中職旅游專業(yè)教學計劃
教學計劃是開展正常教學的準備工作,下面就是小編整理的中職旅游專業(yè)教學計劃,一起來看一下吧。
一、學生基本情況
學生為旅游專業(yè)的學生,經(jīng)歷了初中和上期的語文學習,為《漢語言文學》學習打下了良好的基礎(chǔ)。但是,也有不少的學生應用文實際運用太差。甚至語言也不能做到通順,口頭表達能力太差。學生素質(zhì)參差不齊,這也會給教學帶來許多困難。
二、 教育教學目標
。1)德育目標:
進一步引導學生通過閱讀和鑒賞,深化熱愛漢語言文學的感情,體會中華文化的博大精深、源遠流長,陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德修養(yǎng)。在探究活動中,勇于提出自己的見解,尊重他人的成果,不斷提高探究能力,逐步養(yǎng)成嚴謹、求實的學風。
(2)雙基教學要求:
進一步引導學生能圍繞教學目標加強語文積累,在積累的過程中,注重梳理。根據(jù)自己的特點,揚長避短,逐步形成富有個性的語文學習方式。了解學習方法的.多樣性,掌握學習語文的基本方法,能根據(jù)具體對象,采用適當?shù)姆椒ń鉀Q閱讀、交流中的問題。通過對語文知識、能力、學習方法和情感、態(tài)度、價值觀等方面要素的融匯整合,切實提高學生語文素養(yǎng)。學習用歷史眼光和現(xiàn)代觀念審視古代作品的內(nèi)容和思想傾向,提出自己的看法。
三、 教材分析:
本中專學校引用的教材是湖南旅游局編寫出版的《漢語言文學》。分為“漢語言基礎(chǔ)”、“寫作”、“文學史簡述”、“詩詞對聯(lián)常識”、“風景名勝對聯(lián)”、“風景名勝詩詞曲選”、“風景名勝散文選”7個部分。在中專教學計劃里,漢語言是導游考證科目,每個班級一星期只設(shè)有3節(jié)語文課,所以主要的授課內(nèi)容是要求的重點知識、重點篇目的內(nèi)容,其余的作為學生自主閱讀的內(nèi)容。本期只能完成前5章。
四、 主要措施:
。1) 認真學習。學習大綱、教材對中專生的要求;認真鉆研教材,扎扎實實
備好課,講好課,充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力,科學支配時間,注重教學效果。
(2) 提高備課質(zhì)量。對每一個部分都詳細分析教材的重點、
難點、基點、疑點,設(shè)計好課堂練習、課后作業(yè),靈活處理教材。
。3)明確職責。充分發(fā)揮教師的主觀能動性,認真?zhèn)湔n。虛
心聽取學生的建議,提高自己的教學能力,更好地實現(xiàn)教學目的。
。4)充分利用《讀寫天地》、《讀者》、《年輕人》等雜志擴展學生的閱讀面,培養(yǎng)學生自學語文的能力。積極開展周末閱讀活動,每周精選較有思想性、篇幅短小的現(xiàn)當代美文和文言短文,提供給學生閱讀,努力通過學生的自身積累和教師的指導,從閱讀習慣、語感等多方面提升學生閱讀能力。
。5) 提倡“自主、探究、合作”的學習方式。有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,突出研究性學習特點,拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解,組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論。
。6)力爭主動上公開課,撰寫論文或教學案例參評,組織研討教學課題——《情景創(chuàng)設(shè)、強化體驗的活動設(shè)計研究》,收集資料和理論探究,集體努力,力爭在2014年9月左右順利結(jié)題。
五、本期教學進度安排(共43課時)
1“漢語言基礎(chǔ)”4課時
2“寫作”4課時
3“文學史簡述” 12課時
4練習測試 8課時
5實踐課15課時
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