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教師節(jié)感恩演講稿

時(shí)間:2023-02-06 08:09:13 教師節(jié)發(fā)言稿 我要投稿

教師節(jié)感恩演講稿【精】

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)感恩演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)感恩演講稿【精】

教師節(jié)感恩演講稿1

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很快會有一個(gè)節(jié)日。你知道這是什么嗎?是的,那是我們老師的節(jié)日——教師節(jié)。教師節(jié)是一個(gè)非常莊嚴(yán)的節(jié)日,它象征著教師的無私奉獻(xiàn),告訴我們這一天是我們需要感謝老師的日子。一年一百六十五天,有多少個(gè)日日夜夜老師陪伴我們成長,有多少個(gè)清晨隨著老師的朗讀帶我們走進(jìn)學(xué)習(xí)。老師在我們的生活中非常重要。幾乎每個(gè)人都會有自己的老師。所以,在教師節(jié),我想代表我們所有的同學(xué)向我們的老師表示深深的感謝,感謝他們的陪伴,感謝他們的愛和包容。讓我們給你我們最好的愛,大聲告訴你我們愛你!

  我的班主任xx老師是一位非常有愛心的老師。為什么這么說?每個(gè)老師都有一份愛,但我的老師不止一份愛。她寬容,善良,充滿魅力。她的愛是一種溫柔的愛。她是一個(gè)非常溫柔的人。教書的時(shí)候,她就像一個(gè)嚴(yán)厲教育我們的母親。她平時(shí)休息時(shí)是個(gè)和藹可親的姐姐。我們班幾乎每個(gè)人都很喜歡她,因?yàn)樗龝P(guān)注我們每一個(gè)人,給我們每一個(gè)人一個(gè)展示自己,展示風(fēng)采的機(jī)會。有這樣的班主任,對我們來說的確是一種榮幸,所以我感謝她所有的這些相遇,讓我們擁有了最美的彼此。

  和老師在一起的`日子里,有很多感人的事情。比如有一次上課突然胃疼,然后不敢舉手告訴老師,就一直試。后來老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,她走到我面前,溫柔的問我怎么了。我說我肚子好難受,她馬上帶我去了校醫(yī)院。到了才知道,因?yàn)闆]吃早飯,肚子疼得厲害。后來老師給我買了早餐,讓我休息一下再回去上課。

  那一刻,我看到了老師的溫暖,體會到了老師的愛是純潔而美好的。老師教育我們,陪伴我們成長,不比父母對我們的關(guān)心少多少。老師有一群孩子,我們這群孩子也有唯一的老師。也許這就是最好的師生情。這個(gè)教師節(jié),我真的有很多話想對老師說,但還是濃縮成了一句話,那就是,謝謝老師。我們感激這份緣分,我們感激你是我們成長的禮物。老師們,祝你們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)幸福!

教師節(jié)感恩演講稿2

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的題目是《感恩教師》。

  師者,傳道、授業(yè)、解惑也,每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。是老師淵博的知識,讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學(xué)們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。有人把老師比作辛勤的園丁,說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵,還有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識的天地,促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂的成長。

  同學(xué)們,請你們看一看站在我們身邊的老師,不管是年輕的還是年紀(jì)大一點(diǎn)的,哪一個(gè)不曾為你們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思?你們的'每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。感恩老師,其實(shí)并不需要你們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,只需要大家在日常生活中用行動來表現(xiàn):課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評教育,同樣是感恩; 當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,取得更大的進(jìn)步,這依然是感恩。還有,你們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào)。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

  謝謝大家!

教師節(jié)感恩演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先我代表全體師生向XX級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動,共同進(jìn)步!

  今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。

  站在鮮艷的國旗下,我們迎來了第32個(gè)教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達(dá)最真誠的祝福親愛的老師們,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂!

  從幼兒園開始,我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣……

  老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長的人,可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個(gè)鼓勵的微笑,或者是課堂上一句親切的話語,或者是臺燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

  感謝您老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

  感謝您老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  感謝您老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。

  當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實(shí)到行動中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動慶祝教師節(jié),學(xué)會感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的'大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

  老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想托

  起心中不落的太陽。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

教師節(jié)感恩演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  每當(dāng)我聽到“感恩的心,感謝感謝有你”這首歌時(shí),我總會想起你們——我親愛的老師。

  感激我的老師,因?yàn)槟銈冐S富了我知識的營養(yǎng),給了我打開知識寶庫的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時(shí),不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識甘露,澆開了我理想的花朵;你們用心靈的甘泉,潤育著我們青春的夢想。

  感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給了我全世界的智慧。

  老師,你們的愛,就像一股暖流,滲入我的心田,像一種呼喚,幫助我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

  老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。你們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚你們的一聲“老師”。

  我知道,感恩老師,感恩你們,要用優(yōu)異的成績,用可嬌的成功,用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴你們:“老師,我能行!”

  這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹,在陽關(guān)的照耀下長,長成國家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護(hù)我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯(cuò)了事,就要接受嚴(yán)格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。

  老師為我們付出了他的.所有,我們的老師經(jīng)常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長叫他們做的?晌义e(cuò)了。一件事讓我知道了為什么。

  原來,老師不止是為了校長的任務(wù)才經(jīng)常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來,我留意的觀察了老師,發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的爬上了老師的眼角,老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。為我們批該作業(yè)。難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績回報(bào)辛苦的老師嗎?

  在這里我想對所有的老師說;"老師你辛苦了!您為我們做出怎么多,我們一定會用優(yōu)異的成績回報(bào)您的用心良苦的!

  我親愛的老師們,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,傾注了多少汗水!我要從心底喊一聲:“老師,我愛你們!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)感恩演講稿5

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是9月10日教師節(jié)。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員向全體老師致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝x上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的'峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  親愛的老師,我們衷心祝愿您幸福快樂到永遠(yuǎn)!

  謝謝大家!

教師節(jié)感恩演講稿6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天是我們老師的節(jié)日,在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此,懷著真誠的心共同感恩我們的老師,也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光。我今天演講的題目是<感恩老師>。

  花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

  我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。

  當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的'是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

教師節(jié)感恩演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《常懷感恩之情》。

  九月陽光,帶著信念,帶著執(zhí)著,帶著熱忱,再次來到青春朝氣的校園,這是感動的季節(jié),老師的容顏永遠(yuǎn)忘卻不掉,永遠(yuǎn)揮之不去。在學(xué)生心中留下深深的印記。是感動,是溫暖,是無微不至的呵護(hù)!在這洋溢濃郁的氣氛里,,我們懷著感恩的心向你們致敬!

  一支粉筆寫下您輝煌的人生

  一根教鞭指引我們走出了迷茫

  一塊黑板記錄了您無悔的追求

  一張講臺使我們馳聘知識的海洋

  曾幾何時(shí),炎熱高陽下,你匆匆前往的身影;凜冽寒風(fēng)中,你瑟瑟發(fā)抖的雙臂,成為我們記憶里永遠(yuǎn)的痛……

  記得那一次,是老師的兒子動手術(shù),得到消息時(shí),老師正在為我們上課,開始我們并不知情,只知道老師接了個(gè)突如其來的電話,接到后,老師的臉頓時(shí)黯然失色,眼睛也變得空洞,她悄悄地轉(zhuǎn)過身子,背對著我們獨(dú)個(gè)兒抹眼淚。意識告訴我們一定是發(fā)生了什么嚴(yán)重的事。一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地瞅著她。而她卻努力的掩飾著,不讓我們察覺。但那按捺不住的淚珠分明在向昭示:“她家里出了很嚴(yán)重的事!”看到這樣的景象,我本能的想轉(zhuǎn)移視線,卻無奈地恰好與他的視線相逢。我想我可以讀懂,從她那雙眼睛里,我讀到了他的痛苦和猶豫,她在猶豫什么?她在痛苦什么?

  離下課還有二十分鐘……十分鐘……五分鐘……對我們來說時(shí)間飛一般的逝去了,現(xiàn)在想來那短短的二十分鐘對老師來說應(yīng)該似如兩個(gè)月,甚至兩年般長吧。

  是啊,正如你們所想,老師是給我們上完課才匆忙離開的。不知道她是如何跑出去的,更不知道她當(dāng)時(shí)的心情怎樣?是否焦急而流淚,是否恐慌而哭泣?當(dāng)同學(xué)們得知事情的原委后,無不為老師擔(dān)心,替她兒子揪心,還有人議論說想去看看老師和她的兒子。

  你們知道嗎?學(xué)校本來是批了兩個(gè)星期的假給老師的,出人意料的是,才去了幾天又回到了學(xué)校來給我們上課了,她還與其他老師商量,將請假期間的課程調(diào)整到后邊來。辛苦的她,勞累的她,本來臉色就很蒼白,眼里布滿可怕的血絲,現(xiàn)在還要來補(bǔ)那么多的課,老師……您背負(fù)著多少辛酸,多少痛與苦的折磨!您的臉色越發(fā)蒼白了,血絲布滿了整雙眼睛,聲音也更加嘶啞,看著老師每天這么艱辛,我們怎能不感到揪心呢?作為一個(gè)偉大的人民教師的學(xué)生,怎能不感到自豪呢?

  這就是我們的老師——×老師啊!看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的英文,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤,只知道這是她對社會教育事業(yè)無私的奉獻(xiàn)。聽著她在講臺上所講的每一句話語,都深深牽動著我們的心弦!那是一種什么樣的聲音?是大自然清脆的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動聽的音調(diào),讓我們刻骨銘心!那種聲音不是普通的,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

  老師對我們的學(xué)業(yè)毫不松懈,她要求堂堂清,日日清,每天上課前×老師都要復(fù)習(xí)一下前一天的內(nèi)容或聽寫前一天的單詞!白c(diǎn),眼睛不要東張西望!”這是她對我們的要求。她對自己的要求也十分嚴(yán)格,每次課前都會做好充分的準(zhǔn)備,學(xué)生每天的作業(yè),老師就算加班趕夜也要將它完成。

×老師:

  我多想用甜美的歌聲為您在心田歌唱

  我多想用最壯麗的詩篇把您寫進(jìn)我的感謝詩行

  是您辛勤勞動的汗水滋潤著民族幼苗成長

  是您無私默默的奉獻(xiàn)培育了神州桃李芬芳!

  是您溫暖陽光的沐浴華夏的花朵盛開怒放!

  是您真誠火熱的丹心澆注了我們祖國棟梁!

  講臺上,書桌旁,寒來暑往,春去秋來,老師灑下心血點(diǎn)點(diǎn),我們的心靈也在老師堅(jiān)定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!

  ×老師,在這里,我代表全班同學(xué)向您致以誠摯的感謝

  有一首詩這樣寫道:

  注定了的此時(shí)獨(dú)上行程,

  注定了的今生不能回頭

  毫不留情的打擊必須掩飾的哭泣

  輕蔑的目光里是她身臨雨雪的.感覺

  烏云也會留下冰冷的淚而她卻不能

  為只為不再有屈辱的沉默

  為只為不再有希冀的埋沒

  有雨雪的感覺痛苦的…

  卻不會哭泣…

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜羞@么真摯的師生情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

  老師,是我們最值得我們尊重和感恩的人,他們像一支蠟燭,雖然微弱,但有一分光熱,發(fā)出一分亮。她耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。她們的生活不算富裕,卻情系祖國的未來,她們雖只是一尾紅燭,卻心連學(xué)子之心,她們不計(jì)個(gè)人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  感恩,不需要金錢,不需要珍貴的物品,更不需要花言巧語,只需要一顆真誠的心。

  撿拾點(diǎn)點(diǎn)恩情,常懷濃濃感激,才能使我們的生命充滿眷念。在快樂與悲傷,流逝與收獲的交織中,去欣賞春花秋月的美意,去尋找春華秋實(shí)的豐盈!

  老師,謝謝您!謝謝您為我們付出的一切!

  我的演講到此完畢

  謝謝大家,希望大家都能關(guān)心身邊的每一點(diǎn)感動,常懷感恩之情,最后,我代表全體同學(xué)衷心地祝各位老師教師節(jié)快樂!

教師節(jié)感恩演講稿8

尊敬的xx各位老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在這充滿期望的時(shí)刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍(lán)圖,播種理想。

  父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。

  老師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂!

  我自豪,我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。

  我們?nèi)w初二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!

  初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的'挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。

  “長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄M瑢W(xué)們,讓我們在老師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸。“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!弊屛覀兊睦硐胫,開遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)外。

  再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!

  謝謝大家!

教師節(jié)感恩演講稿9

尊敬的xx老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《謝謝您,老師》老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財(cái)富,桃李滿天下。撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會磨滅。老師您好,將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的.老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。

  悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制。只有我的祝福永恒。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。贊美您,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!敬愛的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

教師節(jié)感恩演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《感恩教師》

  猶記得窗前的丁香,陪伴在您的聲旁,每個(gè)月明星稀燈火搖曳的晚上,紅色的勾是您的肯定和贊揚(yáng),大大的叉是您對我們那恨鐵不成鋼的最真摯的提醒。

  當(dāng)春天天空飄著花的'芬芳,那有花的地方,就有您培育的棟梁。

  當(dāng)秋天累累的果實(shí)載滿了希望與收獲的喜悅,那一張張笑臉刻滿了您所見到的成長。

  值此夏秋之際,天氣早已變涼,卻仍記得數(shù)月之前您的“心靜自然涼”的金玉良言,使我們在炎炎夏日就早已體味到沁脾的清涼。

  當(dāng)人心浮躁時(shí),一句“今日的血淚將會明日贊美”,又讓我們重新燃起奮斗的希望。

  人們常常將您比作園丁,這個(gè)可以稱得上是“化石”級的話語對您的描述卻依舊那么鮮明形象。

  從懵懂少年至此時(shí)漸顯成熟,這其中少不了您的灌溉,您的撫育,您的修正,您的培養(yǎng)。

  是誰陪了我們一路于黑暗之中黎明之前,陪我們一起守候日出?是誰在太陽升起時(shí)悄悄隱退到幕后,只留下我們享受溫暖日光?是您,是您!于黑暗中引領(lǐng)我們前進(jìn),無畏又謹(jǐn)慎;在光明時(shí)守護(hù)我們前行,仔細(xì)又認(rèn)真!

  當(dāng)曾是雛鷹的我們翱翔在天際,當(dāng)曾是弱苗的我們能遮蔽風(fēng)雨之時(shí),您在哪里?在我們看不到的地方,看著我們的成就,在笑——是欣慰的笑,然后瀟灑轉(zhuǎn)身去培育另一批幼苗。

  您的學(xué)生換了又換,我不知道我是第幾屆,在我之后又會有多少屆。但時(shí)光荏苒,您的信念,您的堅(jiān)持卻不會被時(shí)事、社會浸染,您的一言一行中所流露的,您潛移默化所影響我們的,我們將終身刻在心田。

  孩提時(shí),您是我心中一把神奇的鑰匙,金光閃閃,為我打開了知識之窗,使我對知識產(chǎn)生了興趣,于是我種下了對知識渴望的種子。

  少年時(shí),您是我心中的一縷陽光,溫暖光明,為我補(bǔ)充能量,使我有了夢想,是您讓我決定為夢想啟航,于是種子開始發(fā)芽,并漸漸吐露芬芳。

  而如今,您是引領(lǐng)我進(jìn)入夢想國度的路燈,分外明亮。您為我照亮了前方的路,使我不會在黑暗中摸索不前。因?yàn)槟易兊糜赂覉?jiān)強(qiáng),大步行走在夢的路上,于是那種子枝繁葉茂,開始成長。

  您沒有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片無雨的天空;您沒有建筑師的雙手,卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石。

  師者,所以傳道授業(yè)解惑也!是責(zé)任,也是榮耀。

  謝謝大家我的演講完了!

教師節(jié)感恩演講稿11

尊敬的xx各位教師各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

  大家好:

  又是一年長空鳴雁,金秋送爽的日子。今日是我國第36個(gè)教師節(jié),也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛的教師們說一聲:“教師,您辛苦了!”從古至今,尊師重教一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)提高和更新,無不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。所以,教師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。

  有人說,教師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,教師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是教師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是教師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),又是教師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的'他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。

  我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異郏屛覀兏惺艿金B(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。在這異常的日子里,或許僅有尊敬教師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物。

  最終,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向所有以往和正在奉獻(xiàn)自我的教師們致以最崇高的敬意,祝教師們節(jié)日歡樂,幸福安康!

教師節(jié)感恩演講稿12

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

  在這個(gè)碩果累累的九月,我們迎來了一年一度的教師節(jié)!作為獲獎教師的代表發(fā)言,我非常激動。在此,我謹(jǐn)代表獲獎教師,向關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  20xx年x月,我從x師范畢業(yè),分配到中心小學(xué)。當(dāng)我來到這里時(shí),我被學(xué)生積極求知的精神深深打動了。從教以來,我一直告訴自己:“不愛孩子,就沒有教育”。關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛是師德的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。根植于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵。教師必須真誠地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,做一個(gè)慈愛的母親和嚴(yán)厲的父親,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。

  在生活中,我們應(yīng)該更加注重愛學(xué)生,做學(xué)生的好老師和好朋友。只有這樣,我們才能成為一名深受孩子們喜愛的優(yōu)秀教師。一旦學(xué)生意識到這種愛,他們就會“親吻老師”,從而“相信他們的`方式”,最終達(dá)到教育的目的。

  帶著愛的教育,我踏上了培養(yǎng)學(xué)生的漫漫征程。在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,我積極轉(zhuǎn)變觀念,努力提高自己的素質(zhì),認(rèn)真研究適合小學(xué)教學(xué)的方法。好事多磨,我班的學(xué)生每次都是全鎮(zhèn)最好的。

  近年來,我們學(xué)校的教育蒸蒸日上,日新月異。今年取得了前所未有的好成績,成績歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的x矚和英明決策,歸功于全體教師扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn)。這次表彰會的成功召開,充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視,對教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。

  今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),為千萬個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績再上一個(gè)新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

  最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

教師節(jié)感恩演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxxx部4班的xxxx,我演講的題目是《老師,謝謝您》

  花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L,雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔,老師我感謝您,因?yàn)槟粌H教我們知識還教我們許多做人的道理。

  本學(xué)期開始時(shí),我們每個(gè)人都要選擇參加一項(xiàng)興趣活動。我選擇了輪滑。學(xué)習(xí)輪滑就要有輪滑鞋和各種護(hù)具。正式學(xué)習(xí)時(shí),我并沒有帶這些東西,xxxx老師問我?guī)記]?我忐忑不安的告訴xxxx老師:媽媽這周給我去買了,要下周才能帶。xxxx老師也沒說什么,還借了一雙輪滑鞋給我,讓我能夠跟上練習(xí)進(jìn)度。興趣活動結(jié)束后xxxx老師叫住了我,讓我進(jìn)她的辦公室。到辦公室后,老師問:“為什么沒帶鞋子?”我把給xxxx老師說的話再說一遍給xxxx老師聽。xxxx老師顯然生氣了。又問了一遍:“為什么沒帶鞋子”,接著還說了一句:“我剛剛給你媽媽打電話了”我知道瞞不住了,于是小心翼翼地說道:“媽媽沒同意給我買鞋子”。老師聽了又說道:“那你為什么不說實(shí)話?”我告訴老師我想這周再去說服媽媽給我買鞋子。老師接著問道:“如果媽媽還是不同意,你下周又準(zhǔn)備怎么辦”我沉默了。老師語重心長的說:“當(dāng)你說一句謊話后會要用更多的謊話圓回來,最后就成了一個(gè)滿嘴謊言的人。所以遇到任何事都應(yīng)該想辦法解決,而不是說謊”我臉紅著低下了頭,不知道怎么辦。老師又問:“你是不是特別想學(xué)輪滑?”我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說:“那我們現(xiàn)在一起來想辦法解決問題”老師又給媽媽打了個(gè)電話,問明原因:媽媽是因?yàn)閾?dān)心安全問題才不希望我學(xué)的。于是xxxx老師又找了xxxx老師問了我這節(jié)課學(xué)習(xí)的情況,xxxx老師覺得我是可以學(xué)習(xí)的,xxxx老師馬上給媽媽打電話溝通,并說明只要做好安全措施,就能學(xué)習(xí)。經(jīng)過老師溝通媽媽同意了我學(xué)輪滑,并在第二周給我買了輪滑鞋和護(hù)具。拿到這些的時(shí)候,我開心極了。您不僅讓我能夠繼續(xù)參加興趣活動,還讓我懂得了遇事要勇于面對,善于溝通,解決問題的辦法總會有的。謝謝您!xxxx老師!

  xxxx老師在教我上課的時(shí)候也很認(rèn)真,非常耐心的教導(dǎo)我。從站立、走路、到滑行以及現(xiàn)在的滑行過程中來點(diǎn)小花樣,我都已經(jīng)基本掌握了。由于我視力不是太好,所以教我的時(shí)候要花比其他學(xué)生更多的精力,但是在我一次次失敗的過程中,您從來沒有對我表現(xiàn)出一絲絲的不耐煩,更多的是真棒、太好了、你又進(jìn)步了的表揚(yáng)話語。是您給了我信心,讓我知道了世上無難事,只怕有心人的'道理。謝謝您!xxxx老師!

  我還要感謝教會我算數(shù)的趙老師,教會我做餅干、做蛋糕的呂老師,教會我多種多樣體育活動的田老師,教會我畫畫、剪紙的趙嬋老師,教會我唱歌跳舞的xxxx老師,以及照顧我們生活的史老師。老師們,謝謝你們!是你們讓我的每一天都豐富多彩,開心快樂!謝謝!你們辛苦了!

教師節(jié)感恩演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  教師節(jié)到來了,這是我們尊敬的老師的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里我要對大家說,老師您們辛苦了!

  老師帶給我們的是光明,我們還是一無所知的頑童的時(shí)候,我們就得到了老師的教導(dǎo),傳授我們知識,教我們做人,讓我們明事理,講文明,告訴我們那些該做那些不該做,把我們從蒙昧中帶出來。

  我們的成長離不開每一位老師的教導(dǎo),老師用自己的時(shí)間,用自己的努力在為我們指導(dǎo),一天天,一年年,日出日落,山海翻番老師一直都在做著同樣的事情就是交到我們。

  老師傳承文明,歷史的文明是老師一代代傳承下來的,老師不辭辛苦,把自己的知識全部毫無保留的交給了我們,把一代代人傳承的知識傳承給我們,在我們視線不及之處,是老師付出心血的時(shí)候,在角落里默默的準(zhǔn)備著每一天的課程,一個(gè)人默默的批改著我們一天的作業(yè),當(dāng)我們的成績變化是努力苦思解決之法,當(dāng)我們休息的時(shí)候老師一個(gè)人掌燈工作,當(dāng)我們早上揉著惺忪的眼睛爬起的時(shí)候,老師已經(jīng)早已來到了工作崗位。

  老師盡職盡責(zé),老師努力工作,對待我們?nèi)缤约汉⒆樱瑹o私偉大是老師,他們?nèi)缤惠嗇喒饷㈣驳奶,照耀這大地,給世界帶來剛回,帶來希望。

  老師的偉大老師的無私,并不是通過講述,而是通過行動,通過他們的付出,體現(xiàn)的。每一個(gè)學(xué)生都收到過老師的恩惠,每一個(gè)人都收到過老師的教導(dǎo),老師傳授知識從不需要回報(bào),老師努力工作從不表露,總是默默的站在我們的背后,我們有需要的時(shí)候,好事挺身而出,為我們解決困擾,讓我們開心學(xué)習(xí)。

  感謝老師對我們的幫助,我們的.成長都是老師用汗水澆灌出來的,我們是祖國的花朵,老師就是勤勞的園丁,為了讓花朵更加美麗就不停地個(gè)我們澆水施肥,就不停的努力工作,用心呵護(hù),用行動證明。

  在這個(gè)老師的節(jié)日里我希望操勞一生的老師們能夠放下手中的事情,好好的休息,希望老師能夠在教師節(jié)這一天快快樂樂的,不要有任何的壓力,不要有任何的擔(dān)憂,我們都會乖乖聽話,不會給老師添麻煩。

  老師我們所有學(xué)子的第二父母,我們感激老師帶給我們的一切,我們感謝老師的無私付出,老師你們?yōu)槲覀儾賱诹四敲淳媚銈冊撔菹,該放松了,祝愿這一天所有老師快快樂樂,心想事成。

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)感恩演講稿15

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛家長朋友、老師們:

  大家好!

  又是一年教師節(jié)。我喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空。在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”當(dāng)初為人師的我把它工工整整的抄在我筆記本首頁上的時(shí)候,“用愛撒播希望,用真誠對待孩子”就成了我無言的。

  記得當(dāng)年父母幫我選擇幼師時(shí),我還是個(gè)不諳世事的小姑娘,對幼兒園的理解還停留在自己上幼兒園時(shí)的記憶里。幼師三年我知道了“學(xué)高為師,德高為范”,但對于“教師”這兩個(gè)字的真正意義并不能完全理解。四年前,我18歲,帶著少女的粉紅色夢幻來到了我期待已久的幼兒園,迎來了我生命中的第一批孩子。人生有許多許多的第一次,第一次踉蹌學(xué)步,第一次呀呀學(xué)語。而我的孩子們讓我體驗(yàn)了生命中的許多第一次。是他們讓我第一次在晨光中迎來花朵般的孩子;是他們讓我第一次站在家長面前召開家長會;也是他們讓我第一次站在旗臺下升起鮮艷的五星紅旗……

  剛接這個(gè)班時(shí),他們已經(jīng)是中班升大班的時(shí)候,還沒有迎來開學(xué)的日子,我已經(jīng)聽很多老師評價(jià)我們這個(gè)班的孩子了,他們是一群可愛、活潑的小天使。期待中我迎來了一張張陌生而稚氣的臉蛋兒,這就是我的孩子了。顯然他們對教室里來了這么一個(gè)陌生的臉孔有些詫異,有的孩子問:“王老師呢?”我笑著和孩子們打招呼,告訴他們我就是你們以后的老師了,我姓呂,你們叫我“呂老師”吧!還有很多孩子回家告訴爸爸媽媽,我們班又來了一個(gè)新的“王老師”!

  為什么要將和孩子的相處歸納為笑和哭,因?yàn)樵谒麄兊挠洃浝,他們的呂老師是一個(gè)既愛笑又愛哭的人。

  有人說我們是燃燒的紅燭,也有人說我們是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價(jià),我們都深深知道,自己肩負(fù)的責(zé)任有多大。幼兒階段是人生發(fā)展的奠基階段,幼兒時(shí)期所受的教育對孩子今后的道路起著決定性的作用。孩子是祖國的`希望,民族的未來,我們掌握著孩子的成長方向,從某種意義上來說也就相當(dāng)于掌握著國家和民族未來發(fā)展的方向。有人曾說過:“我想當(dāng)一名偉人,沒有成功,于是想當(dāng)偉人的妻子,也已失敗,現(xiàn)在我想通了,我要做偉人的老師!倍遥⒉簧萸笪业暮⒆幽艹蔀閭ト,只希望他們將來能成為對國家和社會有用的人,這就足夠了。

  我沒有環(huán)游過世界,也沒有去過天堂,但是我深深的知道有一個(gè)地方比世界更清新圣潔,比天堂更無憂無慮、繽紛多彩。這就是一個(gè)讓我永遠(yuǎn)年輕快樂的精靈王國幼兒園,是它讓我充分體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

  每一個(gè)教師節(jié),一封封熱情洋溢的信,一張張飽含深情的賀卡,一句句真誠的問候,讓我的心里填滿了驕傲和自豪。不為別的,只為這群可愛的孩子們,我也要把教師工作干好,不求輝煌一世,但求踏實(shí)一生!

  最后,我衷心地祝愿在座的每一位,身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

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