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《世界多美呀》的教學反思

時間:2021-02-16 12:11:09 教學反思 我要投稿

《世界多美呀》的教學反思范文

  這節(jié)課上在講“藍湛湛、綠茵茵、碧澄澄”這三個極美的詞時,我分了幾步:在讀詞時就把這幾個詞單獨列了出來,直到學生讀準音,并且要把它讀美了。然后在講課文時,又重點提到了這三個詞,先理解這三個詞,然后比較這三個詞與“藍色、綠色、碧綠”在語感上的差別。之所以花這么大的功夫,因為我覺得這三個詞代表了課文中的“世界多美呀”。

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  還好,學生經(jīng)過長時間的閱讀訓練,基本上讀字詞時都能帶有感情的去讀,因為他們覺得這個詞好聽,讀的時候不能隨隨便便的讀。然后在比較時大部分的學生都會覺得書上的用詞好,但是好在哪,沒有說到點子上,只說“藍湛湛”比“藍色”感覺上要更藍,但是又沒有到深藍的那種地步。于是,在這時候,我就在旁替他們說了出來,他們聽了我的解釋之后,很多人都不由自主地直點頭。我想他們一年級的水平,肯定不能十分完整的感覺到這種微妙的差異,但是已經(jīng)能有自己的想法,這就十分了不起了。

  最后,我又問他們?nèi)粘I钸有哪些東西也是這種顏色?孩子說了很多,但有一部分是不對的,我又幫助他們分辨,他們對這個詞的理解就又進了一步。所以在讀的時候,學生特別的有感情。

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