《裝飾柱》教學反思范本

　　本課內(nèi)容屬于“設計—應用”領域。通過圖片和教師示范作品的欣賞讓學生了解各種柱子裝飾，使學生對柱子裝飾產(chǎn)生興趣，進而研究柱子的形態(tài)，結構與柱子上的`裝飾。

　　通過教學，讓學生了解建筑中的柱形裝飾的功能，理解美的設計來自于生活中的需要，是為扮美生活而設計、服務。從而，培養(yǎng)學生學會用所學知識裝扮生活，陶冶情操。

　　《裝飾柱》教學中，我將重點放在裝飾柱的組成與制作，示范加引導，啟發(fā)學生在設計中舉一反三，注重柱身的設計及色彩的協(xié)調(diào)。學生利用各種色彩的卡紙等容易準備的材料，在設計制作中，課堂氣氛活躍。通過教學，大多數(shù)同學積極思考，比較用心，做出了漂亮的裝飾柱，但也有少數(shù)同學課前準備缺失、上課不用心、作品在剪貼連合時又不夠細致，欠缺美觀。反應出少數(shù)學生在材料準備和動手制作能力上仍有欠缺。因此，在以后的教學中要特別關注。

【《裝飾柱》教學反思】相關文章：

裝飾柱教學反思05-29

《裝飾柱》教案08-24

《裝飾柱》教案04-06

裝飾柱說課稿范文04-01

裝飾柱,說課稿范例05-12

裝飾柱教案設計06-14

裝飾柱說課稿范文（精選3篇）07-07

節(jié)日的裝飾教學反思01-15

《節(jié)日的裝飾》教學反思范文07-03