《唐老鴨瘦身記》中班教學(xué)反思
在這次的幼兒教師90課時培訓(xùn)中,我們觀摩到了很多精彩有趣的教學(xué)游戲課堂。數(shù)學(xué)游戲《愛的抱抱》、體育游戲《好玩的泡沫墊》、音樂游戲《唐老鴨瘦身記》數(shù)學(xué)游戲《骰子翻翻樂》等等,一個個精彩的游戲課堂,讓我們看到執(zhí)教老師富有層次的過程設(shè)計、巧妙有效的教學(xué)方法,讓我們參加培訓(xùn)的老師都獲得了教學(xué)上的啟發(fā),促進了大家對游戲教學(xué)的探討。
作為一個本身對音樂教學(xué)比較喜歡的老師,我覺得中班的'音樂游戲《唐老鴨瘦身記》還是給我很大很多感受的。
《唐老鴨瘦身記》的音樂素材來自經(jīng)典音樂《瑞典狂想曲》。樂曲分為三段,各段的音樂形象和特點非常鮮明。教師巧妙地以“唐老鴨瘦身”這樣一個線索,來引導(dǎo)幼兒欣賞、表現(xiàn)音樂,設(shè)計非常巧妙,體現(xiàn)了教師的智慧。
在整個活動中,教師也給了幼兒充分想象和創(chuàng)造的機會!疤评哮喴萆,它會做些什么運動呢?”問題一出,孩子們馬上就很積極地思考、迫不及待地發(fā)言了!按蚯颉薄疤K”“轉(zhuǎn)腰”等等的想法既體現(xiàn)了孩子的智慧,也很易幼兒表演。果然,在接下去的欣賞和游戲時,孩子們聽著音樂自由地表現(xiàn)自己想出來的動作,顯得快樂又滿足。
音樂這種借助旋律來詮釋意境的藝術(shù)方式,必須通過靜靜地欣賞才能感受它所具有的獨特魅力,但對于中班的幼兒來說,這一要求具有一定的難度,但是執(zhí)教的徐翠老師通過一個有趣的故事情節(jié)將原本比較難以表達的意境表現(xiàn)了出來,且那么自然和諧,聽來讓人感覺仿佛音樂敘述的原本就是這樣一個有趣的故事,讓幼兒在趣味性和游戲性濃郁的環(huán)境中,既享受了音樂活動的樂趣,又在不知不覺中提高了音樂欣賞能力和表現(xiàn)能力。整個游戲活動,孩子始終都是在欣賞著、表現(xiàn)著、享受著,這樣輕松愉快又有效的音樂游戲方式,非常值得我在以后的音樂游戲教學(xué)中加以借鑒。
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