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大班科學優(yōu)質(zhì)課教案及教學反思《奇妙的石頭》

時間:2021-09-24 19:35:13 教學反思 我要投稿

大班科學優(yōu)質(zhì)課教案及教學反思《奇妙的石頭》

  作為一位剛到崗的教師,教學是我們的工作之一,寫教學反思能總結(jié)教學過程中的很多講課技巧,快來參考教學反思是怎么寫的吧!下面是小編為大家收集的大班科學優(yōu)質(zhì)課教案及教學反思《奇妙的石頭》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班科學優(yōu)質(zhì)課教案及教學反思《奇妙的石頭》

  活動目標

  1、通過尋石、觀石、玩石等活動,激發(fā)幼兒了解石頭的興趣,并在探究中發(fā)現(xiàn)各種石頭的特點。

  2、培養(yǎng)幼兒觀察、比較的.能力。

  活動準備

  有關(guān)石頭的照片、圖片、錄像資料,各種石頭、石制品、石工藝品、石飾品等。

  活動過程

  1、看一看我收集的石頭。

  (1)隨處可見各種各樣的石頭,有的很珍貴。

  (2)石頭的顏色有各種各樣。

  (3)石頭的花紋也都不一樣。

  (4)石頭的形狀很多,這是鵝卵石,是圓圓的、扁扁的。

  (5)有的石頭表面光滑,有的粗糙。

  2、石頭的用途有哪些?

  (1)一般的巖石、鵝卵石、大理石、花崗巖可用于鋪路、造橋、蓋房子等。

  (2)玉石、紅藍寶石、鉆石是較為名貴的石頭,可以制作裝飾品。

  (3)本地盛產(chǎn)的名石――壽山石,特別名貴,可做成工藝品。

  3、試一試。

  (1)把石頭、木塊、塑料、泥塊、混凝土、土塊等放人水中,會發(fā)現(xiàn)什么。

  ①木塊、塑料都漂浮在水上。

 、谑^、泥塊沉人水底。

  ③石頭不論大小都會沉入水中。

  (2)用鐵錘敲打石塊、木塊、塑料、鐵塊,觀察敲打時會有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。

 、勹F錘敲打石塊后看到一丁點火花。

 、谟描F錘敲打木塊、塑料、鐵塊沒有火花。

  (3)用石塊敲打鐵釘、木板、核桃、土塊會有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。

  ①石頭很硬,不會碎,不會變形。

 、诤颂、土塊被石塊敲打后都碎了。

  4、制作石藝。

  由一塊形狀特異的石頭想到了什么?“運用輔助材料做出更多的東西。

  (1)單塊石頭彩繪。

  (2)多塊石頭組合彩繪。

  (3巧妙運用粘合劑彩繪。

  (4)各種石頭組合,搭建園林小景。

  展示幼兒的作品。

  幼兒自我介紹制作方法和作品名稱。

  活動反思

  在幼兒的科學活動中,我們應(yīng)該加強對幼兒思維能力的培養(yǎng),增強他們的獨立性、探索性,使幼兒把學習任務(wù)放到完整的環(huán)節(jié)中去完成,真正掌握科學知識,走進科學,也讓科學之光,能照亮孩子成長之路。

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