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牛津小學(xué)英語(yǔ)5A第五單元Review and check教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-11 19:59:30 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

牛津小學(xué)英語(yǔ)5A第五單元Review and check教學(xué)計(jì)劃

  一、教學(xué)內(nèi)容:

牛津小學(xué)英語(yǔ)5A第五單元Review and check教學(xué)計(jì)劃

  復(fù)習(xí)及完成練習(xí)冊(cè)

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1.復(fù)習(xí)并掌握一至四單元所學(xué)的四會(huì)詞匯和句型。

  2.能夠運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)進(jìn)行交流。

  3.完成學(xué)習(xí)手冊(cè)內(nèi)容。

  三、教學(xué)重、難點(diǎn):

  1.復(fù)習(xí)并掌握所學(xué)單元的四會(huì)詞匯和句型。

  2.完成練習(xí)冊(cè)內(nèi)容

  四、課前準(zhǔn)備:

  1.所學(xué)詞匯的圖片或投影片。

  2.手冊(cè)上的練習(xí)題答案的投影片。

  3.磁帶和錄音機(jī)。

  五、教學(xué)過(guò)程:

  Step 1 Warm up

  1.歌舞表演Two jackets. We can sing and dance.

  2.Free talk

  Step 2 Revision

  1.教師創(chuàng)設(shè)情景,學(xué)生表演各課會(huì)話

  2.聽(tīng)寫(xiě)單詞:

  day,a reading room,floor,a garden,a house,a flower,

  beside,between,large,live,learn,make,put,a horse, a candle,need

  3.檢查訂正。

  Step 3 Presentation and practice (完成學(xué)習(xí)手冊(cè)上的練習(xí))

  聽(tīng)力部分

  一、聽(tīng)音標(biāo)號(hào)。

  先讓學(xué)生看圖,再聽(tīng)錄音,按照聽(tīng)的順序標(biāo)號(hào)。

  二、聽(tīng)對(duì)話,選出每組談?wù)摰脑掝}。

  先聽(tīng)錄音,討論話題,再在話題前標(biāo)上序號(hào)。

  書(shū)面部分

  一、選出畫(huà)線部分發(fā)音不同的詞,并抄寫(xiě)在橫線上。

  學(xué)生逐一朗讀單詞,區(qū)別并找出發(fā)音不同的.詞,在把他們抄寫(xiě)在橫線上。

  二、根據(jù)圖意,找出合適的短語(yǔ)寫(xiě)在橫線上。

  學(xué)生同桌討論圖上內(nèi)容,在找出合適的短語(yǔ)寫(xiě)在橫線上。

  三、看圖完成對(duì)話。

  引導(dǎo)學(xué)生先看圖,同桌討論圖的內(nèi)容,然后根據(jù)圖意完成對(duì)話。

  四、看圖填充并判斷正誤。

  要求學(xué)生仔細(xì)看圖,了解圖意,填入所缺的詞,再根據(jù)圖意判斷正誤。

  Step 4 Consolidation

  出示練習(xí)題答案,逐題集體校對(duì),訂正錯(cuò)誤。

  Step 5 Assign homework

  1.完成學(xué)習(xí)手冊(cè)上的書(shū)面部分練習(xí)。

  2.口語(yǔ)小組活動(dòng),根據(jù)學(xué)習(xí)手冊(cè)上圖片的內(nèi)容表演對(duì)話。

  六、板書(shū)設(shè)計(jì):

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