīng)檢測(cè)過(guò)他的體溫了,就讓他趕快離開(kāi),當(dāng)時(shí)可能孩子也是比較興奮沒(méi)有察覺(jué)什么,但是后來(lái)上午的時(shí)候就有點(diǎn)兒悶了,玩游戲的時(shí)候也沒(méi)有平常那么積極,我問(wèn)他怎么回事,也不說(shuō)。
直到中午的時(shí)候,同事在吃飯的時(shí)候看到xx小朋友吃飯都沒(méi)什么精神,在她耐心的追問(wèn)下我才知道是我的疏漏,讓他一個(gè)上午都不高興了,我急忙拿出測(cè)量體溫的儀器,過(guò)去幫他測(cè)量,測(cè)完之后,他就高興的笑了。
孩子的想法很簡(jiǎn)單,就因?yàn)槲业氖杪,讓他覺(jué)得個(gè)別對(duì)待了,所以不高興,而我卻沒(méi)有從這件事情上反省過(guò)來(lái),還覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,在辦公室的時(shí)候說(shuō)了幾句,還說(shuō)孩子有點(diǎn)兒太敏感了,有些小朋友還不愿意天天被老師檢查呢。
領(lǐng)導(dǎo)卻批評(píng)了我一頓,這件事看起來(lái)只是孩子不高興,但是其實(shí)還是我工作沒(méi)有認(rèn)真,也是我沒(méi)有把這個(gè)檢查的工作當(dāng)一回事。幼兒園是集體活動(dòng)的地方,如果因?yàn)槲业臎](méi)有檢查,而導(dǎo)致本來(lái)生病的孩子呆在了幼兒園里面,傳染給了他人,那我們老師有不可推卸的責(zé)任。
孩子本來(lái)抵抗能力就差,而且這個(gè)季節(jié)也容易生病,特別是流感之類(lèi)的傳染病。更是要注意,孩子的身體很重要,今天雖然只是xx同學(xué)不高興,如果是有生病的孩子被遺漏檢查了,那么就是整個(gè)幼兒園都不高興了。
經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),我也意識(shí)到了這是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,就怕萬(wàn)一遺漏的孩子的確是有生病的,不單是耽擱了孩子去看病,也讓其他孩子有被傳染的風(fēng)險(xiǎn),我的工作的確沒(méi)有做好,是我的失職。在今后的檢查過(guò)程中,我要認(rèn)真仔細(xì)的檢查,不能松懈和遺漏,即使慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,畢竟這是關(guān)系到整個(gè)幼兒園孩子健康的一件事情。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教師工作失職檢討書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是20xxX。我于X年X月X日沒(méi)能按照學(xué)校的安排去X擔(dān)任監(jiān)考任務(wù),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯(cuò)誤,對(duì)此,我報(bào)以十萬(wàn)分的抱歉。
這次失職,自己想了很多,反省了很多,深刻認(rèn)識(shí)到自己失職的嚴(yán)重性,對(duì)自己的失職感到了萬(wàn)分的羞愧。對(duì)這次的工作失職,歸根結(jié)底,是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的:
1、工作態(tài)度不認(rèn)真。個(gè)人原因沒(méi)去履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。
2、責(zé)任心不強(qiáng)。在全校教職工中造成了極其不良影響。自己身為監(jiān)考人員,應(yīng)該嚴(yán)以律己,對(duì)自己嚴(yán)格要求,按時(shí)并保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)任務(wù)。因此,這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱,更嚴(yán)重的是我對(duì)不起校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。
在此,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:從今天起對(duì)自己嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅自身工作態(tài)度,強(qiáng)化自身工作責(zé)任感,認(rèn)真履行自己的職責(zé),以加倍努力的工作來(lái)彌補(bǔ)自己所犯的錯(cuò)誤。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
教師工作失職檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:
您好!
我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書(shū)。關(guān)于在xxx的工作中,因我個(gè)人的疏忽,我沒(méi)有能夠仔細(xì)檢查,導(dǎo)致出現(xiàn)了錯(cuò)誤!
我可以說(shuō)是犯了一個(gè)最低級(jí),最原則性的錯(cuò)誤。我有罪啊,連這么基礎(chǔ)的工作都沒(méi)有做好,沒(méi)有根據(jù)您的要求,把項(xiàng)目的進(jìn)展情況著實(shí)地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。給學(xué)校造成了很大的負(fù)面影響,也導(dǎo)致了一些損失,同時(shí)也愧疚陳總對(duì)我的信任和關(guān)照。
但此次我通過(guò)自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯(cuò)的根本原因在于,我自身這個(gè)馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險(xiǎn)的,這樣的作風(fēng)持續(xù)下去。很可能在未來(lái)造成更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
針對(duì)我的錯(cuò)誤,我反省了如下幾點(diǎn)改正措施:
1,針對(duì)我的責(zé)任感不強(qiáng),工作作風(fēng)懶散,不實(shí)際。我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師,我對(duì)很多事情應(yīng)該親自過(guò)問(wèn),不論處理的好壞,都應(yīng)該給家長(zhǎng)一個(gè)明確的匯報(bào)和交代。出來(lái)端正態(tài)度,認(rèn)真工作之外,我也要抽出空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)水平,同時(shí)保持工作的細(xì)節(jié)。
2,我今后做事情必須嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我要時(shí)時(shí)認(rèn)真的了解學(xué)校的意圖,不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。
通過(guò)此次深刻的檢討,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)信任我。我今后一定認(rèn)真努力的向優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。
檢討人:xx
20xx年x月x日
教師工作失職檢討書(shū)14
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很抱歉耽誤您寶貴的時(shí)間看這份材料,那我就長(zhǎng)話短說(shuō),希望您可以通過(guò)這份材料對(duì)事情的來(lái)龍去脈有個(gè)了解。
現(xiàn)在我代課的三個(gè)班級(jí)為計(jì)算機(jī)xx班,工商xx班以及機(jī)械xx班。我是在去年開(kāi)學(xué)的時(shí)候開(kāi)始帶這三個(gè)班級(jí)的大學(xué)英語(yǔ)這一科目的。
由于平時(shí)和學(xué)生們接觸較多,了解到學(xué)生們十分急切地想通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,而且很多學(xué)生在課上及課下也多次詢(xún)問(wèn)我通過(guò)四級(jí)需要準(zhǔn)備一些什么資料。從一個(gè)英語(yǔ)老師的角度來(lái)講,我個(gè)人認(rèn)為單詞為考試之本,所以建議學(xué)生們先背好單詞。
但是有學(xué)生反映市面上單詞材料過(guò)多,不知道應(yīng)該選哪一種比較好,讓我?guī)椭扑]。看到學(xué)生們迫切過(guò)級(jí)的心情,于是我想何不讓大家一起買(mǎi),我也可以多督促他們背單詞。于是在今年三月中旬左右,我?guī)胰齻(gè)班的學(xué)生代表去xx大學(xué)x校區(qū)xx書(shū)店買(mǎi)書(shū)。書(shū)不是我強(qiáng)制大家買(mǎi)的,有類(lèi)似書(shū)籍的學(xué)生都沒(méi)有買(mǎi)。而且具體買(mǎi)哪本書(shū)也是事先和學(xué)生們商量過(guò)的,選了一個(gè)大家認(rèn)為價(jià)格可以接受,并且內(nèi)容還相對(duì)豐富的《xx大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯》。
書(shū)的原價(jià)為RMB19.8元,學(xué)生們買(mǎi)的價(jià)格為RMB12.5元。價(jià)格是我在給計(jì)算機(jī)班上課時(shí),課間休息十分鐘的時(shí)候,我當(dāng)著大家的面打的電話。由于下課時(shí)噪音較大,但我認(rèn)為也應(yīng)該有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到我打這個(gè)電話了。和書(shū)店老板商量好價(jià)格后,我通知了三個(gè)班的班長(zhǎng),讓他們統(tǒng)計(jì)買(mǎi)書(shū)的人數(shù)(我要求的是自愿買(mǎi),并沒(méi)有強(qiáng)制每個(gè)人都買(mǎi)),然后由各班代表自己拿著錢(qián),我?guī)е麄內(nèi)ト?shū)。這個(gè)過(guò)程中我絕對(duì)沒(méi)有碰過(guò)任何一個(gè)班級(jí)的錢(qián)。事后書(shū)店老板也絕對(duì)沒(méi)拿回扣給我。如果說(shuō)在這件事中我得到了什么好處,那就是而且僅僅是書(shū)店老板送給我了一本詞匯(和學(xué)生們一樣的書(shū)),本來(lái)我自己也要買(mǎi)的,給老板錢(qián),他說(shuō)就當(dāng)送給我了,我也就只好作罷,沒(méi)再堅(jiān)持給他錢(qián)。這件事和我一起買(mǎi)書(shū)的學(xué)生代表知道的,除了這本詞匯,我絕對(duì)沒(méi)有從任何人那里拿一分錢(qián)。
從三月到五月上旬,我有計(jì)劃的組織學(xué)生們背單詞,覺(jué)得單詞已經(jīng)背的差不多了,可以做一些試題了,但是由于上次的事件,讓領(lǐng)導(dǎo)誤以為我在中間吃回扣,我再也不敢?guī)W(xué)生們?nèi)ベI(mǎi)書(shū)。我自己買(mǎi)了一套《xx點(diǎn)評(píng)歷年真題》,向?qū)W生推薦,本打算讓學(xué)生拿我的題去復(fù)印,但他們覺(jué)得復(fù)印太麻煩,而且字跡不清楚,于是計(jì)算機(jī)班長(zhǎng)帶學(xué)生去文化市場(chǎng)買(mǎi)了這套題,并于買(mǎi)完后告訴我的,因?yàn)橛?jì)算機(jī)的課是周三上,而機(jī)械和工商是周五的課,于是我在周五時(shí)告訴這兩個(gè)班的班長(zhǎng)計(jì)算機(jī)班不是在文化市場(chǎng)買(mǎi)的,以及他們買(mǎi)的是什么版本(他們買(mǎi)的版本和我自己買(mǎi)的版本不同)。讓他們于周末去買(mǎi)。我發(fā)誓絕對(duì)沒(méi)有指定到哪個(gè)攤位讓學(xué)生們?nèi)ベI(mǎi)。這件事可以找三個(gè)班的負(fù)責(zé)人對(duì)峙一下。
事情的始末就是這樣。簡(jiǎn)短點(diǎn)說(shuō),就是第一次是我?guī)痛蠹屹I(mǎi)的書(shū),但我絕對(duì)沒(méi)有拿一分錢(qián)的回扣。第二次是我向大家推薦了資料,但其他事情真的一概不知,F(xiàn)在我知道了向?qū)W生推薦書(shū)目是學(xué)校的一大禁忌,在這件事上我做錯(cuò)了,沒(méi)有考慮各個(gè)方面的綜合因素。但是中間吃回扣我真的沒(méi)有做,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,或請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)徹查此事。我以我的學(xué)位證做擔(dān)保,我絕對(duì)沒(méi)有從中吃回扣。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,雖然我出現(xiàn)了點(diǎn)事故,但我絕對(duì)不會(huì)在上課是將一些情緒發(fā)泄給學(xué)生,我還會(huì)盡心盡力地去上課,因?yàn)槲疫x擇教師這個(gè)職業(yè)不僅僅因?yàn)橐荒甑膬蓚(gè)假期,更重要的是我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。
耽誤您的寶貴時(shí)間,再次表示道歉。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師工作失職檢討書(shū)15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為小學(xué)教師的我,對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度很了解,但是我卻違反了制度,我對(duì)自己的行為很后悔,我在遞交檢討書(shū)之前已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾,?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了教師工作違紀(jì)檢討書(shū)4篇教師工作違紀(jì)檢討書(shū)4篇。我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):
一、光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī),想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。
二、忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益。
三、沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。
經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來(lái)說(shuō),這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué),做出正確的選擇,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師。
此致
敬禮
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