《保護(hù)我們的精神家園》的教學(xué)反思
本節(jié)內(nèi)容不是很難理解，但要上好這一節(jié)課首先就需要老師精心設(shè)計，細(xì)心準(zhǔn)備，認(rèn)真選擇教學(xué)模式，準(zhǔn)備好所需要的圖片、資料和多媒體課件等。其次，要上好這一節(jié)課還要把學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情激發(fā)起來，使之積極參與到教學(xué)活動中去，讓他們認(rèn)識到保護(hù)我們共同的家園的重要意義，產(chǎn)生保護(hù)我們共同的家園的使命感。其實學(xué)生本來很有熱情，關(guān)鍵是怎樣去調(diào)動。在課的`開始，我通過多媒體課件的對比讓他們了解美麗的自然界以及被破壞的美麗，再通過小組展示讓他們認(rèn)識到我們共同的家園的現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生從內(nèi)心產(chǎn)生保護(hù)我們共同的家園的使命感，再進(jìn)一步知道如何采取保護(hù)措施，則實現(xiàn)了本課的教學(xué)目標(biāo)。
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