初中生對老師不禮貌的檢討書
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初中生對老師不禮貌的檢討書,歡迎大家分享。
初中生對老師不禮貌的檢討書1
尊敬的張老師:
您好,懷著愧疚的心情向您遞交這份深刻的檢討書,以此嚴(yán)肅深刻反省我對于你的不尊重言行。此刻,我對自己的所作所為,以及對您造成的傷害,向您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤,我是多么無禮與無知。此次放學(xué)期間,我沒有及時回家,在校園籃球場上逗留,觀看您和其他老師打籃球。觀看籃球運動原本是一種無可厚非的事情,可是我出言不遜,見到您投籃不準(zhǔn),從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞,這給您造成了極大的困擾,也是對您的`一種侮辱。
如今,我深深地意識到自己當(dāng)時有那么的無禮,我這樣的行為是如此的惡劣,給您造成了這么大的心理傷害,我倍感愧疚。
此次錯誤的發(fā)生,充分暴露出我個人文明禮貌素質(zhì)缺失嚴(yán)重,我雖然已經(jīng)是一名初二學(xué)生,思想上卻任然非常幼稚。
現(xiàn)在我真誠地向您認(rèn)錯。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生對老師不禮貌的檢討書2
尊敬的王老師:
您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇檢討書給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!
這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重*,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,每一位老師都是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的表率,沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們的.付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。
由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)該,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。
對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認(rèn)識,尊敬師長,努力學(xué)習(xí),報答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在今后學(xué)校的我,會以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生對老師不禮貌的檢討書3
尊敬的老師:
您好!
懷著愧疚的心情向您遞交這份深刻的檢討書,以此嚴(yán)肅深刻反省我對于你的不尊重言行。此刻,我對自己的所作所為,以及對您造成的傷害,向您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤,我是多么無禮與無知。此次放學(xué)期間,我沒有及時回家,在校園足球場上逗留,觀看您和其他老師踢足球。觀看足球運動原本是一種無可厚非的事情,可是我出言不遜,見到您踢球不準(zhǔn),從我的'嘴巴里就冒出了不文明的言詞,這給您造成了極大的困擾,也是對您的一種侮辱。
如今,我深深地意識到自己當(dāng)時有那么的無禮,我這樣的行為是如此的惡劣,給您造成了這么大的心理傷害,我倍感愧疚。
此次錯誤的發(fā)生,充分暴露出我個人文明禮貌素質(zhì)缺失嚴(yán)重,我雖然已經(jīng)是一名初二學(xué)生,思想上卻任然非常幼稚。
現(xiàn)在我真誠地向您認(rèn)錯。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生對老師不禮貌的檢討書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先在工作中,我不僅沒有認(rèn)真投入工作,還在下面偷偷吃瓜子,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時代要求—————樹新風(fēng),講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心
其次,在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,工作時間我卻吃起瓜子,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的'轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好、做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生對老師不禮貌的檢討書5
尊敬的班主任老師:
您好!
對不起,我不應(yīng)該在語文課上辱罵老師,我這樣做的行為不對,是我有錯在先,上課睡覺,老師叫醒我還發(fā)脾氣這是我的錯,是我做錯了。
我在課堂上沒有重視老師,語文老師是一個非常盡職盡責(zé)的老師,對我們也非常照顧,上課非常認(rèn)真,這樣一個好老師我卻和他吵起來了,是我不對,上課的時候就應(yīng)該集中精神好好上課,語文老師在那一節(jié)課明顯是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的,,講的也比較仔細(xì),但是我在聽課時布置不覺就睡著了,我就這樣在教室里睡了起來,沒有任何聲響,完全都陷入到了沉睡中,這是我的錯,還望老師能夠原諒我我不是有意要這樣做的。
因為我睡覺的時候突然被打擾有些沒有反應(yīng)過來,并且語文老師要懲罰我我原本就心里不快,于是脾氣一沖,就抄起來了,做為一個學(xué)生頂撞老師辱罵老師,這是非常不道德的行為,自古以來我們都有尊師重教的傳統(tǒng),我身為學(xué)生,沒有尊重老師,還辱罵老師這是犯下了嚴(yán)重錯誤,并且我也沒有遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,犯下了大錯。
等我冷靜后我那是非常后悔,我知道我犯了大錯,辱罵老師,正如我想的被您教導(dǎo)了辦公室,經(jīng)過老師您的訓(xùn)斥,和教導(dǎo),我終于知道錯了,我悔不當(dāng)初,我懊悔自己怎么這么沖動,這么迷糊,犯下這樣的錯事,理應(yīng)受到懲罰。
能夠有這樣一個盡職盡責(zé)的老師教導(dǎo)我們傳授我們知識,是我們的榮幸,我不去感謝老師對我們的恩情,反而去傷害老師,去頂撞老師,不懂的尊重他人的.人是得不到他人的尊重的,我這樣做遲早會自食惡果,還好好語文老師是一個非常大度的老師能夠及時原諒我,讓我能夠放下心中的大石頭。
老師對我的恩情我難以報答,老師的寬容諒解讓我知道了老師的意義,真不愧是較大我們的老師,感謝有這樣的老師一路領(lǐng)導(dǎo)我們工作讓我們學(xué)習(xí)更多的知識,學(xué)到更多的道理,以后我一定不會在犯這樣的錯誤了,我一定會好好聽老師的話,上課認(rèn)真服從老師命令認(rèn)真聽講,努力做好自己的工作,把所有心思用在學(xué)習(xí)上,努力提升自己的學(xué)習(xí)能力,努力開拓創(chuàng)新,不斷努力成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,不辜負(fù)老師對我的教導(dǎo),我會從現(xiàn)在開始努力拼搏天天向上,做好學(xué)習(xí)任務(wù),需要知識。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生對老師不禮貌的檢討書6
尊敬的班主任老師:
此番經(jīng)過面壁思過,我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟,特此遞交檢討。
回顧錯誤,我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應(yīng)該。身為一名學(xué)生,是一個懵懂無知的后生。老師是有學(xué)識的長輩,是帶領(lǐng)我們成長教育我們?yōu)槿颂幨赖娜。老師對我們有如此厚恩,我們理所?yīng)當(dāng)尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實在是錯謬之極啊。
這段時間以來,經(jīng)過老師的批評,我深刻得意識到了錯誤。我很清楚,我的這次錯誤實在嚴(yán)重。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規(guī)定,而且也傷害了老師與同學(xué)們的.感情。本人自知錯誤很嚴(yán)重,自錯誤發(fā)生以后到現(xiàn)在一直在做反思,每每想起自己的沖動,內(nèi)心就起懊悔不已。然而,我又十分清楚老師痛批我,也是對我有關(guān)愛,也是希望我能夠及時、清楚、深刻得認(rèn)識錯誤,盡快改正錯誤,以避免今后再犯。現(xiàn)在,我明白了老師的良苦用心,更加堅定了改正錯誤的決心:
在此我要向老師鄭重保證:從今以后,我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實聽從配合老師的各方面學(xué)習(xí)安排,并且切實遵守學(xué)校的各方面規(guī)范規(guī)章,絕不再出現(xiàn)類似不文明的錯誤行為了。此外,我必須從此次錯誤當(dāng)中,充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓(xùn),在內(nèi)心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,不間斷提醒自己,時常謹(jǐn)記。我必須加倍努力認(rèn)識得對待今后學(xué)習(xí)。口說無憑,我要以今后的實際學(xué)習(xí)成績來向老師與同學(xué)們表明態(tài)度,決不辜負(fù)老師對我的厚待與關(guān)懷,也請同學(xué)們監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生對老師不禮貌的檢討書7
尊敬的老師:
您好!
今天,中午由于我盲目的心情不好,在走廊里生氣的走著。這時我的肩膀與另一個男生的肩膀擦肩而過,我的火就被勾上來了。于是便追了上去,就問他你是哪班的?他回答道:“我是八年一的”我一愣:“你是老師他班的?”他說:“是能咋的”他便扭頭走回了班級。我便下了樓……
帶著一股莫名的火,走在處于午休中的操場上!這時,看到了xx(也就是我的'xx)我當(dāng)時想出出氣――也就是嚇唬嚇唬剛才那小子,便向冷問道:“你認(rèn)識你班一個穿紅衣服的小子嗎?”他說:“認(rèn)識!咋了哥?”我說:“我要揍他!”xx就走了,又在這時我看到了我班同學(xué),我說:“你幫我拿著衣服!”他說:“恩”我就跑到了四樓,也就是八年一班門口!注意,這時我的同學(xué)xx,還沒有上來!
我就很生氣的說你出來,那個男生在門口的時候,我一想算了,就說:“大哥,你進(jìn)去吧!笨墒菓騽⌒缘囊荒怀霈F(xiàn)了,我的同學(xué)不知何時跟了上來,掐著他的脖子往我這走,我說:“你松開!”他剛松開,準(zhǔn)備走的時候老師出現(xiàn)了!
老師說:“憑什么來我們樓層還堵我班門口來了,我告訴你這事不是一次倆次了!”我當(dāng)時中午莫名其妙的邪火就上來了!我對xx說,你和那男生賠禮道歉!xx陪了!之后,我就轉(zhuǎn)身往樓下走!老師說:“得和我賠禮道歉吧”xx當(dāng)時賠了,而我沒有。這時老師說:“xx,你啥意思啊!”我說:“什么啥意思!”老師說:“你也太猖狂了,太猖狂了!”之后便抓住我的脖領(lǐng)子和xx的脖領(lǐng)子往樓下政教處走,沒走出倆步。我便對老師喊道,:“你松開!”老師說:“我不松,你還能把我怎么的!”我就很沖動的去用犯錯的右手掰下了老師教書育人的右手!自己走向了政教處。在走廊里,不懂事的我嘴里面帶著一些污言穢語,走進(jìn)政教處,我的情緒時時不能平靜下來……接下來,就不想再說了。
今天,從頭到尾都是我的錯。請老師以一位宰相的心胸來看待這件事,從我不懂事,甚至有些犯渾的內(nèi)心里,從心底向您說上一句對不起!如果,您還要懲罰我,我虛心接受、聆聽老師的教誨!
1、今后不會再踏上四樓半步!
2、今后不會在到高老師的班級去找任何人!
3、您班與我發(fā)生矛盾的同學(xué),我將會在不打擾我學(xué)習(xí)的情況下,來保護(hù)他們的生命財產(chǎn)安全。
4、老師,這倆天由于我的沖動耽誤了您的工作,請您原諒我的無知,請您原諒我由于種種沖動,不計后果所犯下的!
在此,首先感謝您對我弟弟的栽培。其次,老師,對不起、請您原諒我。謝謝!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生對老師不禮貌的檢討書8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師:
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書,我不應(yīng)該不尊重英語老師。我想鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的英語老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時因為一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯,要是我在社會上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我的嚴(yán)重過錯,我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。
今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的`紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取同良好的成績,一點一滴地爭取老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生對老師不禮貌的檢討書9
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與對老師不禮貌的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性!
此次反省,我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的.錯誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生對老師不禮貌的檢討書10
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心。我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。
竟然做出如此荒唐的.行為。平時對這件事的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證以后尊師重教。
希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后尊敬師長,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生對老師不禮貌的檢討書11
尊敬的老師:
您好!
今天,中午由于我盲目的心情不好,在走廊里生氣的走著。這時我的肩膀與另一個男生的肩膀擦肩而過,我的火就被勾上來了。于是便追了上去,就問他你是哪班的?他回答道:“我是八年一的”我一愣:“你是xx老師他班的?”他說:“是能咋的”他便扭頭走回了班級。我便下了樓……
帶著一股莫名的火,走在處于午休中的操場上!這時,看到了xx(也就是我的xx)我當(dāng)時想出出氣――也就是嚇唬嚇唬剛才那小子,便向冷問道:“你認(rèn)識你班一個穿紅衣服的小子嗎?”他說:“認(rèn)識!咋了哥?”我說:“我要揍他!”xx就走了,又在這時我看到了我班同學(xué),我說:“你幫我拿著衣服!”他說:“恩”我就跑到了四樓,也就是八年一班門口!。注意,這時我的同學(xué)xx,還沒有上來!
我就很生氣的說你出來,那個男生在門口的時候,我一想算了,就說:“大哥,你進(jìn)去吧!笨墒菓騽⌒缘腵一幕出現(xiàn)了,我的同學(xué)不知何時跟了上來,掐著他的脖子往我這走,我說:“你松開!”他剛松開,準(zhǔn)備走的時候xx老師出現(xiàn)了!
xx老師說:“憑什么來我們樓層還堵我班門口來了,我告訴你這事不是一次倆次了!”我當(dāng)時中午莫名其妙的邪火就上來了!我對xx說,你和那男生賠禮道歉!xx陪了!之后,我就轉(zhuǎn)身往樓下走!xx老師說:“得和我賠禮道歉吧”xx當(dāng)時賠了,而我沒有。這時xx老師說:“xx,你啥意思啊!”我說:“什么啥意思!”xx老師說:“你也太猖狂了,太猖狂了!”之后便抓住我的脖領(lǐng)子和xx的脖領(lǐng)子往樓下政教處走,沒走出倆步。我便對xx老師喊道,:“你松開!”xx老師說:“我不松,你還能把我怎么的!”我就很沖動的去用犯錯的右手掰下了xx老師教書育人的右手!自己走向了政教處。在走廊里,不懂事的我嘴里面帶著一些污言穢語,走進(jìn)政教處,我的情緒時時不能平靜下來……接下來,就不想再說了。
今天,從頭到尾都是我的錯。請xx老師以一位宰相的心胸來看待這件事,從我不懂事,甚至有些犯渾的內(nèi)心里,從心底向您說上一句對不起!如果,您還要懲罰我,我虛心接受、聆聽xx老師的教誨!
1、今后不會再踏上四樓半步!
2、今后不會在到高老師的班級去找任何人!
3、您班與我發(fā)生矛盾的同學(xué),我將會在不打擾我學(xué)習(xí)的情況下,來保護(hù)他們的生命財產(chǎn)安全。
4、xx老師,這倆天由于我的沖動耽誤了您的工作,請您原諒我的無知,請您原諒我由于種種沖動,不計后果所犯下的!
在此,首先感謝您對我弟弟的栽培。其次,xx老師,對不起、請您原諒我。謝謝!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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