六年級英語上冊Unit4 Lesson19 的教學(xué)反思
六年級上冊Unit4 Lessn19 教學(xué)反思
《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》對小學(xué)英語教學(xué)的閱讀目的提出了明確的要求。閱讀在聽、說、讀、寫四項技能中占有很重要的地位。培養(yǎng)學(xué)生進行廣泛的閱讀，不但能為學(xué)生提供更多的語言輸入，還能通過閱讀學(xué)到更多的課外知識，獲取大量信息，從中獲得成就感，增強學(xué)習(xí)英語的自信心。培養(yǎng)學(xué)生英語綜合運用能力是小學(xué)英語新課標(biāo)提出的總體教學(xué)目標(biāo)，而語篇教學(xué)則是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要教學(xué)內(nèi)容，因而從整體入手，結(jié)合語篇內(nèi)容，運用合理手段有效培養(yǎng)小學(xué)生語篇意識和語篇能力也已成為提升小學(xué)英語語篇教學(xué)的難點和重點課題。本課就是語篇教學(xué)課，在設(shè)計本課的時候，我設(shè)計了Pre-Reading、While-Reading和Pst-Reading三個階段。
一、Pre-Reading——適當(dāng)鋪墊，任務(wù)導(dǎo)入
語篇教學(xué)中的一個常見誤區(qū)和教學(xué)難點就是教學(xué)操作模式容易混亂。那么Pre-reading的關(guān)注點究竟怎樣定位才能為進入語篇學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)呢？我認為，設(shè)計與語篇主體有關(guān)的探索任務(wù)，激發(fā)學(xué)生自主探究，幫助學(xué)生掃除影響理解語篇和語言輸出的部分障礙，既能夠有效防止過度強調(diào)整體而在學(xué)習(xí)語篇之前將所有新知識點都教給學(xué)生，又能為順利閱讀做好合理鋪墊。在進行本課設(shè)計的時候，我在一開場播放了一個與本課有關(guān)的視頻，布置預(yù)測任務(wù)，引探導(dǎo)入，旨在通過讓學(xué)生完成探索任務(wù)，在學(xué)生原有的'知識背景和語篇內(nèi)容之間建立連接，從而對語篇主題有一個初步的整體感知，為進入語篇閱讀學(xué)習(xí)做好鋪墊。
二、While-Reading——整體語境，層層深入
While-Reading是英語語篇教學(xué)的主體，我創(chuàng)設(shè)了整體語境，為學(xué)生設(shè)計多維度的語言運用環(huán)境，助學(xué)生實現(xiàn)從語言輸入到語言輸出的轉(zhuǎn)換。這是語篇教學(xué)的精髓所在，但整體教學(xué)又不能忽視局部，需要在Pre-Reading奠定的良好基礎(chǔ)上循序漸進的層層深入，才不會出現(xiàn)操作混亂，重語句忽視整體亦或過度重視整體的問題。在這一點上，我還需要更多的思考，設(shè)計更加貼近學(xué)生實際生活的活動，調(diào)動他們參與課堂的積極性。
三、Pst-Reading——綜合實踐，學(xué)以致用
小學(xué)生口語運用能力的提高雖然主要依靠課內(nèi)閱讀練習(xí)，但不能僅僅滿足于此。課內(nèi)閱讀是基礎(chǔ)，課外延伸是補充，因而有效的語篇教學(xué)還應(yīng)當(dāng)在Pst-Reading部分開展綜合實踐，幫助學(xué)生把自己的經(jīng)歷、知識、興趣和觀點與新知聯(lián)系起來，整合知識與技能，進行語言形式的基本訓(xùn)練和綜合語言能力的訓(xùn)練。在本節(jié)課的設(shè)計中，我設(shè)計了一些活動如retell the text，reading cprehensin等活動來進行鞏固操練，也可以推薦閱讀，課外拓展。為了將課堂進行適當(dāng)?shù)耐卣梗拐Z篇閱讀延伸到課后，讓英語風(fēng)暴更猛烈地來潛入我們的心中，我覺得我們還可根據(jù)教材中語篇內(nèi)容，收集相關(guān)的閱讀材料，發(fā)給學(xué)生閱讀，并利用好已訂閱的英語報刊，有選擇地進行閱讀。
總而言之，通過任務(wù)鋪墊導(dǎo)入、創(chuàng)設(shè)整體語境和綜合拓展實踐活動實施小學(xué)英語語篇教學(xué)，不僅能夠使小學(xué)生更好地理解語篇內(nèi)容，提升英語運能力，還能夠使它們對閱讀產(chǎn)生興趣，是教師設(shè)計語篇教學(xué)策略必須關(guān)注的三大要素，今后，我會繼續(xù)不斷研究并加以創(chuàng)新完善。
【六年級英語上冊Unit4 Lesson19 的教學(xué)反思】相關(guān)文章：
unit4教學(xué)反思01-21
人教版小學(xué)四年級英語上冊Unit4教學(xué)反思10-10
小學(xué)英語六年級下冊Unit4教學(xué)反思04-18
《Unit4 Work with Language》的教學(xué)反思06-10
Unit4 Drawing in the park教學(xué)反思11-11
《At the library》外研社英語上冊教學(xué)反思08-13