小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)品德與生活教學(xué)計(jì)劃范文
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)品德與生活教學(xué)計(jì)劃范文
一、同學(xué)基本情況分析
經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí),同學(xué)能感受到經(jīng)過(guò)二年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活后的進(jìn)步和變化,并對(duì)二年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活懷有美好的向往。隨著對(duì)《品德與生活》這門課程了解的加深,同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情不時(shí)高漲,他們已開(kāi)始運(yùn)用討論、觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等多種方式去學(xué)習(xí)而且我班同學(xué)41人,男生比女生多15人,好動(dòng)的同學(xué)較多,教材以圖畫的形式出現(xiàn)更可以開(kāi)展的活動(dòng)、游戲和其活動(dòng)的過(guò)程,同學(xué)活動(dòng)的興趣被引發(fā)出來(lái),同學(xué)通過(guò)自身的活動(dòng)而非教師給予的現(xiàn)成結(jié)論去獲得知識(shí)。但是,可能由于地區(qū)的差別,本地同學(xué)的生活與教材反映的不盡相同,以和教材中的活動(dòng)性較強(qiáng),由于同學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境和條件的限制,個(gè)別同學(xué)對(duì)課文內(nèi)容理解不夠透切,這有待今后教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓每個(gè)同學(xué)都得到全面發(fā)展。
二.全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容
1、我愛(ài)我的班集體——本單元設(shè)計(jì)了“集體生活真愉快”“班集體真溫暖”“人人有優(yōu)點(diǎn),合作力量大”“我為集體添光彩”四個(gè)主題活動(dòng),目的是引導(dǎo)同學(xué)在一年多集體生活的基礎(chǔ)上,通過(guò)體驗(yàn)老師、同學(xué)間的互相關(guān)心、互相協(xié)助,能夠進(jìn)一步意識(shí)和感受到集體的溫暖和力量,體驗(yàn)到一起生活的`愉快;同時(shí)通過(guò)開(kāi)展為集體做好事、為班級(jí)做貢獻(xiàn)的活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)的集體主義精神、集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。
2、我們的動(dòng)物朋友——本單元設(shè)計(jì)了“我最喜歡的動(dòng)物”“可愛(ài)的小動(dòng)物”和“我們的好朋友”三個(gè)主題活動(dòng)。以引導(dǎo)同學(xué)注意通過(guò)實(shí)際的調(diào)查、訪問(wèn)、飼養(yǎng)等活動(dòng)發(fā)展保護(hù)動(dòng)物的情感和對(duì)生命的珍愛(ài),并由此樹(shù)立動(dòng)物是人類好朋友的觀念,初步形成維護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)、愛(ài)心和責(zé)任心。
3、紙和環(huán)!締卧獓@紙的問(wèn)題設(shè)計(jì)了“我們的生活離不開(kāi)紙”“紙從哪里來(lái)”“維護(hù)森林,節(jié)約用紙”三個(gè)主題活動(dòng),以協(xié)助同學(xué)初步了解紙的來(lái)源,了解紙?jiān)谏钪械闹匾饔谩?/p>
4、奇妙的光——本單元從日常生活中司空見(jiàn)慣的影子的探索開(kāi)始,引導(dǎo)同學(xué)獲得有關(guān)影子的知識(shí),探索和認(rèn)識(shí)光的一般特性,激發(fā)同學(xué)對(duì)光的濃厚好奇心和探索興趣。
5、我們都有一個(gè)家——本單元設(shè)計(jì)了“好大的一個(gè)家”“好壯麗的一個(gè)家”和“我們的家在哪里”三個(gè)主題活動(dòng),目的是引導(dǎo)同學(xué)了解我國(guó)是一個(gè)幅員遼闊的多民族大家庭,了解祖國(guó)主要的名山大川、名勝古跡和社會(huì)主義建設(shè)的重大成績(jī),了解有關(guān)長(zhǎng)江、黃河的基本知識(shí),并為此而感到自豪。
三.全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)
1、能夠認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)點(diǎn)和短處,并能了解班上同學(xué)的特點(diǎn),對(duì)自身充溢信心,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
2、初步形成集體意識(shí),在感受集體的溫暖和力量的同時(shí),認(rèn)識(shí)到自身作為集體一員的責(zé)任,從而主動(dòng)地用實(shí)際行動(dòng)為集體增光。
3、了解關(guān)于中國(guó)的基本知識(shí),知道中國(guó)是一個(gè)地域遼闊的多民族大家庭,并為生活在這個(gè)大家庭中而感到自豪。
4、能注意到身邊發(fā)生的自然現(xiàn)象或日常生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,并愿意用各種方法去學(xué)習(xí)和探索,在獲得有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),提高活動(dòng)技能和能力。
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