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小班健康公開課教案及教學(xué)反思《我會(huì)堅(jiān)持》

時(shí)間:2021-09-22 17:37:44 教學(xué)反思 我要投稿

小班健康公開課教案及教學(xué)反思《我會(huì)堅(jiān)持》

  身為一位到崗不久的教師,我們需要很強(qiáng)的教學(xué)能力,通過(guò)教學(xué)反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點(diǎn),那么寫教學(xué)反思需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的小班健康公開課教案及教學(xué)反思《我會(huì)堅(jiān)持》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班健康公開課教案及教學(xué)反思《我會(huì)堅(jiān)持》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、冬天不怕冷,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

  2、知道在冬天也要堅(jiān)持按時(shí)入園。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):讓幼兒知道冬天不怕冷,養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。

  難點(diǎn):能堅(jiān)持按時(shí)入園。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒用書

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)

  1、教師:現(xiàn)在是冬天了,天氣都變得很冷了,所以我們現(xiàn)在都穿著厚厚的衣服,這樣才不會(huì)覺得冷。是吧!

  2、教師:蘇鐘老師還有一個(gè)辦法可以讓我們的`身體變得暖和起來(lái)。小朋友,現(xiàn)在跟著鐘老師一起來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧!

  教師帶領(lǐng)幼兒開展體育活動(dòng)。

  3、教師提問(wèn):小朋友,現(xiàn)在你們身上有什么感覺呢?跟剛才活動(dòng)之前相比有什么不一樣呢?

  教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己活動(dòng)前與活動(dòng)后身體感受的變化

  4、小結(jié):在我們活動(dòng)之前我們會(huì)感覺身上冷冷的,但是運(yùn)動(dòng)了之后,我們身上就會(huì)變得熱,并且后背還可能會(huì)有出汗的感覺。

  二、結(jié)合幼兒用書,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)冬天小朋友怎樣才能按時(shí)上幼兒園

  1、教師出示圖書畫面,引導(dǎo)幼兒看第一幅圖。

  教師:小朋友,看一看,這是什么時(shí)候呀?你是從哪里看出來(lái)的,知道是幾點(diǎn)鐘嗎?

  2、引導(dǎo)幼兒看第二幅圖。

  教師:小朋友,這是什么季節(jié)呢?你是從哪里看出來(lái)的?請(qǐng)仔細(xì)看一看這個(gè)小朋友的表情,她害怕外面很冷嗎?

  3、引導(dǎo)幼兒看第三幅圖

  教師:這是什么地方?你又是怎么看出來(lái)的?這時(shí)這個(gè)小朋友的心情怎么樣?她去上幼兒的時(shí)候開心嗎?

  4、引導(dǎo)幼兒看第四幅圖

  教師:小朋友和老師在一起做什么呢?他們心情怎么樣?你從哪里看出來(lái)的呢?

  三、幼兒聽故事:《不怕冷的大衣》

  1、教師:小朋友,你們知道有不怕冷的大衣嗎?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友一起來(lái)聽一聽這個(gè)故事吧!

  2、教師播放故事。

  3、教師提問(wèn):小兔去姥姥家拿大衣的時(shí)候身體有什么樣的變化呢?為什么會(huì)有這樣的變化呢?小兔有沒有找到不怕冷的大衣呢?媽媽說(shuō)的“不怕冷的大衣”是什么?

  四、結(jié)合幼兒用書和故事,引導(dǎo)幼兒說(shuō)明自己能如何做到不怕冷

  教師:我們現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?早上起床的時(shí)候你會(huì)怎么做?你是怎么樣做到準(zhǔn)時(shí)上幼兒園的?在幼兒園里有哪些讓你覺得開心的游戲?

  活動(dòng)反思:

  隨著冬季的到來(lái),天氣有了很明顯的變化,氣溫越來(lái)越低,這是孩子在幼兒園的第一個(gè)冬天,許多家長(zhǎng)反映孩子早上不肯早起,要睡懶覺。特別是小班的幼兒,由于天氣冷了,孩子的衣服穿得很多,被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),動(dòng)也動(dòng)不了,在戶外活動(dòng)的時(shí)候往往動(dòng)作展不開,還有的幼兒以天冷為借口不愿參加戶外活動(dòng),因此培養(yǎng)孩子冬天不怕冷是非常有必要的。

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