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幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃:詩(shī)歌畢業(yè)詩(shī)

時(shí)間:2021-06-09 11:41:34 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃:詩(shī)歌畢業(yè)詩(shī)

  活動(dòng)目標(biāo)

幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃:詩(shī)歌畢業(yè)詩(shī)

  1、體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感,激發(fā)幼兒對(duì)老師、幼兒園的留戀之情。

  2、培養(yǎng)幼兒的記憶力、口語(yǔ)表達(dá)能力。

  3、引導(dǎo)幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)朗誦。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、幻燈片:幼兒園的一天

  2、詩(shī)歌磁帶

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入

  1、啟發(fā)性談話:小朋友的成長(zhǎng)變化。

  回憶在幼兒園的三年中,能說(shuō)一說(shuō)對(duì)你印象最深的一件事嗎?

  2、觀看幻燈片:幼兒園的一天

  提示幼兒通過(guò)回憶幼兒園一天的生活,說(shuō)一說(shuō)在幼兒園最快樂(lè)的事。

  3、教師:請(qǐng)小朋友一起欣賞詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》,我們一起聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)歌中是怎么說(shuō)的?

  二、展開(kāi)

  1、教師有表情地朗誦詩(shī)歌的第一段。

  詩(shī)歌里的小朋友是怎么說(shuō)的?你記住了哪幾句?

  教師:再過(guò)幾天,小朋友就要進(jìn)小學(xué),做一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,坐在明亮的教室里,

  讀書(shū)、寫(xiě)字多么神氣!

  2、欣賞詩(shī)歌的第二段。

  教師:剛才詩(shī)歌中說(shuō)的和你想的一樣嗎?

  小朋友剛來(lái)幼兒園的`時(shí)候什么也不會(huì),現(xiàn)在呢學(xué)會(huì)了自己上廁所、洗手、吃飯、唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞、講故事,

  有的小朋友還參加了美術(shù)比賽、故事大王比賽、跳舞......還榮獲到了各種獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、教師:你們獲得的成績(jī)和幼兒園老師的教育是分不開(kāi)的,那你想給老師說(shuō)些什么呢?

  引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)自己的心里話,一同欣賞詩(shī)歌的第三段。

  4、我們一起完整地欣賞一遍詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》

  請(qǐng)幼兒和老師一起朗誦。

  三、結(jié)束部分

  教師小結(jié),集體唱歌曲《老師再見(jiàn)了》,活動(dòng)自然結(jié)束。

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