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學(xué)生頂撞老師檢討書(shū)

時(shí)間:2024-12-10 15:44:25 林惜 教師檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生頂撞老師檢討書(shū)通用11篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?以下是小編精心整理的學(xué)生頂撞老師檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生頂撞老師檢討書(shū)通用11篇

  學(xué)生頂撞老師檢討書(shū) 1

尊敬的老師:

  您好!

  老師,不瞞您說(shuō),學(xué)生我真懷疑我當(dāng)時(shí)在網(wǎng)課上辱罵老師您是不是被鬼附身了,F(xiàn)在我回想起那天發(fā)生的一切,甚至當(dāng)我的同學(xué)給我復(fù)述當(dāng)時(shí)我的所作所為時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信那是我自己做出來(lái)的事情!哎,不管是不是被鬼附身了,總而言之,這是本人犯下的錯(cuò)誤,本人想在這里鄭重地給您道歉。老師,對(duì)不起了!如果這樣的錯(cuò)誤,再有下次,本人愿意自動(dòng)退學(xué),不再當(dāng)一名愧對(duì)大學(xué)生稱號(hào)的人。

  如果真如我的同學(xué)給我復(fù)述的那樣,那我真是狗膽包天了。那天上網(wǎng)課的情況是這樣的:當(dāng)時(shí)老師您正在給我們講這節(jié)課的重要思想,我卻聽(tīng)到您的總結(jié)與我心目中的總結(jié)完全不一樣,便申請(qǐng)您開(kāi)麥讓我發(fā)言了。這本是老師您尊重我,讓我發(fā)表不同意見(jiàn)的機(jī)會(huì),我卻把這個(gè)機(jī)會(huì)變成了一次對(duì)您的侮辱,甚至還連帶著侮辱了您的家人。現(xiàn)在想想,我真是當(dāng)時(shí)腦子進(jìn)了水,這樣做,不僅是對(duì)您的不尊重,其實(shí)也是對(duì)自己的不尊重。如此任性妄為的人,又如何大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)當(dāng)一個(gè)出色的大人呢!

  老師,我知道您當(dāng)時(shí)一定被學(xué)生我給氣瘋了吧!對(duì)不起,本人有如此行為,都是本人的錯(cuò),是我任性妄為了,是我完全不記得尊師重道,完全不記得“尊重”這個(gè)字眼怎么寫(xiě)了。老師,對(duì)于此次的事情,學(xué)生我在寢室已經(jīng)深刻反省過(guò)了,非常后悔自己這樣的行為,也非常對(duì)不起您,甚至不奢望您能夠立馬原諒學(xué)生我這次的行為了。只是想通過(guò)這封檢討書(shū),讓您知道學(xué)生我現(xiàn)在此刻有多么后悔做了這樣可笑的事情!

  還記得最開(kāi)始上網(wǎng)課的.時(shí)候,學(xué)生我還總是在課堂上向老師提出一些我自己的不同意見(jiàn),您也非常虛心接受來(lái)自我們學(xué)生的意見(jiàn),那時(shí)候我們網(wǎng)課的氛圍還是非常好的!我也不知道那天上網(wǎng)課時(shí),我到底出了什么毛病,竟然公然侮辱您,甚至于……哎,不堪回首這件事了。

  老師,在今后的課堂上,如果學(xué)生我再出現(xiàn)這樣的情況,希望您先把我麥克風(fēng)的權(quán)限關(guān)掉,以免我這個(gè)“神經(jīng)病”又說(shuō)出什么不堪入耳的話來(lái)!哎,老師,對(duì)于此次的事情,我真是追悔莫及!希望您能夠大人不記小人過(guò),不要再把這件事放在您的心上擾亂您的心情。

  此致!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生頂撞老師檢討書(shū) 2

尊敬的老師:

  您好!

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo),我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁。甚至還罵老師。這完全是素質(zhì)低。更是給學(xué)校帶來(lái)了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩。“木受繩則直,金就礪則利”所以國(guó)不可無(wú)法,家不可無(wú)規(guī),校不可無(wú)紀(jì)。接受教育,遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的真的誠(chéng)心悔改。

  我決定我一定要杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)“知錯(cuò)能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

  希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的.認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺(jué)得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng)。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  學(xué)生頂撞老師檢討書(shū) 3

尊敬的老師:

  您好!

  向您遞交這份深刻的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的辱罵老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

  此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的`一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生頂撞老師檢討書(shū) 4

尊敬的班主任老師:

  您好!

  對(duì)不起!我今天脾氣上來(lái)了,做了一件非常錯(cuò)誤的事情,我上課的時(shí)候當(dāng)著全班同學(xué)的面,辱罵數(shù)學(xué)老師了,這不僅是在打老師的臉、在踐踏老師的尊嚴(yán),更是在丟您的臉,我身為您的學(xué)生,上課期間這么對(duì)待自己的任課老師,這是多么不明智的行為,會(huì)顯得是您沒(méi)有教導(dǎo)好我,但是其實(shí)這都是我自己的問(wèn)題,就因?yàn)槲沂悄膶W(xué)生,就會(huì)牽扯到您,我直接把數(shù)學(xué)老師從課堂上氣走了,后來(lái)您對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,我才逐漸的意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,逐漸的意識(shí)到自己的.行為是多么的錯(cuò)誤,老師還請(qǐng)您原諒學(xué)生這一次吧,我一定盡自己所能的去進(jìn)行挽回。

  事情的發(fā)生經(jīng)過(guò),其實(shí)您去詢問(wèn)班上任何一個(gè)同學(xué)都知道,或者您去查看一下監(jiān)控都可以了解,我知道您之所以讓我自己說(shuō),就是想要我會(huì)不會(huì)扭曲事實(shí),看我有沒(méi)有改過(guò)之心。

  錯(cuò)誤的發(fā)生:數(shù)學(xué)課是今天的第四節(jié)課,我因?yàn)樽蛱旆艑W(xué)回家,數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)寫(xiě),我就跟老師玩起了文字游戲,每一個(gè)題目后面都寫(xiě)了一個(gè)“略”,因?yàn)槲铱吹胶芏嗑毩?xí)冊(cè)的答案也是這么寫(xiě)的,并且我只是想印證老師說(shuō)的不準(zhǔn)有空著的地方,所以才做出這樣的行為,但是今天老師卻因?yàn)榉浅2粷M意我的行為,在發(fā)作業(yè)本的時(shí)候,就是沒(méi)發(fā)我的,然后我就舉手問(wèn),然后她就當(dāng)眾念我的作業(yè),然后班上的同學(xué)哄堂大笑,我覺(jué)得我的自尊心非常的受損,氣得我臉都憋紅了,我覺(jué)得就算是我做錯(cuò)了事情,也不要這么對(duì)我吧,然后我沖上講臺(tái)把我作業(yè)本搶過(guò)來(lái)撕了,指著她就開(kāi)始罵,幾乎把我學(xué)會(huì)的所有侮辱人的話,一股腦的全說(shuō)了出來(lái),就好像在那一刻,她在我心目中不是老師,而是一個(gè)讓我丟臉的敵人一樣,心里對(duì)她充滿著敵意,所有就做出了這么不尊師重道的事情來(lái)。

  我知道現(xiàn)在您非常的生氣,我也是被憤怒支配了,請(qǐng)?jiān)徫疫@次吧,我承認(rèn)這次是我的錯(cuò),但是您不認(rèn)為數(shù)學(xué)老師處理問(wèn)題的方式也有問(wèn)題嗎?我是學(xué)生,她是老師,我會(huì)老老實(shí)實(shí)去跟她道歉的,只要我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度夠誠(chéng)懇,她作為一個(gè)老師,想必也不會(huì)跟我計(jì)較的。我對(duì)作業(yè)的態(tài)度,我以后會(huì)改正的,再也不會(huì)因?yàn)橄勇闊┚蛯ふ医輳剑疫是這么愚蠢的捷徑。我今后無(wú)論哪一科的作業(yè)我都將認(rèn)真對(duì)待,不會(huì)的我就問(wèn)爸媽,讓他們輔導(dǎo)我,盡可能的讓自己再經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)之后,對(duì)待學(xué)習(xí)就能好起來(lái),比較學(xué)習(xí)才是我的任務(wù),老師,這次真的對(duì)不起了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生頂撞老師檢討書(shū) 5

尊敬的班主任老師:

  您好!

  對(duì)不起,我不應(yīng)該在語(yǔ)文課上辱罵老師,我這樣做的行為不對(duì),是我有錯(cuò)在先,上課睡覺(jué),老師叫醒我還發(fā)脾氣這是我的錯(cuò),是我做錯(cuò)了。

  我在課堂上沒(méi)有重視老師,語(yǔ)文老師是一個(gè)非常盡職盡責(zé)的老師,對(duì)我們也非常照顧,上課非常認(rèn)真,這樣一個(gè)好老師我卻和他吵起來(lái)了,是我不對(duì),上課的時(shí)候就應(yīng)該集中精神好好上課,語(yǔ)文老師在那一節(jié)課明顯是經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備的,講的也比較仔細(xì),但是我在聽(tīng)課時(shí)布置不覺(jué)就睡著了,我就這樣在教室里睡了起來(lái),沒(méi)有任何聲響,完全都陷入到了沉睡中,這是我的錯(cuò),還望老師能夠原諒我我不是有意要這樣做的。

  因?yàn)槲宜X(jué)的時(shí)候突然被打擾有些沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),并且語(yǔ)文老師要懲罰我我原本就心里不快,于是脾氣一沖,就抄起來(lái)了,作為一個(gè)學(xué)生頂撞老師辱罵老師,這是非常不道德的行為,自古以來(lái)我們都有尊師重教的傳統(tǒng),我身為學(xué)生,沒(méi)有尊重老師,還辱罵老師這是犯下了嚴(yán)重錯(cuò)誤,并且我也沒(méi)有遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,犯下了大錯(cuò)。

  等我冷靜后我那是非常后悔,我知道我犯了大錯(cuò),辱罵老師,正如我想的被您教導(dǎo)了辦公室,經(jīng)過(guò)老師您的訓(xùn)斥,和教導(dǎo),我終于知道錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初,我懊悔自己怎么這么沖動(dòng),這么迷糊,犯下這樣的錯(cuò)事,理應(yīng)受到懲罰。

  能夠有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的老師教導(dǎo)我們傳授我們知識(shí),是我們的榮幸,我不去感謝老師對(duì)我們的恩情,反而去傷害老師,去頂撞老師,不懂的尊重他人的人是得不到他人的尊重的,我這樣做遲早會(huì)自食惡果,還好好語(yǔ)文老師是一個(gè)非常大度的老師能夠及時(shí)原諒我,讓我能夠放下心中的大石頭。

  老師對(duì)我的恩情我難以報(bào)答,老師的'寬容諒解讓我知道了老師的意義,真不愧是較大我們的老師,感謝有這樣的老師一路領(lǐng)導(dǎo)我們工作讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),學(xué)到更多的道理,以后我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了,我一定會(huì)好好聽(tīng)老師的話,上課認(rèn)真服從老師命令認(rèn)真聽(tīng)講,努力做好自己的工作,把所有心思用在學(xué)習(xí)上,努力提升自己的學(xué)習(xí)能力,努力開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始努力拼搏天天向上,做好學(xué)習(xí)任務(wù),需要知識(shí)。

  學(xué)生:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  學(xué)生頂撞老師檢討書(shū) 6

尊敬的班主任老師:

  我向您認(rèn)錯(cuò)了,我愿意每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上積極發(fā)言,寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道,上數(shù)學(xué)課時(shí)不僅跟您頂撞,還出口罵了您,我們的放縱,使得班主任老師您非常生氣!我們?cè)敢馐艿綉土P。

  對(duì)于罵老師的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、 對(duì)老師的不尊重。本應(yīng)留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上,試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的`擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、 影響個(gè)人綜合水平的`提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  然而,俗話說(shuō):“笑一笑,十年少!崩蠋,希望您不要生氣,我們不喜歡您生氣,一想起您生氣的樣子,我們心里就非常難過(guò)?墒俏覀冞@次真是不應(yīng)該的成為了導(dǎo)火索。

  事實(shí)上,我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤,既然我們犯了錯(cuò)誤,我們就必須糾正錯(cuò)誤,我們希望您給我們改正的機(jī)會(huì)。我們知道你是慷慨大肚的,你的心靈就跟您的姓名一樣軟。

  在此,我們希望您能夠懲罰我們,就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。因?yàn)榘l(fā)怒只會(huì)讓你眉頭多生幾根皺紋,并不能夠解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題。

  檢討人:

  時(shí)間:

  學(xué)生頂撞老師檢討書(shū) 7

尊敬的老師:

  您好!

  首先因我本人字寫(xiě)得潦草,態(tài)度不端正,與老師頂嘴謾罵老師等行為表示深刻的懺悔!

  前幾天,英語(yǔ)老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認(rèn)真,馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活、學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。

  我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:

  1.做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

  2.給班級(jí)造成了不好的影響,對(duì)不起大家。

  3.當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒(méi)認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,謾罵老師,實(shí)在不應(yīng)該。

  4.態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己。

  現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的`成績(jī)失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師,同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正:

  1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。

  2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣。

  3.努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生頂撞老師檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  您好!

  我是初三xx班級(jí)的xx同學(xué),因上次在課堂上魯莽頂撞了您,我感到十分的抱歉和后悔,所以寫(xiě)下這份檢討書(shū),來(lái)跟您道歉,對(duì)不起,我不該和您頂嘴,不該不聽(tīng)您的話,不該不尊重您。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我有太多的不應(yīng)該,但是說(shuō)出去的話猶如潑出去的水,想收也收不回來(lái)了。所以我知道您因?yàn)榈哪切┰挾斐傻膫陀绊懸餐旎夭涣。我?xiě)這封檢討書(shū),只是希望您能感受到我歉意,我只能保證以后不再犯這樣的錯(cuò)誤,不再讓老師傷心。

  我依然還清晰地記得那天在課堂上的情景,因?yàn)槟鞘俏业谝淮巫尷蠋熯@么生氣和這么傷心。所以我不想去忘記它,我想讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我自己犯的錯(cuò)誤,提醒我有多么的不應(yīng)該,讓我以后謹(jǐn)記這件事情,不再犯這種錯(cuò)誤,更不能和老師頂嘴,罵老師。

  那天,我記得您的課剛好是午休后的第一堂課,我那時(shí)候睡了一中午還沒(méi)有睡醒,上課鈴響了好幾遍,我還是趴在桌子上,而別的同學(xué)都早已拿出書(shū)本準(zhǔn)備上課了。同桌推了我一下,提醒我上課了,但是我掙扎了一下最終還是沒(méi)戰(zhàn)勝睡魔,接著又睡了。我不知道那天我的睡意怎么這么強(qiáng)烈,手機(jī)版所以后來(lái)同桌又推了我?guī)状魏,我就開(kāi)始感到煩了,我覺(jué)得是他打擾到我睡覺(jué)了。最后一次我實(shí)在沒(méi)忍住,我就猛的抬起頭對(duì)他大聲吼了一句:你干嘛啊,你怎么這么煩!我一大聲吼完我就傻眼了,因?yàn)槲铱吹降牟皇撬抢蠋熌。我不知道是您過(guò)來(lái)喊我起來(lái),但是我當(dāng)場(chǎng)也不知道是鬧什么脾氣,硬是沒(méi)有跟您道歉不說(shuō),反而還繼續(xù)大聲吼您說(shuō)我要睡覺(jué),讓您走開(kāi)。您一氣之下就讓我們自習(xí)走出了教室。我知道當(dāng)時(shí)您肯定很傷心。

  所以為了以后我不再犯這種錯(cuò)誤,我決心改正:

  1、改掉我的火爆脾氣,我的性子比較急,也比較沖,動(dòng)不動(dòng)就容易生氣,就拿這次來(lái)說(shuō),不管是您來(lái)喊我還是同學(xué)來(lái)喊我,我不應(yīng)該沖您們大聲吼,還罵你們,您們是為了我好,一再提醒我上課,我卻因?yàn)樽约旱某羝舛l(fā)火。所以我真的的好好改改我這個(gè)火爆的脾氣,不然以后只能給我和同學(xué)老師帶來(lái)更不好的.`影響。

  2、我要變得自律和文明起來(lái),該什么時(shí)候睡就什么睡,該什么時(shí)候起來(lái)就什么時(shí)候起來(lái),該上課的時(shí)候就好好上課。這次我居然還在課堂上睡覺(jué),太不應(yīng)該了。我也是個(gè)初三的高年級(jí)學(xué)生了,再怎么樣也該學(xué)會(huì)自覺(jué)和講文明了,還動(dòng)不動(dòng)就大聲吼,動(dòng)不動(dòng)就爆粗口,一點(diǎn)也不文明禮貌,給低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了不好的榜樣。所以我要改變,我要變得自律、文明、講禮貌。

  所以,老師您不要再生我的氣了,在以后,我一定會(huì)做一個(gè)講禮貌,尊重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)的好孩子。對(duì)學(xué)生對(duì)老師不講一句臟話,在家里也要做到文明用語(yǔ),更不會(huì)存在頂撞家長(zhǎng)和老師的現(xiàn)象。我會(huì)讓老師看到我的改變的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生頂撞老師檢討書(shū) 9

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我向您做了一件特別特別愚蠢的事,這件事不僅有損了您的威嚴(yán),也讓其他同學(xué)看了笑話,影響力是極為惡劣的,雖然我在說(shuō)完臟話后立馬就后悔了,可為時(shí)已晚,老師您和全班同學(xué)早就聽(tīng)得清清楚楚了,在一片震驚的目光中,我直接被您點(diǎn)名罰站了,并且在下課后還來(lái)到了辦公司接受批評(píng)教育。在經(jīng)過(guò)一番教導(dǎo)后,我更加意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤是有多么嚴(yán)重,這讓我趕忙寫(xiě)下了這份檢討書(shū)給您,以示我的悔過(guò)之心。

  之所以在上您的課時(shí)罵您,主要還是因?yàn)槲夜懿蛔∽约旱淖,可能是因(yàn)槲疫只是一名小學(xué)生,在平日里懶散慣了,無(wú)論是在家里還是在外邊,都有點(diǎn)口無(wú)遮攔,盡管老師和家長(zhǎng)多次教育我要注意自己的言行,可我還是喜歡按照自己的內(nèi)心想法去說(shuō)話,于是這成為了這次事件的導(dǎo)火索。在上您的課時(shí),我由于精神狀態(tài)不佳,導(dǎo)致聽(tīng)課也聽(tīng)不進(jìn)去,就習(xí)慣性的趴在了桌子上面,老師您在看到我出現(xiàn)這種情況后,便提醒了我,我只好先停止了腰板,可沒(méi)過(guò)一會(huì),我就又趴在了桌子上面,這次,老師您直接讓我站起來(lái)提提神,可我本來(lái)就臉皮薄,在聽(tīng)到這個(gè)要求后,忍不住在嘴里說(shuō)了幾句臟話,這幾句話的音量并不大,可在安靜的教室里卻顯得格外地刺耳。

  老師您在聽(tīng)到我的話語(yǔ)后,眼神和臉色也是明顯有了變化,很顯然,敢在上課時(shí)間里罵老人的學(xué)生,的確是少見(jiàn)的,我在此時(shí)也意識(shí)到自己已經(jīng)闖下大禍了,接下來(lái)肯定要面對(duì)老師的'眼里處罰,要是更嚴(yán)重點(diǎn)的話,還會(huì)讓爸媽知道自己干下的傻事,那時(shí)候少不了一頓混合雙打,要到這些后果,我的額頭都有點(diǎn)冒冷汗了。為了讓老師的怒氣減少點(diǎn),我趕忙站了起來(lái),并一直站到了這節(jié)課下課,但下課后,我還是被老師您喊到了辦公室里,好在經(jīng)過(guò)我的一番解釋后,老師您也沒(méi)有太過(guò)的為難我,可能覺(jué)得我還小吧,對(duì)于自己的克制還掌握的不到位,但批評(píng)教訓(xùn)是少不了的,我知道這件事完全都是自己的原因所導(dǎo)致的,所以我很耐心的聽(tīng)完了老師的告誡,并向您作出了保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)辱罵老師的行為了,我會(huì)尊重每一位教師,聽(tīng)從安排,把作業(yè)完成好,不再給老師添任何麻煩!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生頂撞老師檢討書(shū) 10

尊敬的老師:

  您好!

  作為二十一世紀(jì)講文明,有素質(zhì)的中學(xué)生,我卻做出了這樣有辱斯文的事情,和您吵架,還罵了您。我沒(méi)能管好自己的脾氣,沒(méi)能夠管住自己的嘴,以至于說(shuō)出了這樣的話語(yǔ),讓您大發(fā)雷霆,也讓您暗自傷心。

  您一直都是關(guān)心著我們的,從小事到大事,無(wú)微不至。即便是我們?cè)诙鞗](méi)有拉上衣服的拉鏈,您也會(huì)督促我們趕快吧衣服穿好,免得我們感冒生;您也親力親為,在我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候幫助我們整理好課桌,把課桌擺放整齊。在學(xué)習(xí)上,您也是非常認(rèn)真努力的教導(dǎo)著我們,為了能讓我們更好的`理解課本,每次您都會(huì)備課到晚上十一點(diǎn)、十二點(diǎn)。只是想讓我們學(xué)到更多的知識(shí),學(xué)到更多的內(nèi)容。然而在今天中午,我卻因?yàn)橐恍┦虑楹湍[了矛盾,讓您傷透了心。

  中午的時(shí)候,是我們午休的是時(shí)候。因?yàn)橹锌寂R近,這段日子以來(lái),我們的學(xué)習(xí)壓力非常大,也非常的累人,午休是我們難得的休息時(shí)間,充足的睡眠讓我們得以在下午有更好的精力去迎接下午的學(xué)習(xí),而班上有些同學(xué)則是寧可不休息,也要抓住這短暫的午休時(shí)光用來(lái)學(xué)習(xí)。但在您的督促下,他們最終還是放下了紙筆。

  今天中午的時(shí)候,我因?yàn)橐恍┦虑楹蛣e人鬧了矛盾,心情十分不愉快,所以中午午休的時(shí)候,我沒(méi)有睡覺(jué),悶悶不樂(lè)的趴在桌子上看課外書(shū)。您這時(shí)候路過(guò)教室,看見(jiàn)我還沒(méi)有按時(shí)午休,所以您有些不樂(lè),走進(jìn)教室,打算收走我的課外書(shū)。卻不曾想,我因?yàn)樾那椴挥淇欤虼松鷼,我嫌棄您管的太寬,說(shuō)出了“睡不睡都是我的自由,不用你管!”您怕打擾其他同學(xué)的睡覺(jué),黑著臉把我?guī)チ宿k公室,而在辦公室里,我也是氣吁吁的,本就心情不佳,現(xiàn)在更是一個(gè)一點(diǎn)就炸的火藥桶。遇事不順,看書(shū)被收,聽(tīng)您嘮叨。種種事情讓我接近崩潰,最后更是口不擇言的罵了您。其實(shí)說(shuō)出來(lái)的時(shí)候我就后悔了,但是卻晚了,您已經(jīng)聽(tīng)到了我的話語(yǔ),滿臉寫(xiě)著不可置信。我自己也是不相信我會(huì)說(shuō)話這樣的話,難聽(tīng)至極,粗鄙至極,愧對(duì)了我這個(gè)學(xué)生的身份。

  我是真的感到非常抱歉,我因?yàn)樽约旱那榫w一時(shí)沖動(dòng)而罵了您,讓您傷透了心。我向您承諾,在這之后我不會(huì)在這么沖動(dòng)了,也不會(huì)再因?yàn)榍榫w過(guò)激而做出這樣失格的事情,請(qǐng)您原諒我,原諒我這個(gè)不合格的中學(xué)生。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

  學(xué)生頂撞老師檢討書(shū) 11

尊敬的老師:

  您好!

  此番我對(duì)不住您了,在20xx年xx月xx日我做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫(xiě)這篇“檢討書(shū)”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

  經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的'認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:

  一、我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!

  二、我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。

  三、我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

  正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

  第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂井然有序的學(xué)習(xí)秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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