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小學(xué)二年級語文上冊《媽媽睡了》第一課時教學(xué)反思

時間:2021-01-24 13:34:20 教學(xué)反思 我要投稿

人教版小學(xué)二年級語文上冊《媽媽睡了》第一課時教學(xué)反思范文

  核心提示:《媽媽睡了》是一篇淺顯的抒情性的閱讀課文。這篇課文通過生動形象的語言,描繪了睡夢中的媽媽真美麗、好慈祥、好累。文章以流暢自然的語言為基調(diào),沒有華麗的辭藻,不見雕琢的痕跡,但是給人親切熱情的感覺。我在學(xué)...

人教版小學(xué)二年級語文上冊《媽媽睡了》第一課時教學(xué)反思范文

  《媽媽睡了》是一篇淺顯的抒情性的閱讀課文。這篇課文通過生動形象的語言,描繪了睡夢中的媽媽真美麗、好慈祥、好累。文章以流暢自然的語言為基調(diào),沒有華麗的辭藻,不見雕琢的痕跡,但是給人親切熱情的感覺。

  我在學(xué)文中讓學(xué)生充分的朗讀,給學(xué)生充足的思維時間和空間,在讀中悟,悟中讀,讓學(xué)生感受母愛的偉大,然后結(jié)合學(xué)生生活實際,讓學(xué)生談自己的媽媽,學(xué)生深深地體會到了生活中的母親是多么關(guān)愛自己的孩子,多么勞累辛苦,紛紛說出了自己今后應(yīng)如何關(guān)愛父母,在學(xué)習(xí)上不用父母操心,做個聽話的好孩子。

  在教學(xué)中,我還將課堂的語言訓(xùn)練和課外的生活實踐活動進行有機結(jié)合,從而使學(xué)生從單一的語文課堂步入廣泛的社會語文空間。更好的依托閱讀教學(xué)積累語言、運用語言。在此思想的指導(dǎo)下我布置了小練筆這一環(huán)節(jié),讓學(xué)生說說自己想對媽媽說些什么,然后寫下來。這一環(huán)節(jié)也收到了意想不到的效果。如學(xué)生在小練筆中這樣寫道:我的媽媽每天很早起床就給我們做飯,還得天天送我上學(xué),接我放學(xué),中午我回家時媽媽已經(jīng)把飯做好了,家里有什么好吃的媽媽總是給我留著!還有的這樣寫:有一天夜里,我發(fā)高燒了,媽媽打車帶我去醫(yī)院看病,晚上輸液的`時候媽媽一直陪在我身邊!我班付旭同學(xué)也寫了《媽媽睡了》,其中在開頭他是這樣寫的:有一次晚上,我在做作業(yè)的時候,有一道題不會了,我想問媽媽,一看媽媽卻睡著了……在文章的結(jié)尾是這樣說的:看著媽媽睡的好香好甜的樣子,我真不忍心把媽媽叫醒,于是我自己認真的思考起來。

  看著同學(xué)們一篇篇洋溢著母愛的小短文,我的心暖暖的。

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