幼兒園教學(xué)計(jì)劃與進(jìn)度表
教學(xué)進(jìn)度表
泰州市盛唐實(shí)驗(yàn)幼兒園
教學(xué)計(jì)劃
學(xué)段小班
20xx年-20xx年學(xué)年度第一學(xué)期
教學(xué)進(jìn)度表
第一主題
名 稱:快樂的幼兒園 時(shí) 間:9.1—9.12 總目標(biāo):
知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,接受本班教師和小朋友,逐步適應(yīng)幼兒園生活,能高高興興的上幼兒園。
主要活動(dòng)安排:第一主題——快樂的幼兒園
教學(xué)進(jìn)度表
主要活動(dòng)安排:第一主題——快樂的幼兒園
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第二主題
名 稱:這是我的 時(shí) 間:9.15-9.26 總目標(biāo):
感受每一個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體,有著與別人不同的特征,能通過自己的特長讓朋友們得到快樂
教學(xué)進(jìn)度表
主要活動(dòng)安排:第二主題——這是我的周次 課 題
活 動(dòng) 目 標(biāo) 重點(diǎn) 難點(diǎn)
1、能理解故事《雞寶寶》的內(nèi) 3、知 道 小 雞 是 容,知道小雞是從蛋殼中出生 知 道 眼 睛 能 看 語言:有 從蛋殼中出生 的。 見身邊很多事 用的眼睛 的。 2、知道眼睛能看見身邊很多 物。 事物。 1、感知耳朵的用途,懂得保護(hù) 感知耳朵的用 健 康 : 耳 自己的耳朵。 嘗試用耳朵辨別 途, 懂得保護(hù)自 朵真有用 2、嘗試用耳朵辨別聲源的方 聲源的`方向。 己的耳朵。 向。 1、知道鼻子的本領(lǐng)——能聞 知道鼻子的本 綜 合 : 辯 氣味。 領(lǐng)——能聞氣 氣味 2、能區(qū)分不同氣味的物品,并 味。 用語言表達(dá)自己的感覺。 能區(qū)分不同氣味 的物品,并用語 言表達(dá)自己的感 覺。
第 一 周 9.15 | 9.19
體育:小貓 踢罐
1、嘗試用多種方法玩罐子。 2、體驗(yàn)噴跑踢館的樂趣。
嘗試用多種方法 玩罐子。
體驗(yàn)噴跑踢館的樂 趣。
科學(xué):我的 小手真靈
1、認(rèn)識(shí)自己的雙手, 了解手有很多 3、認(rèn)識(shí)自己的雙 用處。 手, 了解手有很多 2、嘗試用手感受物體大小、軟硬、 用處。 粗細(xì)等特征。
嘗試用手感受物體 大小、軟硬、粗細(xì) 等特征。
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