小學信息技術(shù)《創(chuàng)建課程表》的教學反思
本課是學生初次接觸表格。因此我在教學時,詳細講解了“表格”、“行”、“列”、“單元格”的概念。我認為這不僅對學生掌握本堂課是個出發(fā)點,同時也是對以后的教學和學習有幫助的。采用了師講解演示、學生演示和互幫互助的'教學方式來完成教學。在巡視時,發(fā)現(xiàn)有些孩子對選定整個表格,操作方法有些不當。運用鼠標不是很靈活。
最后通過課后“試一試”的水電費統(tǒng)計表的制作,發(fā)現(xiàn)學生對如何制作一個現(xiàn)成表格掌握得是很不錯的。另外部分學生對“復制”和“粘貼”的操作有點兒含糊。因此,最后我再通過學生展示來加深孩子們對本課操作的印象。同時也是對以后制作表格的一個提醒?傮w來說,效果還不錯。
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