老師檢討書(集合15篇)

　　當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的老師檢討書，歡迎閱讀與收藏。

老師檢討書1

尊敬的老師：

　　您好!對不起，我傷害了您，實(shí)在很抱歉，我沒有尊師重道，我很后悔，我感到很自責(zé)，我對于自己的惡劣事件，向您遞交我的檢討書。

　　經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

　　正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

　　第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂，堅決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

　　第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

　　第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!

　　最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤，提高自己的素養(yǎng)，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　此致!

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

老師檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　做出這樣事情的我，實(shí)在是有辱斯文，丟盡了作為學(xué)生的臉。犯了錯還不愿意承認(rèn)，在課堂之上頂撞了您，完全把我國數(shù)千年來的“尊師重道”這樣的好品德拋在了腦后，如今我想起自己在課堂上那副趾高氣揚(yáng)的模樣，現(xiàn)在卻是感覺無地自容，感到羞愧難當(dāng)。

　　因為我在課堂上跟同桌講話，甚至于笑了起來，還說您的課特別的無聊，不如睡覺，然而這一切都被您聽見了。我這樣不守規(guī)矩的表現(xiàn)讓您怒不可遏，想來也是，如我這般目無尊長的學(xué)生確實(shí)不多見了，我對自己的德行心知肚明。原本您要求我向您道歉，因為這是在侮辱你，畢竟您課程確實(shí)是教的很好，不然明明只是一節(jié)公開課卻是坐無缺席。您也不會深受那么多同學(xué)的喜愛。其實(shí)我都知道，只是我這個人喜歡吹牛皮，又喜歡要面子。在這么多人的面前被您訓(xùn)斥，讓我臉色有些難堪，所以我才會一時沖動頂撞您。然而事實(shí)證明我這樣的做法明顯是錯的，雖然我短暫的維護(hù)了自己面子，（是因為您不屑于與我爭論）實(shí)際上大家都在背后對我指指點(diǎn)點(diǎn)，說我是個擾亂課堂，一點(diǎn)都不知道尊重老師的壞學(xué)生。

　　在我們xx大學(xué)這樣一個學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校里，有我這般“出眾”的學(xué)生，真是學(xué)校的“幸事”啊！您要求我向您道歉，是因為我侮辱了這個課堂，侮辱了您的教學(xué)水準(zhǔn)�？晌夷贻p氣盛沒有這么做，您不屑于與我爭論，可我卻“得理”不饒人，還繼續(xù)喋喋不休，讓您又是好一陣肝火。我被趕出了教室，這是我應(yīng)得的下場，下課后您把我叫進(jìn)了辦公室，我原以為您會責(zé)罵我一頓，卻不曾想您是和我談心，一開始的我還抱著天不怕地不怕的心態(tài)，最后還是乖乖被您的氣度折服。

　　您要我道歉，是為我侮辱您的教學(xué)水平道歉，是為我干擾同學(xué)們上課而道歉。我不學(xué)習(xí)，沒有關(guān)系，因為還有這么多好學(xué)的同學(xué)還等著您的指導(dǎo)，等著您教授更多的知識。一節(jié)課不過一個半小時，而我卻讓您為此耽誤了五分鐘的時間。五分鐘，能夠講述一個新的知識點(diǎn)了。我很抱歉，也希望能夠得到同學(xué)們的原諒，我會在下節(jié)課的時候，好好的向同學(xué)們道歉的，我不會再干擾課堂，頂撞老師了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

　　您好，向您遞交這份深刻罵老師檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師錯誤行為。此刻，我對自己頂撞老師錯誤言行感到非常愧疚。

　　回顧這次忘記帶書以及頂撞老師錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅地方。課前我須及時完成老師所布置任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

　　對于我頂撞老師言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師不尊重。在此，我為自己給老師帶來麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我任性”。

　　此次反省，我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重錯誤，它不僅影響自己學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)事情，為以后學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己一時沖動而忘記了老師辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師原諒。

　　我保證：在以后學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大努力改正我錯誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來不便說聲抱歉。

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

老師檢討書3

尊敬老師：

　　今天，我懷著十二萬分愧疚以及十二萬分懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課說話這種惡劣行為深痛惡絕及打死，早在我剛踏進(jìn)這個班級時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，上課專心聽講，不得上課說話。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們一片苦心。 我不應(yīng)該在升旗時候罵老師，這是我一時沖突犯下錯誤。 但我知道這些理由說出來都是不能成立，因為，這所有問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題水平。未能對老師們辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

　　對于罵老師事情，所造成嚴(yán)重后果如下：

　　1、 對老師不尊重。本應(yīng)留心聽講我未能把心思留在課堂上，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生老師擔(dān)心。而這樣擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重后果。

　　2、 在同學(xué)們中間造成了不良影響。由于我一個人錯誤，有可能造成別同學(xué)效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別同學(xué)父母不負(fù)責(zé)。

　　3、 影響個人綜合水平提高，使自身在本能提高條件下未能得到提高，違背父母意愿，實(shí)乃不孝。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

　　1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

　　2、 思想覺悟不高根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深尊重，我會專心聽講

　　3、 平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么會把老師循循善誘教導(dǎo)不放在心里?

　　4、 平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說話事還有可能發(fā)生嗎?

　　所以，我決定有如下個人整改措施：

　　1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量檢討書一份!對自己思想上錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找整理，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重后果。

　　2、 制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我過錯

　　3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

　　請關(guān)心愛護(hù)我老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大進(jìn)步。

　　檢討人：xxx

　　時間：xxx

老師檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁�。甚至用手指老師。這完全是素質(zhì)低/觀念差對老師嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn)。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。。 “木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)。接受教育，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。

　　我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。

　　所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

　　希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個錯誤的深刻認(rèn)識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤， 犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)（寫班級名），爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

　　檢討人：XXX

老師檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的.不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄，甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁矗�甚至用手指老師，這完全是素質(zhì)低/觀念差對老師嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn)，更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩�！澳臼芾K則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)。接受教育，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到我的錯誤，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。

　　我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說＂知錯能改，善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤，但是犯錯總是要付出代價的。

　　所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評，我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心，要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

　　希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個錯誤的深刻認(rèn)識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情，通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

老師檢討書6

　　尊敬的老師您：

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師您，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師您的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師您的教導(dǎo)。而且還頂撞老師您。對老師您相當(dāng)?shù)牟蛔鹁�。甚至用手指老師您。這完全是素質(zhì)低/觀念差對老師您嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn)。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師您的管理工作帶來了很大的麻煩。。 “木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)。，接受教育，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過黃老師您的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到我的錯誤。我希望老師您可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。

　　我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師您可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師您和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的

　　所以我愿意誠懇的接受老師您對我的教育和批評。我一定會把老師您的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

　　希望老師您看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個錯誤的深刻認(rèn)識和改正錯誤的決心，希望老師您可以原諒我的錯誤，我可以向老師您保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤。

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

老師檢討書7

　　本人在教師常規(guī)中存在很多問題，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。尤其是在本次檢查中犯了不可饒恕的錯誤，再次作深刻的檢討，并認(rèn)真的學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。

　　在這次檢查中，領(lǐng)導(dǎo)按排我代課看班，我沒有認(rèn)真履行自己的職責(zé)，由于實(shí)行其一，又是大休假回來天氣比較冷，當(dāng)時班內(nèi)沒有來學(xué)生，我就私自離開了自己的崗位，回到了辦公室。給學(xué)生留下了重大的安全隱患。并且在上級領(lǐng)導(dǎo)檢查的時候留下了空堂的現(xiàn)象，給學(xué)校造成了很大的影響留下了很壞的印象，給學(xué)校摸了黑。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也跟著受批評做檢討，錯誤非常嚴(yán)重。學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)多次學(xué)習(xí)的制度我都沒有學(xué)習(xí)好，還在這么關(guān)鍵的時刻出問題，領(lǐng)導(dǎo)的罵和批評是對的，我也接受學(xué)校的處分，認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的批評教育。領(lǐng)導(dǎo)的批評應(yīng)該再深刻些再嚴(yán)厲些，因為我一個人的原因讓學(xué)校一年的努力都白費(fèi)了，讓全校的老師都白努力了。這些是在多處分都不能補(bǔ)救回來的。就像領(lǐng)導(dǎo)說的那樣，就是把我給解聘了，也換不回來學(xué)校的優(yōu)秀名額！因為我犯的錯誤是不能補(bǔ)救的。我誠心接受學(xué)校給我的任何處分。

　　第二大錯誤是：在上課的時候，由于是最后一節(jié)課，所以在上鞏固課，在給學(xué)生上課的時候，我沒有盡到老師的職責(zé)，沒有成分的利用好課堂的40分鐘，沒有認(rèn)真的講課，只是簡單的講解了幾句，強(qiáng)調(diào)了一些問題。就讓學(xué)生自己思考了，也沒有板書。這是我的錯誤，我應(yīng)該充分的給學(xué)生講解，把課堂充分的利用起來。在上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查的時候沒有板書，沒有講課，也沒有向領(lǐng)導(dǎo)問好，給學(xué)校造成了很壞的影響。對上級領(lǐng)導(dǎo)極為不尊重�？傊畬W(xué)校下發(fā)的《教師崗位責(zé)任書》和“ 十不準(zhǔn)”責(zé)任書中，我還有很多沒學(xué)好，沒做好，沒認(rèn)真履行的。

　　在此我對上面我所犯的；兩大錯誤作深刻的檢討，我不僅自己犯錯誤，還拖累了學(xué)校的全體老師和我一起做檢討，讓我深感內(nèi)疚！總結(jié)上面我所犯的錯誤，我是不能被原諒的。

　　在今后的工作中，我一定要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校中的各種規(guī)章制度，從現(xiàn)在起，做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，認(rèn)真的商號每一節(jié)課，不浪費(fèi)學(xué)生的每一秒鐘！

　　在今后中做到以下幾點(diǎn)：

　　第一、上課不遲到，不空堂，不早退。

　　第二、不佩戴轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的物品。

　　第三、不體罰和變向體罰學(xué)生。

　　第四、不在課堂上使用手機(jī)接打電話、發(fā)短信。

　　第五、不和其它處室的老師聚堆聊天。

　　第六、上課不上廁所，不做與教學(xué)無關(guān)的事情。

　　第七、高度重視學(xué)生的安全，保證學(xué)生在責(zé)任時間段的安全。

　　第八、不在辦公室里做與教學(xué)無關(guān)的事情，辦公桌上不擺放與教學(xué)無關(guān)的東西。

　　第九、不吸煙、不帶酒上課。

　　第十、提前5 分鐘進(jìn)課堂，做好課前準(zhǔn)備。

　　經(jīng)過了認(rèn)真的反思和深刻的反醒我知道了自己的錯誤的嚴(yán)重性，由于我錯誤的嚴(yán)重性和工作責(zé)任制度的學(xué)習(xí)不認(rèn)真和不深刻以及對工作經(jīng)驗的不足，我決定在此請求學(xué)校對我加深處分，并辭去我的班主任工作。讓我銘記這次錯誤的嚴(yán)重性。從最基礎(chǔ)的學(xué)起，從最基礎(chǔ)的做起，認(rèn)真謙虛地向每一位老師學(xué)習(xí)，爭取早日作一名真正的合格的老師。

老師檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！今天，中午由于我盲目的心情不好，在走廊里生氣的走著。這時我的肩膀與另一個男生的肩膀擦肩而過，我的火就被勾上來了。于是便追了上去，就問他你是哪班的？他回答道：“我是八年一的”我一愣：“你是xx老師他班的？”他說：“是能咋的”他便扭頭走回了班級。我便下了樓……帶著一股莫名的火，走在處于午休中的操場上！這時，看到了xx（也就是我的xx）我當(dāng)時想出出氣——也就是嚇唬嚇唬剛才那小子，便向冷問道：“你認(rèn)識你班一個穿紅衣服的小子嗎？”他說：“認(rèn)識！咋了哥？”我說：“我要揍他！”xx就走了，又在這時我看到了我班同學(xué)，我說：“你幫我拿著衣服！”他說：“恩”我就跑到了四樓，也就是八年一班門口！。注意，這時我的同學(xué)xx，還沒有上來！我就很生氣的說你出來，那個男生在門口的時候，我一想算了，就說：“大哥，你進(jìn)去吧、”可是戲劇性的一幕出現(xiàn)了，我的同學(xué)不知何時跟了上來，掐著他的脖子往我這走，我說：“你松開！”他剛松開，準(zhǔn)備走的時候xx老師出現(xiàn)了！xx老師說：“憑什么來我們樓層還堵我班門口來了，我告訴你這事不是一次倆次了！”我當(dāng)時中午莫名其妙的邪火就上來了！我對xx說，你和那男生賠禮道歉！xx陪了！之后，我就轉(zhuǎn)身往樓下走！xx老師說：“得和我賠禮道歉吧”xx當(dāng)時賠了，而我沒有。這時xx老師說：“xx，你啥意思啊！”我說：“什么啥意思！”xx老師說：“你也太猖狂了，太猖狂了！”之后便抓住我的脖領(lǐng)子和xx的脖領(lǐng)子往樓下政教處走，沒走出倆步。我便對xx老師喊道，：“你松開！”xx老師說：“我不松，你還能把我怎么的！”我就很沖動的去用自己犯錯的右手掰下了xx老師教書育人的右手！自己走向了政教處。在走廊里，不懂事的我嘴里面帶著一些污言穢語，走進(jìn)政教處，我的情緒時時不能平靜下來。接下來，就不想再說了。

　　今天，從頭到尾都是我的錯。請xx老師以一位宰相的心胸來看待這件事，從我不懂事，甚至有些犯渾的內(nèi)心里，從心底向您說上一句對不起！如果，您還要懲罰我，我虛心接受、聆聽xx老師的教誨！

　　1、今后不會再踏上四樓半步！

　　2、今后不會在到高老師的班級去找任何人！

　　3、您班與我發(fā)生矛盾的同學(xué)，我將會在不打擾我學(xué)習(xí)的情況下，來保護(hù)他們的生命財產(chǎn)安全。

　　4、xx老師，這倆天由于我的沖動耽誤了您的工作，請您原諒我的無知，請您原諒我由于種種沖動，不計后果所犯下的錯誤！

　　在此，首先感謝您對我弟弟的栽培。其次，xx老師，對不起、請您原諒我。謝謝！

檢討人：xx

　　xxxx年xx月xx日

老師檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我不應(yīng)該做出不尊敬你的舉動，我這樣的舉動也是很不對的，并且這樣的行為也會帶給同學(xué)們不良的影響。為此我也感到很對不起。

　　從小我們就被告誡著，我們要尊敬師長，可是我好像沒有聽進(jìn)去一樣，竟然在知道這個事情的情況下，還做出了這樣不尊重老師的行為，實(shí)在是慚愧。

　　我們來學(xué)校是過來學(xué)習(xí)知識的，是來接受教育的，老師來這里是來教我們的知識的。每一次老師都是很認(rèn)真且辛苦的為我們備課。所以我們也應(yīng)該好好珍惜老師的成果，并且尊敬老師的。

　　如果一個學(xué)生要是不會尊敬老師，那么這個學(xué)生的品德也一定是不好的，因此我應(yīng)該積極的改正我的這個錯誤，也應(yīng)該好好的向老師你道歉，老師你在上面用心的上課，而我卻在下面畫惡搞老師的漫畫。這樣的性質(zhì)也是很糟糕的，這樣的行為也是很過分的。

　　并且尊重是互相的，要是我不尊重別人，別人也是可以不尊重我的。所以我應(yīng)該好好的尊重別人，好好的尊重給我們上課的老師。并且認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的一片苦心，也不辜負(fù)父母的用心。

　　我是一名中國人，我們中國是傳統(tǒng)文化很濃厚的國家，在美德方面也是如此的，我們先說，尊敬師長方面，這也是美德之一。要是我們沒有很好的繼承，那么中國也會日漸的失去色彩，失去這樣的濃厚傳統(tǒng)文化。

　　所以老師，實(shí)在對不起，我真的是錯了，我也應(yīng)該好好的反思一下我自己。老師傳授知識給我們，是對我們好，可是我卻沒有好好的對待老師的這一片苦心。還做出了傷害老師，不尊敬老師的行為，我很是慚愧也很抱歉。

　　對不起老師，我知道事情已經(jīng)發(fā)生了，我現(xiàn)在說再多的對不起也是有些許徒勞的，所以我也決定之后好好的改正并且挽回這一次我所犯下的錯誤。之后我也一定會好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的上好每一堂課，再也不會出現(xiàn)畫惡搞老師的漫畫的情況，再也不會出現(xiàn)這種不尊敬老師你的行為。希望老師你不在生氣了，也原諒我這一次的年少無知。

　　我明白說再多對不起也沒有很多效果，我需要用我的實(shí)際行動來證明我會改，來證明之后不會再一次發(fā)生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

老師檢討書10

尊敬x老師：

　　您好！

　　在課堂上，我轉(zhuǎn)頭借東西，您說我和同學(xué)說話，我覺得實(shí)在冤枉，便和你爭執(zhí)起來，期間還罵了你，實(shí)在是對不起！在此，我想您表示深深歉意！我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我錯誤！

　　這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫出那樣不尊重老師話，給老師造成了深深傷害，我深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤嚴(yán)重性，對自己所犯錯誤感到了羞愧。我冷靜想了很久，我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良影響。

　　老師是人類靈魂工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)表率，沒有一位老師不愛護(hù)自己學(xué)生，王老師也是這樣一位好老師。而我年少無知，之前根本沒有用心體王老師對我們付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。由于我一個人犯錯誤，也有可能造成別同學(xué)效仿，造成惡劣影響。而且給對自己抱有很大期望老師，家長也是一種傷害，我深深體會到了自己錯誤，其他同學(xué)千萬不要效仿我錯誤。每一個老師都希望自己學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境靠是大家來共同維護(hù)來建立起來，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好氛圍，真很不應(yīng)該，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年，想了很多很多，意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我愿意受到老師處罰，求得老師原諒。對不起，老師！我知道，老師對于我行為非常生氣。我深深懊悔不已。我會以這次錯誤作為一面鏡子時刻檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次錯誤行為，提高我思想認(rèn)識，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，報答老師付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

　　在今后學(xué)校我，會以新面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，在今后學(xué)校學(xué)習(xí)生活中更加努力，不僅把老師教我們知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對這次事件有很深刻悔過態(tài)度，希望老師可以相信我悔過之心，可以原諒我錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝老師！

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年x月x日

老師檢討書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以表示我對不達(dá)標(biāo)這種惡劣行為的深惡痛絕及在以后學(xué)習(xí)和生活中改過自新的決心。

　　先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進(jìn)行，并組織了一次，一再強(qiáng)調(diào)，要努力通過前的測試，在測試之前，本人也進(jìn)行了一些鍛煉，但效果不明顯，也沒有足夠的重視，第一次體能結(jié)果出來以后，找到我們五個人進(jìn)行了教育，分析了原因，講解了方法。但自己還是沒有引起重視，結(jié)果直接導(dǎo)致了補(bǔ)考后的成績與第一次成績一樣的結(jié)果。王主任的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴我自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

　　對于我不合格，所造成的嚴(yán)重后果如下：

　　1、影響個人綜合水平的提升，的不合格，直接說明了自己身體素質(zhì)的不合格，有愧于做一個合格，同時推遲一年，對自身的發(fā)展也有很大影響。

　　2、在同事中造成不良的影響，由于我一個人得原因，造成單位領(lǐng)導(dǎo)的##記分，影響單位的績效，也是對別的同事努力結(jié)果的不負(fù)責(zé)。

　　3、讓領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中為我分心。本應(yīng)順利通過測試的我卻未能通過測試，試想這又怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個干警的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心，而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

　　4、個人的榮辱是小，集體的榮辱是大。僅僅是因為我的原因，讓整個分局蒙上了陰影，讓我覺得十分羞愧。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已，靜下來，我深刻檢討，一位深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足，就算是有認(rèn)識，也沒有在行動上真正實(shí)行起來。

　　2、平時生活作風(fēng)懶散，有時間也不去鍛煉，荒廢時光，虛度光陰，把寶貴的時間浪費(fèi)在無聊的瑣事上面。

　　3、缺乏對別人的尊重，如果我對別人辛勤勞動成果尊重的話，也不會放任自己，導(dǎo)致單位內(nèi)績效考核上的扣分。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

老師檢討書12

敬愛的：

　　你好！今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以表示我對不達(dá)標(biāo)這種惡劣行為的深惡痛絕及在以后學(xué)習(xí)和生活中改過自新的決心。

　　先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進(jìn)行，并組織了一次，一再強(qiáng)調(diào)，要努力通過前的測試，在測試之前，本人也進(jìn)行了一些鍛煉，但效果不明顯，也沒有足夠的重視，第一次體能結(jié)果出來以后，找到我們五個人進(jìn)行了教育，分析了原因，講解了方法。但自己還是沒有引起重視，結(jié)果直接導(dǎo)致了補(bǔ)考后的成績與第一次成績一樣的結(jié)果。王主任的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴我自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

　　對于我不合格，所造成的嚴(yán)重后果如下：

　　1、影響個人綜合水平的提升，的不合格，直接說明了自己身體素質(zhì)的不合格，有愧于做一個合格，同時推遲一年，對自身的發(fā)展也有很大影響。

　　2、在同事中造成不良的影響，由于我一個人得原因，造成單位領(lǐng)導(dǎo)的##記分，影響單位的績效，也是對別的同事努力結(jié)果的不負(fù)責(zé)。

　　3、讓領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中為我分心。本應(yīng)順利通過測試的我卻未能通過測試，試想這又怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個干警的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心，而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

　　4、個人的榮辱是小，集體的榮辱是大。僅僅是因為我的原因，讓整個分局蒙上了陰影，讓我覺得十分羞愧。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已，靜下來，我深刻檢討，一位深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足，就算是有認(rèn)識，也沒有在行動上真正實(shí)行起來。

　　2、平時生活作風(fēng)懶散，有時間也不去鍛煉，荒廢時光，虛度光陰，把寶貴的時間浪費(fèi)在無聊的瑣事上面。

　　3、缺乏對別人的尊重，如果我對別人辛勤勞動成果尊重的話，也不會放任自己，導(dǎo)致單位內(nèi)績效考核上的扣分。

此致

敬禮

檢討人：XXX

日期：20xx年XX月XX日

老師檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　非常抱歉我在這次期中考試的考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了分，距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

　　回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識點(diǎn)沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！

　　這個錯誤充分暴露出我對于學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

　　現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立重要、得學(xué)好的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

　　最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

老師檢討書14

親愛的x老師，尊敬的班主任：

　　您們好！

　　我今天在語文課上不停講小話，被老師多次提醒，還不知悔改，依舊講話，還和老師頂嘴，以至于最終把老師氣到課也不上了，憤然離席。我知道這件事情影響惡劣，而且我的行為是不能夠原諒的。在回家反省的日子里，我反省了，也悔改了，我不求大家的原諒。我只請求大家來聽一聽我的檢討。

　　在x月x日語文課上，我不知道哪有那么多的話要聊，一直扯著同桌要跟我聊天。同桌是不愿意的，但是我依舊自言自語的要和他講話。中途，老師多次停下課提醒我不要講話不要影響到同學(xué)們上課。我對老師知名道姓的點(diǎn)名批評不滿，可能也是因為那天的心情也很不好，居然公然和老師頂了嘴，強(qiáng)詞奪理起來，最后竟耍起了無賴。

　　語文老師x老師被我氣到了，直接中斷了課程，讓我出去罰站，我沒有聽從，老師于是說要請班主任來解決，便生氣得走了，連課也沒上。

　　我做出這樣的事僅僅是一時的沖動和好面子作祟，對x老師是沒有私人的怨恨和針對之意。我不想找更多的借口，我造成的錯誤和影響已經(jīng)產(chǎn)生，當(dāng)務(wù)之急就只有認(rèn)識到錯誤并改過和彌補(bǔ)。

　　我逞一時之快，隨心讓自己胡鬧，實(shí)屬不應(yīng)該。作為一個學(xué)生，上課認(rèn)真聽講是我們的本分和職責(zé)。我不僅沒有做到，我還打擾到全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，我耽誤了大家的珍貴的學(xué)習(xí)時間，耽誤了老師的教課進(jìn)度，我讓大家的學(xué)習(xí)落后其他班一步，我的罪過重大。

　　另外，“一日為師，終生為父�！崩蠋熓俏覍W(xué)習(xí)上的父母。教授我知識，教會我做人。但是我卻頂撞他們，老師好心教育我，提醒我，但是我沒有聽從老師的管教，還三番兩次還嘴，惹怒老師，老師對我失望是應(yīng)該的，我是在挑戰(zhàn)老師的底線，拿老師對我的關(guān)心和教導(dǎo)開玩笑。

　　我要在這里向老師道歉，我做了一個學(xué)生不應(yīng)該做的，我辜負(fù)了老師的好意與用心，老師是多么寬容啊，一次又一次的提醒我，想要試圖糾正我，現(xiàn)在我真正意識到我錯了。頂撞您是我做的最錯的一件事。

　　從今以后，我努力做一個好學(xué)生，我不會在課堂上胡鬧，浪費(fèi)所有人的時間和您的勞動成果。我不會再頂撞您，我會向尊敬我的父母一樣尊敬您，您是我的學(xué)習(xí)上的老師，也結(jié)實(shí)的給我在我的人生課題上上了一課。感謝您的寬容與關(guān)愛，感謝您指引我做出正確的決定，讓我迷途知返，感謝您！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

老師檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄，甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁�，甚至用手指老師，這完全是素質(zhì)低、觀念差對老師嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn)。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩，“木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)。接受教育，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過xx老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到我的錯誤，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。

　　我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說＂知錯能改，善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤但是犯錯總是要付出代價的。

　　所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心，要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

　　希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個錯誤的深刻認(rèn)識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)（寫班級名），爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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