英語五上外研社《They got fifty points》教學(xué)反思
本課主要采用直觀教學(xué)、任務(wù)型教學(xué)和小組合作法,使學(xué)生在講授、啟發(fā)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生通過小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù),達到教學(xué)目標(biāo),同時培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新精神。
課堂上我努力組織富有成效的`學(xué)習(xí)活動去誘發(fā)學(xué)習(xí)動機、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、活躍學(xué)生思維,組織課前活動,我通常以聽說訓(xùn)練為重點,利用課前幾分鐘,開展聽說訓(xùn)練活動,讓學(xué)生以輕松、愉快的心情迎來即將開始的英語課。課堂上我努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和愿望,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)體驗榮譽感和成就感,從而樹立自信心,實現(xiàn)了學(xué)生能用所學(xué)語言做事情,在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)展語言、思維、交流與合作的能力。通過學(xué)生自己上網(wǎng)搜索我國籃球比賽的實況來了解比賽的得分情況,并在班中當(dāng)小解說員用英語解說比賽,讓學(xué)生在網(wǎng)上搜索激發(fā)學(xué)生的探究精神,在“小小解說員”的講解中,引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,熱于運動,將所學(xué)知識融入生活。還通過教師搜索的在北京奧運會中我國男籃進入八強的視頻,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國,將來為祖國爭光的愛國情感。
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