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《兩位數(shù)減整十數(shù)和一位數(shù)》教學反思

時間:2021-06-29 20:41:09 教學反思 我要投稿

《兩位數(shù)減整十數(shù)和一位數(shù)》教學反思范文

  昨天我生病了。從去年9月到現(xiàn)在,第一次請了病假。兩個班數(shù)學和一個班班主任,負擔的確繁重,一旦事情堆一起,感覺都要崩潰了。不過這學期習慣了,感覺也還可以。自我調(diào)節(jié)很重要!

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  讓我感動的是,在我生病的時候,同事們幫我代了課,還讓孩子們做了作業(yè),并幫我批改了小冊。真心感謝,感動!

  代2班課的小姑娘說,2班孩子積極得很,課上得非常開心!

  嘿嘿,我也真開心!

  今天上課時,我和孩子們把教材后面的練習完成了一下。都很順利!

  教學一年級,常常感覺自己的腦子不夠用,就像一個黔驢技窮的廚師,不知怎么才能把好的食材,煮出一番美味,讓顧客領(lǐng)略一樣。集體備課,卻能很好的.彌補個人的目光狹隘。

  今天晚上集體備課時,大家對《求減數(shù)的實際問題》進行了討論。有兩點收獲:1、導(dǎo)入時,用猜糖的小游戲?qū)搿km然對老師們來說,這個游戲有點老套,但是對孩子們來說,一切都是第一次,我們應(yīng)該站在孩子的立場而教;2、這部分知識與10—( )=3這類題是有著關(guān)聯(lián)的:都是把總數(shù)分成兩部分,要求減數(shù),只要用總數(shù)10減去3即可。課的最后,不妨出示這類抽象的算式讓孩子說說,融會貫通!

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