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金屬焊接實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-25 13:16:06 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

金屬焊接實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃

  導(dǎo)語(yǔ):教學(xué)計(jì)劃是指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)工作的基本文件,是組織教學(xué)過(guò)程、安排教學(xué)任務(wù)、確定教學(xué)編制的基本依據(jù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格的重保證。

金屬焊接實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃

  一、實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)

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  1、掌握手弧焊的基本原理、材料、設(shè)備參數(shù)選擇等相關(guān)理論知識(shí);

  2、掌握氣焊、氣割的原理、材料、設(shè)備規(guī)范等相關(guān)理論知識(shí);

  3、掌握電焊、氣焊、氣割的各種安全知識(shí)。

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  通過(guò)本次訓(xùn)練,學(xué)生應(yīng)達(dá)到下列要求:

  1、具有一定的手弧焊操作技術(shù),取得中級(jí)工技能等級(jí)證書(shū)。

  2、掌握一定的氣焊、氣割操作技術(shù)。

  3、初步掌握CO2半自動(dòng)焊的操作技術(shù)。

  4、熟練掌握電焊、氣焊安全知識(shí)和操作技術(shù)。

  (三)綜合素質(zhì)

  1、培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、組織紀(jì)律性,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明生產(chǎn)的作風(fēng);

  2、培養(yǎng)善于理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,提高動(dòng)手能力;

  3、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木媲缶奶ぬ?shí)實(shí)的工作作風(fēng)和態(tài)度。

  二、實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法

  1、實(shí)訓(xùn)重點(diǎn):

 。1)具有一定的手弧焊操作技術(shù),取得中級(jí)焊工證;

 。2)對(duì)焊接中常遇到的問(wèn)題具有一定的解決能力。

  2、實(shí)訓(xùn)難點(diǎn):

  (1)單面焊雙面成形;

  (2)焊縫的連接及夾渣。

  3、難點(diǎn)的化解辦法:

 。1)打好基礎(chǔ),在操作入門(mén)時(shí),嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范操作要領(lǐng),及時(shí)總結(jié)糾正不規(guī)范的操作。

  (2)針對(duì)普遍存在的問(wèn)題采取集中講解,單個(gè)示范的'辦法,使之對(duì)操作要領(lǐng)能有較深刻的理解。

 。3)針對(duì)個(gè)別同學(xué)的個(gè)別問(wèn)題,采用反問(wèn)式判斷性提問(wèn),引導(dǎo)同學(xué)自己找出概念或操作要領(lǐng)的問(wèn)題,及時(shí)糾正,使之能盡快解決存在的問(wèn)題。

 。4)隨著訓(xùn)練單元從易到難的不斷深入,對(duì)同學(xué)的每一點(diǎn)進(jìn)步多予鼓勵(lì),使之增強(qiáng)信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  三、實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容

  實(shí)訓(xùn)教學(xué)說(shuō)明:

  (1)要使學(xué)生到達(dá)中級(jí)工的水平,這對(duì)指導(dǎo)教師和學(xué)生無(wú)疑是一個(gè)較大的挑戰(zhàn),這期間除了指導(dǎo)教師和學(xué)生要付出極大的努力,科學(xué)的制訂實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃是完成這一目標(biāo)的根本保證。

  (2) 實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃主要依據(jù)教學(xué)大綱提出的教學(xué)目標(biāo)和要求,遵循從易到難的客觀規(guī)律,從第一單元到第七單元緊密相連,環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,隨著教學(xué)內(nèi)容的逐步深入,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心不斷提高,逐步掌握操作技能和規(guī)律并能夠熟練運(yùn)用,直至達(dá)到考證的要求。

  (3)按照大綱的要求,焊接理論課的學(xué)習(xí)已在實(shí)訓(xùn)前講解。

 。4)有關(guān)操作的理論知識(shí),多采用現(xiàn)場(chǎng)講解,邊講邊練的方式進(jìn)行。

  四、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備

  1、設(shè)備:焊接設(shè)備、砂輪機(jī)、磨光機(jī)等。

  2、工具:手錘、銼刀、塹子、電焊鉗、面罩等。

  3、材料:焊條 Ф3.2 E4303 鋼板:δ=8、δ=10

  4、教具:各類(lèi)焊件,樣品。

  五、教學(xué)過(guò)程

  單元一、二:手弧焊基本操作知識(shí),時(shí)間:1周

  1、導(dǎo)入:實(shí)訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、要求;

  2、講解

 。1)電焊機(jī)接線(xiàn)方法

  (2)引弧與運(yùn)條

 。3)焊縫的起頭、收尾和連接

 。4)焊接規(guī)范選擇

  (5)焊縫的空間位置、接頭形式及坡口

 。6)常見(jiàn)焊接缺陷產(chǎn)生原因及防止方法

 。7)手弧焊安全技術(shù)

  3、實(shí)訓(xùn)教學(xué)說(shuō)明

 。1)明確任務(wù)、要求、建立信心和勇氣;

  (2)針對(duì)學(xué)生有一定理論基礎(chǔ)而無(wú)實(shí)際操作的特點(diǎn),主要講解實(shí)踐中要用到的知識(shí)和技能,產(chǎn)生立竿見(jiàn)影的效果。

 。3)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作,在操作前,為了加深講解知識(shí),少走彎路,現(xiàn)場(chǎng)要有提示性提問(wèn),如:安全方面要注意什么?焊接電流調(diào)整多大?運(yùn)用什么運(yùn)條方法?熔渣和熔池如何區(qū)分等。

  4、訓(xùn)練操作:引弧運(yùn)條,平堆焊,收尾方法和運(yùn)條方法,現(xiàn)場(chǎng)巡回示范指導(dǎo),主要解決焊接電流的調(diào)整,通過(guò)兩周的訓(xùn)練,能夠堆焊出符合標(biāo)準(zhǔn)的焊縫。

  單元三:開(kāi)坡口平焊,單面焊雙面成形

  時(shí)間:1周

  1、導(dǎo)入

  本單元是在學(xué)生掌握一定的手弧焊操作技能的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入提高的環(huán)節(jié),也是為以下單元打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、講解:

  (1)焊件的準(zhǔn)備;

  (2)焊件的對(duì)裝與點(diǎn)固;

 。3)單面焊雙面成形的操作要領(lǐng)和方法;

 。4)容易產(chǎn)生焊接缺陷的原因和防止解決的方法;

 。5)標(biāo)準(zhǔn)焊件的講評(píng)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  3、實(shí)訓(xùn)教學(xué)說(shuō)明

 。1)嚴(yán)格要求焊前工藝巡回檢查、指導(dǎo)、糾正不正確的操作方法;

 。2)示范,分小組示范,示范前再次強(qiáng)調(diào)操作要領(lǐng);

 。3)巡回指導(dǎo),對(duì)于在操作中不正確、不規(guī)范的動(dòng)作、方法,給予及時(shí)糾正和指導(dǎo);

 。4)在操作中出現(xiàn)的焊接缺陷,采用反問(wèn)讓同學(xué)自己找出原因,然后再去實(shí)踐;

 。5)采取個(gè)別輔導(dǎo)與集體講評(píng)相結(jié)合,在實(shí)踐操作中要及時(shí)發(fā)現(xiàn),糾正不正確的操作方法,同時(shí)在班前和班后要針對(duì)普遍存在的問(wèn)題,予以總結(jié)、指導(dǎo),使同學(xué)在訓(xùn)練中有明確的目標(biāo),做到有的放矢,心中有數(shù);

 。6)典型焊件的點(diǎn)評(píng)。

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