《七顆鉆石》的教學(xué)反思范文
非常喜歡《七顆鉆石》這樣的童話課文,孩子們?cè)谏险n的時(shí)候,也表現(xiàn)了極大的興趣。在教學(xué)時(shí),我抓住了水罐的四次變化,讓學(xué)生們感受水罐的神奇,并在一次一次地變化中讓學(xué)生感受愛(ài)心的偉大,愛(ài)心的力量。
在教學(xué)設(shè)計(jì)上我首先讓學(xué)生通過(guò)讀,找重點(diǎn)詞語(yǔ),感受旱災(zāi)的嚴(yán)重,明白“水”是非常重要的,沒(méi)有水人就沒(méi)法生存。
其次我抓住水罐的四次神奇變化,讓學(xué)生感知愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。先引導(dǎo)學(xué)生找出直接描寫(xiě)水罐神奇變化的句子,從總體上把握水罐發(fā)生的四次變化,然后說(shuō)一說(shuō)為什么水罐會(huì)發(fā)生變化,是什么原因?qū)е碌,從中可以感受到什么。通過(guò)這一系列的`問(wèn)題讓學(xué)生感受到會(huì)發(fā)生神奇變化是因?yàn)閻?ài)能創(chuàng)造奇跡。
在教學(xué)中,我還適時(shí)的訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,比如想象小姑娘會(huì)去哪里找水,會(huì)遇到什么困難,這樣既能訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,也能讓學(xué)生感受小姑娘的愛(ài)心是偉大無(wú)私的。
當(dāng)然,在教學(xué)中也有不足,在處理課文第一段時(shí)較為羅嗦,浪費(fèi)時(shí)間,耽誤了下面的教學(xué)。在以后的教學(xué)中會(huì)努力改正這些。
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