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高一下冊(cè)數(shù)學(xué)格式直線(xiàn)的方程教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-12 20:18:16 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

高一下冊(cè)數(shù)學(xué)格式直線(xiàn)的方程教學(xué)計(jì)劃

  【教學(xué)目標(biāo)】

高一下冊(cè)數(shù)學(xué)格式直線(xiàn)的方程教學(xué)計(jì)劃

  知識(shí)與技能目標(biāo)

  (1)了解直線(xiàn)的方程和方程的直線(xiàn)的概念.

  (2)理解掌握直線(xiàn)的傾斜角、斜率的概念和過(guò)兩點(diǎn)直線(xiàn)的斜率公式.

  (3)掌握直線(xiàn)的傾斜角和斜率的相互關(guān)系.

  過(guò)程與方法目標(biāo)

  (1)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)閱讀,激發(fā)學(xué)生閱讀的動(dòng)機(jī)和興趣,指導(dǎo)學(xué)生掌握數(shù)學(xué)閱讀的方法,循序漸進(jìn),使學(xué)生從愿讀轉(zhuǎn)變到會(huì)讀,最后上升為樂(lè)讀.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)的自學(xué)能力.

  (2)初步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想,提高學(xué)生聯(lián)系、轉(zhuǎn)化、歸納、概括的.思維能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

  情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)

  通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,師生、生生的合作交流,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)其求知欲,培養(yǎng)探索精神.

  【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】

  重點(diǎn):理解直線(xiàn)的斜率概念,探索如何通過(guò)兩點(diǎn)求直線(xiàn)的斜率公式.

  難點(diǎn):斜率的幾何意義,即直線(xiàn)的斜率和傾斜角的相互關(guān)系

  【教法與學(xué)法】

  教法上本著教是為了不教的教學(xué)思想,主要采用閱讀探究式教學(xué)方法。通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生閱讀課本,引導(dǎo)學(xué)生捕捉數(shù)學(xué)問(wèn)題并解決問(wèn)題,讓學(xué)生自主探索與合作交流相結(jié)合,使學(xué)生從懂到會(huì)到悟,提高解決問(wèn)題的能力.

  同時(shí)借助多媒體輔助教學(xué),增強(qiáng)教學(xué)的直觀(guān)性,提高課堂效率.

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