小熊住山洞課程教學(xué)反思
師:請(qǐng)孩子們想一想:在平時(shí)的生活中,你有“舍不得”的時(shí)候嗎?
生:我媽媽買了小白兔,小白兔跑了,我很舍不得。
生:我家里養(yǎng)了一只小狗,但它死了,我很舍不得。
生:我家養(yǎng)了一只小雞,可是它死了,我也舍不得。
師:孩子們說(shuō)的是動(dòng)物,你們和動(dòng)物之間的感情很深。還有別的嗎?
生:我的.姐姐來(lái)了,才玩了一會(huì)兒就要走,我很舍不得。
生:我媽媽去了上海,我很舍不得。
【反思】
聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),挖掘教材內(nèi)容中的拓寬點(diǎn),把校外、課外的信息引入課堂。這里教師鼓勵(lì)學(xué)生打開(kāi)記憶的閘門,回憶生活中“舍不得”的情形,從而與文中角色的情感產(chǎn)生共鳴。
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