給老師的檢討書(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),為此要寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編收集整理的給老師的檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
給老師的檢討書1
sorry。在這里,我再對你說聲對不起。我記得,我對你說過的對不起已經(jīng)太多太多。你每次都給予我時(shí)間讓我去改變。但是,我又一次的讓你失望了。我不應(yīng)該欺騙你,如果我再這樣下去,我知道如果是女人的話,也會忍受不了,因?yàn)槟阋呀?jīng)忍受了我?guī)啄炅恕?/p>
我堅(jiān)決遵守專業(yè)考試有關(guān)規(guī)定,不弄虛作假,不偽造、使用假證明、假學(xué)籍材料。如有違反,自愿接受有關(guān)部門根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定所作出的處罰決定。
我是一名初中的數(shù)學(xué)老師,教書這么多年,但每到期中考期末考都是發(fā)現(xiàn)自己的教育那么蒼白無力,學(xué)生考不出好成績,很難考到滿分,很多學(xué)生連及格都成了心中永遠(yuǎn)的痛,這是為什么,原因:
1、上課講的太多,自認(rèn)為自己講得很到位,很出彩,很清晰,學(xué)生卻聽得一頭霧水,學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣感不強(qiáng),數(shù)學(xué)的思維未能很好的培養(yǎng)--如何出彩、風(fēng)趣,化有形的數(shù)學(xué)為無形的太極,智慧,發(fā)散,讓學(xué)生在我的數(shù)學(xué)課堂既快樂又幸福,并能獲得最高效的成長?--我要改變自己的風(fēng)格,學(xué)習(xí)amway的培訓(xùn)模式,也學(xué)習(xí)澳洲的合作課堂、洋思的當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂掌握的模式、杜郎口的小老師模式、張思中的分層教學(xué)與大量訓(xùn)練等等模式,創(chuàng)造出我林氏教學(xué)風(fēng)格,大面積、高效地實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高,減輕學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)--我的追求;
2、練習(xí)未進(jìn)行很好的分層和篩選,學(xué)生做得的題目我都未預(yù)先做過,而且講解又不及時(shí)不到位,學(xué)生做過的題目沒有足夠的重視,而保證每一題都過關(guān),那么做再多的題目都不能保證學(xué)生學(xué)得透,做得懂,真正做到一通百通,舉一反三,失敗呀,反思呀--如何解決呢?預(yù)先做題,大量做題、分層布置精細(xì)布置、訂正后作錯(cuò)題記錄本后做(拿)新的習(xí)題(練習(xí)紙);
對同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的錯(cuò)誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學(xué)做出和我類似的的行為。也會讓自己在以后的生活中更加放松自己,更忽視對紀(jì)律的認(rèn)識,也可能會犯更為嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
人活在這個(gè)世界上,一定要自尊自愛。俗話說的好啊,酒是串腸毒藥啊,喝酒多了就是容易耽誤事情,喝酒喝多了就容易嘴上沒有把門的什么都往外說,可能以為自己說的無關(guān)緊要,但是別人會認(rèn)為你是酒后吐真言,說者無心,聽者有意啊,這樣無形之中就給自己帶來很多的傷害,也給別人帶來了傷害。
3、上課對學(xué)生批評太多,及時(shí)鼓勵不夠,煽動和幽默欠缺,上課氣氛沉悶,學(xué)生害怕我,畏懼我,何來好的、活躍的思維,自己應(yīng)廣泛涉獵數(shù)學(xué)雜志及數(shù)學(xué)原著,提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和活躍自身的數(shù)學(xué)思維,拓展自身的數(shù)學(xué)視野,每天寫教學(xué)反思,寫教學(xué)實(shí)錄,寫說題解題思路,及自己的教學(xué)心得,由小見大,廣拓深挖!絕不只做一個(gè)只會上上課的教書匠,而要成為一名有自己教育思想、教育風(fēng)格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,繼承傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新,做集大成者,承先啟后的大家;
4、沒有認(rèn)真的備課,何來精彩的課堂,課堂要么臨時(shí)抱佛腳,要么不能很好的深入淺出,更不能很好的拓展延伸,教給學(xué)生更多的數(shù)學(xué)素養(yǎng)或數(shù)學(xué)之外的東西-----好好備課,廣泛借鑒名師的經(jīng)典課堂實(shí)錄,每天每天堅(jiān)持;
思想上的錯(cuò)誤:以前我總是對紀(jì)律要求不夠重視,認(rèn)為紀(jì)律是痛苦的約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了,沒有從思想上真正認(rèn)識到紀(jì)律的重要。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。
5、從來不傾聽學(xué)生的心聲,而高高在上,除了自己的一廂情愿的灌輸,從來不與學(xué)生作認(rèn)真的面對面的關(guān)于數(shù)學(xué)方面的交流,為什么不讓學(xué)生就我的數(shù)學(xué)課堂發(fā)表評論并給予建議呢--如何使課堂科學(xué)又民主,且多彩又高效;
星期六的那次婚禮,我說我開會,不知道能不能去,你準(zhǔn)備了兩個(gè)紅包,一個(gè)100的,一個(gè)200的,結(jié)果我沒去,你不小心送出去了厚的。親愛的,我不該笑你,你已經(jīng)做得很好了,換作我,可能將兩個(gè)都一塊兒送出去了。
常常想,為了學(xué)生的這么幾分平均分和考試分?jǐn)?shù),我的教育視野也太守局限了吧?總覺得這樣教一輩子書真沒意思,真沒勁!!!但連學(xué)生這么幾分分?jǐn)?shù)都搞不上去,我還能做什么我要拓展教育視野,打開自己的教育格局,成為真正的教育家。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。
給老師的檢討書2
敬愛的音樂老師:
你好!在今天下午的音樂,你教我們唱歌,我把你說“唱歌”WuTing成為“哼”,然后我就會嗡嗡聲,你的眼睛傷病直接掃射學(xué)生、精神泡沫憤怒了,火冒三丈,大聲說了一句:“誰不說話,請坐!“(事實(shí)上你想說的是:誰是說,請站起來!“)學(xué)生們聽到你的口誤,所有哈哈大笑,老師你面對紅、紅像一塊紅瓤水蘿卜。在這個(gè)時(shí)候,LiuMengMeng站起來說:“是xx,YangHao,xxx,xxx,(后兩個(gè)名字記不起)。老師你大吼一聲:“你四,站起來!“我們四個(gè)親愛的站了起來,你說:“懲罰你寫出書面自我批評,不得少于五百轉(zhuǎn)從個(gè)人述職報(bào)告風(fēng)扇文本,第二個(gè)一千字……第十倍五千字!"我秘密地看著其他三個(gè)學(xué)生,他們幾乎快睡著了,只有我聚精會神的聽著你的教導(dǎo),他們會說出“流動性”,我想:好!站可以睡覺!
敬愛的音樂老師,你讓我做牛做馬把狗放雞會做啊,音樂課惹老師生氣檢討書只是讓我寫書面自我批評,并不得少于五百字,真的讓我絕望!我想給你告訴發(fā)生什么事,你也不要聽,說什么沒有冤枉好人。唉!現(xiàn)在必須紙談?wù)摗笆聵I(yè)”。
敬愛的音樂老師,我真的不是有意制造麻煩你,我喜歡音樂,也喜歡你,我希望你能原諒我,我將徹底糾正錯(cuò)誤,好好做人!
此致
敬禮
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的檢討書3
尊敬的老師:
您好!
尊敬老師,這是我們從小就知道的事情,可是就是這樣一件我們從小就知道的事情,我卻并沒有做好,甚至還是打了老師,這已經(jīng)完全不是不把老師放在眼里的事情了,甚至是一件藐視老師威嚴(yán)的事情了。
我現(xiàn)在是一名學(xué)生,我應(yīng)該做的是好好的向老師學(xué)習(xí)知識,而不是動手打老師,還有就是我這樣的行為不管是從什么角度來講也都是錯(cuò)的。而且我現(xiàn)在也已經(jīng)深刻的意識到了我的錯(cuò)誤,所以老師對不起,這樣的事情不會再有下一次了。老師你教我們那么辛苦,我也應(yīng)該聽你的話,就算不想聽也不應(yīng)該和你動手,我真的錯(cuò)了,希望老師你能夠原諒我。
我知道錯(cuò)誤的事情我已經(jīng)做了,現(xiàn)在說再多的對不起都是徒勞的,但是我還是想向老師你說一下,我也知道打了老師還想要老師你當(dāng)做什么事情都沒有發(fā)生一樣原諒我,這的確是一件很難的事情。我也并不是什么都不懂得小孩子,我已經(jīng)是一名初中生了,再過一段時(shí)間我就會是一名高中生了,可是我這樣的行為卻是十分不好的,并且這一件事情在同學(xué)之間也會引起特別不好的影響。所以我現(xiàn)在能做的就是積極主動的承認(rèn)我的錯(cuò)誤,然后好好的學(xué)習(xí),來回報(bào)老師,回報(bào)我的父母。
而且事后我也好好的想了一下,我其實(shí)還是太沖動了,竟然去打老師,也不知道到底是哪一根莖搭錯(cuò)了,會做出這么愚蠢的事情,并且還是在明知道這樣做是錯(cuò)的,而且后果也是嚴(yán)重的。但是我竟然還是做了,所以我一定是大腦短路了,還有脾氣太過于沖了,不然也是真的沒有辦法來解釋這樣愚蠢的行為是怎么樣發(fā)生的。
現(xiàn)在我知道錯(cuò)了,但是我也知道已經(jīng)晚了,因?yàn)槲乙呀?jīng)打了老師你,所以我想我除了誠懇的向老師你道歉,還有好好的學(xué)習(xí),再有的就是照顧老師你,因?yàn)槔蠋熌惝吘惯是是我打傷的。我也應(yīng)該承擔(dān)起,彌補(bǔ)錯(cuò)誤的決定。
其實(shí)經(jīng)過這一次的事情之后,我也想了很多,不管怎么說,動手都是一個(gè)不好的決定,因?yàn)檫@個(gè)世界上,所有的決定只要是說動手那么就一定是錯(cuò)誤的,而且動手也完全是一個(gè)愚蠢的行為,甚至可以說是非常的愚蠢。所以老師你放心,這樣的事情是真的沒有下一次,甚至連如果都不會再有了。
最后希望老師早日康復(fù),我在學(xué)校等著你,還有對不起!盡管知道說這個(gè)還是有一些徒勞的,但是我覺得我還是應(yīng)該說一聲,因?yàn)檫@個(gè)代表著我的態(tài)度。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
給老師的檢討書4
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校紀(jì),可我卻沒有把學(xué)校與老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也影響了班級。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞班級的自習(xí)紀(jì)律,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
我很慚愧,沒有嚴(yán)格的要求自己,讓教室有了說話聲,由于自己的不嚴(yán)格要求,給班級的紀(jì)律填上了一句說話聲,讓班級被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評,讓老師生氣,讓一些沒有說話的人沒辦法學(xué)習(xí),影響了班級的紀(jì)律,不說還為班級抹了黑,我感到十分的慚愧,走時(shí)老師一再的說自習(xí)課要安靜無聲,都自己寫自己的,不能回頭不能說話等一系列的要求,可我沒有按老師的要求做,說了話。
作為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該有很好的自律能力,讓自己不說話,嚴(yán)格要求自己,封住自己的嘴不讓它再上課與自習(xí)課上說一句廢話,積極舉手發(fā)言不做違反班規(guī)與校紀(jì)的事。
我保證在今后的日子里,不說廢話,不回頭,聽老師的話,不違反班規(guī),自習(xí)課就低頭寫自己的作業(yè),不與其他同學(xué)交頭接耳。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會向你保證此事不會再有!
檢討人:xx
20xx年x月x日
給老師的檢討書5
尊敬的老師:
您好!
在學(xué)校不聽從老師您的教導(dǎo),您叫我寫作業(yè),讓我上課認(rèn)真學(xué)習(xí),我卻和老師賭氣,就是不按照老師您的要求來做,最后受傷害的反而是我自己。
對不起,我不服管教給老師您帶來了很多麻煩,讓您增添了很多煩惱,您不但要為我們上課,更要受我的氣,我以后一定聽老師您的話,只要老師您有什么吩咐,我都會聽從,絕對不會犯錯(cuò),讓老師您失望了。以前是我太調(diào)皮,而且不知道悔改,現(xiàn)在我已經(jīng)知道老師您所做的一切都是為了讓我好好學(xué)習(xí),雖然說得話不好聽,但是卻是事實(shí)。
以后我上課會認(rèn)真聽課,不會在課堂上講話,也不會玩手機(jī),更不會與老師對著干,不管是哪一位老師我都會好好聽話,我知道老師教導(dǎo)我們非常辛苦,要關(guān)心我們學(xué)習(xí),還要照顧我們生活,更要關(guān)心我們的發(fā)展,對我們盡心盡力,付出了很多我以后一定會好好改正。
成為一個(gè)壞學(xué)生,很容易,我不會再一次犯錯(cuò)下去了,以后我會聽話,上課老師讓我們做什么就做什么,絕對服從老師安排。不會在與老師您鬧別扭,不會與老師您爭吵,有什么意見也會及時(shí)向老師您反饋,多聽老師您的意見,畢竟您都在為我們考慮,我也不能把老師您的好意當(dāng)做空氣。
我也明白在班級我是最調(diào)皮的,老師您為了我不知道生了多少次氣,但是我屢教不改,讓老師您都開始灰心喪氣了,我也有時(shí)候感覺自己做的有些過分,可是我性格就是這樣,自己都控制不住自己情緒。過去犯的都是小錯(cuò)誤,這次我不服從老師您的管理犯了大錯(cuò),這時(shí)我發(fā)現(xiàn),我開竅了,終于感受到自己做錯(cuò),現(xiàn)在不知道我悔改有沒有晚。
在學(xué)校我成績差,又不聽話,雖然也想成為一個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生,可是多次考試都在及格線上徘徊,自己也放棄了,老師您多次教導(dǎo)我,不要灰心,也不要沮喪,我不聽,學(xué)習(xí)上老師您給我的意見我不聽,在上課時(shí),我也不服從管理,不但擾亂了我們班級的紀(jì)律,也讓老師您生氣。
以前我覺得老師您對我有偏見,每次都針對我,所以對老師您的話總是愛答不理,也不愿意回復(fù)老師您的話,是我太膚淺了,沒有意識到老師的良苦用心,沒有感受到老師對我的好,您為了讓我成績提升,付出了太多,哪怕我多次考試不及格,依然希望我繼續(xù)提高,但是我一次次的不聽話,讓您徹底失望了,我現(xiàn)在只能在這里對老師您說對不起,我會改,不再成為那個(gè)令人操心的學(xué)生,我會積極改變。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的檢討書6
您好!
我知道這次是我不好,我又一次讓您難堪了。自從開學(xué)以來,您的工作很多,也很忙,而我卻因?yàn)榈臎_動犯了錯(cuò)誤,讓您也陷入了困擾之中。在此我想先對您表示抱歉,其次好好的檢討自己、反省自己,不再做這樣的事情,讓班級蒙羞,也讓您生氣了。請您原諒我吧!
昨天的時(shí)候,在去食堂打飯的路上,我和另班級的打鬧,原本是開玩笑的吵鬧,沒有想到一不小心就動起了真格,然后我和他就扭打了起來,當(dāng)時(shí)是在操場,有很多人看到了,給我們的校園環(huán)境都帶來了極其惡劣的影響。我知道我們這樣子在公共環(huán)境下打架是一件很不好的事情,而我也通過這一次認(rèn)識到了,一個(gè)人想要好好的長大,首先需要控制自己的行為,其次才是吸收和成長。
我們成長的第一課就是要控制自我,不管是學(xué)習(xí)中還是平時(shí)的人際交往中,我們都需要去嚴(yán)格的對自己執(zhí)行命令,不管在這件事情上,我們是沖動還是怎樣,都不應(yīng)該動手去打?qū)Ψ。我們是一同學(xué)習(xí)的戰(zhàn)友,也是彼此陪伴的朋友,我不應(yīng)該做出這樣的舉動,這讓我感到非常的羞愧,更是認(rèn)識到了一個(gè)人最重要的品質(zhì)便是冷靜對待一切,用理智控制行為,用行動證明高尚。所以這一次我真的很抱歉,同時(shí)我也真的很后悔,我不應(yīng)該打傷同學(xué),也讓老師您生氣失望的。
希望我現(xiàn)在的悔改還能來得及讓您原諒,我也需要得到您的諒解,從此之后我會糾正自己的態(tài)度,全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,不再讓您對我感到生氣和憤怒了。請您消消氣,然后您給我什么懲罰我都會毅然接受,只是希望您能夠給我一個(gè)機(jī)會,讓我在接下來的時(shí)間里去證明自己,慢慢的進(jìn)步和成長。
最后,我仍然是要抱著一份真誠的心,向我們班的同學(xué),向全校的同學(xué)們道個(gè)歉,由于我的沖動,和另一名同學(xué)扭打起來,給我們的整體環(huán)境,整體風(fēng)氣都帶來了不好的影響。這件事情上我已經(jīng)有了覺悟了,我會在以后的日子全部改正過來。但現(xiàn)在我必須認(rèn)錯(cuò),向老師、同學(xué)們認(rèn)個(gè)錯(cuò),我知道錯(cuò)了,我也不會再犯錯(cuò)了,請大家給我個(gè)機(jī)會,原諒我這一次,我會慢慢的改正自己,表明一個(gè)更好的態(tài)度的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
XXXX年XX月XX日
給老師的檢討書7
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。
在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的英語,我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母或者上查找。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實(shí)際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的英語成績一定不能下110分。同時(shí),我要在年級的名次保持在前10內(nèi)。
老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動把!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的檢討書8
尊敬校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師:
首先我要懷著無比愧疚和悔恨心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯(cuò)了!我此次行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯最嚴(yán)重錯(cuò)誤,其中原因有很多,歸根結(jié)底是我性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動心情。
老師!我尊敬英語老師,我錯(cuò)誤何以能夠以糊涂來形容,簡直是一種教育倒退。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母重托。
我此次錯(cuò)誤犯錯(cuò)經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著雨傘頂部戳了一下老師頸部,刮掉了老師脖子上一小塊皮。
我知道我行為是嚴(yán)重過錯(cuò),要是我在社會上話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事學(xué)生情況下,對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我嚴(yán)重過錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。
今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。
今后悔改措施:
第一,我為自己脾氣,性格做深刻思考和檢討。我脾氣真不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己錯(cuò)誤,今后一定積極改正。
第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取同良好成績,一點(diǎn)一滴地爭取老師原諒。
給老師的檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在教學(xué)工作方面,我做的不夠好,班級數(shù)學(xué)成績一直都提高不了,因?yàn)樽约涸诮虒W(xué)時(shí)沒有做到把學(xué)生帶入到課堂中,總是在講課的忘記管理學(xué)生的紀(jì)律。
一直以來我都忽視了重要的一點(diǎn),就是學(xué)生學(xué)習(xí)的課程,我雖然做過很多授課準(zhǔn)備,但是我卻沒有對學(xué)生有多少要求,總是忘記告訴大家如何規(guī)范,因?yàn)樵谖业母杏X中我認(rèn)為既然學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入到了高中不需要在讓我們老師去管教,畢竟他們也應(yīng)該知道高中學(xué)習(xí)的重要性,可惜事與愿違,原因就是我自己沒有約束學(xué)生。
我高估了學(xué)生的自覺性,也有些太自以為是,不能總是忘記自己的身份,我以前一直都認(rèn)為自己只要教好課程就行,不需要擔(dān)心該如何做。只要把自己所學(xué)傳授給學(xué)生就行,但是我沒有想到學(xué)生很多都對自己缺乏有力的約束,和管理,更多的時(shí)候是放縱的狀態(tài),還有就是很多學(xué)生都容易被其他人影響。
沒有給他們一個(gè)好的上課環(huán)境,對于第一個(gè)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生沒有多加干涉更沒有去管他們讓他們慢慢的都變得沒有多少紀(jì)律和組織,變得更加放肆。對于上我的課程就沒有多少認(rèn)真,因?yàn)樗麄冇X得上和不上都不要緊,沒有個(gè)他們增加多少束縛讓他們太自由也不行,我犯的錯(cuò)最大的就是這一點(diǎn)。
想要教導(dǎo)好學(xué)生,首先要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)要適當(dāng)?shù)囊?guī)范好學(xué)生對于學(xué)習(xí)的認(rèn)同感,對于不積極學(xué)習(xí)的學(xué)生要約束,和了解,我不應(yīng)該做這些為題,以前是我沒有做到,沒有完成好,現(xiàn)在我已經(jīng)明白了,我會加強(qiáng)自己我管理,對于學(xué)生會更叫較強(qiáng)對于學(xué)生的教育,不管如何我都會保證自己一定堅(jiān)定不移的五教導(dǎo)學(xué)生。
我不能把所有的以往寄托在學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)上,畢竟這樣能夠自己約束自己的學(xué)生畢竟很少,我不能夠讓學(xué)生在無拘無束的在課堂上玩樂,而應(yīng)該讓他們知道在我的課堂上,應(yīng)該要保證上課準(zhǔn)確認(rèn)真,不能在耽誤也不能在影響到其他人。對于學(xué)習(xí)調(diào)皮的學(xué)生該教育的必須要教育,該糾正的必須要糾正,不能在放縱了,也不會在這樣做了,教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候不光要規(guī)范自己,更會加大對學(xué)生的教導(dǎo)。
每天都會給學(xué)生布置相當(dāng)數(shù)量的作業(yè),不讓學(xué)生在下課后忘記作業(yè),每天還要對于學(xué)生不懂的知識也會加到管理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的檢討書10
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我決定我一要會杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯(cuò)能改,善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級榮譽(yù)!
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、是我思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平。
作為我沒能按老師的要求來,覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xx
20xx年x月x日
給老師的檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,我在這次的錯(cuò)誤中,真的做了非常過分的事情。我明白,這次我做的實(shí)在是太過了。因?yàn)樽约旱臎_動,導(dǎo)致了這樣嚴(yán)重的結(jié)果。在冷靜下來后,我也非常的后悔自己的行為!希望您能批評我,教導(dǎo)我……我真的很慚愧。
作為一名學(xué)生,我們從小就過一件重要的事情——尊重老師!現(xiàn)在仔細(xì)的想想,“尊師重道”這也是我們自古傳下來的訓(xùn)誡。自己的是一名學(xué)生,但不是您的好學(xué)生。學(xué)習(xí)沒能學(xué)進(jìn)去,居然連最基本的規(guī)矩都不能遵守!我真的感到萬分的慚愧。
這次的事情中,我做的最錯(cuò)的事情,就是沒能認(rèn)識到自己的身份和處境。我是誰?我在哪?在自己的清楚的認(rèn)清楚這兩個(gè)問題后,我更加的慚愧自己的作為!
我是一名學(xué)生,一名求學(xué)路上的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)、在教室、在您的課堂上!但是呢?我居然做出了和您爭吵這樣的行為!這樣的行為,現(xiàn)在想起都會讓我感到羞愧。
作為一個(gè)xx歲的少年,我非常的清楚,自己的脾氣暴躁不是一天兩天的事情了。但是,我卻沒有認(rèn)識到,這是一件非常不好的事情,是不應(yīng)該的事情!我應(yīng)該去改正!但是我沒有,我明明知道自己的錯(cuò)誤,但是我卻沒有去改正,甚至放任自己的錯(cuò)誤!肆意的讓我的脾氣去傷害別人,給別人帶來影響!
但在您這次的批評之后,我才真正的開始重視起這個(gè)問題。作為一名學(xué)生,自己在課堂上和您吵架的行為,無論如何都太過糟糕了。這是對老師的不尊重,對自己學(xué)習(xí)的不尊重。那么,我留在這里學(xué)習(xí)的意義又是什么呢?我想要學(xué)習(xí),但是我卻在生活習(xí)慣上有著極大的問題,這就導(dǎo)致了我自身的矛盾。甚至,不僅僅影響到了我一個(gè)人,還有身邊的這些同學(xué)們!甚至還有老師您!
仔細(xì)的檢討以后,我知道這是我的'懶惰害得。我懶,沒有去認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,沒有認(rèn)識到自己思想上的問題!甚至,即使認(rèn)識到了,自己也沒有去改正!這就是我的“懶”思想上的懶!
但是,通過這次的事情,我徹底的察覺到了自己的問題,給您帶來這樣的影響,我實(shí)在是慚愧萬分!希望您能原諒我,再給我一次機(jī)會。我會通過自己的努力去改正自己,去糾正自己的錯(cuò)誤思想以及壞脾氣!我一定會努力,望您能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
給老師的檢討書12
尊敬的老師
您好!
其實(shí)在課余的時(shí)候,老師是學(xué)生討論的話題之一,有的時(shí)候還會起一些外號,不過這些都是學(xué)生另外一種表達(dá)對老師喜愛的方式,畢竟比起高高在上,同學(xué)們更喜歡能和學(xué)生打成一片的老師。但是即便是這樣,作為學(xué)生還是要保證對老師最基本的尊重,老師肯放下身段教導(dǎo)我們并不意味著我們就可以進(jìn)一步放肆,因此對于下課的時(shí)候我辱罵老師的行為,我寫下了這份深刻的檢討。
雖然并不是當(dāng)面辱罵老師,但背地里說人壞話也是不好的,特別是背地里罵您還被您發(fā)現(xiàn)了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我還是只是叫著您的外號好玩,后來不知道是聽誰說了一句您走路的方式很囂張,當(dāng)時(shí)我便像是打開了話匣子一般,和同學(xué)們說您的衣服很難看,一點(diǎn)品味都沒有,遲早有一天要打你一頓,當(dāng)時(shí)在背地里罵您也僅僅是出于好玩的動機(jī),畢竟初二階段的學(xué)生也是比較“叛逆”的時(shí)候,但是沒辦法,誰讓您聽到了呢,當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)您站在我的身后,饒有興趣第聽著我罵您,還以一副繼續(xù)說的樣子看著我,我當(dāng)時(shí)真是非常慌張,也埋怨身邊的同學(xué)看到您來了也不提醒我一下,所幸老師您沒有追究我罵您的事情。
在我入學(xué)第一天便被教導(dǎo)要學(xué)會尊師重道,可我為什么到了初二還是記不住這一點(diǎn)呢,背地里罵老師的行為不正是對老師不尊重的表現(xiàn)嗎?而且還是在背地里罵,即便是有意見也應(yīng)該是當(dāng)面提,背地里唧唧歪歪簡直是十足的小人才會做出的事情,可正是我做出了這樣卑劣的是事情,我怎么能夠這樣呢?老師對待我們是這樣的好,可我卻在罵他,這不正是不懂得感恩的“白眼狼”行徑嗎?不但不回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,還在教室里罵老師,我真的是無恥啊,現(xiàn)在我自己也無法原諒我自己。
老師對待學(xué)生向來是寬容的,有時(shí)會遭受學(xué)生的不理解,有時(shí)會受到家長的誤會,還可能會受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評,可以說老師盡心盡力的教導(dǎo)是多么耗費(fèi)心力,壓力簡直太大了,可我卻一點(diǎn)都不懂得體諒老師,知道逞一時(shí)之快,一點(diǎn)也不懂得尊敬老師,可以說罵老師這樣的行為和欺師滅祖沒什么太大的區(qū)別了,這樣最基本的原則性問題我竟然都觸犯了,真的是太過分了。
雖然老師您沒有指責(zé)我,仿佛沒有發(fā)生過這件事一般,可也正是因?yàn)槿绱宋业膬?nèi)心才備受煎熬,我無法原諒我自己,我以后再也不會罵老師了,我保證。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
給老師的檢討書13
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師你所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。
對于我頂撞老師你的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
此次反省,我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師你給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
檢討人:
時(shí)間:
給老師的檢討書14
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份深刻的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對自己罵老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
此次反省,我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致
敬禮!
檢討人:x
x年x月x日
給老師的檢討書15
尊敬的老師:
您好!
在今天上午的時(shí)候,咱們班的xx考試成績已經(jīng)出來了,在看到這次考試的成績結(jié)果之后,班上的情況可真是精彩紛呈啊,有些同學(xué)為自己的進(jìn)步感到了分外的振奮,也有同學(xué)因?yàn)樽约嚎嫉貌缓枚械搅耸,像我就處于失落的陣營之中。在這次考試中,我的最終成績很不理想,相比上一次的考試,我的成績排名下滑了不少,這主要是因?yàn)槲业膞x科目考得是在是太不理想了,在考試前老師您還對我充滿了不少信心的,可我如今考得這么差,所以我也沒有什么臉面來見老師您了,就讓我的歉意從這一份檢討書開始吧。
這一次考試,我發(fā)現(xiàn)自己各科的成績都不是很拔尖,從試卷上可以看出,我不僅在一些大題目上沒有拿到太多分,就連一些基礎(chǔ)題都丟了不少的分,這也讓我沒有機(jī)會去競爭更好的名次了?偨Y(jié)一下這次考試成績退步的根本原因,我覺得是自己在考試之前過于自大了,導(dǎo)致學(xué)習(xí)態(tài)度也出現(xiàn)了一些問題,另外在平日里也沒有去認(rèn)真的復(fù)習(xí),這令得我在考試的時(shí)候出現(xiàn)了不少的情況,例如做題速度變慢,做完題目也不能保證自己是否做對等等,這一切都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)狀態(tài)所導(dǎo)致的,要是我在平日里面能多沉下心到學(xué)習(xí)上的話,那么我的成績也不可能出現(xiàn)這么大的波動了,只可惜現(xiàn)在后悔也已經(jīng)晚了,我現(xiàn)在能做的也就是爭取把自己的學(xué)業(yè)給弄好,然后爭取在以后的考試中取得優(yōu)秀的成績。
現(xiàn)在的考試成績已經(jīng)出來了,我爸媽也已經(jīng)看到了我的考試分?jǐn)?shù)了,這也意味著我現(xiàn)在是沒有啥好日子過了啊,我不僅沒有資格去外面和朋友狂歡,就連自己的生活費(fèi)都要被大幅度縮減了,要是下次還考不好的話,怕是我在家里也沒有什么話語權(quán)了。所以,我要趁著節(jié)假日的時(shí)間好好地去補(bǔ)習(xí)一下自己的知識和做題能力,我要多買幾套練習(xí)題做一做,這樣才能讓我的成績得到穩(wěn)步的提升,至少不會輕易出現(xiàn)考試示例的情況,不過這是一個(gè)需要堅(jiān)持的過程,所以請老師您多多關(guān)注一下我的生活,在學(xué)校里提醒我把精力放在自己的學(xué)習(xí)上面。
這次的失利已經(jīng)讓我體會到了失敗的滋味是多么不好受,所以我定不會再讓自己陷入如此境地了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日