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中班科學(xué)《空氣娃娃》教學(xué)反思

時(shí)間:2021-07-03 15:12:01 教學(xué)反思 我要投稿

中班科學(xué)《空氣娃娃》教學(xué)反思

  活動(dòng)中我運(yùn)用“想辦法怎樣讓你的袋子鼓起來”小游戲引入,讓幼兒知道空氣的存在,既簡(jiǎn)潔、樸素,又集中了幼兒的注意力,引發(fā)了幼兒的好奇心和探究空氣的興趣,使幼兒深刻地體會(huì)到了空氣的存在和特性。

中班科學(xué)《空氣娃娃》教學(xué)反思

  在幼兒充分參與討論的同時(shí),我通過課件圖片出示幼兒討論的內(nèi)容,增強(qiáng)幼兒探究的興趣。其中不少圖片內(nèi)容是幼兒和家長(zhǎng)參與收集的,充分調(diào)動(dòng)家園互動(dòng)的積極性,體現(xiàn)家園共育的理念。

  在教學(xué)中,孩子們的反映由弱到強(qiáng),高潮部分集中在集體邊討論邊出示課件圖片,使幼兒更簡(jiǎn)易觀察了解,甚至受到深深的'觸動(dòng),幼兒是活動(dòng)的主體,教師在活動(dòng)中詢問的口氣和提問方式,使教師與幼兒之間的關(guān)系十分的平等。因此,幼兒在活動(dòng)中異常的活躍,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)?梢钥吹接珊⒆觽?cè)诨顒?dòng)中已經(jīng)知道了要從自己開始,保護(hù)我們身邊的環(huán)境了。

  活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)教師必須具有廣博的知識(shí),多了解全球新聞,要不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新,這樣才能真正指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)。

  通過問題層層引入使各環(huán)節(jié)互相銜接緊密,分層遞進(jìn),以此引出課題----地球上有我們賴以生存的空氣。在活動(dòng)中孩子們知道了我們?nèi)祟惡蛣?dòng)植物都離不開潔凈的空氣,沒有空氣什么都活不了,空氣是十分重要的。同時(shí)也知道了在我們的身邊還有許許多多的植物在為我們凈化著空氣,植物是我們的好朋友。

  活動(dòng)的最后讓幼兒充分探究:“怎樣保護(hù)好我們身邊的空氣?”除了提倡禁止抽煙外,也知道了空氣凈化的有效辦法:給煙囪和汽車安裝煙氣和尾氣凈化裝置;營(yíng)造城市和工礦區(qū)良好的環(huán)境從而凈化空氣;保護(hù)天然植被和人工栽種植被,全社會(huì)共同努力節(jié)約能源,把對(duì)化石燃料的消耗盡量降低;開發(fā)無污染能源(如太陽能、水能等)……

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