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《土地的誓言》教學(xué)反思

時(shí)間:2022-09-14 18:26:42 教學(xué)反思 我要投稿

《土地的誓言》教學(xué)反思

  身為一位優(yōu)秀的老師,我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力,教學(xué)的心得體會(huì)可以總結(jié)在教學(xué)反思中,來(lái)參考自己需要的教學(xué)反思吧!以下是小編幫大家整理的《土地的誓言》教學(xué)反思,希望能夠幫助到大家。

《土地的誓言》教學(xué)反思

  一、本課教學(xué)的成功之處有

 。薄⒄(jié)課貫穿著一個(gè)“讀”字,而且對(duì)讀提出了不同層次的要求。學(xué)生通過(guò)各種形式的讀,理解了課文,積累了知識(shí),訓(xùn)練了思維。

  2、在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了新課標(biāo)、新課改的精神。與本文直接對(duì)話(huà),而非越俎代庖,以教師的個(gè)人閱讀經(jīng)驗(yàn)影響學(xué)生,既教給學(xué)生如何閱讀,又讓學(xué)生進(jìn)行了初步感知。

  3、“板塊式”教學(xué)思路具有簡(jiǎn)捷靈活實(shí)用的特點(diǎn),給人而目一新之感。按照理解──積累──發(fā)現(xiàn)──創(chuàng)造這一步驟設(shè)計(jì)的四個(gè)板塊符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,做到了由淺入深。

  4、教學(xué)設(shè)計(jì)避免面面俱到,處處分析,無(wú)微不至,而致使課文支離破碎。相反,牢牢抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)以點(diǎn)帶面,在整體感知的前提下突出前半部分的探究思考,使教學(xué)思路清晰可感,起到管窺全豹的效果。

 。怠⑦\(yùn)用多媒體手段介紹九·一八事變后的`人民生活情況,其豐富的圖版文字資料給學(xué)生營(yíng)造了良好的教學(xué)情境,留下了深刻的感性認(rèn)識(shí),事半功倍的實(shí)現(xiàn)了愛(ài)國(guó)教育的情感目標(biāo)。

  6、注重學(xué)生閱讀、寫(xiě)作、思維想象能力的多重培養(yǎng),鍛煉了積極創(chuàng)造與合理想象的意識(shí)與能力,同時(shí)及時(shí)反饋了教學(xué)效果。

  二、本課教學(xué)存在的不足之處有

  1、課堂的深度挖掘、細(xì)致品味仍未足夠,雖然學(xué)生朗讀課文及回答問(wèn)題不乏閃光之處,但教師本人的“精講”功力仍須深化提高。

 。、課堂上學(xué)生雖然讀的很多,但他們并不能真正地走進(jìn)文本,同時(shí)教學(xué)思路和框架的設(shè)計(jì)有些機(jī)械、呆板,影響學(xué)生個(gè)性化的體驗(yàn)和感受的產(chǎn)生。

  3、教師教學(xué)語(yǔ)言還不夠精煉,點(diǎn)評(píng)學(xué)生答題還可更加簡(jiǎn)練而富于變化。

 。础⒔虘B(tài)過(guò)于隨便,不必要的肢體動(dòng)作應(yīng)注意避免,這也是年輕教師不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋憩F(xiàn)之一。

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