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安全課學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-25 12:31:50 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

安全課學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

  為深入貫徹依法治國基本方略,全面實(shí)施普法規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校少年兒童的安全和法制教育,推進(jìn)學(xué)生法制教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神。以下是小編精心準(zhǔn)備的安全課學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,大家可以參考以下內(nèi)容哦!

安全課學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的重要思想為指導(dǎo),按照科教興國,依法治國的具體要求,全面貫徹國家的教育方針,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合、與道德紀(jì)律教育相結(jié)合,不斷提高我校學(xué)生的法律素質(zhì),努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生健康成長。

  二、目標(biāo)

  通過思品課、班會(huì)課、學(xué)科滲透等工作,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力,懂的安全常識(shí),同時(shí)通過法制教育課預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo),促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  三、主要內(nèi)容

  法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),學(xué)會(huì)明辨是非能力,提高自我約束與保護(hù)能力。

  四、具體工作:

  1、在班會(huì)課中,加強(qiáng)法制、紀(jì)律、行為習(xí)慣教育,開展《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育,開展校紀(jì)、校規(guī)教育,開展交通安全、消防安全教育。各班可以通過主題班會(huì)等形式開展教育活動(dòng)。

  2、充分利用思品課主渠道作用,抓品德教育與法制教育的`融匯,把《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和思想品德學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來。

  3、加強(qiáng)學(xué)科滲透。社會(huì)課中有關(guān)法律的內(nèi)容,教師要滲透并拓展;其他科目的教學(xué)中,涉及到有關(guān)法制的教育,教師要講透。

  五、基本要求與保障措施

 。ㄒ唬┙虒(dǎo)處、少先隊(duì)要齊抓共管,形成合力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  (二)課時(shí)安排

  二、教學(xué)計(jì)劃安排;

  1、開學(xué)安全教育

  2、用電安全教育

  3、安全使用煤氣

  4、交通安全

  5、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  6、手足口病預(yù)防常識(shí)

  7、安全應(yīng)急演練講座

  8、飲食安全與衛(wèi)生防病教育

  9、小心燒燙傷

  10、別讓生命之花在水中凋謝

  11、野外生存有辦法

  12、愛護(hù)地球家園

  13、參加意外傷害保險(xiǎn)

  在課時(shí)安排上,以安全教育課為主渠道,以法制教育為輔,每月每班法制教育課時(shí)間至少有1節(jié)課;

  法制教育課主要通過案例說法來進(jìn)行教育。課中的案例剖析課重在用例說法,主要運(yùn)用青少年違法犯罪的典型案例,以案釋法,加深對(duì)法律條文的理解,把法制教育落實(shí)到實(shí)處;

  全校各班班會(huì)課,每個(gè)班級(jí)每學(xué)期至少組織2---3次主題法制課教育或涉及相關(guān)法制教育內(nèi)容

  (三)法制課師資配備

  在法制課師資配備上,思品課教師是學(xué)校的專職法制教師,以此為主體,班主任、語文數(shù)學(xué)老師為輔。

  (四)教材

  教材的使用以[公共安全教育]教材為主體。

  總而言之,我校的安全教育課教學(xué)要真正做到教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師,課時(shí)有保證“四落實(shí)”,務(wù)必抓出成效,抓出成果

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