九年級上冊政治教學計劃范本
一、指導思想:
以理論及三個代表為指導,切實貫徹新課程改革的精神,以學生為主體,以知識、能力、情感的培養(yǎng)為目標,力求認知、探索、實踐相統(tǒng)一,努力培養(yǎng)能適應現(xiàn)代社會的有高尚道德情操,健康心理和法制觀念的合格及優(yōu)秀的中學生。
二、教學要求
1、認真?zhèn)湔n,用好教材、教參、教輔,立足現(xiàn)實生活,注重學生政治素質(zhì)的培養(yǎng),精備有效,力求通俗易懂,設計好教學流程,教研組集體備課。
2、學習實踐新教法,挖掘教材中圖片、材料、故事、討論題的有效信息,為實現(xiàn)教學目標,突破難點和突出重點服務,采用提綱自主學習法,故事材料分析討論法,名言說明歸納,師生問答等多種方法。
課堂教學中要精講,講透,理清知識結(jié)構,講練結(jié)合;課堂紀律要嚴明,課堂氣氛要寬松,師生課堂關系應民主、平等、友好,力爭樂中學,學中樂。
3、精心布置適量作業(yè),作業(yè)有一定的梯度。新授課重基礎訓練,重知識記憶。復習課重知識聯(lián)系,重知識結(jié)構、系統(tǒng),作業(yè)批改細心,有帶鼓勵性評語,個別基礎差、理解能力差的要采取個別輔導。
4、堅持每月考核,進行考前復習和必要訓練,努力提高學生學習成績。
三、教學進度:
1.第一周,第一堂課師生端正對本學科的學習態(tài)度;完成第一課(成長在社會)的教學任務;教師詳細講述政治課作業(yè)的題目類型,講解答題的要領;完成作業(yè)并講評;進行一課一練并分析。
2.第二周:完成第二課(融入民族文化)的教學任務;完成作業(yè)并講評;進行一課一練并分析。
3.第三周:完成第三課(笑對人生)的教學任務;完成作業(yè)并講評;進行一課一練并分析。進行第一單元測驗并分析試卷。
4.第四周:完成第四課(學會合作)的.教學任務;完成作業(yè)并講評;進行一課一練并分析。
5.第五周:完成第五課(于誠信同行)的教學任務;完成作業(yè)并講評;進行一課一練并分析。進行第二單元測驗并分析試卷。
6.第六周:完成第六課(做守法公民)的教學任務;完成作業(yè)并講評;進行一課一練并分析。
7.第七周:完成第七課(維護合法權利)的教學任務;完成作業(yè)并講評;進行一課一練并分析。進行第三單元測驗并分析試卷。
8.第八、九、十周:利用二周時間進行期中復習迎接考試,做好期中試卷評講工作。
9.第十一、十二周:完成第八課(擁護黨的領導)的教學任務;完成作業(yè)并講評;進行一課一練并分析。
10.第十三周.:完成第九課(發(fā)展人民民主)的教學任務;完成作業(yè)并講評;進行一課一練并分析。
11.第十四、十五周:完成第十課(走共同富裕道路)的教學任務;完成作業(yè)并講評;進行一課一練并分析。進行第四單元測驗并分析試卷。
12.第十六周:完成第十一課(胸懷全球 迎接挑戰(zhàn))的教學任務;完成作業(yè)并講評;進行一課一練并分析。
13.第十七周:完成第十二課(放飛理想 立志成才)的教學任務;完成作業(yè)并講評;進行一課一練并分析。進行第五單元測驗并分析試卷。
14.第十八至二十周:全面系統(tǒng)地復習迎接期末考試。
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