隨心所欲卡通樂(lè)教學(xué)反思范文
本課例是根據(jù)《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》第三學(xué)段“造型？表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中提到的 “選擇適合于自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和情感”以及“設(shè)計(jì)。 應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域中提到的“了解一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法，進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾，美化身邊的環(huán)境”這一要求而設(shè)計(jì)。手繪衫是采用藝術(shù)手法加以裝飾的服裝。對(duì)技巧妙義的理解和方法的掌握是表現(xiàn)技法走向藝術(shù)成熟的基礎(chǔ)繪畫表現(xiàn)的形象能達(dá)到形神兼?zhèn)涞乃�，是藝術(shù)賦環(huán)境形象以精神和生命的最高境界，也是藝術(shù)品質(zhì)和價(jià)值的體現(xiàn)。“美術(shù)學(xué)科要給學(xué)生奠定適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生存、繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展之基礎(chǔ)的美術(shù)能力”，線描是最常見(jiàn)的繪畫表達(dá)方式，是美術(shù)中的“白話文”，是培養(yǎng)學(xué)生審美能力的有效切入點(diǎn)，有助于發(fā)展學(xué)生的多種能力。手繪卡通的線條不僅能培養(yǎng)學(xué)生的繪畫基礎(chǔ)，同時(shí)，它還使學(xué)生在充滿情意性的學(xué)習(xí)中，增強(qiáng)自信、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。本課是新教材精神和理念改革的一種體現(xiàn)，有別于以往過(guò)于注重專業(yè)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)傳授為主的教學(xué)。通過(guò)對(duì)手繪卡通線描圖案及所應(yīng)用的丙稀畫顏料知識(shí)學(xué)習(xí)的介紹，使學(xué)生了解了手繪卡通線描圖案在敘事、說(shuō)明交流以及記錄生活、表達(dá)情感等方面的功能和用途，這樣既重視了學(xué)科間的綜合，又不失美術(shù)學(xué)科特征，同時(shí)通過(guò)多種形式的欣賞、評(píng)價(jià)，共同體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣和創(chuàng)作成功的喜悅。
手繪卡通的設(shè)計(jì)理念突出的就是藝術(shù)本身，繪畫藝術(shù)既然有國(guó)畫，版畫，工筆，油畫還有其他林林總總的繪畫方式，體現(xiàn)的就是不同的風(fēng)格，在把這些風(fēng)格保留的某個(gè)物體的同時(shí)，就出現(xiàn)了在服裝上表現(xiàn)的先河。現(xiàn)在我們需要理解的是手繪和印花的根本區(qū)別，印花無(wú)論是多么先進(jìn)的菲林設(shè)備，效果多么逼真，但是圖案上是沒(méi)有筆觸的，絕對(duì)沒(méi)有潤(rùn)染的色彩過(guò)渡，通俗的說(shuō)就是看上去很生硬，沒(méi)有鮮活的感覺(jué)；再就是在服裝上過(guò)胸，過(guò)肩的整體花形不是很好定位，色種越多越麻煩稍有不甚就會(huì)出現(xiàn)花型變形，錯(cuò)落不一致，在手繪服裝上這樣的問(wèn)題就不會(huì)發(fā)生。手繪T恤衫作為當(dāng)今DIY市場(chǎng)中引領(lǐng)個(gè)性潮流先鋒，正受到時(shí)下年輕人的歡迎，我們的學(xué)生也喜歡上手繪卡通的`魅力，這樣就為開設(shè)這節(jié)課打下了基礎(chǔ)。興趣也就在熱情洋溢的學(xué)生中滋生------
一件件T恤成了一張張畫布。鉛筆打形，顏料描邊，上色，調(diào)整。OK，一件件精美個(gè)性的手繪T恤衫在同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)中完成了------！簡(jiǎn)單素凈的白T恤在同學(xué)們的巧手描繪下變得亮麗絢爛起來(lái)。流淚的眼，驕傲的臉，風(fēng)吹亂了的頭發(fā)，嘴角的微微顫動(dòng)，這些美好而溫暖的鏡頭就被同學(xué)們穿在了身上，帶著走。懂得細(xì)節(jié)表達(dá)、個(gè)性展示的同學(xué)們，天馬行空，自由發(fā)揮，成了一個(gè)個(gè)“幾米”，在純白的T恤上彰顯著自己的個(gè)性天空設(shè)計(jì)------有Q版頭像的、小說(shuō)中人物主角、還有各種各樣卡通圖案的等等。同學(xué)們穿著各式各樣手繪卡通的同學(xué)們臉上洋溢著喜悅的笑容，相互欣賞，談笑著，形成了一道道亮麗的風(fēng)景線！在最后的作品展示中體現(xiàn)，這些手繪卡通作品充分融入了學(xué)生們的汗水與智慧！
課后我們還進(jìn)行了拓展研究-----手繪卡通還可以用在不同的面料上（棉，麻，混紡，雪紡，真絲，毛呢，針織，毛衣），還可以在鞋和手袋上畫卡通漫畫，根據(jù)款式設(shè)計(jì)出不同風(fēng)格的圖案和花型，顏料可采用環(huán)保紡織顏料。
【隨心所欲卡通樂(lè)教學(xué)反思】相關(guān)文章：
卡通畫教學(xué)反思01-05
《卡通畫》教學(xué)反思02-12
《瑤山樂(lè)》教學(xué)反思07-08
《卡通大亮相》教學(xué)反思三篇06-27
卡通動(dòng)起來(lái)的漫畫教學(xué)反思05-14
爬爬樂(lè)教學(xué)反思12-19