我有一個夢想教學反思
在教學中貫徹地教育理念德育滲透、美育滲透、學科滲透、科學人文滲透
對新教材及課程標準地認識這是一篇政治演講詞,旗幟鮮明地提出了要求自由、民主、種族平等的夢想。文章情文并茂、語言流暢,那飽滿的激情通過形象化的語言表現(xiàn)出來,深深地感染著聽眾,引起人們的共鳴。學習本文有助于提高學生語言表達能力、激發(fā)學生為實現(xiàn)理想不斷奮斗的精神。
學生學習收獲知識
1.知識目標
進一步了解演講詞的特點
結(jié)合背景資料理解演講目的及意義
2.能力目標
理清演講思路,體會其強大的邏輯性
體會全文激情飛揚、極富感召力的'語言特點,并學習運用到寫作中去,提高語言表達能力。
本文是應用文,我主要采用誦讀法與討論法。通過誦讀培養(yǎng)學生的語感,潛移默化地積累語言知識,體會作者文句中蘊含的感情,領會演講的魅力及排比句式在演講中的獨特效果。對難點的突破主要采用討論法,通過設計問題,以啟發(fā)引導的方式,讓學生開展積極的討論,自己去分析,去感悟,最后由教師補充點撥歸納。
領會作者傾注在所述夢想中的真切情感和實現(xiàn)夢想的堅定信念。
教學中最成功地案例簡述環(huán)節(jié)八:拓展訓練:出示四畫面。水污染、空氣污染、垃圾成山、沙塵暴。讓學生也以“我有一個夢想”為題當堂訓練寫一段排比句,表明自己對治理環(huán)境惡化的渴望。
幾分鐘后指定兩生讀自己的作業(yè),師讀自己寫的。
這是我聽課時隨手寫的課堂作業(yè):
我有一個夢想,讓所有的沙漠都變成綠洲,再也沒有鋪天蓋地的沙塵暴,遮擋我們的雙眼;
我有一個夢想,每一條河流都清澈見底,不再泛起骯臟的白沫,讓每一條魚兒快樂的嬉戲;
我有一個夢想,每一片天空都碧藍如洗,不再涂抹滾滾的濃煙,讓每一只鳥兒自由的翱翔;
我有一個夢想,城市的每一個角落,不再有垃圾堆積成山,讓每一個孩子在綠樹下草地上健康的成長。
教學失誤及補救措施
1、堅決貫徹誦讀教學,將瑯瑯書聲還給語文課堂。
2、教師不越俎代庖,教學內(nèi)容完全由學生自己得出結(jié)論。教學反思《《我有一個夢想》教學反思》一文
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