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《給媽媽的媽媽送甜蜜》教學(xué)反思

時(shí)間:2023-10-19 09:27:06 偲穎 教學(xué)反思 我要投稿
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《給媽媽的媽媽送甜蜜》教學(xué)反思

  在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,教學(xué)是我們的任務(wù)之一,反思過(guò)去,是為了以后。反思要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的《給媽媽的媽媽送甜蜜》教學(xué)反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《給媽媽的媽媽送甜蜜》教學(xué)反思

  《給媽媽的媽媽送甜蜜》教學(xué)反思1

  《給媽媽的媽媽送甜蜜》是一個(gè)社會(huì)活動(dòng),它主要是讓幼兒理解故事內(nèi)容,感受擁抱、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情,并能用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛(ài)。

  活動(dòng)以小松鼠為導(dǎo)入,讓幼兒想小松鼠會(huì)送媽媽什么甜蜜的禮物,這時(shí)幼兒可以根據(jù)自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述,再以故事欣賞的方式解釋答案,講到小松鼠要送給外婆一個(gè)甜甜的吻的時(shí)候,孩子們都睜著大大的眼睛,好像在問(wèn)我“老師,什么是吻呀?”我明白他們的疑問(wèn),馬上就給他們解釋?zhuān)骸拔恰本褪恰坝H”的意思,小松鼠非常愛(ài)她的外婆,所以就親了親她的外婆,孩子們聽(tīng)了以后都似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)了頭。在整個(gè)活動(dòng)中,我都是以讓幼兒去嘗試甜蜜的快樂(lè)位主,如在最后一個(gè)環(huán)節(jié)我扮演“媽媽”,微笑著對(duì)他們說(shuō):“孩子們,小松鼠把吻送給外婆當(dāng)禮物,你們想送什么禮物給我呢?”這時(shí),孩子們興奮了,有的說(shuō):“我要送給你大蛋糕”,有的說(shuō):“我要從給你漂亮的鞋子”,有的說(shuō):“我要吧我最喜歡的小熊送給你”,也有的說(shuō):“我要送給你一個(gè)大大的擁抱!闭f(shuō)完,跑過(guò)來(lái)抱了我一下,而我也給了這些孩子及時(shí)的回應(yīng),讓他們也感受到我送給他們濃濃的愛(ài)意。這時(shí)調(diào)皮的'小文笑瞇瞇的跑過(guò)來(lái)在我的臉上親了一下,其他的孩子看見(jiàn)了都哈哈大笑!爸x謝小文的禮物,我的心里覺(jué)得甜甜地,誰(shuí)也想送給我一個(gè)甜甜地吻呀?”在我的啟發(fā)下,小羽、小顏、靚靚等幾個(gè)小女孩都來(lái)送吻了。“怎么只有女寶寶來(lái)送吻,男寶寶怎么不來(lái)呢?”我話音剛落,只見(jiàn)小凱用手擦了擦小嘴巴,來(lái)到我的面前,撅起小嘴吻了我一下,在他的帶動(dòng)下,苗苗、小航、小涵等都撅著小嘴來(lái)到我的面前來(lái)送吻了,這時(shí)我真覺(jué)得我是天底下最幸福最富有的人!笆盏竭@么多的禮物,我真是太高興了,我的心里覺(jué)得甜甜的,謝謝你們送的禮物。回家后,把這些禮物也去送給你的的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,好嗎?”最后,我讓幼兒回家也給自己的親人也送上一份這樣的禮物。

  相信通過(guò)這樣的一個(gè)活動(dòng),孩子們也已經(jīng)深深感受給別人送禮物帶來(lái)的甜蜜感覺(jué),體會(huì)到了擁抱、吻、關(guān)懷所表達(dá)的甜蜜的親情。

  《給媽媽的媽媽送甜蜜》教學(xué)反思2

  在本次活動(dòng)中,我以孩子去嘗試甜蜜的快樂(lè)為主,活動(dòng)中我扮演“媽媽”,通過(guò)故事情節(jié)引導(dǎo)孩子們知道表達(dá)喜歡的方式有親、擁抱、關(guān)心的慰問(wèn)等多種多樣的,每個(gè)人的表達(dá)方式是不一樣的,活動(dòng)中大部分孩子都能積極表現(xiàn)出自己的方式,除個(gè)別內(nèi)向的`孩子沒(méi)能積極的表現(xiàn)出來(lái),這個(gè)時(shí)候我卻沒(méi)有注意去特殊引導(dǎo)而是直接忽略了,就像聽(tīng)課老師們說(shuō)的那樣應(yīng)該照顧到每位孩子的感受,才能達(dá)到更高的教育教學(xué)質(zhì)量。

  回家后,把這些禮物也去送給你的的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,好嗎?”最后,我讓幼兒回家也給自己的親人也送上一份這樣的禮物。

  相信通過(guò)這樣的一個(gè)活動(dòng),孩子們也已經(jīng)深深感受給別人送禮物帶來(lái)的甜蜜感覺(jué),到了擁抱、吻、關(guān)懷所表達(dá)的甜蜜的親情。

  《給媽媽的媽媽送甜蜜》教學(xué)反思3

  《給媽媽的媽媽送甜美》是一個(gè)社會(huì)運(yùn)動(dòng),它主如果讓幼兒明白故事內(nèi)容,感覺(jué)擁抱、吻、眷注是一種甜美的親情,并能用多種方法表達(dá)對(duì)成人的愛(ài)。

  運(yùn)動(dòng)以小松鼠為導(dǎo)入,讓幼兒想小松鼠會(huì)送媽媽什么甜美的禮品,這時(shí)幼兒可以憑據(jù)本身已有的生存履歷舉行報(bào)告,再以故事觀賞的方法表明謎底,講到小松鼠要送給外婆一個(gè)甜甜的吻的時(shí)間,孩子們都睜著大大的眼睛,似乎在問(wèn)我“先生,什么是吻呀?”我明確他們的疑問(wèn),立刻就給他們表明:“吻”便是“親”的意思,小松鼠非常愛(ài)她的外婆,以是就親了親她的外婆,孩子們聽(tīng)了今后都似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)了頭。在全部運(yùn)動(dòng)中,我都因此讓幼兒去實(shí)驗(yàn)甜美的快活位主,如在末了一個(gè)環(huán)節(jié)我飾演“媽媽”,微笑著對(duì)他們說(shuō):“孩子們,小松鼠把吻送給外婆當(dāng)禮品,你們想送什么禮品給我呢?”這時(shí),孩子們高興了,有的說(shuō):“我要送給你大蛋糕”,有的說(shuō):“我要從給你美麗的鞋子”,有的說(shuō):“我要吧我最喜好的小熊送給你”,也有的說(shuō):“我要送給你一個(gè)大大的擁抱!闭f(shuō)完,跑過(guò)來(lái)抱了我一下,而我也給了這些孩子實(shí)時(shí)的回應(yīng),讓他們也感覺(jué)到我送給他們濃濃的愛(ài)意。這時(shí)淘氣的小文笑瞇瞇的跑過(guò)來(lái)在我的臉上親了一下,其他的孩子瞥見(jiàn)了都哈哈大笑。“感謝小文的禮品,我的內(nèi)心以為甜甜地,誰(shuí)也想送給我一個(gè)甜甜地吻呀?”在我的開(kāi)導(dǎo)下,小羽、小顏、靚靚等幾個(gè)小女孩都來(lái)送吻了!霸趺粗挥信畬殞殎(lái)送吻,男寶寶怎么不來(lái)呢?”我話音剛落,只見(jiàn)小凱用手擦了擦小嘴巴,來(lái)到我的眼前,撅起小嘴吻了我一下,在他的動(dòng)員下,苗苗、小航、小涵等都撅著小嘴來(lái)到我的眼前來(lái)送吻了,這時(shí)我真以為我是天底下最幸福最富有的人!笆盏竭@么多的禮品,我真是太開(kāi)心了,我的內(nèi)心以為甜甜的.,感謝你們送的禮品;丶液,把這些禮品也去送給你的的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,好嗎?”末了,我讓幼兒回家也給本身的親人也奉上一份如許的禮品。

  信賴(lài)經(jīng)由過(guò)程如許的一個(gè)運(yùn)動(dòng),孩子們也已經(jīng)深深感覺(jué)給別人送禮品帶來(lái)的甜美感受,領(lǐng)會(huì)到了擁抱、吻、眷注所表達(dá)的甜美的親情。

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