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關(guān)于競聘小學教師演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進步的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于競聘小學教師演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于競聘小學教師演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
上午好!我叫xxx,現(xiàn)任二年級英語教師及英語教研組組長。我今天來競聘英語教師的崗位。非常感謝學校領(lǐng)導給了我向大家介紹自己,承受檢驗和挑戰(zhàn)的時機。我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力,全面地論述我對于做好英語教學工作的總體思路和詳細措施,并且,將心悅誠服地承受各位領(lǐng)導和老師的評判。
我是19xx年參加工作的,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,七年來一直從事小學英語教學工作。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導、老師的親切關(guān)心和悉心幫助。我不敢辜負領(lǐng)導們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。
站在大家面前有點單瘦的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。我覺得,我競聘英語教師有如下幾個優(yōu)勢和條件:
1、有良好的師德
我為人處事的原那么是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,工作負責,辦事公正,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的開展。
2、有較高的專業(yè)水平
我從昌濰師專英語系畢業(yè)后曾到山東師范大學進修取得本科學歷,系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。被聘為教育部小學英語教學評價實驗教師,系山東省雙語教育研究會會員,參編了《學習與創(chuàng)新》,《陽光英語》等,有多篇論文發(fā)表和獲獎。
3、有較強的教學能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的根本理論知識,熟悉相關(guān)學科的文化知識,不斷更新知識構(gòu)造,精通業(yè)務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術(shù),努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的'認可和歡迎。我提出的教學模式在市區(qū)研討會上做了交流并發(fā)表在《課改通訊》上。
4、有突出的工作業(yè)績
我從20xx年8月學校成立后被選取調(diào)到學校擔任英語教師及教研組長。在這段時間里,我工作的很幸福,生活的很愉快。任職期間我被評為山東省英語教學能手,奎文區(qū)英語學科帶頭人,奎文區(qū)教育教學先進個人,奎文區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學能手,奎文區(qū)優(yōu)秀團員等榮譽稱號。所教學生成績優(yōu)異,在5月份的全國小學生英語競賽中,奎文區(qū)二年級被選入決賽的19名學生中其中16名于我和張琳老師輔導的我校學生,最后一舉取得了決賽第一名的好成績。以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,假設(shè)我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。
關(guān)于競聘小學教師演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!非?鞓,我能有這樣的時機站在這里競聘中教一級,也非常感謝xx老師主動給我一個輕松競選的空間。
我喜歡老師這一職業(yè),這是我的人生理想,因此當我從實現(xiàn)人生理想的那一刻起,就堅決了這一信念,終身奉行黨的領(lǐng)導,遵照黨的方針政策,于教育事業(yè)奉獻終生,我無怨無悔。
我喜歡語文,自從XX年來到xx學校以來,一直從事著語文教學工作,語文教學拓寬了我的視野,增長了我的知識,更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化,也使我更加喜愛這一工作。
工作中,我盡職盡責嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的承受新思想,注重以人為本,注重學生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學習氣氛,不歧視差生,關(guān)心保護每一位學生,重視學生的思想意識的提高,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴。在教學中,不斷學習科學理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住時機展示自我,勇于承擔學校的教育科研任務,并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中開展,使得我的教育教學水平有了很大的提高。
XX年,由于學校工作的需要,承受了班主任工作,三年來苦心經(jīng)營,終于新手送走了這一界在他人眼中無望的'孩子,其中的辛苦自不必說,但結(jié)局是令人滿意的,成績雖不是很理想,但他們樂觀、自強、勤勞,為人謙遜、善良、樸實,學會了生活,學會了感恩。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)歷,但面對學生這些活生生的個體以及不斷開展的社會,有許多問題值得探討研究。
由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中的弱點,因此希望在今后的工作中,各位領(lǐng)導、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家!
關(guān)于競聘小學教師演講稿3
尊敬的領(lǐng)導,各位評委:
大家好!
我競聘的崗位是:我校小學數(shù)學教師。我能夠擁有這樣一次時機,首先得感謝在座的各位尊敬的領(lǐng)導以及我親愛的同事們!童稚的.我,便已萌發(fā)了做一名人民教師的夢想,也想像我的老師那樣以桃報春。
回首過去的四個春夏秋冬,四個寒來暑往,我覺得,作為一名數(shù)學教師的我,生活是充實的!
20xx至20xx學年,我先后主要擔任五年級二班、六年級二班的數(shù)學科教學,所幸的是,由于領(lǐng)導們的關(guān)心,同事們的真誠幫助,所任教的五年級二班和六年級二班,參加縣文化素質(zhì)檢測均獲得校第一名。20xx年至20xx學年,我擔任了20xx級二班的數(shù)學科教學,在參加縣文化素質(zhì)檢測中,也取得了很好的成績!
在教學實踐中,我積極推進新課程改革,積極參加各級各類數(shù)學研究活動。20xx年x月,我代表學校參加縣的片區(qū)教研活動,執(zhí)教研究顆《圓的認識》一節(jié),獲得縣級二等獎;20xx年x月,參加縣課改展示活動,執(zhí)教《找規(guī)律》一課并獲得一等獎;20xx年x月,我參加市五年級教材培訓會,為大會提供研究課《軸對稱圖形》一節(jié),獲得與會領(lǐng)導、專家和教師的一致好評!
領(lǐng)導們,同事們!我的職業(yè)是教師,努力成為一個好教師是我的目標!雖然過去的聘期內(nèi),我做了些工作,但是離優(yōu)秀教師的標準尚有差距。今后我會一如既往,繼續(xù)努力的。
關(guān)于競聘小學教師演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委老師們:
大家好!首先感謝組織給我這次參與競聘的時機。我是一名工作在教學一線的中學一級數(shù)學教師,本科學歷,我競聘的崗位是數(shù)學教師。下面,我將從幾個方面向領(lǐng)導和評委們作簡要的陳述:新課標主張“人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必要的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的開展!边@是新世紀數(shù)學課程標準的根本理念,這就要求數(shù)學教師自身務必具備深厚的根底知識,有著多層次、多元化的知識構(gòu)造;還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學模式以及靈活的教學方法。
1、我有堅決的共產(chǎn)主義信念。
2、我有較強的工作潛力。
在教學中本著“為人師表”的信條,嚴以律己,踏實教學。在工作中堅持教學并重,利用業(yè)余時間自學電腦知識,熟練常握了多媒體技術(shù),能熟練運用幾何畫板、易教通網(wǎng)絡(luò)課件快車等軟件制作出精巧的課件,并運用到課堂教學中,加大了課堂容量,激發(fā)了學生的學習興趣,收到很好的.成效。
幾年來,本人所任教的班級在段、期考中成績突出,個性是今年的55班在近三年每個學期的段、期考中數(shù)學科的優(yōu)秀率、高分率都排在全縣的第一名,在今年的中考大戰(zhàn)中也取得了輝煌的戰(zhàn)果,為學校爭得了榮譽。
參加工作以來,本人歷任班主任、數(shù)學教研組組長、女生輔導員等,工作認真負責,教育教學效果顯著。5年來榮獲全國獎1次,區(qū)省級獎2次,地市級獎2次,縣級獎5次,20xx年至20xx年,連續(xù)5年年度考核被評為優(yōu)秀等級。經(jīng)過11年的學習和實踐,我對課堂的教學組織潛力,對教材整體的駕馭潛力,對學生掌握知識程度的決定分析潛力等都有了很大的提高,我認為完全能勝任初中數(shù)學教育工作。
3、我有較強的年齡優(yōu)勢。
我今年33歲,身體安康精神好,能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學工作中。
假設(shè)我能夠透過競聘上崗,我打算從以下幾個方面改善自己的教學工作,提高自己的教學水平:
1、做一個學習型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,使自己的教學再上一個新臺階。
2、努力培養(yǎng)學生的學習興趣。結(jié)合數(shù)學科的特點和本校學生的實際狀況,配合學校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的數(shù)學實踐活動,進一步拓展學生的視野,提高學生的數(shù)學素養(yǎng),讓每個學生都能學到“有用的數(shù)學”。
3、加強個人修養(yǎng),練好根本功。
各位領(lǐng)導、評委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻上自己的微薄之力。謝謝大家!
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