教師節(jié)園長(zhǎng)致辭
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)致辭吧,致辭具有有張有弛、錯(cuò)落有致的特點(diǎn)。什么樣的致辭才是好致辭呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)園長(zhǎng)致辭,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)園長(zhǎng)致辭1
尊敬的老師、親愛(ài)的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:為了每一名幼兒都得到長(zhǎng)足的.發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán),都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:xx幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng),使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)園發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為園創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《幼兒園工作規(guī)程(20xx年修訂)》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫(xiě)園更加燦爛的明天!最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)園長(zhǎng)致辭2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家下午好!在這丹桂飄香的九月,天空中飄溢著感恩收獲的氣息,今天能在此和大家共慶我們自己的節(jié)日——教師節(jié),我感到十分榮幸。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表東馬坊中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候!我園創(chuàng)辦于19xx年,是一所優(yōu)雅古典、不斷發(fā)展壯大的幼兒園。自創(chuàng)園以來(lái),我一直在這里工作,現(xiàn)任該園園長(zhǎng)。
25年來(lái),我園秉承著“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,“用愛(ài)養(yǎng)育,用心教育”的辦園理念,培養(yǎng)健康、活潑、勇敢、自信的新時(shí)代小主人。在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心、支持、幫助下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
自創(chuàng)園以來(lái),我一直在這里工作、成長(zhǎng)。把一顆忠誠(chéng)摯愛(ài)的心傾注到幼教事業(yè),執(zhí)著追求,自強(qiáng)不息,帶領(lǐng)20多名教職員工,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,大膽探索、勇于實(shí)踐,突出辦園特色,塑造服務(wù)品牌,以實(shí)際行動(dòng)使我園贏得了良好的信譽(yù)和家長(zhǎng)的滿意。
一、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理構(gòu)建考評(píng)體系。
作為幼兒園園長(zhǎng)我深知:辦好幼兒園,管理是關(guān)鍵。因此,必須樹(shù)立現(xiàn)代管理思想,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,以強(qiáng)化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。
一是實(shí)行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期計(jì)劃、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系,逐項(xiàng)予以落實(shí)。
二是制訂各項(xiàng)制度。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、崗位責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對(duì)各項(xiàng)工作分層管理,落實(shí)責(zé)任,并上墻公開(kāi),要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。
三是建立考核評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則,實(shí)行評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合,階段性評(píng)價(jià)與長(zhǎng)期性評(píng)價(jià)相結(jié)合,并將評(píng)價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),使員工通過(guò)評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向,自覺(jué)提高自身素質(zhì)和能力。
二、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),提高整體素質(zhì)現(xiàn)代化的保教實(shí)施。
嚴(yán)格的科學(xué)管理,都必須通過(guò)高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施,因此,建設(shè)一支熱愛(ài)幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要。這一年來(lái),我園從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。
通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動(dòng)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、寫(xiě)教養(yǎng)筆記等來(lái)提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。三、堅(jiān)持教科研興園加大創(chuàng)新力度為適應(yīng)幼教新形勢(shì)的要求,我園要求教師努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,把教研活動(dòng)作為推動(dòng)教師積極探索、主動(dòng)發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑,作為落實(shí)幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證。
一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究。
以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容,以主題探究活動(dòng)為主要學(xué)習(xí)形式進(jìn)行組織。
要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容,更好地把握教材,靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,組織各種活動(dòng)。
二是改變觀摩活動(dòng)的形式。
三是開(kāi)展形式多樣的特色活動(dòng)。
在深入開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織多種多樣的特色班活動(dòng),盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果。
此外,還有計(jì)劃地開(kāi)展各類(lèi)豐富幼兒文化生活的活動(dòng),使幼兒得到更多的鍛煉,如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒春游。
同時(shí),不斷地提升、挑戰(zhàn)自我。20xx年,我被內(nèi)蒙古師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、內(nèi)蒙古中小學(xué)繼續(xù)教育中心特聘教師,應(yīng)邀對(duì)全區(qū)幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師進(jìn)行幼兒園管理方面的培訓(xùn)。
近兩年,我又承擔(dān)起了巴彥淖爾市所有的公民辦園長(zhǎng)的培訓(xùn)任務(wù)。這些,都督促著我不斷地學(xué)習(xí)、不斷地總結(jié)、不斷地反思。
三、依靠群體力量,凝聚集體智慧。
俗話說(shuō):智慧來(lái)自于集體,一個(gè)人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來(lái),能夠排除未來(lái)道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展的過(guò)程中,我和班子成員經(jīng)過(guò)不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體,從黨、政、工、團(tuán)到教研組長(zhǎng),我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn),全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當(dāng)工作中碰到意見(jiàn)不一致時(shí),我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個(gè)人雜念。
多年來(lái),幼兒園綜合管理水平始終保持在市直教育系統(tǒng)前列:自二OO三年起已連續(xù)七年被評(píng)為市教育局教育目標(biāo)考核優(yōu)勝單位;我園黨組織已經(jīng)連續(xù)十年被評(píng)為市直教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織。
四、創(chuàng)新管理模式,探索校園文化。
學(xué)校管理的實(shí)踐表明,沒(méi)有健全的規(guī)章制度、沒(méi)有合理的組織結(jié)構(gòu),學(xué)校的管理是不完善的管理,但這些也并非一定就能提高管理效率。由于社會(huì)的不斷發(fā)展,人才間的競(jìng)爭(zhēng)和緊張的工作節(jié)奏,導(dǎo)致人的價(jià)值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革,限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,人際的友情、友好互助的`平等合作精神被淡化了,人的個(gè)性的充分發(fā)展受到了限制和突破,可以說(shuō),這種現(xiàn)象在女性成群的幼兒園顯得尤為突出。
作為管理者,就必須對(duì)幼兒園的管理重新定位,用以價(jià)值觀為核心的文化進(jìn)行管理,尋求促進(jìn)教師和幼兒園正常發(fā)展的突破口。在這樣的理念指引下,我從去年開(kāi)始嘗試開(kāi)展了“合作文化”管理研究,通過(guò)親自講座授課、邀請(qǐng)企業(yè)文化管理專(zhuān)家與教師座談、舉辦“夸一夸我的好搭檔”文化沙龍等形式,把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中。
另外,教師形象和幼兒形象也是展示幼兒園文化建設(shè)的一道窗口,在管理中我們倡導(dǎo)行為文化和微笑文化,確立了《人際交往準(zhǔn)則》,出臺(tái)了強(qiáng)調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。教師們身著統(tǒng)一制作的園服,待人接物彬彬有禮。
幼兒們輕聲慢步,落落大方,人人爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”。通過(guò)這些措施,在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長(zhǎng)之間探索一種合作模式,注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,以此來(lái)增強(qiáng)幼兒園的凝聚力、向心力和持久力。
五、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提高教育質(zhì)量。
本年度,我們繼續(xù)堅(jiān)持“以幼兒發(fā)展為本”的理念,促進(jìn)幼兒身心和諧健康發(fā)展。以一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)為抓手,強(qiáng)化指導(dǎo)、督促、檢查。
充分利用各種形式開(kāi)展生動(dòng)而富有趣味的晨間活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè);重視和研究有利于幼兒自主發(fā)展的游戲,充分發(fā)揮游戲在幼兒身心發(fā)展中的作用,有效地開(kāi)展和指導(dǎo)戶外活動(dòng)和游戲活動(dòng)。開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)評(píng)選、教育隨筆評(píng)比、觀察筆記評(píng)比等活動(dòng)。
經(jīng)常組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)、新教師研討課、骨干教師示范課等教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文,并請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo),努力提高教師的理論素養(yǎng)。
讓每一個(gè)教師有進(jìn)步,使每個(gè)教師都有提高。我始終認(rèn)為:“一個(gè)教師再優(yōu)秀,貢獻(xiàn)也是有限的,要打造一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),貢獻(xiàn)才會(huì)無(wú)窮大!”因此,我園非常注重教師隊(duì)伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
教師節(jié)園長(zhǎng)致辭3
教師們:
大家好!
百年大計(jì),教育為本。一年來(lái),我園全體教師認(rèn)真落實(shí)黨的各項(xiàng)教育方針,以猛烈的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的工作熱忱,全身心投入教育事業(yè),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,為幼兒園的進(jìn)展作出了巨大的奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出了一大批以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。
今日在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,我們對(duì)20xx年度幼兒園優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育員、優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)展表彰,并號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們恪盡職守、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)他們靜靜奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚情操;學(xué)習(xí)他們廉潔自律、克己奉公的優(yōu)秀品質(zhì),以猛烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奮勉有為的精神,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,努力為幼兒園更加輝煌的`明天做出更大的奉獻(xiàn)。同時(shí)也期望受表彰的教師們要虛心慎重,戒驕戒躁,再接再厲,開(kāi)拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮典范帶頭作用,同全體教師一道共同譜寫(xiě)回幼教事業(yè)的新篇章!
教師節(jié)園長(zhǎng)致辭4
老師們、同志們:
大家好!
砥節(jié)勵(lì)行,修己達(dá)人,致敬教師,鑄就師魂!
在這滿載收獲的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向恪守本職、辛勤工作的全體教師,向樂(lè)于奉獻(xiàn)、余熱生輝的離退休老教師、老同志,向所有關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友致以衷心地感謝!
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。正所謂“國(guó)將興,必貴師而重傅”。尊師重教是我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng),也是民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興、推動(dòng)人類(lèi)文明發(fā)展的必然選擇。民族5000年文明發(fā)展史,凝聚了一代又一代教師辛勤耕耘的心血和汗水。我深知,學(xué)校前進(jìn)的每一步、跨越的每一關(guān),都離不開(kāi)你們孜孜不倦的付出和努力。一年365天,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的成長(zhǎng)操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對(duì)學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更無(wú)私。正是你們的諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的成長(zhǎng)樂(lè)章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。在此,向你們致以最崇高的`敬意和最衷心的感謝!
老師們,的教育觀提出“讓每個(gè)人的人生都有出彩的機(jī)會(huì)”。今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興夢(mèng)的主力軍,學(xué)校會(huì)用“精彩教育出彩人生”領(lǐng)航,希望我們的教師能打造好支“夢(mèng)之隊(duì)”,相信學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有出彩的機(jī)會(huì)。更希望你們牢記為育人、為國(guó)育才的初心和使命,樂(lè)教善教、奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接棒人。學(xué)校也會(huì)支持教師發(fā)展,保障教師所需,增進(jìn)教師福祉,努力為全體教師營(yíng)造心無(wú)旁騖、安心從教的育人環(huán)境。
同心山成玉,協(xié)力土變金。全體同志們,我們所站的三尺講臺(tái),既關(guān)乎國(guó)運(yùn)興衰,又關(guān)系學(xué)生未來(lái)。新階段,新起點(diǎn),新作為,讓我們繼續(xù)懷揣志向仰望星空,腳踏實(shí)地奮進(jìn)拼搏,相信時(shí)光終不辜負(fù),未來(lái)定如所期!
最后,再次祝賀各位老師節(jié)日快樂(lè),身體健康、工作順利、生活幸福!
教師節(jié)園長(zhǎng)致辭5
尊敬的各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
教師節(jié),是收獲的節(jié)日,也是令人仰慕的節(jié)日。值此第XX個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,XX縣委、XX縣人大、XX縣政府、XX縣政協(xié)及全XX縣人民,向全XX縣廣闊教師和教育工作者,以及全體離退休教職員工,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!向多年來(lái)關(guān)懷、支持我XX縣教育事業(yè)開(kāi)展的社會(huì)各界人士表示衷心的`感謝!
“千鈞東風(fēng)開(kāi)新宇,一掃殘?jiān)迫f(wàn)里明!被厥譞X年,全XX縣教育經(jīng)歷了翻天覆地的改變。辦學(xué)條件得到根本改善,一批批配套齊全的校舍成為一道道亮麗的風(fēng)景線,一所所軟硬件兼?zhèn)涞默F(xiàn)代化學(xué)校正成為一張張代表廣德教育形象的名片;教師隊(duì)伍素養(yǎng)不斷提高,高端教育人才不斷涌現(xiàn),教師專(zhuān)業(yè)化水平逐步提升;教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,一改“應(yīng)試教育一統(tǒng)天下”的局面,逐步形成了各類(lèi)特色學(xué)校、示范學(xué)校,“素養(yǎng)教育”、“均衡開(kāi)展”已經(jīng)成為我XX縣教育的主題詞;教育權(quán)利更加趨于公平,進(jìn)城務(wù)工和外來(lái)隨遷子女享受與XX區(qū)孩子同等的教育時(shí)機(jī)。各類(lèi)教育齊頭并進(jìn),各項(xiàng)榮譽(yù)接踵而至,先后被評(píng)為“全省推進(jìn)義務(wù)教育均衡開(kāi)展工作先進(jìn)XX縣”、“全省教育強(qiáng)XX縣”、“全省教育教學(xué)管理工作先進(jìn)單位”、“全省學(xué)前教育工作先進(jìn)XX縣”、“全省兩基工作先進(jìn)地區(qū)”等等。
綜觀31年的進(jìn)步與開(kāi)展,這是廣闊教育工作者們認(rèn)真貫徹黨的教育方針,辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。是你們,用愛(ài)心教化了稚嫩的心靈;是你們,用知識(shí)開(kāi)啟了成長(zhǎng)的旅程;是你們,用智慧點(diǎn)亮了學(xué)生的心燈;更是你們,用青春與汗水,培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才,為全XX縣教育事業(yè)開(kāi)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步作出了卓越奉獻(xiàn)。XX縣委、XX縣政府感謝你們!全XX縣人民感謝你們!
當(dāng)前我XX縣正處于加快開(kāi)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,不斷提高勞動(dòng)者素養(yǎng),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式開(kāi)展,全面建成小康社會(huì),動(dòng)力在教育,盼望也在教育。XX縣委、XX縣政府將一如既往地將教育擺在優(yōu)先開(kāi)展的戰(zhàn)略地位,大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣,鼓舞和支持優(yōu)秀人才投身教育,為教育開(kāi)展?fàn)I造更好的氣氛,全心全意辦優(yōu)質(zhì)教育、辦人民中意的教育。同時(shí)也盼望全XX縣廣闊教師和教育工作者們繼續(xù)立德樹(shù)人,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮工作,做思想道德的啟迪者,做心靈世界的開(kāi)拓者,做理想信念的塑造者,做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者,做構(gòu)筑美好中國(guó)夢(mèng)的引導(dǎo)者。
最后,祝全XX縣廣闊教師、教育工作者和離退休教職員工們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
教師節(jié)園長(zhǎng)致辭6
親愛(ài)的教師們:
大家好!
很快的,一年一度的教師節(jié)又降落了,這是我們教師的節(jié)日,所以,首先,要祝我們?nèi)康慕處煛肮?jié)日歡快”!
很多人都把我們教師比方成是培育花朵的`園丁,特別的辛苦和勞累,其實(shí),也確實(shí)如此,尤其是我們幼兒教師,要付出比別人更多的汗水和愛(ài)心,我們?cè)囼?yàn)幼兒園的教師則更是如此,由于我們是示范單位,無(wú)論是在思想水平和業(yè)務(wù)力氣上,我們都要比別人更嚴(yán)格要求自己。正由于大家的努力,這些年來(lái),我們也取得了不少的成績(jī)。
現(xiàn)在,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個(gè)特別的階段,我們遇到了很多的困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來(lái)自于人觀念,來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求,來(lái)自于社會(huì)方方面面。我們的教師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,承受著考驗(yàn)。但是,我想這些困難和壓力都只是臨時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,我信任,我們會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。
其實(shí),幼兒園對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一個(gè)大家庭吧,這個(gè)家,是需要我們共同來(lái)富強(qiáng)興盛的。所以,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,我們就能夠抵抗外界對(duì)我們的侵蝕,就能夠建筑我們的大家庭。所以,信任在大家的努力下,我們幼兒園會(huì)一天比一天更好!
最終,再次祝大家“萬(wàn)事如意,合家幸福!”
教師節(jié)園長(zhǎng)致辭7
各位來(lái)賓,各位老師:
大家好,伴隨著時(shí)間款款的足步,相攜著歲月累累的果實(shí),滿載著流年盈盈的喜悅,我們相約在第29個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)同意我代表XX區(qū)教育辦歡迎XX區(qū)和各村領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),我們很榮幸地能與在座的各位來(lái)賓共同分享節(jié)日的歡樂(lè)!感謝你們,是你們的到來(lái),溫暖了我們的節(jié)日!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是一般的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!“教師”二個(gè)大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。教育是人類(lèi)最崇高的事業(yè),人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙;沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng);沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。
回首過(guò)往,溫泉XX區(qū)教育辦的所有成績(jī),是與各位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤努力緊密相關(guān)的。在這里,我們擁有最優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,正是有著這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,正是靠著我們辛勤耕耘、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神,我們的'教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜局面。
展望將來(lái),我們科學(xué)創(chuàng)新地制定實(shí)施了多項(xiàng)制度,并到達(dá)了預(yù)期效果。新課改的實(shí)施,對(duì)我區(qū)教育教學(xué)的開(kāi)展奠定了良好的根底。教育教學(xué)綜合管理制度的試行,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),建立起了科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、高效的工作機(jī)制。質(zhì)量獎(jiǎng)罰及績(jī)效工資方法的實(shí)施,對(duì)調(diào)動(dòng)教5職工的工作積極性,提高教學(xué)效率,推動(dòng)教師隊(duì)伍健康開(kāi)展,起到了良好的作用。
今天,我們歡聚一起,在我們自己的節(jié)日里,盡情地展現(xiàn)我們的才華,放飛我們的歌喉,舞出我們的英姿。
明天,我們又將重歸一線,為我們的事業(yè)而奮斗。我相信,我們的每一位教師必將在自己的崗位上綻放出更加炫麗的光榮。
每個(gè)人都有自己的老師,每個(gè)人都深感師恩難忘,讓我們?cè)诮處煿?jié)一同獻(xiàn)上崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福。讓我們同舟共濟(jì),攜手前行!
同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃開(kāi)展,我們的明天一定會(huì)更加美好!
最后,祝本次慶;顒(dòng)圓滿成功!祝福各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
教師節(jié)園長(zhǎng)致辭8
尊敬的老師、親愛(ài)的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們—辛勤的園丁也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!在這幸福、溫馨美好的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:為了每一名幼兒都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán),都讓我真切地感受到:我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。中國(guó)夢(mèng),太原夢(mèng),我的夢(mèng)。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng),使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)幼兒園發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)造的'發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的。季節(jié),讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦實(shí)驗(yàn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫(xiě)實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)園長(zhǎng)致辭9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
又是一年教師節(jié)。今天我們?cè)谶@里隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié),首先,我代表幼兒園全體老師向關(guān)心支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!接下來(lái),我要祝我們所有在場(chǎng)的老師“教師節(jié)快樂(lè)!”
來(lái)到文峰幼兒園不到一個(gè)月,這段時(shí)間,我一直在看、在聽(tīng)、在學(xué),時(shí)時(shí)刻刻被你們感動(dòng)著。人們常把教師比作園丁,確實(shí)如此。當(dāng)老師非常的辛苦和勞累,尤其是幼兒教師。幼教是一項(xiàng)耐心、持久、艱苦的工程,幼教意味著責(zé)任,汗水,忍耐。沒(méi)有誰(shuí)能夠不付出辛勤汗水就能成功,在當(dāng)今重視教育,家長(zhǎng)要求越來(lái)越高,孩子的個(gè)性越來(lái)越強(qiáng)的社會(huì)背景下,做一個(gè)好教師很難。我們的老師只有不斷接受挑戰(zhàn),不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的'工作態(tài)度,才能贏得家長(zhǎng)的信任。也只有真心的付出和全身心的投入,才能贏得孩子的愛(ài)。
所以,從踏上講臺(tái)的第一天起,我們就身負(fù)重任,無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻(xiàn)和愛(ài)心的贊歌。既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,恪守職責(zé),盡心盡力,不斷進(jìn)取,不斷拼搏,為我園更美好的明天而共同努力吧!
最后,我衷心地祝愿在座的每一位,身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家。
教師節(jié)園長(zhǎng)致辭10
老師們:大家好!
百年大計(jì),教育為本。一年來(lái),我園全體教師認(rèn)真落實(shí)黨的各項(xiàng)教育方針,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的工作熱情,全身心投入教育事業(yè),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,為幼兒園的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出了一大批以XXX、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。
今天在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,我們對(duì)20xx年度幼兒園優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育員、優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰,并號(hào)召全體教師向他們研究,研究他們恪盡職守、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的敬業(yè)精神;研究他們默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚情操;研究他們廉潔自律、克己奉公的優(yōu)秀品質(zhì),以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奮發(fā)有為的精神,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,努力為幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻(xiàn)。
同時(shí)也希望受表彰的老師們要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,再接再厲,開(kāi)拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮模范帶頭作用,同全體老師一道共同譜寫(xiě)回幼教事業(yè)的新篇章! 篇二:20xx年9.10教師節(jié)園長(zhǎng)發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們: 大家上午好!
天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香!在忙碌的腳步聲中,我們又迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié),從大家洋溢著幸福的微笑中我感受到了一年里我們所取得殷實(shí)收獲。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向在坐的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候!向?qū)ξ覀儭痢罼XX給予親切關(guān)懷、忘我?guī)椭母魑活I(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福! 一直以來(lái)我都很慶幸自己能成為XXX的一名教職員工,在這里有以身作則、關(guān)懷備至的園領(lǐng)導(dǎo),有情同手足、并肩作戰(zhàn)的姐妹們,還有一群活波可愛(ài)、天真無(wú)邪的孩子們。是領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì)讓我的潛能得到充分發(fā)揮,是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應(yīng)手,是孩子們的歡聲和笑語(yǔ)讓我的人生其樂(lè)無(wú)窮。如果說(shuō)我們的生活因?yàn)榻?jīng)歷而豐富,那么我的生命也因?yàn)檫@份工作而鮮亮。忘不了彷徨無(wú)助時(shí)領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)愛(ài)和力量,忘不了陷入困境時(shí)姐妹們帶來(lái)的安慰和分擔(dān),忘不了失意煩悶時(shí)孩子們送給我的開(kāi)心和快樂(lè)。如果說(shuō)我們的.人生因?yàn)橛袗?ài)而豐滿,那么我的生命也因?yàn)樯磉叺倪@些人而精彩。
行走在色彩斑斕的童心世界里,我們的角色會(huì)隨著孩子們的需要而變換無(wú)窮。面對(duì)剛?cè)雸@的孩子那撕心裂肺的哭喊,我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰;面對(duì)幾個(gè)因綠豆芝麻點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休的頑童,我們要像法官一樣為之評(píng)斷是非;面對(duì)各種流行疾病的侵襲,我們要像醫(yī)生一樣不厭其煩地測(cè)量體溫。在課外活動(dòng)中,我們會(huì)被孩子們扯著衣襟充當(dāng)其最快樂(lè)的玩伴;在大型比賽中,我們會(huì)是最用心的造型師,竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象;在六一兒童節(jié)中,我們又如同是一位導(dǎo)演,服裝道具、節(jié)目編排都要親力親為。裝扮教室時(shí),我們儼然就成了設(shè)計(jì)師,絞盡腦汁為孩子們創(chuàng)造出最美的天地;召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我們是大家心目的主持人,使出渾身解數(shù)調(diào)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)的積極性;每逢演出時(shí),我們精心打扮把自己當(dāng)成是一個(gè)演員,傾其所能只為在臺(tái)上留下最美的微笑。如果說(shuō)生命的意義在于過(guò)程,那么我因能體驗(yàn)百味的工作會(huì)使這個(gè)過(guò)程更加絢爛;如果說(shuō)人生重要的不是扮演何種角色,而是角色如何扮演,那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗。
作為一名幼兒教師,我深知自己肩上的責(zé)任重大,因?yàn)槊總(gè)孩子不僅是父母手心里的寶,更是國(guó)家未來(lái)的希望。在孩子們這張純潔的白紙上,我們要竭盡全力為他們?nèi)竞玫咨,努力為孩子打造一個(gè)完美的起點(diǎn)。
同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)給孩子帶來(lái)潛移默化的影響,因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行舉止,力爭(zhēng)做到為人師表、率先垂范。光榮在于平淡,艱巨在于漫長(zhǎng),未來(lái)的日子里,我會(huì)和我的同伴們一起團(tuán)結(jié)互助,一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體安康、祝各位老師工作順?biāo)?謝謝大家!
教師節(jié)園長(zhǎng)致辭11
一年一度的秋風(fēng)再次力量,不是春光勝似春光。今天能和大家一起慶祝27日教師的一天,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體員工中心幼兒園延長(zhǎng)高尊重,老師想延長(zhǎng)致以節(jié)日的問(wèn)候。
幼兒園是一個(gè)女人的世界,一個(gè)年輕女孩的陽(yáng)光和浪漫情懷,老年婦女成熟和柔情。每個(gè)人都是精致的裝扮,來(lái)回穿梭于所有的蝴蝶。顯示一個(gè)女人的關(guān)心和耐心,一切流動(dòng)無(wú)論你愛(ài)的心和責(zé)任感。早上我們美妙的音樂(lè)與舞蹈,晚上我們照顧每個(gè)孩子容易隱藏的疲憊。用童心與童心讓我們玩得開(kāi)心,我們走在一個(gè)陌生的世界童心;投訴一直委屈撤退,但我們還是選擇了繼續(xù)。因?yàn)樗呛⒆觽兊挠赂业淖屛覀兝斫鈴?qiáng)的生活,孩子們的真誠(chéng)讓我們看到直立,讓我們感受到孩子們的純潔簡(jiǎn)單的好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)幸福是一種財(cái)富。所以在工作中,我們把最美麗的微笑和最真實(shí)的自我展示的孩子。
隨著季節(jié)的循環(huán),我們?cè)?月再次進(jìn)入秋天,再次面對(duì)新學(xué)期,新起點(diǎn),同時(shí)包含新的希望新的挑戰(zhàn)。在以后的日子里,我們將和孩子們一起成長(zhǎng)。如果我們支付是厚的,孩子們的回報(bào)是固體;如果我們的態(tài)度是真誠(chéng)的,父母的支持是巨大的。在新的一年里工作,而不是驚天動(dòng)地的,我們只會(huì)普通沒(méi)有后悔的,不求水果,只愿值得心;不是石頭變成黃金,只讓在雨中;不求陳整個(gè)國(guó)家,只愿笑聲花園關(guān)在籠子里!
最后,我衷心祝愿身體健康,我希望你所有的`老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
幼兒園教師節(jié)園長(zhǎng)感人的致辭篇13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:大家好!
大家下午好!今天是一個(gè)心情特別愉悅和放松的日子,因?yàn)榻裉焓侵苣⒏菓c祝教師節(jié)的日子。對(duì)我來(lái)說(shuō),85年工作,有幸經(jīng)歷了每一屆的教師節(jié),從教師節(jié)的懵懂,到現(xiàn)在全社會(huì)形成了尊師重教的濃濃氛圍,見(jiàn)證了教師社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)地位的發(fā)展。今天還是一個(gè)值得記憶的日子,對(duì)新教師來(lái)說(shuō)是第一次過(guò)教師節(jié),對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)是獨(dú)立建制、整體搬遷、新園開(kāi)園后經(jīng)歷的。幼兒園從籌備、建設(shè)、正式使用,特別是為了保證整潔、有序的開(kāi)學(xué),全體金棕櫚幼兒園教職工們付出努力,這里有我們的夢(mèng)想、有我們的激情、有我們的汗水,這一切源于我們的責(zé)任,一份教育工作者的責(zé)任、一份社會(huì)賦予教育者的責(zé)任。
因?yàn)楣ぷ鳎刮覀冏咴谝黄鸪蔀橥潞团笥,這是緣分。教育者的職責(zé)讓我們更全面的理解愛(ài)的內(nèi)涵。愛(ài)是教育的基礎(chǔ),愛(ài)是教育的力量,愛(ài)是一份責(zé)任和承諾,讓我們共同關(guān)愛(ài)幼兒、熱愛(ài)教育,發(fā)揚(yáng)求實(shí)求精的工作作風(fēng),為幼兒園和諧發(fā)展做己的努力。
愛(ài)還是理解和分享。一些特殊的情況,今年幼兒園人員配置十分緊張,但工作的要求并不降低。我看到了同事間默默的幫助、扶持,一句溫馨的話語(yǔ)、一項(xiàng)實(shí)際的行動(dòng),感受關(guān)愛(ài)的力量和彼此的真誠(chéng),雖然開(kāi)學(xué)工作忙碌、艱苦,但累并快樂(lè)著。金棕櫚幼兒園將要起航,讓我們一起用博愛(ài)和進(jìn)取的打造我們的快樂(lè)校園、文化校園。
祝全體教職工節(jié)日快樂(lè),身體健康、一切順利。
教師節(jié)園長(zhǎng)致辭12
親愛(ài)的各位老師們:
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園所向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!今天一早,校園里就傳來(lái)了孩子們和家長(zhǎng)們一聲聲最誠(chéng)摯的祝福:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂(lè)!”一句句祝福的話語(yǔ),一朵朵美麗的花兒,讓我們感覺(jué)幸福滿滿的。在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:為了每一位幼兒都得到健康、快樂(lè)的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室;多少老師為了幼兒園的孩子,而忽略了自己家中的孩子!我們行走在千奇百怪的童心世界里。有過(guò)怨言有過(guò)委屈有過(guò)退縮,但我們依然選擇了堅(jiān)守,是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)生活,是孩子們的真誠(chéng)讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)是寶,我感動(dòng)于我們的老師們:你們是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:幼兒園因你們而精彩美麗!如果說(shuō)我們的付出是厚重的,孩子們的.回報(bào)則是殷實(shí)的;如果說(shuō)我們的態(tài)度是真誠(chéng)的,家長(zhǎng)們的支持則是龐大的。今天,當(dāng)我們幸福滿滿地聽(tīng)著孩子和家長(zhǎng)們的祝福,捧著一束束鮮花,我們感動(dòng),但又感到責(zé)任更重,今后的日子里,我們將牢記幼兒園教師的職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),和孩子們一起成長(zhǎng),我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,只愿無(wú)愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不住!讓愛(ài)和責(zé)任永駐翔園內(nèi),共同譜寫(xiě)幼兒園更加燦爛的明天!最后,祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福、節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)園長(zhǎng)致辭13
親愛(ài)的老師們:
大家好!
秋菊溢彩,桃李芬芳,在這個(gè)收獲果實(shí)、播種希望的美好季節(jié),我們共同迎來(lái)了教師節(jié)。在這個(gè)美好節(jié)日到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
20xx年雙減政策頒布以來(lái),深化教育改,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大批關(guān)停。在此大下,我們也在思考,什么樣的教育是適合幼兒園的?而未來(lái)對(duì)于教育工作者的要求一定會(huì)越來(lái)越高。因此,我們必須成長(zhǎng)為素質(zhì)過(guò)硬、技能凸顯、道德高尚的教師,才能適應(yīng)教育改的腳步。俗話說(shuō):人在一起叫聚會(huì),心在一起叫團(tuán)隊(duì)。我有幸加入并組建了一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。雖然我們幼兒園是一所發(fā)展中的幼兒園,我相信只要老師們守住底線,積極進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,我們的品質(zhì)一定會(huì)得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。功以才成,業(yè)由才廣,人才是信譽(yù)之根本,幼兒園也會(huì)不斷加大人才培養(yǎng)的力度,力求教師不斷成長(zhǎng),園領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)和老師們風(fēng)雨同舟,一起拼搏,一起成長(zhǎng),一起分享。老師們,感謝你用青春和熱情去養(yǎng)育孩子最快樂(lè)的童年,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng),快樂(lè)中享受到最佳的啟蒙教育,開(kāi)啟人生最美的征程。盼望大家都能常保健康的'體魄、優(yōu)雅的儀表、靚麗的心情以及豁達(dá)的胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生涯。
最后,希望老師們都能在恒大幼兒園實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,并一如既往地積極奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),愛(ài)崗敬業(yè),衷心祝愿大家教師節(jié)快樂(lè),身體健康,工作順利,闔家幸福。
教師節(jié)園長(zhǎng)致辭14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我叫XX,來(lái)自XX,今天非常榮幸能夠作為新進(jìn)教師代表發(fā)言。今年是教師節(jié),也是我本人度過(guò)的第XX個(gè)教師節(jié)。相信在座的新進(jìn)教師和我一樣,通過(guò)多年的努力奮斗,才達(dá)成心愿成為XX的一名教師。
我已經(jīng)入職半年,談一下我自己的感受。華政文化給我的兩個(gè)感受,一個(gè)是尊重和包容,一個(gè)是專(zhuān)業(yè)和創(chuàng)新。在學(xué)校見(jiàn)到的領(lǐng)導(dǎo)、行政老師,無(wú)一不是對(duì)我們和藹可親,對(duì)每位老師都給予充分的尊重,鼓勵(lì)新進(jìn)教師在工作中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在開(kāi)會(huì)和講座的過(guò)程中,我見(jiàn)到很多教授、同事從事理論法學(xué)、應(yīng)用法學(xué)、史、管理學(xué)等多學(xué)科、多領(lǐng)域、多視角的創(chuàng)新研究,關(guān)注重大社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,體現(xiàn)了學(xué)者的`社會(huì)責(zé)任感和學(xué)術(shù)良知,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
后疫情時(shí)代促使人們不斷反思,我也在思考如何做一名好教師。愛(ài)因斯坦1952年在《我的世界觀》說(shuō)道:人的價(jià)值應(yīng)該體現(xiàn)于他能給予什么,而不在于他能獲得什么。而教師,恰好是最能體現(xiàn)人的價(jià)值的崇高職業(yè)。教育的宗旨是培養(yǎng)具有獨(dú)立行為、思考、判斷的個(gè)人,而這些人又把為社會(huì)服務(wù)視為最高的理想。教師最重要的任務(wù)是喚醒和加強(qiáng)年輕人這些精神力量,致力于傳播這種教育的新理想,而最有意義的教育方式就是以身作則。XX大學(xué)的劉海峰教授在《科學(xué)報(bào)》發(fā)表一篇大學(xué)教師的五種境界和層次:以學(xué)術(shù)為樂(lè)業(yè),以學(xué)術(shù)為志業(yè),以學(xué)術(shù)為事業(yè),以學(xué)術(shù)為職業(yè),以學(xué)術(shù)為苦業(yè)。我希望自己作為新進(jìn)教師至少做到以學(xué)術(shù)為事業(yè),努力探究新的認(rèn)知,盡我所能傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí),在工作中獲得成果和樂(lè)趣,以及感知到該成果的社會(huì)價(jià)值。
如今我有幸作為華政流動(dòng)不息血液中的一份子,必將懷有愉悅的崇敬和感激之情,必將遵循“篤行致知,明德崇法”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“逆境中崛起,憂患中奮進(jìn),輝煌中卓越”的精神,成為“華政精神”的傳承者,將“華政精神”發(fā)揚(yáng)光大。
最后,我代表全體新進(jìn)教師,對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)年輕教師的信任和關(guān)懷表示真誠(chéng)的感謝。我們將全心投入教育事業(yè),以優(yōu)異的教學(xué)和卓越的學(xué)術(shù)研究回饋學(xué)校和社會(huì)。
教師節(jié)園長(zhǎng)致辭15
親愛(ài)的老師們:
大家好!
很快的,一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了,這是我們老師第xx個(gè)節(jié)日,所以,首先,要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂(lè)”!
很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的'園丁,非常的辛苦和勞累,其實(shí),也確實(shí)如此,尤其是我們幼兒教師,要付出比別人更多的汗水和愛(ài)心,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師則更是如此,因?yàn)槲覀兪鞘痉秵挝,無(wú)論是在思想水平和業(yè)務(wù)能力上,我們都要比別人更嚴(yán)格要求自己。正因?yàn)榇蠹业呐,這些年來(lái),我們也取得了不少的成績(jī)。
現(xiàn)在,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個(gè)特殊的階段,我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來(lái)自于人觀念,來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求,來(lái)自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,接受著考驗(yàn)。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,我相信,我們會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。
其實(shí),幼兒園對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一個(gè)大家庭吧,這個(gè)家,是需要我們共同來(lái)繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,我們就能夠抵御外界對(duì)我們的侵蝕,就能夠建造我們的大家庭。所以,相信在大家的努力下,我們幼兒園會(huì)一天比一天更好!
最后,再次祝大家“萬(wàn)事如意,合家幸福!”
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