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感恩教師節(jié)詩(shī)歌

時(shí)間:2022-11-07 18:28:02 教師節(jié)詩(shī)歌 我要投稿

感恩教師節(jié)詩(shī)歌(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都收藏過(guò)自己喜歡的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求,表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。你知道什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典嗎?以下是小編收集整理的感恩教師節(jié)詩(shī)歌,希望能夠幫助到大家。

感恩教師節(jié)詩(shī)歌(通用15篇)

感恩教師節(jié)詩(shī)歌1

  有人說(shuō),

  老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;

  有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,

  用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;

  有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,

  用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

感恩教師節(jié)詩(shī)歌2

  《多謝您,老師》

  您,是黑夜的啟明星。

  您,是白晝的晴空。

  您,是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。

  您,是雨中的屋檐。

  您,是大海;

  您,是山川。

  是您塑造了我的靈魂。

  您,是載送衛(wèi)星的火箭。

  您,是海上的羅盤(pán)針。

  您,是投入,

  您,是付出。

  您就是我們最敬愛(ài)的老師。

  《辛勤的園丁》

  多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,

  你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

  奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

  你用真情傳播著智慧的火種。

  就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),

  就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

  多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,

  你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,

  青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,

  你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。

  你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,

  你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

  《感謝您,老師》

  一塊黑板

  三尺講臺(tái)

  是您揮灑人生的天地

  我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)

  一支支粉筆

  在您的手里

  變幻成了黑板上的字

  又變成了我們的頭腦里的知識(shí)

  一根根教鞭

  在您的面前

  不斷的飄舞

  把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里

  《默默的蠟燭》

  您沒(méi)有雄健的體魄

  卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空

  您沒(méi)有建筑師的雙手

  卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石

  您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光

  卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

  您那淵博的知識(shí)

  讓我們感受禮貌與期望

  您那高遠(yuǎn)的胸懷

  讓我們懂得寬容與忍讓

  您那高尚的人格

  深深影響著我們的心靈

  感謝您老師

  我們真誠(chéng)的感謝您

  您就像那一支默默的蠟燭

  燃燒了自我卻照亮了別人

  有您的光明的指引

  我們不會(huì)在黑暗中迷失方向

  《老師,我想對(duì)你說(shuō)》

  老師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展此刻我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一向縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一齊時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的期望。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有這天的我。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你。

  《感恩教師節(jié)》

  一寸一寸的粉筆

  染白你的頭發(fā)

  騰然而起點(diǎn)燃成燭

  照亮別人

  讓一個(gè)一個(gè)象形文字

  成為你走過(guò)的腳印

  攀上崖頂

  讓后來(lái)者踏上您的雙肩

  送一批批學(xué)子上路

  閃閃的星星

  放射著絢麗璀璨

  用盡最后一點(diǎn)余熱

  這就是老師的一生

  人類(lèi)靈魂的工程師

  《贊美老師》

  你獻(xiàn)上一朵花,

  我獻(xiàn)上一朵花,

  讓我們編織個(gè)大花環(huán),

  獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。

  是您給了種子,

  太陽(yáng)般的溫暖;

  是您用汗水,

  把幼苗澆灌。

  您的眼睛像明亮的星星,

  閃爍著迷人的光華;

  你的歌聲像春天的小溪,

  把歡樂(lè)帶給了大家。

  無(wú)論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)記住你的情;

  無(wú)論我們走到哪兒。

  永遠(yuǎn)記住您的話。

  無(wú)論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);

  無(wú)論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)是您的一朵花。

  《老師,辛苦了》

  是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識(shí)?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰(shuí)——把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老師!

  我也只能幫到這里了老師

  老師——您如春天中的細(xì)雨,

  滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,

  而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

  老師——您如秋天里的一絲風(fēng),

  吹黃了大地,喚金了稻谷,

  而我們得到了豐收的碩果。

  老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

  老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

  老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

  《我愛(ài)我?guī)煛?/strong>

  老師就象紅燭,

  燃起了學(xué)生心中的火把,

  卻燃燒了自己,

  直到紅燭成灰。

  老師就象園丁,

  養(yǎng)育著我們這一株株花朵,

  卻辛苦了自己,

  直到體力耗盡。

  我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁,

  啊!老師就是這么無(wú)私!

  啊!老師我們愛(ài)您!

  《老師,您好》

  人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

  人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。

  教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。

  老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。

  老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。

  老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。

  老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。

  老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。

  溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。

  老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。

  老師是一片綠葉,樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。

  綠葉的綠色象征著老師青春常在。

  當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),

  永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

  老師像大樹(shù),

  頭頂藍(lán)天,腳踩大地,

  默默地為社會(huì)造福。

  老師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。

  老師播撒希望的種子,

  把我們培育成一片樹(shù)林。

  小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。

  是啊,老師的熱情像太陽(yáng),

  老師的教誨像春雨,

  老師的風(fēng)格像綠葉,

  老師的事業(yè)像大樹(shù),

  我們的老師就是好。

感恩教師節(jié)詩(shī)歌3

  謝謝您,老師 您,是黑夜的啟明星。

  您,是白晝的晴空。

  您,是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。

  您,是雨中的屋檐。

  您,是大海; 您,是山川。

  是您塑造了我的靈魂。

  您,是載送衛(wèi)星的火箭。

  您,是海上的羅盤(pán)針。

  您,是投入, 您,是付出。

  您就是我們最敬愛(ài)的老師。

  您教給我們“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”。

  您教給我們“敏兒好學(xué),不恥下問(wèn)”。

  您教給我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  您教給我們“己所不欲,勿施于人”。

  您教給我們知識(shí),教我們學(xué)做人。 老師啊,是您用雙臂擎起了我們的明天。

  我要說(shuō)聲“謝謝您!” 我們要說(shuō)聲:“謝謝您,老師!”

  教師的贊歌您是一縷陽(yáng)光,時(shí)時(shí)燃燒著愛(ài)的火焰,處處流淌著情的甘泉。面對(duì)一張張 稚氣可愛(ài)的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對(duì)一顆顆純真無(wú)瑕的心靈,真誠(chéng)地 給以陽(yáng)光般的溫暖。你以一顆普通人的心靈,播撒愛(ài)的種子、培育愛(ài)的心靈。

  您是一壺老酒,甘醇而透著清香,留下幾分辛辣,幾分綿厚。飽經(jīng)風(fēng)霜 雨雪的洗禮,經(jīng)受人間的酸甜苦辣,嘗試人情的喜怒哀樂(lè),盡顯沉著冷靜;面 對(duì)一張張頑皮的笑臉,求知若渴的心靈,您有嚴(yán)厲的批評(píng),更有耐心的說(shuō)服, 有真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),真真切切地播撒溫馨的情懷。

  您是一杯綠茶,清淡中散發(fā)著幽香,留下一生清苦,平靜無(wú)痕。沒(méi)有雍容 華貴,只是普普通通的人,在平凡而清苦中始終追求著完美,追求著高定位。

  您就是這樣,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,風(fēng)霜雪雨博激流,歷經(jīng)清貧癡心不改。

  留下一路艱辛,撒下朗朗讀書(shū)聲,肩負(fù)著人間的希望,書(shū)寫(xiě)著精彩而缺撼的教 育人生。

感恩教師節(jié)詩(shī)歌4

  在這美日佳節(jié)

  你卻選擇了與寂寞為伴,與冷清為伍

  依然在晨曦微露中忙碌

  外面的世界

  早已喧囂著它的繁華

  而你

  仍然獨(dú)守著那一份平凡

  教師,您辛苦了!

  你給了我們百花

  卻在盛放時(shí)悄然憔悴

  你如蠟炬

  折射出你的無(wú)怨無(wú)悔

  你如春蠶

  纏繞著你的鞠躬盡瘁

  你放飛了我們

  留下了孤獨(dú)的偎依

  教師,您辛苦了!

感恩教師節(jié)詩(shī)歌5

  教師--您如春天中的細(xì)雨,

  滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,

  而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

  教師--您如秋天里的一絲風(fēng),

  吹黃了大地,喚金了稻谷,

  而我們得到了豐收的碩果。

  教師--在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

  教師--再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  教師--在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

  教師--是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

感恩教師節(jié)詩(shī)歌6

  老師像什么?

  老師像紅燭,

  照亮了知識(shí)的路程。

  老師像什么?

  老師像春雨,

  把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

  老師像什么?

  老師像園丁,

  把幼小的我們培養(yǎng)成一個(gè)懂得知識(shí)的大樹(shù)。

  老師像什么?

  老師像一把金鑰匙,

  把無(wú)知的'我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

  老師像什么?

  老師像知心朋友,

  把關(guān)愛(ài)和溫馨播種,

  收獲著信任和尊重。

  老師像什么?

  老師像我們的媽媽?zhuān)?/p>

  天天陪伴在我們的身邊,

  告訴我們一些豐富多彩的知識(shí)。

  老師像什么?

  老師像我們的爸爸,

  永遠(yuǎn)嚴(yán)格督促我們,

  不要把青春的時(shí)光虛度是老師給了我們那么多的知識(shí),

  在這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕,漂亮。

感恩教師節(jié)詩(shī)歌7

  教師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展此刻我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一向縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一齊時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  教師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的期望。

  教師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

  教師,我想對(duì)你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今日的我。

  教師,我想對(duì)你說(shuō):感激你。

感恩教師節(jié)詩(shī)歌8

  “感恩”

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友“感恩節(jié)”到了衷心的感謝您!

  感謝您,平日里對(duì)我們各項(xiàng)工作的積極配合;

  感謝您,對(duì)我們工作中的瑕疵給予的理解和包容;

  感謝您,為孩子的成長(zhǎng)給我們提出的寶貴建議;

  感謝您......?

  感謝園領(lǐng)導(dǎo),在給予的一次次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);

  感謝園領(lǐng)導(dǎo),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中不厭其煩的督導(dǎo);

  感謝園領(lǐng)導(dǎo),在工作中予以“無(wú)條件”的幫助;

  感謝園領(lǐng)導(dǎo)……

  感恩于我最最可愛(ài)的孩子們,他們?cè)谖疑辛粝乱豁?yè)頁(yè)濃墨重彩。

  感恩天真的小精靈們,他們的笑容有著撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日的魔力。

  在工作中遇到“瓶頸”感到懈怠時(shí),

  這些小精靈們是學(xué)習(xí)的動(dòng)力;

  在“傷心、難過(guò)”時(shí),

  這些小精靈一句句關(guān)心的話語(yǔ)是最最能溫暖心懷的橄欖枝;

  在遇到家長(zhǎng)對(duì)我們工作的不解而“質(zhì)疑”時(shí),

  他們甜美的笑容是撫平一切委屈的淚水;

  在......

  讓我們帶著一顆“感恩”的心感恩家人、朋友,

  最要感謝的是那些不喜歡我們的人們,

  有他們的時(shí)刻提醒才會(huì)監(jiān)督自己不偷懶,

  在不斷的自我完善中成長(zhǎng)!

  幼兒教師詩(shī)歌――假如我有個(gè)老師

  每天望著孩子們一張張酣美可愛(ài)的小臉,我常常問(wèn)自己:假如我正值童年,要找一位老師,她該是什么樣的?

  假如我有個(gè)老師,她應(yīng)該充滿愛(ài)心,懂得如何關(guān)愛(ài)每一顆童心,讓我總能那么活潑、開(kāi)朗和自信。她了解小孩子淘氣,難免會(huì)犯錯(cuò),不會(huì)因?yàn)槲业男⌒″e(cuò)誤而嚴(yán)厲地懲罰我,讓我稚嫩的心靈過(guò)早地蒙上陰影。

  假如我有個(gè)老師,她應(yīng)該有耐心。她知道我還小,一時(shí)半會(huì)兒養(yǎng)不成良好的習(xí)慣,需要她一遍遍地提醒、她會(huì)和我一起共同探究,不厭其煩地給我那些幼稚甚至可笑問(wèn)題尋找答案,讓我總能保持那份面對(duì)世界的好奇心和求知欲。

  假如我有個(gè)老師,她應(yīng)該童心依舊。她理解我、欣賞我、尊重我,就像我的小朋友,和我一起玩,一起跳,一起笑……我可以依偎在她的身邊,笑臉如花,無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)比幸福與快樂(lè)。

  假如我有個(gè)老師,她應(yīng)該知識(shí)豐富。她會(huì)用富有童趣的話語(yǔ)娓娓道來(lái),把我引向美妙而神奇的知識(shí)海洋。

  假如我有個(gè)老師,她應(yīng)該敢于創(chuàng)新。她會(huì)捕捉到游戲、學(xué)習(xí)和生活中蘊(yùn)涵著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育信息,會(huì)在活動(dòng)中調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)我的想象力。我會(huì)在她的引導(dǎo)下逐漸成為一個(gè)思維活躍、敢于突破、有個(gè)性的孩子。

  從教十幾年,這樣的假如在我心中閃現(xiàn)了無(wú)數(shù)遍。每次我都會(huì)覺(jué)得肩上的擔(dān)子是那么的沉重。我切身體會(huì)了“心中有目標(biāo)、心中有孩子、處處有教育’”的真實(shí)內(nèi)涵。

感恩教師節(jié)詩(shī)歌9

  上天給我們?nèi)赵?/p>

  日月給我們光輝

  大地給我們河流山川

  讓我們永遠(yuǎn)生活在河流山川之間

  父母給我們美好生命

  是他們用愛(ài)哺育我們長(zhǎng)大成人

  是他們用無(wú)私的愛(ài)心

  陪伴著我們相濡以沫的快樂(lè)的人生

  情人給了我們美好和神秘

  在激情中擁有了幸福跟甜蜜

  老師給我們培育的恩情

  用知識(shí)的力量來(lái)武裝我們的心扉

感恩教師節(jié)詩(shī)歌10

  一點(diǎn)塵埃

  天高云談

  飄去雙飛燕

  在這金秋碩果累累的季節(jié)

  在這第__個(gè)教師節(jié)里

  我只想說(shuō):老師,感謝您

  我知道

  我是一個(gè)調(diào)皮而固執(zhí)的孩子

  許多老師的咒罵

  已成為過(guò)眼云煙

  也在就我的玩世不恭

  因?yàn)槟?/p>

  老師

  你的寬容大度

  你的淳樸善良

  你的膝心交談

  你的諄諄教誨

  你的博學(xué)多識(shí)

  你的一舉一動(dòng)

  深深地

  深深地

  影響了我

  感染了我

  陶冶了我

  所以

  我一直努力改變我的思想

  堅(jiān)持您的方向

  生命不止,奮斗不息

  而今

  我也是一位教師

  站在這三尺講臺(tái)

  教導(dǎo)每一位學(xué)子

  遵循您的航向

  將每一個(gè)學(xué)生渡向幸福的港灣

  雖然,今天我沒(méi)有卓越的成績(jī)

  也沒(méi)有非凡的才略

  但我今天站在這領(lǐng)獎(jiǎng)席上

  我得深情而誠(chéng)摯的說(shuō):老師,感謝您。

感恩教師節(jié)詩(shī)歌11

  1《您是春雨》

  2《感謝老師》

  3《默默奉獻(xiàn)》

  4 《不老的紅顏》

  5《辛勤的老師》

  6 《最美的老師》

  7《是您!老師》

  8 《老師您是燭》

  9《親愛(ài)的老師》

  10《辛勤的園丁》

  11《默默的蠟燭》

  12《謝謝您,老師》

  13《老師您辛苦啦》

  14《祝您教師節(jié)快樂(lè)》

  15《不曾忘卻的記憶》

  16《九月,屬于老師》

  17《最崇高的敬意給您》

  18《老師,我想對(duì)你說(shuō)》

  19《因?yàn)槟覀兏觾?yōu)秀》

  20《老師您是最早托起太陽(yáng)的人》

  21《桃李滿天下是給您最好的回報(bào)》

感恩教師節(jié)詩(shī)歌12

  教師,如果我是小船,

  您就是大海,

  沒(méi)有您,我怎能遠(yuǎn)航?

  教師,如果我是泉水,

  您就是高山,

  沒(méi)有您,我怎能潺潺流淌?

  教師,如果我是幼苗,

  您就是雨水,

  沒(méi)有您,我怎能茁壯成長(zhǎng)?

  正是因?yàn)橛心燎诘呐嘤?/p>

  我們才會(huì)更加優(yōu)秀。

  教師,您辛苦了。

感恩教師節(jié)詩(shī)歌13

  我們是無(wú)比美麗的花朵,

  您是園丁般無(wú)悔的辛勞;

  我們是建設(shè)山河的英豪,

  您是江河湖海般哺育我們的驕傲;

  我們是社會(huì)的參天大樹(shù),

  您是肥美土地的廣袤;

  我們是燦爛的群星,

  您是藍(lán)天般深厚的懷抱。

  我們?cè)诮裉欤?/p>

  在您的節(jié)日里來(lái)看您,

  我們深情地向你道一聲:

  老師 您好!

  您是燃燒的蠟燭也是光輝的太陽(yáng),

  將我們?nèi)松膲?mèng)想照耀;

  您是甜蜜的雨露也是知識(shí)的瑰寶,

  鋪平了我們前進(jìn)的智慧大道;

  您是親愛(ài)的導(dǎo)師也是人生的榜樣,

  給予我們?nèi)烁聍攘Φ乃茉?

  你是精神食糧也是我們事業(yè)的血液,

  支撐我們?nèi)ヅη斑M(jìn)和創(chuàng)造。

  我們?cè)诮裉欤?/p>

  在您的節(jié)日里來(lái)看您,

  我們感激地向你問(wèn)候一聲,

  老師 您好!

  我們?cè)谔煅目鞓?lè)地拼搏,

  您在耕耘著我們的母校;

  我們采收著無(wú)限光輝的風(fēng)景,

  您在堅(jiān)守著您追求的崇高;

  我們幢景著無(wú)比美好的未來(lái),

  您無(wú)怨無(wú)悔為我們默默地變老;

  一萬(wàn)朵玫瑰都表達(dá)不出您純潔和美好,

  我們只有在心里時(shí)時(shí)刻刻將您緊緊地?fù)肀А?/p>

  我們?cè)诮裉欤?/p>

  在您的節(jié)日里來(lái)看您,

  我們衷心齊聲地祝福您:

  老師 您好!

感恩教師節(jié)詩(shī)歌14

  親愛(ài)的教師,

  您無(wú)私的愛(ài)心播種了新的期望,

  您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,

  您無(wú)私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈,

  您淵博的知識(shí)增添我了的智慧。

  教師您是梯,

  默默無(wú)名,

  以偉岸的身軀,

  托著我們稚嫩的雙腳,

  一步步攀高;

  教師您是燭,

  燃燒著亮麗的生命,

  以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,

  伴隨我們不斷地向前探索。

  親愛(ài)的教師,

  您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),

  您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

  今日又逢佳節(jié),

  寄上我一份誠(chéng)摯的祝福,

  祝福您永遠(yuǎn)健康幸福歡樂(lè)!

感恩教師節(jié)詩(shī)歌15

  教師,辛苦了

  是誰(shuí)--把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識(shí)

  是您!教師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰(shuí)--把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫忙別人的人

  是您!教師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰(shuí)--把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年

  是您!教師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!教師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!教師!

  把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

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