Unit 8 Open day英語教學(xué)反思
今天聽了錢一老師的一堂隨堂課,教學(xué)內(nèi)容是4B Unit 8 Open day?傆X得這堂課氣氛不夠活躍,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)得有點(diǎn)被動(dòng)。下面是我就具體對(duì)這堂課進(jìn)行一下分析,說說我的一些想法和建議。
一、優(yōu)點(diǎn):
1. 注重新舊知識(shí)的結(jié)合。英語教學(xué)中遇到的難題之一就是學(xué)生前學(xué)后忘記,這個(gè)問題比其它學(xué)科更突出,因?yàn)橛⒄Z缺乏語言環(huán)境,學(xué)生沒有用武之地,所以學(xué)過的單詞、句子很快會(huì)遺忘。為了幫助學(xué)生鞏固學(xué)過的知識(shí),英語課上要不斷地將舊知識(shí)重現(xiàn),巧妙地與新知結(jié)合起來,讓學(xué)生溫故而知新。錢老師在本課的教學(xué)中,不僅注重了單詞的新舊結(jié)合,而且還注意到了句型的新舊結(jié)合。在新句型的教授中,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容不僅復(fù)現(xiàn)了許多舊單詞,還復(fù)習(xí)了與本課新句型有一定聯(lián)系的舊句型What can you see…? I can see…通過這個(gè)舊句型巧妙地引出了新句型,同時(shí)又讓學(xué)生的舊知得到了再次鞏固。
2. 學(xué)生英語寫的能力訓(xùn)練扎實(shí)。對(duì)四年級(jí)學(xué)生寫方面的能力培養(yǎng)主要是在句子的.書寫上,要求學(xué)生能用四會(huì)句型寫出正確的句子。這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就的,而是需要教師日復(fù)一日地在每一堂英語課上讓學(xué)生得到訓(xùn)練。錢老師在四會(huì)句型的教學(xué)中,安排了一個(gè)寫的步驟,讓幾位同學(xué)板演句子,其他同學(xué)在書上寫。寫完后,讓同學(xué)找找板演的同學(xué)是否有錯(cuò)誤,并上來給他們糾正,最后老師講評(píng)。通過讓學(xué)生寫,再讓學(xué)生找錯(cuò)誤,老師分析錯(cuò)誤,讓全班大部分同學(xué)對(duì)四會(huì)句型做到了聽、說、讀、寫的全面掌握,教學(xué)非常扎實(shí)。
二、改進(jìn)的建議:
1、 新課標(biāo)倡導(dǎo)任務(wù)型教學(xué)。任務(wù)型教學(xué)就是結(jié)合本課的教學(xué)內(nèi)容為學(xué)生設(shè)置若干個(gè)任務(wù),組成一個(gè)任務(wù)鏈,讓學(xué)生在完成這些任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)語言,鞏固語言,運(yùn)用語言。任務(wù)型操練重在交際性操練,操練一般分為機(jī)械性操練、意義性操練和交際性操練。在一堂課中,這三種操練都要用到,在新授中往往采用機(jī)械性操練和意義性操練比較多,目的是讓學(xué)生把新單詞和新句型說得順口,但只有在交際性操練中才能達(dá)到新課標(biāo)提出的要求:培養(yǎng)學(xué)生用英語交流做事的能力,所以在英語課堂上不能缺少有意義任務(wù)的設(shè)置。在本課的教學(xué)中,錢老師沒有設(shè)置有效的任務(wù),大部分的學(xué)習(xí)形式都是看圖問答,這樣單一的任務(wù)很容易使學(xué)生失去興趣,不僅達(dá)不到靈活運(yùn)用語的目的,而且會(huì)使課堂學(xué)習(xí)氣氛沉悶,激發(fā)不起學(xué)生的學(xué)習(xí)興奮度,影響教學(xué)效果。
2、 句型的操練應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)以致用的快樂。本課的句型操練中,老師只圍繞了書上的幾幅圖片進(jìn)行操練,沒有讓學(xué)生利用生活中的情境進(jìn)行操練。如果在教學(xué)中能讓學(xué)生就教室中的東西進(jìn)行對(duì)話操練,或讓學(xué)生用今天所學(xué)的There be 句型來向同學(xué)描述一下自已的臥室,學(xué)生一定會(huì)很感興趣,這樣不僅能使學(xué)生更靈活的運(yùn)用語言,而且也能鍛煉學(xué)生的聽力,活躍課堂氣氛。
3、 Near這一介詞的教學(xué)可通過多媒體為學(xué)生創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的情境,讓學(xué)生來組詞。讓學(xué)生在邊看邊說的過程中不斷練習(xí)near的讀音,理解其意義,學(xué)會(huì)正確應(yīng)用。這樣的練習(xí)少了機(jī)械操練的枯燥,多了靈活創(chuàng)造的快樂,建議不妨一試。
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