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教師求職信

時間:2023-02-21 19:38:33 教師求職信 我要投稿

關于教師求職信【熱】

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,沒想到也到了自己找工作的時間,這時候,最關鍵的求職信怎么能落下!但是求職信要寫什么內(nèi)容才是恰當?shù)哪?下面是小編幫大家整理的關于教師求職信,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于教師求職信【熱】

關于教師求職信1

  親愛的先生:

  請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。

  我是湖北理工學院外國語學院20xx級英語教育班的一名在校大學生,還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了,作為一名英語專業(yè)的學生,在畢業(yè)前我將接受足足三年的專業(yè)培養(yǎng)和訓練。在大一的時候我就輕松的`通過了大學英語四級,并報名參加了今年六月中

  旬的大學英語六級考試,目前正在緊湊的備考當中,我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學習上,實踐鍛煉必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的。

  在校的兩年里我曾擔任過系實踐部副部長,組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動,同時我還是班上的團支書,這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領導能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,較強的適應能力和自學能力。我相信我一定能以我先進的教學理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。

  非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談論關于我的更多細節(jié)。我隨時可以接受面試,您可以在任何時間聯(lián)系我,我的移動電話號碼:XXXXXXXXXX。我期待著你的消息。

  此致 敬禮!

關于教師求職信2

尊敬的領導、老師:

  您好!

  我是湖南師范大學數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)專業(yè)20xx年本科應屆畢業(yè)生,我叫xxx。我的求職意向是貴校小學數(shù)學老師。以下,我簡要地介紹一下我的情況:

  一、大學表現(xiàn):

  在學習上,我勤奮刻苦、不斷充實自己,成績一直保持在專業(yè)前30%左右,并獲得過三等綜合獎學金。復雜抽象的專業(yè)課學習,使我養(yǎng)成了自學的好習慣,并形成了我細致、嚴謹?shù)臄?shù)學思維,這些都將使我受用終生。

  在工作上,大一時我就擔任班級團支書,并成為班級第一名黨員,后來,又擔任班級黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動,具有一定的組織能力和領導能力。先后獲得過“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級干部”、“優(yōu)秀共青團干部”等稱號。大四臨近畢業(yè),因四年來表現(xiàn)優(yōu)異,獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱號”。

  二、教師素養(yǎng):

  成為一名教師是我一直以來的理想。大學期間,我也為此而努力著。我普通話標準、粉筆字工整漂亮,教態(tài)自然大方。獲得高級中學教師資格證,通過了國家計算機三級,普通話水平測試也取得二級甲等的好成績,并獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。

  家教、教育實習等更是讓我堅定了理想。我欣喜的'發(fā)現(xiàn),我對教師工作具有獨特的天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學習了中學課程,對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下,學生們表示不覺得數(shù)學難了,成績上也取得了顯著的進步。

  我在長沙百年名校長郡小學一年級實習,期間上過七堂課,我很喜歡這種上課的感覺。指導老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習期間很累,但我覺得很開心。我喜歡笑瞇瞇的看著他們,希望把自己所學傳授給他們,陪他們度過充實的中學生涯。我真心喜歡這種在學校工作的感覺,我很期待能早日踏上工作崗位,成為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師!

  最后,感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡言之,我相信我能勝任貴校的工作,期待與您的當面交流!

  祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

此致

敬禮!

  求職人:

  x年x月x日

關于教師求職信3

尊敬的領導:

  您好!

  獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

  我是20xx學前教育02屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的`綜合素質(zhì),得到實習單位的認可。

  瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

  大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

關于教師求職信4

  尊敬的領導:

  您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

  我叫***,是**大學**學院的一名應屆畢業(yè)生,主修**(師范方向),輔修**(師范方向),慕名自薦,應聘**教師一職。

  教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì): 在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業(yè)基礎扎實;在學生工作方面,因出色的'表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習,大四又爭取到**中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。

  大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!

  最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

  祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

  此致 敬禮!

  自薦人:**

關于教師求職信5

尊敬的領導:

  您好!

  衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學子的求職信!我是XX體育職業(yè)技術學院體育藝術專業(yè)20xx年應屆畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境,任人唯賢。因此,我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請允許我向您介紹我的個人情況。

  作為一名體育藝術專業(yè)畢業(yè)的大學生,我熱愛自己的專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里,我認真學習并掌握各項專業(yè),如:籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術、技能及理論知識,還系統(tǒng)學習教育學、心理學、教師口語等教師職業(yè)技能課程,我深知當今社會需要的是復合型人才,因此在學好專業(yè)的`前提下,我更重視計算機和外語水平。

  在校期間,我不僅掌握了扎實的理論知識,同時注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團校學習,課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動,積極鍛煉身體。

  三年里扎扎實實的理論學習,為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎;各類社會活動和豐富的社會實踐經(jīng)驗培養(yǎng)了我的團隊精神和組織協(xié)調(diào)能力,同時也增強了我勝任教育教學工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會踏踏實實地做好領導交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,用能力來證實自己。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保艺嬲\地希望加盟貴校,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

  此致

敬禮!

關于教師求職信6

尊敬的校領導,

  您好!感謝您在百忙之中對我求職信的審視!

  我是一名濟寧師范學院xxx屆中文系畢業(yè)生,我立志成為貴校一名合格的初中語文教師。

  我出生于一所鄉(xiāng)村中學語文老師家庭,在校園中成長,歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶,這使我對學校、對老師有著深厚而親切的情結,也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。

  我知道,要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè),不僅要在文化知識上給學生以指導,更要在為人行事上給學生以榜樣;不僅要教會孩子們?nèi)绾稳ハ氩⒔鉀Q問題,更要讓孩子們懷揣夢想,放飛屬于自己的人生。

  當然,現(xiàn)在以我的能力還不能達到這一神圣的目標,但是每個人都有一顆成長的心,每個人都有一份懷揣夢想的期待,我堅信在以后的道路中我會繼續(xù)奉行我的.座右銘——靜自信堅持,向著這一目標不斷邁進。

  我特別喜歡一句話,“世界上最遠的距離不是天涯海角的別離,而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信,我會用我的行動見證我的言語!

  最后再次感謝您對我求職信的審視。期待您的回音!

  誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!

此致

敬禮!

xxx 

20xx年xx月xx日

關于教師求職信7

尊敬的園長:

  您好!

  獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我.一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,對小朋友富有愛心的一個人。

  我是河源理工學校學前教育專業(yè)的一名學生,即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的求職信,身為一名學前教育的學生,我喜愛這個專業(yè),并投入了很高的精力和熱情,努力地學習專業(yè)技能,在校期間老師的'嚴格教導和個人的努力,具備了基本的`專業(yè)知識,大概的掌握了《幼兒活動設計》,《幼兒心理學》,《幼兒教育學》,《幼兒英語》等方面的有關理論知識,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。

  作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切,我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

關于教師求職信8

親愛的先生:

  請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。

  我是湖北理工學院外國語學院20xx級英語教育班的一名在校大學生,還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了,作為一名英語專業(yè)的學生,在畢業(yè)前我將接受足足三年的專業(yè)培養(yǎng)和訓練。在大一的時候我就輕松的通過了大學英語四級,并報名參加了今年六月中旬的大學英語六級考試,目前正在緊湊的備考當中,我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學習上,實踐鍛煉必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的。

  在校的兩年里我曾擔任過系實踐部副部長,組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動,同時我還是班上的團支書,這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領導能力。同時我具有良好的`團隊合作精神和抗壓能力,較強的適應能力和自學能力。我相信我一定能以我先進的教學理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。

  非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談論關于我的更多細節(jié)。我隨時可以接受面試,您可以在任何時間聯(lián)系我,我的移動電話號碼:XXXXXXXXXX。我期待著你的消息。

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

關于教師求職信9

  尊敬的領導:

  您好!

  獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

  我是xxxx學前教育**屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習單位的.認可。

  大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

  此致

  敬禮

  日期

關于教師求職信10

  尊敬的XX各學校領導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。

  從任教以來,我學到了很多東西,現(xiàn)在我簡單的談一下我的小小觀點吧:

  一、教學方面:

  二、教育方面:

  20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,同時開展一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的'學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經(jīng);貜偷闹黝},通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。

  三、繼續(xù)教育:

  鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的英語教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員! 最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

關于教師求職信11

  老師,

  您好!

  非常感謝您能在百忙之中幫我做出指導,跟您的幾次談話真的是受益匪淺。

  雖然我已經(jīng)工作了一些年,但是我在工作經(jīng)驗方面和老師這份工作確實是有一些距離?赡苣院罂催^我的簡歷也會很奇怪,我怎么會突然決定轉(zhuǎn)換職業(yè)軌道。其實這和我個人家庭的成長有關系,在結婚有孩子之前,雖然我對教育學、心理學等知識非常感興趣。但我沒有想到過自己會特別想成為老師。但是有了孩子以后,我開始思考孩子的成長,我的理念是孩子不需要去參加培訓,但是家長必須自我學習成長。于是,在近幾年內(nèi),我學習了大量的教育類書籍,每年閱讀量在50本以上,參加社會中各種家長學校類的課程(主要是美國的一些教育理念課程),包括P.E.T、包括正面管教、包括非暴力溝通,并且在去年已經(jīng)成為正面管教講師。在不斷學習的過程中,我對教育產(chǎn)生了濃厚的興趣,而且通過自己的成長幫助周圍的朋友、同事解決了很多教育難題。在這個過程中,很多人都會說:"你這么有耐心,而且又善于學習,非常適合當老師啊。"一次,兩次,我也漸漸萌生了做老師的念頭。在后續(xù)的學習中,我也著重開始培養(yǎng)自己的群體管理能力,及控制能力;對自己的文學修養(yǎng)及兒童心理學知識進行儲備。再后來,我知道了成為老師的初級門檻是職業(yè)教師資格證。于是,我沉下心來,開始學習教師綜合素質(zhì)及教育教學知識與能力。我對其中的`新教改及素質(zhì)教育非常的認同,而且非常感興趣。這和社會對教師,學校的認知是完全不同的,雖然我知道理論和實施差距很大,但是我覺得如果方向?qū)α酥袊慕逃是會有出路的,而且我愿意為了教育的改革出自己的一份力量。所以,這也是我也堅定了想成為一名教師的原因。

  雖然這次轉(zhuǎn)行對我而言確實難度較大,但是我個人認為我的情況還是有別于應屆畢業(yè)生的。除了女生結婚生子等個人原因外,我這些年的工作經(jīng)驗,對社會、人生觀、價值觀的認知,對突發(fā)應急問題的處理能力,對語言的掌控能力,對問題的分析思考能力都是我的優(yōu)勢所在。我目前唯一缺少的是實際教學經(jīng)驗,但是我學習能力較強,我也相信自己會在短時間內(nèi)掌握相關的教學技巧。其實,最關鍵的問題,我很有耐心,我愿意陪著孩子成長?赡苣鷷P心,我為什么不考中學教師證,一方面是我目前正在工作沒有時間來為考試做太多的復習,另一方面我認為10歲之前是孩子的成長,個性形成關鍵期,我更注重人的成長,而不只是的學習知識,所以我在考教師證初期就準備教小學了。

  我非常希望學校能夠給我一個實習機會,也非常希望能夠真正加入教師這個行業(yè)。作為一個已經(jīng)工作過的人,我的轉(zhuǎn)行其實是經(jīng)過思考的,也是慎重的。咱們學校我也從網(wǎng)站及學生家長那里有了一些初步了解。校長是朝陽區(qū)教委專門引進的優(yōu)秀校長,年輕有為。學校除了常規(guī)教學外,也特別注重素質(zhì)教育及對外交流活動。我這邊除了有一些基本素質(zhì)外,還有一些語言上的特長,希望能夠通過自己多方面的能力為學校添磚加瓦。

  老師,這封信確實寫的比較長,但這并不是在表決心,而是我自己在一邊寫的時候一邊梳理自己的想法,我對與自己的這個決定也是非常的重視。所以也冒昧的多次和您聯(lián)系,對此給您帶來的不便請您諒解。

  非常期待能夠繼續(xù)得到您的指點,謝謝。

  祝您新年快樂!

關于教師求職信12

尊敬的貴公司領導:

  你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

  本人是阜陽師范學院信息工程學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

  在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業(yè)知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛籃球。作為正要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的`熱情與信心去迎接這一切。

  當今社會需要高質(zhì)量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業(yè)知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身素質(zhì)。

  四年大學生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

  希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回復。

  最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上-- 穩(wěn)步發(fā)展!

關于教師求職信13

敬愛的學校領導:

  您好!

  衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!

  我叫xxx,是xx大學數(shù)學專業(yè)xxxx屆畢業(yè)生。我熱愛數(shù)學這個行業(yè),所以在職場生涯里也想做一名數(shù)學老師,來更好的在這個領域發(fā)展我也一直把當一名優(yōu)秀的人民教師作為自己的夢想。

  在大學期間,我抓住一切機會鍛煉自己的講課能力與溝通能力來推進自己。此外我還善長程序設計及網(wǎng)頁設計,也使我大大提高了自己的'溝通能力和系統(tǒng)分析問題的能力。我為人謙虛謹慎,不卑不亢,學習上我認真刻苦,成績優(yōu)秀。團結同學,積極參加系里和學校組織的各項活動。我努力學習科學文化知識,系統(tǒng)地學習和掌握了三十幾門專業(yè)課程,并獲得 二等獎學金 ,平時還參加高中家教的工作。贏得了老師和學生、家長的好評。

  現(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發(fā)展貢獻自己的力量,做一名有責任感的好老師,為學生服務,在我熱愛的數(shù)學領域發(fā)揮自己的專長。期待您的回復。最后,祝你身體健康,工作順利!祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!

此致

敬禮!

關于教師求職信14

尊敬的園長:

  您好!

  十分榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業(yè)具有必須的專業(yè)基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有必須的理解與自我的一些新的想法。因此我相信,我有潛力做好這一職業(yè),特擬此求職信自薦,我期望園領導能夠給我一次證明自我的機會,以下是我的自我介紹。

  我是一名即將畢業(yè)的大學生,我將于20xx年7月畢業(yè)幼教專業(yè),根據(jù)我的自身狀況,我認為我對從事幼教也具有必須的優(yōu)勢。首先,就社會現(xiàn)狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。因此,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項十分重要的工作。另外,我對幼教行業(yè)具有非常大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都十分突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎。在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自我的想法。當今社會中大都是傳統(tǒng)好處上的幼兒園,其實質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正好處上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情與居民生活水平的差異使得我們務必面臨這樣的現(xiàn)實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占非常大的比例,因此特色幼兒教育是一項十分有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育與此刻所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎,根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。假如園領導需要,我會詳細的說明我的想法。

  當然,對于我從事幼教這個行業(yè)會有非常多的困難,我自身也有非常多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自我的一些粗淺的`認識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會透過不懈的努力與在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身潛力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也期望能貢獻出自我的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。

  最后,我真誠的期望園領導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。

此致

敬禮!

  求職人:XXX

  XX年X月X日

關于教師求職信15

尊敬的學校領導:

  您好!我叫某某,是桂西師范學院漢語言文學專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  大學四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色、獲得了學校最高級別“雙優(yōu)”實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。

  “萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網(wǎng)絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作,網(wǎng)絡檢索信息的.能力也較強。

  此外,我還一直擔任學生干部工作,曾當過三年班長和社團部門負責人,有較強的班級

  管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優(yōu),被評為校級“三好學生”“優(yōu)秀團員”。

  我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況,以便你能更好的了解我。

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