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頂撞老師的檢討書

時間:2023-01-29 08:51:22 教師檢討書 我要投稿

頂撞老師的檢討書10篇


頂撞老師的檢討書10篇

尊敬的老師,各位同學:

  星期一的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!

  開學以來我曾遲到過多次,在王老師語重心長的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯。星期一那天我再一次遲到,在老師詢問原因時,我沒有調(diào)整好自己的心態(tài),很沒禮貌的頂撞了老師,傷了老師的心,讓我在老師心目中好學生的形象破滅了。給各位同學做了反面教材。

  守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為入黨積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,還頂撞師長這些都是不應該的,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的淑女形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意在同學面前做出深刻的書面檢討。

  我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態(tài)度,辜負老師同學的信任!這幾天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!

  我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。爭取補考通過。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 。

  希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師和同學能一如繼往的關心和支持我。

  謝謝大家!

  檢討人:XXX

  時間:20xx年X月XX日

  頂撞老師的檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄,甚至頂撞老師,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當?shù)牟蛔鹁,甚至用手指老師,這完全是素質(zhì)低、觀念差對老師嚴重不尊重的表現(xiàn)。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩,“木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀。接受教育,遵規(guī)守紀是我們的義務。經(jīng)過xx老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。

  我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的'悔過之心。古人也說"知錯能改,善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤但是犯錯總是要付出代價的。

  所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

  希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  頂撞老師的檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  對于今天中午午休時候的事情,我深感抱歉,我為我這樣不理智的行為道歉,我只顧著自己,卻沒有保持對您該有的尊敬,以至于出現(xiàn)了搶手機的事情。

  中午的時候,我們班都在午休,我因為上廁所,所以出了教室。走廊上一個人都沒有,我就拿出手機,一邊看,一邊走向廁所。沒想到您這時候正好從樓梯上來,我們迎面撞上了。我看著你一臉嚴肅的盯著我,我的手里拿著手機。我們學校里,學生都是寄宿的',根據(jù)我們學校的校規(guī),學生是不允許帶手機進校園的。學校對于手機這一塊查的非常嚴格,但是架不住學生們太多了,而且現(xiàn)在很多方面都要用到手機,所以也就睜一只眼閉一只眼,如果沒被看到還好,但只要發(fā)現(xiàn),就會沒收手機,然后等到周末放假的時候再還給我們。

  我當時正準備給父母打電話,剛剛才打開屏幕,但是手機卻被您一下給奪走了。您詢問了我的名字和班級,默默的記下,然后拿著手機走向辦公室。我頓時就急了,就跟您說我不是在玩游戲,只是想打電話。然而您卻果斷的拒絕了我的要求,還對我說,不論是做什么,都不能在校園里使用手機。我當時想著這個星期才剛開始,我們寄宿生還有半個月才會放假,這半個月里沒有手機我怎么度過?我一沖動,直接把手機搶了回來,這一下事情就鬧大了。本來手機沒收只是小事情,我卻因為自己的不理智而這么沖動,當眾從老師那里搶手機,性質(zhì)極其惡劣,也是對您,對校規(guī)的不尊重。把手機搶回來后,我才感覺到自己是做了不該做的事,果然,您也因此而大發(fā)雷霆,您讓我跟著您去辦公室,我低著頭,默默不語。

  在辦公室里,您狠狠的訓斥了我一頓,并且要求我把父母叫過來,我不肯。因為我覺得自己做錯了事情自己承擔,沒必要叫父母。但是因為我這樣的幾次三番的頂撞您,不配合您。全然沒有真心實意的悔過,也讓得您更加生氣。

  對不起老師,我真的不是故意的,原本今天是我的母親生日,我想趁著中午給她打電話,但是沒想到會發(fā)生這樣的事情,而您讓我叫家長過來,我不愿意也是因為不想讓她生日過的不開心,還要為我的事情奔波。我向您保證,我不會再在上學的時候用手機了,我也向您道歉,今天的事情是我做的太過了。這不是一個高中生該有的行為,我會為自己的行為負責的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  頂撞老師的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  鑒于我昨日在課堂上頂撞您的表現(xiàn),我自認為我是極其愚蠢而不雅的。一位學生,犯了錯,卻沒有勇于承認錯誤,還在課堂之上對指責出錯誤的老師進行反駁,甚至一度以此為榮,這樣的學生,已經(jīng)不能算作是合格的高中生了,很不幸的是,這個學生就是我。

  昨天在課堂之上,我因為無心聽課,便偷偷拿起小說看,我把書放在了桌子上,用課本擋著,我原以為這樣可以萬無一失,畢竟您也不怎么會下講臺在教室里走動,誰知道我看的太入迷,被書中搞笑的劇情所打動,忍不住笑出了聲音。如果僅僅只是一次還好,您也不一定能找出來是誰,可我卻毫不收斂,膽大包天繼續(xù)看書。其實剛剛那個笑聲就已經(jīng)引起了您的注意,而我絲毫不知,等我再一次的忍不住笑出來時,您已經(jīng)滿是怒火了。很明顯,周圍同學的目光深深的把我出賣了,您走到我的身旁,看到了我還來不及收拾的書,一把拿過來,往我頭上敲了一下,雖然不疼,但卻覺得很丟臉。

  快要成年的我們,這個年齡段是很好面子的,被您這么當眾打了頭,這怎么能忍?我也憤怒不已,質(zhì)問您憑什么打我,而您說我干擾課堂紀律,在課堂上做與課堂無關的事情,作為教師,有權責罰我。但是我被憤怒沖昏了頭,也因為好面子而嘴犟。我沒有承認自己的錯誤,反而指責您身為教師不能體罰學生,其實這哪是體罰,根本就是不輕不重的一次警告,甚至都不如我和同學之間嬉戲打鬧。這個時候的我,其實是心知肚明的,但卻死撐著不肯承認,我還覺得這是自己的勝利,因為您打了我,所以我頂撞您,做到了其他的同學不敢做,也做不到的事情,多風光啊。

  課是沒法上了,我被您叫去了辦公室,相顧無言,一個電話打給了我的父母,我這時才慌了,但還是硬撐著說,一人做事一人當,管我父母什么事,您也只是冷冷的看著我。父母的到來,讓我這故作堅強的樣子再也無法繼續(xù)下去了。想著他們本該正常的工作,卻因為我而不得不來學校,耽誤事情,給他們添了許多麻煩。而且我這樣的行為,也打擾了同學們的`正常上課,讓他們少學了一些知識。我很抱歉,我也不該這么頂撞您,這樣的事情,真的不風光,因為一時的頭腦發(fā)熱,一時的意氣之爭,讓我鑄成了這樣的大錯。學生就該有學生的樣子,頂撞老師這樣的事情就不是一個學生該有的樣子。

  老師,我已經(jīng)反省了,我不該在課堂上看小說,也不該頂撞您,希望您能原諒我的無禮行為。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  頂撞老師的檢討書 篇4

尊敬老師:

  今天,我懷著十二萬分愧疚以及十二萬分懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課說話這種惡劣行為深痛惡絕及打死,早在我剛踏進這個班級時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,上課專心聽講,不得上課說話。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們一片苦心。 我不應該在升旗時候罵老師,這是我一時沖突犯下錯誤。 但我知道這些理由說出來都是不能成立,因為,這所有問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題水平。未能對老師們辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

  對于罵老師事情,所造成嚴重后果如下:

  1、 對老師不尊重。本應留心聽講我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生老師擔心。而這樣擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重后果。

  2、 在同學們中間造成了不良影響。由于我一個人錯誤,有可能造成別同學效仿,影響班級紀律性,也是對別同學父母不負責。

  3、 影響個人綜合水平提高,使自身在本能提高條件下未能得到提高,違背父母意愿,實乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中致命錯誤有以下幾點:

  1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、 思想覺悟不高根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深尊重,我會專心聽講

  3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么會把老師循循善誘教導不放在心里?

  4、 平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上團結(jié)同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,上課說話事還有可能發(fā)生嗎?

  所以,我決定有如下個人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量檢討書一份!對自己思想上錯誤根源進行深挖細找整理,并認清其可能造成嚴重后果。

  2、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我過錯

  3、 和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

  請關心愛護我老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大進步。

  檢討人:xxx

  時間:xxx

  頂撞老師的`檢討書 篇5

尊敬的領導:

  您好!

  我是xxx,今天上課期間頂撞了您,我現(xiàn)在一直想著這件事,作為學生我這樣的行為真的可恥,您在辛辛苦苦的講課,我還頂撞您,我現(xiàn)在一想起來我就非常的后悔,難受,不知自己該怎么向您道歉,作為xx班的一份子我是感到非常的難受的,您向來對我們比較好,不會跟我們太過計較,一直保持著對我們的寬容,把最好的脾氣給了我們,我這次卻公然在課堂上頂撞您,還是由于我上課不遵守紀律,讓你傷心了老師,我自己對于今天的行為滿腹罪惡感,我會好好反省自己的,就今天這件事情我無論如何都要深刻檢討自己。

  事情是這樣的,課堂是一個嚴肅的地方,每個人遵守課堂的紀律是必然的,作為學生首先遵守的就是課堂紀律,如果課堂紀律都不好好地遵守,那怎么能夠好好地聽講,這段時間我對自己要求放松了許多,對自己學習怠慢的很多,以前的那種積極心態(tài)正在慢慢的消失,我覺得這是一種非常消極的態(tài)度,這樣的心態(tài)讓我這段時間一直不在狀態(tài),上課也是,經(jīng)常在自習課的時候不能夠靜下心來學習,不能夠靜下來看書,這使我感到非常的困惑,也讓我慢慢的放縱了自己。

  這幾天我經(jīng)常在上自習課的時候講話,擾亂紀律,同學們都在認真的寫作業(yè),完成功課,我就一直在搗蛋,自己靜不下心來,還打擾別人,我被老師也說過很多次了,但是我沒有好好的悔改,反而讓自己越來越放肆,放棄了學習,把學習拋在了腦后,這次頂撞你就是這樣長期對自己放縱,讓我得寸進尺才發(fā)生了今天這樣的事情。

  今天第五節(jié)課是您的課,我在私下一直在講話,這段時間就養(yǎng)成了這樣不好的習慣,上課不聽,您講了東西我沒有掌握,一直在講小話,還帶動周圍的同學講話,這樣一來您當然很生氣,您一直在講臺上面辛辛苦苦的為我們講課我,看到我們這樣的情況,一次又一次,一堂課四十五分鐘,我總是靜不下來,不能夠安分的`上課,您說了我三次,第一次您說了我,我還不知道悔改,過了不久我又在下面講話了,第二次您已經(jīng)不開心了,您嚴厲的說了我?guī)拙,都說事情不能超過三次,在快下課的時候我又在私下的講話,您這次就批評了我,我當時就頂撞了您,跟您在課堂上爭執(zhí)了幾句,還讓那么多的同學看到了。

  我覺得這次事情真的很嚴重,我現(xiàn)在想起上課頂撞您就非常的后悔,頂撞老師的事情很嚴重,犯下這樣的事情,我一定會好好的接受處罰,好好悔過!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  頂撞老師的檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  做出這樣事情的我,實在是有辱斯文,丟盡了作為學生的臉。犯了錯還不愿意承認,在課堂之上頂撞了您,完全把我國數(shù)千年來的“尊師重道”這樣的好品德拋在了腦后,如今我想起自己在課堂上那副趾高氣揚的模樣,現(xiàn)在卻是感覺無地自容,感到羞愧難當。

  因為我在課堂上跟同桌講話,甚至于笑了起來,還說您的課特別的無聊,不如睡覺,然而這一切都被您聽見了。我這樣不守規(guī)矩的表現(xiàn)讓您怒不可遏,想來也是,如我這般目無尊長的學生確實不多見了,我對自己的德行心知肚明。原本您要求我向您道歉,因為這是在侮辱你,畢竟您課程確實是教的很好,不然明明只是一節(jié)公開課卻是坐無缺席。您也不會深受那么多同學的喜愛。其實我都知道,只是我這個人喜歡吹牛皮,又喜歡要面子。在這么多人的面前被您訓斥,讓我臉色有些難堪,所以我才會一時沖動頂撞您。然而事實證明我這樣的做法明顯是錯的,雖然我短暫的維護了自己面子,(是因為您不屑于與我爭論)實際上大家都在背后對我指指點點,說我是個擾亂課堂,一點都不知道尊重老師的壞學生。

  在我們xx大學這樣一個學風嚴謹?shù)膶W校里,有我這般“出眾”的學生,真是學校的“幸事”!您要求我向您道歉,是因為我侮辱了這個課堂,侮辱了您的教學水準。可我年輕氣盛沒有這么做,您不屑于與我爭論,可我卻“得理”不饒人,還繼續(xù)喋喋不休,讓您又是好一陣肝火。我被趕出了教室,這是我應得的下場,下課后您把我叫進了辦公室,我原以為您會責罵我一頓,卻不曾想您是和我談心,一開始的我還抱著天不怕地不怕的心態(tài),最后還是乖乖被您的氣度折服。

  您要我道歉,是為我侮辱您的教學水平道歉,是為我干擾同學們上課而道歉。我不學習,沒有關系,因為還有這么多好學的同學還等著您的'指導,等著您教授更多的知識。一節(jié)課不過一個半小時,而我卻讓您為此耽誤了五分鐘的時間。五分鐘,能夠講述一個新的知識點了。我很抱歉,也希望能夠得到同學們的原諒,我會在下節(jié)課的時候,好好的向同學們道歉的,我不會再干擾課堂,頂撞老師了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  頂撞老師的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  在此我十分懇請地希望你原諒我謾罵、頂撞你的過錯。經(jīng)過深刻反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯!

  回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。現(xiàn)在更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應該了。

  此次錯誤之后,你嚴肅地批評了我,使我幡然醒悟?梢哉f,你的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養(yǎng)。

  現(xiàn)在,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對你的傷害:

  第一,我必須就謾罵行為在全班同學面前對你做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監(jiān)督。

  第二,我要認真學習,以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育。

  第三,我必須修身養(yǎng)性,調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格,使自己心態(tài)變得平和,使個人變得成熟穩(wěn)重起來。

  最后,此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩(wěn)重、細心,不應該使自己這么魯莽沖動。為此,我非常懇請地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。

此致

敬禮

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  我向您認錯了,我愿意每節(jié)課都認真聽講,課堂上積極發(fā)言,寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道,上數(shù)學課時不僅跟您頂撞,還出口罵了您,我們放縱,使得班主任老師您非常生氣!我們愿意受到懲罰。

  然而,俗話說:“笑一笑,十年少!崩蠋,希望您不要生氣,我們不喜歡您生氣,一想起您生氣樣子,我們心里就非常難過?墒俏覀冞@次真是不應該成為了導火索。

  事實上,我們犯了嚴重錯誤,既然我們犯了錯誤,我們就必須糾正錯誤,我們希望您給我們改正機會。我們知道你是慷慨大肚,你心靈就跟您姓名一樣軟。

  在此,我們希望您能夠懲罰我們,就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。因為發(fā)怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋,并不能夠解決實質(zhì)問題。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  您好!

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,我們作為學生就應該聽從老師的'教導,我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當?shù)牟蛔鹁。甚至用手指老師。這完全是素質(zhì)低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現(xiàn)。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。

  “木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀。接受教育,遵規(guī)守紀是我們的義務。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。

  我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說”知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師與紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

  希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識與改正錯誤的決心,我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天的反省,我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得對不起辛苦養(yǎng)育我的家長、辛勤教育我的老師。我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會,也希望同學也要引以為戒,不要犯與我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此次事件為警示,借此次檢討為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  頂撞老師的檢討書 篇8

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省本人上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,本人對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前本人須及時完成老師所布置的任務,而本人恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

  對于本人頂撞老師的言行,則是由于本人年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自本人導致了本人對于老師的`不尊重。在此,本人為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒本人的任性”。

  此次反省,本人意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調(diào)的事情,為以后的學習帶來不便。老師給本人指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,本人為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。

  本人保證:在以后的學習生活中,本人會盡自己最大的努力改正本人的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,本人為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

  檢討人:

  日期:

  頂撞老師的檢討書 篇9

  您好!

  我是xxx,是小學五年級xxx班的學生。寫這份檢討書是來向您道歉的,我不應該因為您看我犯錯就說我?guī)拙湓挾斪欤不承認犯錯了,一直鉆牛角尖,不顧您那么關心我,只覺得自己被說就不應該。對不起老師您了,我一小學生,在學校接受教育,竟然做出如此不尊師的,怎么都覺得不應該。

  今天做出如此舉動,是我意識自己的身份,在家被當小公主習慣了,沒有轉(zhuǎn)變自己的身份,也被寵的太過了,所以才會有今天這樣一類的事情出現(xiàn)。我現(xiàn)在從內(nèi)心深處感覺到無不后悔,后悔做下此類事情,更是在學校弄出了動靜,當面跟您頂嘴,讓一眾同學看我們的笑話。老師您在做錯了事情指出來也是為了我好,是為了讓我能夠真正認識自己、了解自家,而我只陷在被您說了感覺很委屈,就覺到自己是沒有錯的,反過來覺得您才是錯的,所以才有了后來情緒爆發(fā),沒有管好自己,直接就跟您正面對上,頂撞您了。我沒有深想事情起因,就把所有的不好都發(fā)泄在您身上。

  現(xiàn)下我想明白了,也反省自己很多,只覺得自己不懂事,一直以來在家中享受太多的寵愛,所以沒有基本的分辨是非的'能力,還習慣出頭,像今天老師只是想讓我改正自己,我就直接頂撞老師了,就是我們自己沒有情緒管理,隨意的發(fā)泄自己的不滿的舉動,這要是被家中人知道,不知道該是怎么的傷心,雖然寵我,但是在一些事情上,他們也還是很嚴厲的,只是有時候我事情鬧得不大,才沒有太去管。如今我這樣,對您不尊重,肯定是要通知家里的,同時我心里也沒有任何不愿,因為事后想起,也覺得自己是錯的,老師您沒有任何錯,只是執(zhí)行身為一個老師應該做到,卻被我這樣誤會,我想老師您心里應該也是不開心的。

  今天我頂撞老師您,著實不像話,在學校里,無數(shù)次被教尊師重道,而我從來都沒有認真看待過,現(xiàn)在因為這件事情,我知錯了,也在以后會把它記在心里,不會再有頂撞老師此事,更是不會再有不分青紅皂白就先頂嘴,會冷靜下來應對的,我希望老師能原諒我這次頂撞您的行為,也希望您以后能夠繼續(xù)關注我,改正我其他不好的地方。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  頂撞老師的檢討書 篇10

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的`錯誤言行感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

  對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

  此次反省,我意識到上課不認真聽講是非常嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調(diào)的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。

  我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

  檢討人:

  x年x月x日

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