小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教學(xué)計(jì)劃范例
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教學(xué)計(jì)劃
一、基本情況
五年級(jí)共有學(xué)生34人.其中男生16人,女生18人.這些學(xué)生健康、樂(lè)觀、活潑.講文明、懂禮貌.
二、教學(xué)內(nèi)容
風(fēng)箏;空氣質(zhì)量小研究;生活科技探秘;泥塑;諺語(yǔ)與生活;巧用玉米皮.
三、教學(xué)目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度,發(fā)展探究問(wèn)題的初步能力.
2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的性格品質(zhì).
3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),獲得親身參與實(shí)踐的`積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn).
4、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生形成對(duì)自然、社會(huì)、自我的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí).形成親近自然、熱愛(ài)自然、保護(hù)自然環(huán)境和保護(hù)小動(dòng)物的意識(shí)和能力.
5、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握一些科學(xué)研究方法,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
6、發(fā)展實(shí)踐能力,發(fā)展對(duì)知識(shí)的運(yùn)用和創(chuàng)新能力.
四、教學(xué)實(shí)施策略
1、引導(dǎo)學(xué)生留心觀察、體現(xiàn)自身生活,對(duì)每一事物提出為什么?
2、在問(wèn)題討論會(huì)上,給學(xué)生提供提出自己感興趣或關(guān)注問(wèn)題的機(jī)會(huì).
3、開(kāi)展學(xué)生有興趣的社會(huì)調(diào)查,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確定活動(dòng)主題.根據(jù)社會(huì)中存在的熱點(diǎn)問(wèn)題,確定研究主題.
4、創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,生成主題.
5、幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法.
6、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種活動(dòng)方式開(kāi)展活動(dòng).
7、成果展示交流時(shí),激勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)自己的個(gè)性.
五、教學(xué)進(jìn)度表
周次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時(shí)數(shù)
1、風(fēng)箏3
2、風(fēng)箏3
3、空氣質(zhì)量小研究3
4、空氣質(zhì)量小研究3
5、生活科技探秘3
6、生活科技探秘3
7、泥塑3
8、泥塑3
9、諺語(yǔ)與生活3
10、諺語(yǔ)與生活3
11、巧用玉米皮3
12、巧用玉米皮3
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