今天你安全嗎教學(xué)反思
在我們的生活中,有很多的危險因素存在,小學(xué)生的行為能力還不健全,更容易受到意外傷害。因此要教給兒童自我保護(hù)的知識,培養(yǎng)他們具有自我保護(hù)的能力。下面是有關(guān)于今天,你安全嗎教學(xué)反思,希望能給大家?guī)韼椭?/p>
今天你安全嗎教學(xué)反思【1】
學(xué)生是祖國的花朵,我們的未來,他們的安全關(guān)系到千家萬戶,所以本課緊密聯(lián)系學(xué)生的家庭和校內(nèi)外生活,通過學(xué)生對實際生活的觀察,教師引導(dǎo)學(xué)生了解在家庭生活、校園中也存在著安全隱患,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到“防患于未然”的重要性。走進(jìn)好朋友“東東”的家中尋找安全隱患活動,拉近了師生關(guān)系,培養(yǎng)了學(xué)生觀察能力、發(fā)現(xiàn)問題、分析的能力,“援助之手”這一環(huán)節(jié)培養(yǎng)了學(xué)生安全意識、整理信息的能力、合作能力和用所學(xué)到的知識服務(wù)于他人的意識。從圖中來再回到圖中去,很好地培養(yǎng)了學(xué)生的讀圖能力和解決問題的能力。課后和家長一起消除自家安全隱患的實踐活動,又使品德教育回歸生活,落到實處。讓學(xué)生快快樂樂的成長。
縱觀本節(jié)課,我感覺我的教學(xué)還不夠成熟,存在的問題還有好多,首先教學(xué)資源的延展性做得不夠好,例如學(xué)生的活動安全那個環(huán)節(jié),我完全可以,讓學(xué)生再說一說在校園中,還有哪些活動也存在安全隱患,或者抓拍一些孩子的不良活動行為,在這里予以引導(dǎo)。效果可能會更好。
還有就是援助之手那處理得還欠缺考慮,出現(xiàn)了都集中針對一種情況的.隱患想辦法的局面。這說明課前預(yù)設(shè)的還不夠好。
總之,本節(jié)課培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力,懂得了一些安全小常識,掌握了一些避免傷害的方法。我在不斷的調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)他們的探究欲望。創(chuàng)設(shè)了一定的情境。增加學(xué)生的主動思維和創(chuàng)造性思維,調(diào)動了學(xué)生的能動性,使課堂活起來了,而且學(xué)生本身也有一些收獲。
今天你安全嗎教學(xué)反思【2】
《今天,你安全嗎》是人教版品德與社會四年級上學(xué)期第二單元中的第一課。一、二年級的《品德與生活》引導(dǎo)學(xué)生自我安全保護(hù)意識的培養(yǎng),而對于四年級學(xué)生來說,他們在平時的學(xué)校生活中已有一定的安全常識,但在認(rèn)識上還較為模糊,不夠全面。所以要讓他們懂得在學(xué)校生活和活動中都會存在一定的安全隱患,教育引導(dǎo)他們增強(qiáng)安全意識,掌握一些避免傷害的方法。為此本節(jié)課我確定的教學(xué)目標(biāo)是通過對實際生活的觀察,讓學(xué)生知道在家庭生活中存在著安全隱患,活動中會有危險,要有安全意識。初步知道一些有關(guān)安全用電、防煤氣中毒、防火、防溺水、防摔傷、防動物抓咬等的小常識,掌握一些避免傷害的方法;谶@樣的目標(biāo)我設(shè)計了三個環(huán)節(jié):尋找家庭中的隱患;尋找活動中的隱患;小組擂臺賽。
本課緊密聯(lián)系學(xué)生的家庭和校內(nèi)外生活,走進(jìn)好朋友“安安”的家中尋找安全隱患活動,培養(yǎng)了學(xué)生觀察能力、發(fā)現(xiàn)問題、分析的能力,利用調(diào)查表的小組交流,使學(xué)生對實際生活有針對性的進(jìn)行觀察,教師引導(dǎo)學(xué)生了解在家庭生活、活動中也存在著安全隱患,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到“防患于未然”的重要性。通過辨析抓拍到的校園中的危險行為,使學(xué)生品德教育回歸生活,落到實處。 “小組擂臺賽”這一環(huán)節(jié)培養(yǎng)了學(xué)生安全意識、整理信息的能力、合作能力和用所學(xué)到的知識預(yù)防傷害。
本節(jié)課,我感覺我的教學(xué)還不夠成熟,存在的問題有:1、小組建設(shè)。在小組合作交流時,小組長應(yīng)該發(fā)揮更大的作用。在平時就應(yīng)該注重培養(yǎng)小組長的組織能力和信息整合能力;也要主意培養(yǎng)他們的口語表達(dá)。這樣,小組交流才不是膚淺的,走過場的。2、在出示校園活動中也存在安全隱患的環(huán)節(jié),學(xué)生的錯誤行為最好是抓拍的,而不是表演出來的。然后再予以引導(dǎo),會更真實,效果一定會更好。
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