實數(shù)教學(xué)反思范文300字
本節(jié)采用與有理數(shù)對照的形式,引入了無理數(shù)的概念,進而以在數(shù)軸上表示和為例,說明數(shù)軸上如何表示無理數(shù)。最后把數(shù)的概念擴充到實數(shù)范圍。然后在實數(shù)范圍內(nèi)說明如何運用相反數(shù)和絕對值的定義進行相反數(shù)和絕對值的化簡。整節(jié)課的設(shè)計流暢,目標明確,重難點把握適當。
在教學(xué)過程中,老師能把握好教學(xué)尺度,調(diào)動學(xué)生的積極性,運用生本教育的理念,讓學(xué)生自己去領(lǐng)會實數(shù)的概念。在幾個知識點中,合并同類根式是學(xué)生的難點。老師用了較多時間進行訓(xùn)練。
教學(xué)中需要注意的問題有:
(1)近似計算訓(xùn)練較少。學(xué)生對近似理解不到位,準備工作不足,還有部分學(xué)生沒有計算器。
。2)教學(xué)難度的`把握不統(tǒng)一。各個班級的教學(xué)程度相差較大。實驗班和平行班的要求沒有明確達到何種程度。導(dǎo)致了部分班級學(xué)生產(chǎn)生分化。
。3)數(shù)學(xué)思想的滲透不夠。本節(jié)是一一對應(yīng)、數(shù)形結(jié)合、分類、類比等思想的典型學(xué)習材料,在教學(xué)過程中挖掘得還不夠。
【實數(shù)教學(xué)反思】相關(guān)文章:
《實數(shù)》教學(xué)反思05-25
實數(shù)的教學(xué)反思05-27
《實數(shù)》教學(xué)反思09-01
《實數(shù)》優(yōu)秀教學(xué)反思03-16
關(guān)于實數(shù)的教學(xué)反思02-24
關(guān)于《 實數(shù) 》教學(xué)反思10-31
《實數(shù)》教學(xué)課反思11-20